精品解析:河南周口市项城市多校2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

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2026-10-12
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河南周口市项城市多校2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测 道德与法治试题 (RJ第1—5课)满分:70分 时间:60分钟 一、单项选择题(共17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1. 金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园。中学时代( ) ①是人生发展的一个新阶段②为我们的一生奠定重要基础 ③意味着新的机会和可能④是人生最辉煌的阶段 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 进入初中,学习的科目增多、难度加大,老师讲课节奏变快。面对新的学习生活,我们应该( ) A. 完全照搬学霸的学习方法 B. 主动调整,养成自主学习习惯 C. 熬夜刷题,死记硬背知识 D. 等着老师和家长督促学习 3. “少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。”这句话告诉我们( ) A. 少年的梦想都是不切实际的 B. 努力是梦想与现实之间的桥梁 C. 只要有梦想就一定能够实现 D. 梦想和现实之间没有距离 4. 学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习。这是因为( ) A. 只有在学校里才能够学习 B. 学习是学生唯一的任务 C. 学习能适应不断发展的社会 D. 学习仅仅是为了获得高分 5. 下列古语中,能够体现“学习需要自觉、主动的态度”的是( ) A. 三人行,必有我师焉 B. 学而不思则罔,思而不学则殆 C. 知之者不如好之者 D. 少壮不努力,老大徒伤悲 6. 有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”这启示我们认识自己可以通过( ) A. 自我评价 B. 他人评价 C. 生理状况 D. 兴趣爱好 7. 做更好的自己,需要我们( ) ①扬长避短②主动改正缺点 ③不断激发自己的潜能④只欣赏自己的优点,回避不足 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 友谊是一种亲密的关系。下列关于友谊的说法正确的是( ) A. 友谊是一成不变的 B. 友谊是平等、双向的 C. 友谊只讲合作,没有竞争 D. 友谊能够为我们解决所有困难 9. 竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。对此,正确的态度是( ) A. 为了友谊,拒绝一切竞争 B. 竞争赢了就保住友谊 C. 在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就 D. 竞争的时候要想方设法超过朋友 10. 友谊不能没有原则。下列做法符合交友原则的是( ) A. 朋友抄作业,我帮他隐瞒 B. 朋友和人打架,我一起帮忙 C. 朋友犯错,我规劝他改正 D. 朋友要求我保守所有秘密 11. 网上交往具有虚拟、平等、自主的特点。网上交友,我们应当( ) A. 毫无保留,坦诚透露个人信息 B. 理性辨别,慎重选择 C. 随时约见陌生网友 D. 把网友当成现实中唯一的朋友 12. 孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诉我们,要和____的人交朋友( ) A. 讲义气、能帮忙打架 B. 正直、诚信、见识广 C. 成绩好、家境优越 D. 性格顺从、从不反驳自己 13. 中学生小明发现自己在朗读方面有特长,于是报名参加校园朗诵社团。小明发掘潜能的方法是( ) A. 珍视兴趣爱好,专注自己喜爱的领域 B. 广泛参与活动,发现他人对自己的评价 C. 给予自己积极的心理暗示 D. 从小事做起,不断练习 14. 学习是苦乐交织的过程。下列能够体现学习中“乐”的是( ) A. 长时间写作业感到疲惫 B. 遇到难题百思不得其解 C. 找到适合自己的解题方法,豁然开朗 D. 背诵知识点反复遗忘 15. 梦想是我们对未来美好生活的愿望。少年的梦想应该( ) ①与个人的人生目标紧密相连②与时代的脉搏紧密相连 ③与中国梦密不可分④只考虑个人兴趣,不用考虑国家 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 自我评价是认识自己的重要途径。下列属于自我评价的是( ) A. 老师说我做事认真负责 B. 妈妈说我性格内向安静 C. 我觉得自己善于倾听他人 D. 同学说我乐于助人 17. 在与朋友交往中,呵护友谊需要( ) ①用心关怀对方②学会尊重对方 ③学会正确处理冲突④学会正确对待交友中受到的伤害 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 二、非选择题(共4小题,36分) 18. 【少年有梦努力逐梦】 材料 习近平总书记寄语青少年:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”少年有梦,少年的梦想和祖国发展紧紧相连。 阅读材料,结合所学知识回答: (1)少年梦想的特点是什么? (2)少年有梦,怎样把梦想变成现实? 19. 【学会学习享受学习】 进入初中之后,小宇很苦恼:科目一下子变多,每天作业写到很晚;上课听懂了,一做题就出错;总是死记硬背,学习效率很低,慢慢开始害怕学习。 (1)请你告诉小宇,学习为什么是苦乐交织的? (2)请你为小宇支招,谈谈怎样学会学习? 20. 【认识自己做更好的自己】 材料 小丽拿到月考成绩单之后,看到自己成绩不理想,心里很难过。她觉得自己一无是处:学习不好,画画一般,体育也不行。好朋友对她说:“你待人友善,班级活动总是主动帮忙,大家都很喜欢你。” (1)材料里,小丽认识自己用到了哪两种途径? (2)我们应该怎样正确对待他人评价? (3)请你说说,我们如何做更好的自己? 21. 【友谊相伴网上交友】 材料一 小浩和小阳是好朋友。期中考试的时候,小浩想让小阳把选择题答案传给他,小阳拒绝了他,小浩很生气,说小阳不够朋友,要和他绝交。 材料二 现在很多同学喜欢网上交友,有同学认为:网上交友自由又有趣,可以完全替代现实中的友谊。 (1)结合材料一,谈谈友谊的特质有哪些? (2)请你评析“网上交友可以完全替代现实友谊”这个观点。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南周口市项城市多校2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测 道德与法治试题 (RJ第1—5课)满分:70分 时间:60分钟 一、单项选择题(共17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1. 金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园。中学时代( ) ①是人生发展的一个新阶段②为我们的一生奠定重要基础 ③意味着新的机会和可能④是人生最辉煌的阶段 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:中学时代是人生发展的一个新阶段,见证我们从少年到青年的生命进阶,故①说法正确。 ②:中学时代为我们的一生奠定重要基础,这段时间的学习与成长会深刻影响人生发展,故②说法正确。 ③:中学时代意味着新的机会和可能,新的目标、新的挑战等待我们去把握,故③说法正确。 ④:“是人生最辉煌的阶段”,人生不同阶段各有价值,不存在中学时代是最辉煌阶段的说法,存在绝对化表述,故④说法错误。 2. 进入初中,学习的科目增多、难度加大,老师讲课节奏变快。面对新的学习生活,我们应该( ) A. 完全照搬学霸的学习方法 B. 主动调整,养成自主学习习惯 C. 熬夜刷题,死记硬背知识 D. 等着老师和家长督促学习 【答案】B 【解析】 【详解】B:进入初中面对学习的新变化,我们需要主动调整学习状态,养成自主学习的习惯,适配初中的学习节奏,故B符合题意; A:学习方法是因人而异的,适合自己的才是好方法,完全照搬他人的学习方法无法适配自身的学习情况,故A说法错误; C:熬夜刷题、死记硬背是低效的错误学习方式,既不符合初中学习的要求,还会损害身心健康,故C说法错误; D:等着老师和家长督促是被动的学习态度,不适应初中科目多、节奏快的新学习生活,不符合初中学习的要求,故D说法错误。 3. “少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。”这句话告诉我们( ) A. 少年的梦想都是不切实际的 B. 努力是梦想与现实之间的桥梁 C. 只要有梦想就一定能够实现 D. 梦想和现实之间没有距离 【答案】B 【解析】 【详解】A:少年的梦想都是不切实际的,少年的梦想可以和时代、个人目标结合,并非都不切实际,存在片面化错误,故 A 说法错误。 B:努力是梦想与现实之间的桥梁,题干 “不应止于心动,更要付诸行动”,说明实现梦想需要努力行动,符合少年有梦的知识点,故 B 说法正确。 C:只要有梦想就一定能够实现,梦想的实现需要很多条件,“只要⋯⋯一定” 属于绝对化表述,故 C 说法错误。 D:梦想和现实之间没有距离,梦想和现实之间存在差距,需要努力才能拉近,故 D 说法错误。 4. 学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习。这是因为( ) A. 只有在学校里才能够学习 B. 学习是学生唯一的任务 C. 学习能适应不断发展的社会 D. 学习仅仅是为了获得高分 【答案】C 【解析】 【详解】A:只有在学校里才能够学习,学习不仅仅局限在学校,生活处处可以学习,“只有” 属于绝对化表述,故 A 说法错误。 B:学习是学生唯一的任务,学生除学习外还有品德培养、人际交往等任务,“唯一” 存在绝对化表述,故 B 说法错误。 C:学习能适应不断发展的社会,社会在持续发展变化,只有坚持终身学习,才能跟上社会发展,符合终身学习的知识点,故 C 说法正确。 D:学习仅仅是为了获得高分,学习的目的不只是获取分数,还有充实自我、提升能力等,存在逻辑漏洞,故 D 说法错误。 5. 下列古语中,能够体现“学习需要自觉、主动的态度”的是( ) A. 三人行,必有我师焉 B. 学而不思则罔,思而不学则殆 C. 知之者不如好之者 D. 少壮不努力,老大徒伤悲 【答案】C 【解析】 【详解】A:“三人行,必有我师焉”,体现要善于向他人学习,虚心求教,不是强调自觉主动的学习态度,故 A 不符合题意。 B:“学而不思则罔,思而不学则殆”,强调学习与思考相结合,学思并重,不是突出自觉主动,故 B 不符合题意。 C:“知之者不如好之者”,意思是懂得学习的人比不上喜爱学习的人,体现了学习要有自觉、主动、热爱的态度,故 C 符合题意。 D:“少壮不努力,老大徒伤悲”,告诫我们要珍惜青春时光,勤奋学习,侧重惜时,不是侧重自觉主动的学习态度,故 D 不符合题意。 6. 有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”这启示我们认识自己可以通过( ) A. 自我评价 B. 他人评价 C. 生理状况 D. 兴趣爱好 【答案】B 【解析】 【详解】B:题干中“要想了解自己,最好问问别人”的意思是通过他人对自己的看法、反馈来认识自己,这属于认识自己的他人评价途径,故B符合题意; A:自我评价是通过自我观察、自我反思等方式认识自己,和“问问别人”的题意不符,故A不符合题意; C:生理状况是从身体生理层面认识自己,不符合题干的表述,故C不符合题意; D:兴趣爱好是从自身的兴趣特点维度认识自己,不符合题干的表述,故D不符合题意。 7. 做更好的自己,需要我们( ) ①扬长避短②主动改正缺点 ③不断激发自己的潜能④只欣赏自己的优点,回避不足 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:扬长避短,做更好的自己就要善于利用自己的优点和长处,最大限度展现才华,故①说法正确。 ②:主动改正缺点,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程,是做更好的自己的要求,故②说法正确。 ③:不断激发自己的潜能,通过珍视兴趣爱好、广泛参与活动等激发潜能,有利于做更好的自己,故③说法正确。 ④:只欣赏自己的优点,回避不足,我们要全面认识自己,既要看到优点,也要正视不足,不能回避缺点,存在逻辑错误,故④说法错误。 8. 友谊是一种亲密的关系。下列关于友谊的说法正确的是( ) A. 友谊是一成不变的 B. 友谊是平等、双向的 C. 友谊只讲合作,没有竞争 D. 友谊能够为我们解决所有困难 【答案】B 【解析】 【详解】A:友谊是一成不变的,友谊不是一成不变的,随着自身、对方或环境变化,友谊会发生变化,故 A 说法错误。 B:友谊是平等、双向的,友谊是接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方,符合友谊特质的知识点,故 B 说法正确。 C:友谊只讲合作,没有竞争,友谊中既有合作也有竞争,竞争并不必然伤害友谊,故 C 说法错误。 D:友谊能够为我们解决所有困难,“所有” 属于绝对化表述,友谊可以帮助我们,但不能解决全部困难,故 D 说法错误。 9. 竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。对此,正确的态度是( ) A. 为了友谊,拒绝一切竞争 B. 竞争赢了就保住友谊 C. 在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就 D. 竞争的时候要想方设法超过朋友 【答案】C 【解析】 【详解】A:为了友谊,拒绝一切竞争,竞争是生活中正常现象,不必回避竞争,“一切” 属于绝对化表述,故 A 说法错误。 B:竞争赢了就保住友谊,友谊不会由竞争输赢决定,不能以胜负衡量友谊,存在逻辑错误,故 B 说法错误。 C:在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,这是对待友谊与竞争的正确态度,做到自我反省和激励,故 C 说法正确。 D:竞争的时候要想方设法超过朋友,这种心态容易伤害友谊,是恶性竞争的想法,故 D 说法错误。 10. 友谊不能没有原则。下列做法符合交友原则的是( ) A. 朋友抄作业,我帮他隐瞒 B. 朋友和人打架,我一起帮忙 C. 朋友犯错,我规劝他改正 D. 朋友要求我保守所有秘密 【答案】C 【解析】 【详解】A:朋友抄作业,我帮他隐瞒,这是不讲原则、纵容朋友犯错,不是真正的友谊,故 A 说法错误。 B:朋友和人打架,我一起帮忙,这是不分是非、哥们义气,违背交友原则,故 B 说法错误。 C:朋友犯错,我规劝他改正,友谊要有原则,要敢于指出朋友的错误并劝导改正,故 C 说法正确。 D:朋友要求我保守所有秘密,当秘密涉及违法、伤害自身或他人时,不能一味保密,“所有” 存在绝对化表述,故 D 说法错误。 11. 网上交往具有虚拟、平等、自主的特点。网上交友,我们应当( ) A. 毫无保留,坦诚透露个人信息 B. 理性辨别,慎重选择 C. 随时约见陌生网友 D. 把网友当成现实中唯一的朋友 【答案】B 【解析】 【详解】B:网上交往具有虚拟性的特点,存在很多不确定的风险,因此网上交友需要理性辨别对方的信息、慎重做出交往选择,故B符合题意; AC:毫无保留透露个人信息、随时约见陌生网友都没有做好自我保护,存在安全隐患,故AC说法错误; D:把网友当成现实唯一的朋友,是过度依赖虚拟交往、忽视现实同伴交往的错误做法,故D说法错误。 12. 孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诉我们,要和____的人交朋友( ) A. 讲义气、能帮忙打架 B. 正直、诚信、见识广 C. 成绩好、家境优越 D. 性格顺从、从不反驳自己 【答案】B 【解析】 【详解】A:讲义气、能帮忙打架,这是江湖义气,不是益友的标准,友谊不能没有原则,故 A 说法错误。 B:正直、诚信、见识广,“友直,友谅,友多闻” 就是指与正直、诚信、见识广的人交朋友,是有益的,符合教材知识点,故 B 说法正确。 C:成绩好、家境优越,孔子这句话择友看重品德,不是成绩和家境,故 C 说法错误。 D:性格顺从、从不反驳自己,一味顺从不是益友,诤友才有助于我们成长,故 D 说法错误。 13. 中学生小明发现自己在朗读方面有特长,于是报名参加校园朗诵社团。小明发掘潜能的方法是( ) A. 珍视兴趣爱好,专注自己喜爱的领域 B. 广泛参与活动,发现他人对自己的评价 C. 给予自己积极的心理暗示 D. 从小事做起,不断练习 【答案】A 【解析】 【详解】A:题干中小明发现自己在朗读方面有特长,结合自身的优势爱好主动报名朗诵社团,属于通过珍视自己的兴趣爱好、专注自身喜爱的领域来发掘潜能,故A符合题意; BCD:B选项提到的他人评价、C选项的积极心理暗示、D选项的从小事做起反复练习,在题干的情境中均没有体现,故BCD不符合题意。 14. 学习是苦乐交织的过程。下列能够体现学习中“乐”的是( ) A. 长时间写作业感到疲惫 B. 遇到难题百思不得其解 C. 找到适合自己的解题方法,豁然开朗 D. 背诵知识点反复遗忘 【答案】C 【解析】 【详解】A:长时间写作业感到疲惫,这体现的是学习中的辛苦,不是学习的乐,故 A 说法错误。 B:遇到难题百思不得其解,这体现的是学习中的辛苦,不是学习的乐,故 B 说法错误。 C:找到适合自己的解题方法,豁然开朗,在攻克难题后获得成就感,体现学习中的快乐,符合学习苦与乐的知识点,故 C 说法正确。 D:背诵知识点反复遗忘,这体现的是学习中的辛苦,不是学习的乐,故 D 说法错误。 15. 梦想是我们对未来美好生活的愿望。少年的梦想应该( ) ①与个人的人生目标紧密相连②与时代的脉搏紧密相连 ③与中国梦密不可分④只考虑个人兴趣,不用考虑国家 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连,明确人生目标能够帮助我们找到前进的方向,故①说法正确。 ②:少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连,个人梦想不能脱离时代发展,故②说法正确。 ③:少年的梦想与中国梦密不可分,个人梦想融入国家发展,才能更好实现,故③说法正确。 ④:“只考虑个人兴趣,不用考虑国家”,少年梦想既要考虑个人兴趣,也要与国家发展相结合,存在逻辑错误,故④说法错误。 16. 自我评价是认识自己的重要途径。下列属于自我评价的是( ) A. 老师说我做事认真负责 B. 妈妈说我性格内向安静 C. 我觉得自己善于倾听他人 D. 同学说我乐于助人 【答案】C 【解析】 【详解】A:老师说我做事认真负责,这是他人对我的评价,属于他人评价,不是自我评价,故 A 不符合题意。 B:妈妈说我性格内向安静,这是妈妈给出的评价,属于他人评价,不是自我评价,故 B 不符合题意。 C:我觉得自己善于倾听他人,是自己对自己的观察与判断,属于自我评价,故 C 符合题意。 D:同学说我乐于助人,这是同学给出的评价,属于他人评价,不是自我评价,故 D 不符合题意。 17. 在与朋友交往中,呵护友谊需要( ) ①用心关怀对方②学会尊重对方 ③学会正确处理冲突④学会正确对待交友中受到的伤害 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:用心关怀对方,呵护友谊需要持续的关心,体会朋友的需要,故①说法正确。 ②:学会尊重对方,朋友之间需要把握好彼此的界限和分寸,是呵护友谊的要求,故②说法正确。 ③:学会正确处理冲突,冲突发生时,相互协商,寻找合理的解决方式,有利于维护友谊,故③说法正确。 ④:学会正确对待交友中受到的伤害,当朋友伤害我们时,可以选择宽容或者结束友谊,这是呵护友谊的内容,故④说法正确。 二、非选择题(共4小题,36分) 18. 【少年有梦努力逐梦】 材料 习近平总书记寄语青少年:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”少年有梦,少年的梦想和祖国发展紧紧相连。 阅读材料,结合所学知识回答: (1)少年梦想的特点是什么? (2)少年有梦,怎样把梦想变成现实? 【答案】(1)①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望;②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 (2)①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。 ②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。 19. 【学会学习享受学习】 进入初中之后,小宇很苦恼:科目一下子变多,每天作业写到很晚;上课听懂了,一做题就出错;总是死记硬背,学习效率很低,慢慢开始害怕学习。 (1)请你告诉小宇,学习为什么是苦乐交织的? (2)请你为小宇支招,谈谈怎样学会学习? 【答案】(1)①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时,我们都可以体味到学习带来的快乐。②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。③当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。 (2)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯。③学会学习,要善于运用不同的学习方式,比如自主学习、合作学习、探究学习。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查学习是苦乐交织的相关知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼; 小宇作业多、做题出错、死记硬背效率低体现学习的辛苦。 学习收获知识、取得进步时能够体会学习的快乐,所以学习是苦乐相伴的。 【小问2详解】 本题考查学会学习的相关知识,属于开放性题目,言之有理即可。 20. 【认识自己做更好的自己】 材料 小丽拿到月考成绩单之后,看到自己成绩不理想,心里很难过。她觉得自己一无是处:学习不好,画画一般,体育也不行。好朋友对她说:“你待人友善,班级活动总是主动帮忙,大家都很喜欢你。” (1)材料里,小丽认识自己用到了哪两种途径? (2)我们应该怎样正确对待他人评价? (3)请你说说,我们如何做更好的自己? 【答案】(1)自我评价、他人评价 (2)①我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。②用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。 (3)①接纳自己,需要接纳自己的全部。②欣赏自己,欣赏自己的独特、优点、努力以及为他人的奉献。③扬长避短,善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。④主动改正缺点,不断自我完善、自我发展。⑤不断激发自己的潜能。⑥更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查认识自己的途径的相关知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼: 看到自己成绩不理想,觉得自己一无是处,属于自我评价。 好朋友对小丽的评价,属于他人评价。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题考查做更好的自己的相关知识,属于开放性题目,言之有理即可。 21. 【友谊相伴网上交友】 材料一 小浩和小阳是好朋友。期中考试的时候,小浩想让小阳把选择题答案传给他,小阳拒绝了他,小浩很生气,说小阳不够朋友,要和他绝交。 材料二 现在很多同学喜欢网上交友,有同学认为:网上交友自由又有趣,可以完全替代现实中的友谊。 (1)结合材料一,谈谈友谊的特质有哪些? (2)请你评析“网上交友可以完全替代现实友谊”这个观点。 【答案】(1)①友谊的特质包括:友谊是一种亲密的关系;友谊是平等的、双向的;友谊是一种心灵的相遇。②小阳拒绝小浩请求传考试答案的要求,是坚守友谊原则的体现,说明友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事,这才是对真正友谊的维护。 (2)这个观点是错误的。网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,开辟了人际交往的新通道,可以拓展交往圈。但是网上交往具有虚拟性,带有很多不确定的因素,难以触摸到生活中的真实。现实中的交往可以增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。网上交友无法完全替代现实中的友谊,我们要学会理性辨别、慎重选择,将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重,学会在现实中与同伴交往。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查友谊的特质的相关知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼; 好朋友之间彼此陪伴,可知友谊是亲密的关系,是平等双向、心灵的相遇。 小阳拒绝考试传答案的请求,可知友谊要讲原则。 【小问2详解】 这个观点是错误的,网上交友有积极作用,同时存在虚拟、不确定的局限,现实交往有独特价值,因此不能完全替代。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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