5.1 系统科学的理论体系 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

统编版/九年级/上册同步教学课件 《习近平谈治国理政》第五卷中英文版出版发行 这本著作收录总书记重要讲话、文章，立足新时代治国理政实践，集中系统的展现了习近平新时代中国特色社会主义思想丰富内涵。这一思想正是我们新时代的思想旗帜，接下来，就让我们走进第五课《新时代的思想旗帜——系统科学的理论体系》这一课来寻找答案吧！ 道法 2014年《习近平谈治国理政》多语种全球发行，至今已出版五卷，在世界范围内引发广泛关注。 为什么《习近平谈治国理政》会在国内外产生 热烈反响？P38 2 3 要求：阅读P34-37，在课本上标记要点。（3分钟） 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立？ 习近平新时代中国特色社会主义思想创立过程中坚持了哪“两个结合”？ 习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了哪些重大时代课题？ 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容（构成）是什么？ 4 新课导入：新时代“中国号”的导航系统 “中国号”已航行至“新时代” “新时代”，新线路，需要新导航 进入新时代，把准中国发展前进方向的新思想、新导航是谁？ 习近平新时代中国特色社会主义思想 一个民族要走在时代前列，一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。 习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代事件的结晶，是新时代的思想旗帜。 时代是思想之母→新时代出了新考题 实践是理论之源→新实践给出新答案 ①时代是思想之母，实践是理论之源。 新时代，面对国内外形势新变化和实践新要求。 ①:背景（时代条件） ②以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合(立足实际贫困原因提出精准扶贫） (将民本思想融入现代化扶贫治理） ②:根本途径（创立基础）：“两个结合” 马克思主义中国化时代化的根本途径 探究活动一：溯源—探寻科学理论的生成背景 【笔记】1.习近平新时代中国特色社会主义思想的创立：P38-39 下一步往哪走？继续沿着中国特色社会主义道路走？还是有人鼓吹的“改旗易帜”？ 中国要成为一个什么样的现代化强国？ 一个拥有9900多万党员的大党，如何做到不变质、不变色、不变味？ 建设长期执政的马克思主义政党，全面从严治党 坚持和发展中国特色社会主义，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴 建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 a1：道路：坚持和发展什么样的中国特色社会主义、 怎样坚持和发展中国特色社会主义； a2：目标：建设什么样的社会主义现代化强国、 怎样建设社会主义现代化强国； a3：党建：建设什么样的长期执政的马克思主义政党、 怎样建设长期执政的马克思主义政党。 ③核心任务:回答三大时代课题 【笔记】1.习近平新时代中国特色社会主义思想的创立：P38-39 【笔记】1.习近平新时代中国特色社会主义思想的创立：P38-39 ①时代是思想之母，实践是理论之源。新时代，面对国内外形势新变化和实践新要求。 ①:背景（时代条件） ②坚以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。 ②:根本途径（创立基础）：“两个结合” a1：道路：坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义； a2：目标：建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国； a3：党建：建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党。 ③核心任务:回答三大时代课题 探究活动二：解构—掌握科学理论的丰富内涵 结合所学知识，概况这一思想的主要内容是什么？ 《习近平谈治国理政》第一至五卷是有机统一的科学体系，从多维度完整呈现习近平新时代中国特色社会主义思想的理论架构。五卷以新时代13年治国理政实践为脉络，从第一卷的思想奠基、第二卷的框架成型，到第三卷的系统阐释、第四卷的深度拓展，再到第五卷的最新升华，完整记录理论从创立到成熟的递进过程。 “十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就” 这一思想的世界观、方法论和立场观点方法的重要体现是什么？ “六个必须坚持” ①“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。 【笔记】2.如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系？P39-40 ②“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。 探究活动二：解构—掌握科学理论的丰富内涵 阅读教材P40-42页的内容，说说“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”和“六个必须坚持”这四部分分别侧重什么？ →「十个明确」：目标是什么?（理论核心） →「十四个坚持」：怎样实现目标?（实践方略） →「十三个方面成就」：目标实现的怎么样?（实践成果） →六个必须坚持：实现目标的方法指南（世界观方法论) 地位：“十个明确”体现了新思想的主要观点和基本精神，是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容，是构成这一思想的“四梁八柱”。 新思想的主要内容1 侧重：“是什么、干什么” （理论核心、核心内容、理论内核） ①党的领导 ②总任务 ③新时代社会主要矛盾 ④总体布局、战略布局 ⑤全面深化改革总目标 ⑥全面依法治国总目标 ⑦基本经济制度、新发展理念、新发展格局 ⑧新时代的强军目标 ⑨特色大国外交 ⑩全面从严治党的战略方针 记忆口诀：一个基本：⑦、二个时代：③⑧、三个全面：⑤⑥⑩、四个特色：①②④⑨。 ——“十个明确” 四个意识 政治意识（站稳政治立场）、大局意识（兼顾整体和长远利益）、 核心意识（维护党中央权威）、看齐意识（向党中央看齐，步调统一） 四个自信 道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 两个维护 坚决维护党中央权威和集中统一领导； 坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 五位一体 四个全面 经济、政治、文化、社会、生态文明建设 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、 全面依法治国、全面从严治党 十四个坚持 ①坚持党对一切工作的领导 ②坚持以人民为中心 ⑧坚持在发展中保障和改善民生（社会） ⑩坚持总体国家安全观 ③坚持全面深化改革 ⑨坚持人与自然和谐共生（生态） ④坚持新发展理念（经济） ⑤坚持人民当家作主（政治） ⑪坚持党对人民军队的绝对领导 ⑬坚持推动构建人类命运共同体 ⑥坚持全面依法治国 ⑫坚持“一国两制”和推进祖国统一 ⑭坚持全面从严治党 ⑦坚持社会主义核心价值体系（文化） 地位：“十四个坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，是在实践中全面落实新思想的基本要求。 新思想的主要内容2 记忆口诀：一个中心：②、二个领导：①⑪、三个全面：③⑥⑭、五位一体：④⑤⑦⑧⑨、统一安全共同体：⑩⑫⑬。 ——“十四个坚持” 侧重：“如何做、怎样干” （基本方略、实践路径、行动纲领） 四个全面 五位一体 国防、安全、统一、外交 ①坚持党的全面领导 ②全面从严治党 ④全面深化改革开放 ⑥全面依法治国 ③经济建设 ⑤政治建设 ⑦文化建设 ⑧社会建设 ⑨生态文明建设 ⑩国防和军队建设 ⑪维护国家安全 ⑫坚持“一国两制” 和推进祖国统一 ⑬外交工作 地位：“十三个方面成就”展示了党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。 新思想的主要内容3 ——“十三个方面成就” 侧重：做得怎样、干的如何 （实践成果、历史成就、实证支撑） “十三个方面成就”看得见、摸得着， 让我们通过影像感受历史性变革的震撼。 六个 必须坚持 ① 必须坚持人民至上 ⑥ 必须坚持胸怀天下 ⑤ 必须坚持系统观念 ② 必须坚持自信自立 ③ 必须坚持守正创新 ④ 必须坚持问题导向 “六个必须坚持” 侧重：怎么想 （世界观和方法论） 人民至上： 根本立场；站稳人民立场 自信自立： 精神特质；走自己的路 守正创新： 发展动力；坚持正确方向和革新 问题导向： 工作方法；发现真问题、解决真问题 系统观念： 全局思维；统筹兼顾看问题 胸怀天下： 国际视野；为人类做贡献 地位：“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。 习近平新时代中国特色社会主义思想 “十个明确”（是什么） 核心观点，四梁八柱 “十四个坚持”(怎么做) 基本方略，实践路径 “十三个方面成就”(怎么样)实践成果，历史成就 “六个必须坚持”(怎么想)--世界观、方法论(贯穿其中的立场观点方法） 内在贯通、有机统一，共同构成了严密的科学体系。 拓展空间：习近平新时代中国特色社会主义思想体系图 四大板块相互支撑、深度融合、知行合一，认识论与方法论统一、理论逻辑与实践逻辑贯通，共同构成完整、系统、科学的新时代党的创新理论体系，为强国建设、民族复兴提供系统化、整体性的科学指引。 以民本思想为例：“人民至上”属于六个必须坚持的根本立场； “十个明确”明确以人民为中心的发展思想； “十四个坚持”坚持以人民为中心，出台乡村振兴、惠民保障等政策； “十三个方面成就”最终收获全民脱贫、民生改善等成就。 四者围绕同一个价值导向层层递进、融为一体。 (1) 它们内在贯通、有机统一（不能割裂存在），凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果。 (2) 体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色。 (3) 共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。 道法 【笔记】3.如何理解“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成 就”“六个必须坚持”之间的关系？P42 19 道法 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容包含“六个必须坚持”。 十个明确、十四个坚持、十三个方面成就概括这一思想的主要内容； ⚠ 六个必须坚持不是主要内容，是贯穿其中的世界观和方法论。（ ️ 高频选择题坑！） 20 同学们，时代催生思想，理论指引前行。从时代之问，到系统完备的科学理论体系，我们看见了真理的实践力量。 愿大家勤学善思、知行合一，读懂中国理论、读懂中国道路，以青春之力，奔赴民族复兴的伟大征程！ 21 系统科学的理论体系 习近平新时代中国特色社会主义思想的形成 ★科学 体系 内在联系 马克思主义基本原理与中国具体实际结合 “十个明确”：核心内涵（主体框架，回答“是什么”） “十四个坚持”：基本方略（实践遵循，回答“怎么做”） “十三个方面成就”：实践成果（现实印证，证明“真管用”） “六个必须坚持”：世界观/方法论（根本遵循，回答“怎么想”） 内在贯通、有机统一 凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果 共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系 习近平新时代中国特色社会主义思想的回答的三个时代课题 坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、建设长期执政的马克思主义政党 课堂小结 课堂练习：单项选择 1. 习近平新时代中国特色社会主义思想回答的重大时代课题不包括（　） A. 坚持和发展什么样的中国特色社会主义 B. 怎样坚持和发展中国特色社会主义 C. 建设什么样的社会主义现代化强国 D. 如何实现全面建成小康社会 2.习总书记强调：“如果没有中华五千年文明，哪里有什么中国特色？如果不是中国特色，哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路？”这一论述主要强调了“两个结合”中的（     ） A．同中国具体实际相结合 B．同中华优秀传统文化相结合 C．同中国发展成就相结合 D．同世界优秀文化成果相结合 D 三大课题是教材 P38 原文，D 是具体目标不表述 B 课堂练习：单项选择 3.追求真理永无止境，我们党勇于进行理论探索和创新。现阶段党的理论探索和创新集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想，主要包括“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”。下列经典名句与“十四个坚持”的寓意对应最一致的是（ ） ①道法自然，天人合一——坚持人民当家作主 　 ②法令行则国治，法令弛则国乱——坚持人与自然和谐共生 　 ③政之所兴在顺民心——坚持以人民为中心 　 ④穷则变，变则通，通则久——坚持全面深化改革 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ D 坚持人与自然和谐共生 坚持全面依法治国 课堂练习：单项选择 4.习近平总书记在讲话中引经据典，展现出独特的语言风格和人格魅力。谆谆告诫，语重心长；殷殷期望，寄意深远。下列用典与习近平新时代中国特色社会主义思想内容对应正确的是（      ） A．孤举者难起，众行者易趋——坚持构建人类命运共同体 B．凡将立国，制度不可不察也——坚持全面从严治党 C．取之有度，用之有节——坚持人民当家作主 D．恃德者昌，恃力者亡——坚持全面依法治国 A 重视制度建设 倡导合理利用资源、绿色发展 强调以德治国 运用巩固——随堂训练 5.面对全球粮食安全问题，我国向多个发展中国家提供农业技术援助和粮食增产方案，分享“中国饭碗”的成功经验。这一行动最能体现“六个必须坚持”中的（      ） A．必须坚持系统观念 B．必须坚持胸怀天下 C．必须坚持自信自立 D．必须坚持人民至上 B 运用巩固——随堂训练 6.2025 年我国持续实施防止返贫就业攻坚行动，脱贫人口务工规模稳定在 3000 万人以上，守住不发生规模性返贫底线。这直接体现"十四个坚持"中的（　） ①坚持党对人民军队的绝对领导 ②坚持在发展中保障和改善民生 ③坚持人与自然和谐共生 ④坚持以人民为中心 A. ①③　B. ②③　C. ②④　D. ①④ C Lavf60.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $