黑龙江绥化市望奎县六中联考2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测语文试题

初四年级语文试题参考答案 一、积累与运用（25分） (1) 涌；yán (2) 示例：红装素裹、一代风流、眷眷之心（任选三个即可） (3) 上联：④；下联：① 2. D 3. B 4. D 5. D 6. 古诗文默写 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 露从今夜白，月是故乡明。 不以物喜，不以己悲。 7. A 二、综合实践及口语交际（7分） 8. 示例：①祖逖，闻鸡起舞；②范仲淹，断齑画粥；③匡衡，凿壁偷光（写出任意两个人物故事即可） 9. 示例：①主持人开场，阐明演讲主题；②选手依次上台演讲；③评委打分点评；④公布比赛结果，颁奖；⑤活动总结。（写出3个环节合理即可） 10. 示例：①遇到困难不轻易退缩，直面挫折；②树立远大目标，脚踏实地努力奋斗。 三、美文阅读（38分） (一)文言文阅读（15分） 11. D 12. B 13.翻译 (1) 野花开放，散发出清幽的香气；美好的树木枝叶繁茂，形成一片浓密的绿荫。 (2) 这只是五个一罢了，怎么说“六一”呢？ 14. 先写滁州群山，再写西南诸峰琅琊山，接着写酿泉，最后推出醉翁亭。由远及近、层层推进，移步换景；层层烘托，突出醉翁亭环境清幽秀美，引人入胜。 15.【甲】欧阳修寄情山水，体现与民同乐的旷达情怀；【乙】晚年自号六一居士，表现他热爱读书弹琴等闲雅志趣，看淡功名，追求精神的愉悦满足。 (二)说明文阅读（8分） 16. 指候鸟与生俱来，不用父母教导，就知道迁徙目的地、迁徙路线的基因本能。 17.“手把手”运用拟人，生动形象写出丹顶鹤父母细致耐心地教会幼鹤迁徙觅食的本领，富有趣味。 18.放在C处；理由：这句话承上，写勺嘴鹬是早成鸟，不靠父母教导；启下，引出晚成鸟丹顶鹤需要父母教导迁徙，上下文形成对比。 19.示例：大雁、燕子（白鹭、杜鹃等均可） (三)议论文阅读（8分） 20. 熬清守淡是对人心性的磨炼，在清苦困顿之中磨砺意志、坚守信念，方能厚积薄发，收获成长。 21. 引用故事，引出“熬清守淡”的论题；解释成语含义；作为事实论据，激发读者阅读兴趣。 22. 举例论证；举唐代马周在困顿中坚持奋斗，终有所成的事例，具体有力论证“熬，表面很苦，实则是厚积薄发”的观点。 23. 示例：我曾经长跑训练，很累想要放弃，但咬牙坚持，最后成绩提升。感悟：熬就是直面苦难，坚持下去就会有收获。（言之有理即可） (四)记叙文阅读（7分） 24. 父亲的字 25. 有对父亲好字的赞叹；年少时嫉妒不服；内心复杂，愧疚、遗憾交织。 ①受宠若惊，小小得意 ②无由地烦躁 ③回想拒绝父亲帮忙写字这件往事 ④看到父亲晚年的状态，回想少年时对待父亲的态度 四、写作（40分） 题目一《小美满》 写作提示：写生活里微小细碎的美好瞬间，家庭、校园日常，小事带来温暖幸福感，600字以上。 题目二《____让我陶醉》 写作提示：补全题目，可以填：书香、四季、亲情、音乐等，写出事物带来的沉醉感受。   评分标准 一类文（34‑40）：立意鲜明，内容充实，语言流畅，结构完整。 二类文（28‑33）：中心明确，内容较充实，语句通顺。 三类文（22‑27）：中心基本明确，内容单薄。 四类文（21分以下）：立意不清，字数严重不足。 学科网（北京）股份有限公司 $,△△△△△△△ 、△ AAAAA 学 校 2026至2027学年度第一学期第一次月考 初四年级语文试题 △ 班级 温馨提示：1.考试时间为120分钟。 △ △ 年班 2.全卷共有四道大题，总分为120分。 姓 名 题 三 四 总分 核分人 ND 得 分 △ 考号 △ △ 一、积累与运用（共25分) △△△△△△ △△△△△△ O 1.读毛泽东的《沁园春·雪》，我们从北国红装素裹的景色中，领略到一代风流人物坚定 ,△△△△^ 装 的信心、伟大的抱负和篆迈的情怀；读柯岩的《周总理，你在哪里》，我们感受到了人民 ,△△△△ 对总理的依依不舍和深切的怀念；读艾青的《我爱这土地》，我们感受到诗人内心汹yg △△△△ 装 )着对祖国真挚的爱；读余光中的《乡愁》，我们体会到了诗人渴盼祖国统一的 △△△△ 眷眷之心：读林徽因的《你是人间四月天》，我们脑海里浮现了光艳、鲜妍( ）的 .△△△△ 春日美景。 △△△△ 订 △△△△ (1)阅读以上文字，根据拼音写汉字，给加点字注音。 (2分) ,△△△△ △△△△ 线 汹yng( ) 鲜妍( ) △△△△ (2)以上文字中，有不少成语，请写出其中的三个。 (2分) △△△△ ,△△△△ 内 .△△△ (3)为营造现场气氛，需要在电子屏幕上显示一副符合朗诵会主题的对联，请你从下列 ,△△△△ 订 不 句子中选出来，按照对联知识，将相应的序号填到横线上。 (1分) ,△△△△ ,△△△△ ①提笔韵律作华章②静心读书养性情③深入思考展风采 ④诵诗读词传经典 △△△△ 好 上联： 下联： △△△△ 2.下列加点词语使用不正确的一项是( (2分) △△△△ ,△△△△ 答 A.红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿。 ,△△△△ B.张学良对我国历史产生了巨大影响，他是一位地地道道的风流人物。 ,△△△△ 题 ,△△△△ C.你娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，优雅大方的谈吐，令我刮目相看。 △△△△ D.在这个封闭的山村，对一些简单的科学常识，这里的人们都会觉得不可理喻。 ,△△△△ㄩ△ ,△△△△△△△线 3.下列句子中没有语病的一项是( (2分) ,△△△△AAO A.在胶片行业面临被新技术颠覆的时期，富士胶卷经历了最艰难的裁人，传统业务收缩， .△△△△△△△Y· 进而开始了新业务的探索。 △△△△△△△ ,△△△△△△△I B.北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信，让无数人感到了一所大学的 ,△△△△△△△I 精神和情怀。 ,△△△△△△△I C.不可否认，武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用，但也把传统武术 ,△△△△△△ ,△△△△△△△ 推到了神乎其神的境地。 △△△△△△△ D.临沂市政府加大对道路建设的投资力度，2017年初，双岭高架路建成通车，大大减轻 △△△△△△△ 了东西方向的交通问题。 △△△△△△△I 4.下列关于文学文化常识表述有误的一项是( (2分) △△△△△△△ △△△△△△ 初四年级语文试题第1页（共8页） △△△△△△△T CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP A.《沁园春·雪》，作者毛泽东，“沁园春”是词牌名，词中写到“唐宗宋祖，稍逊风 骚”，其中的“风骚”原指《诗经》中的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。 B.我国传统“二十四节气歌”中的“秋处露秋寒霜降”一句，分别对应的节气为：“立 秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降”。 C.“一代天骄”指称雄一世的人物。天骄，“天之骄子”的省略语。汉朝人称匈奴单于 为天之骄子。 D.我国古代的许多词语具有特定的代称，如：婵娟指月亮，巾帼指男子，社稷指国家， 布衣指平民，汗青指史册。 5.下列语言表达得体的一项是( (2分) A、一位同学在讨论会上说：“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄 之力，我们深感荣光。” B.一位同学在班上的学习方法交流会上说：“我殷切期望方法不当的同学调整心态，改 进方法，取得佳绩。” C.某报社的记者写给一位校长的便条：您来信约我莅临贵校采访，我乐意。 D.某经理在部门工作分析会上做报告，最后总结说：这只是我的浅知拙见，如有不当， 敬请批评指正。 6.古诗文默写与赏析 (10分) “人生不如意事常八九。”李白仕途坎坷，面对金樽与珍羞心生苦闷，在《行路难》中写 下这样的句子 ;刘禹锡被贬二十三年后， 与乐天扬州初逢，以诗作表达对亲友、故乡无限的怀念，用前人之典写下这样的句 子 ；“五言长城”刘长卿经过长沙 贾谊故居，心生凄凉，在诗中首联写到“ ” 安史之乱中杜甫的思绪乘着月色飞翔，思念故乡亲人，写下 ”:其实，人生正因为有诸多坎坷，人们 才常想一二之幸福，我们可以学习范仲淹的 ”的豁达乐观。 7.下列对于《艾青诗选》的表述，不正确的一项是（ ) (2分) A.发表《我爱这土地》这首诗时第一次署名“艾青”，这是他的成名作。 B.20世纪30年代，艾青的诗歌的主要意象是“土地”和“光明”。 C.《艾青诗选》中的诗歌也是自由体诗的代表，表现出简洁明快的特点，呈现出散文化、 口语化的风格，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地增强了真切感和表现 力。 D.绘画出生的艾青，在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜 明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。 二、综合实践及口语交际（共7分) 我校要开展“君子自强不息”主题活动。 8请同学们搜集古人“自强不息”的故事，至少写出两个人物及故事名称。 (2分) 9.学校要进行一次以“自强不息”为主题的演讲活动，请你帮助安排活动环节。(3分) 初四年级语文试题第2页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 10.你给同学们提两条践行“君子自强不息”的建议。 (2分) 三、美文阅读（共38分) (一)文言文阅读(15分) 【甲】 醉翁亭记 ①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻 水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年 又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之 酒也。 (选自《醉翁亭记》) 【乙】 六一居士传 六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。 客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石①遗文一 千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰： “以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”客笑曰：“子欲逃名者乎？而屡易其 号。居士曰：“吾为此名，聊以志吾之乐尔。” (选自《六一居士传》，有删改) 【注释】①金石：指钟鼎文及碑文 11.下列各组句子中加点词含义或用法相同的一项是（) (2分) A.而不知人之乐 既老而衰且病B,醉翁之意不在酒 意将隧入以攻其后也 C.名之者谁 聊以志吾之乐尔D.是岂不为六一乎 是日更定矣 12.下列对甲、乙两文的理解与分析，有误的一项是() (2分) A.甲文文章骈散结合，句式整齐又富有变化，“也”和“而”的灵活运用，使语言具有 音韵美。 B.甲文中的“醉”，既写出作者醉情山水，与民同乐，同时也表达出作者被贬滁州后借 酒浇愁的悲凉心境。 C.乙文中欧阳修自号“六一居士”，“六一”指一万卷藏书，一千卷金石遗文，一张琴， 一局棋，一壶酒，一老翁。 D.欧阳修初谪滁州时号“醉翁”，晚年更号“六一居士”，两次取别号都体现了以志趣 为号命名方式。 13.将下面的句子翻译成现代汉语。 (4分) (1)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。译文： (2)是为五一尔，奈何？ 译文： 14.说说甲文第一段是如何一步步“推出”醉翁亭的，体会这样描写的效果。 (3分) 15.请分别结合甲、乙两文的内容，说说欧阳修具有怎样的思想情怀。 (4分) 初四年级语文试题第3页（共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP (二)说明文阅读(8分) ①不论是先天遗传还是要后天学习，不同候鸟都有一套巧妙的“迁徙机制”，以及精准的 “导航系统”。海岸线是显著地标，也有候鸟沿着山脊线迁徙。 ②5月底到6月底，在亚洲大陆北部的苔原地区，勺嘴鹬迎来了繁育期。等到7月初，雏 7 鸟将纷纷破壳而出，等待它们的，将是一段漫长的旅程。[A] ③苔原上的夏季非常短暂。雏鸟破壳后，雌性亲鸟经过短暂逗留就向南飞走了。雄鹬留 下来对雏鸟略加照顾两周左右，等小勺嘴鹬刚能独立在苔原上觅食，也向温暖的南方迁徙。 ④小勺嘴鹬怎么办？虽然没有父母教，它们却知道要去哪里，还知道怎么去一一这是刻 在它们基因里的本能。 ⑤候鸟为什么要迁徙？有很多假说，温度和食物是两个主要原因。当北方地区温度下降到 0摄氏度及以下，水面冰封，就没有了鱼虾昆虫等食物，候鸟会在秋天来临时，一路南飞， 寻找食物来源。 △△△ ⑥勺嘴鹊是一种早成鸟，产卵和孵化对于亲鸟来说消耗巨大。为了保存体力，雌鸟选择先 装 行一步。B]到了秋天，幼鸟身体里的“迁徙基因”就被唤醒，它们“懂得”沿着亚洲大 7 陆东边的海岸线向南飞，每几百公里小憩一到两天，直到在我国江苏盐城东台条子泥湿地 装 换羽、停歇3个月再出发，飞向广东湛江或者继续往南，到东南亚越冬。 △ △ ⑦[C]小丹顶鹤在黑龙江扎龙国家级自然保护区出生后，父母会教它们怎么飞行，迁徙的 订 时候还会带着小丹顶鹤一起，在哪选点、怎样觅食，“手把手”教。这是因为雌鹤每次 △ 产卵一般只有两枚，对种群来说比较珍贵，加上迁徙路线只有2000多公里，鹤爸鹤妈有 线 △ △ 余力带着孩子们一起飞。而且，鹤类的食物主要是植物块茎，要从湿地、滩涂中挖出来， 有的能吃，有的不能吃，如果没有迁徙途中父母的“教”和自已的“学”，小丹顶鹤就会 内 △ 生存困难。 △ 订 ⑧[D]值得注意的是，并不是所有候鸟都沿着海岸线飞。老鹰、雕等一些猛禽，就是沿着 不 山脊线迁徙。以凤头蜂鹰为例，它们的食物在陆地上，而且陆地上因太阳辐射带来的上升 △ 热气流更充足，让它们可以展开宽阔的翅膀借力，轻松滑翔。它们靠什么定位和辨别方向 要 △ 呢？聪明的凤头蜂鹰会把我国从西向东、从高到低的三级阶梯间的“台阶差”作为地标， △ 再通过太阳位置来分辨南北，实现“导航定位”。 答 △ ⑨候鸟也有迷路的。遗憾的是，一旦迷路，大多数将无法存活。所以，如今候鸟的迁徙路 △ 线，是经过成千上万年的探路、尝试、优化逐渐发展而来的，蕴含了大自然的无穷奥秘。 题 (刊载于2023.6.19，有删改) 16.第⑥段中的“迁徙基因”具体指什么？ (2分) △ 线 △△△ △△△△ 17.赏析第⑦段加点词语“手把手”的妙处。 (2分) △△△ △△△ 18.把下面的句子还原到文中A、B、C、D四处的哪一处最合适？为什么？ (2分) △△△ △△△ 而作为晚成鸟的丹顶鹤就幸福多了 △△△△ △△△△ 19.候鸟是自然界的精灵，也是人类的朋友，除了本文介绍到的候鸟外，请你再列举出 ●△△△ △△△△ 两种候鸟。 (2分) △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 初四年级语文试题第4页（共8页） △△△ CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP (三)议论文阅读，阅读《熬清守淡》，回答问题。（共8分） ①《初刻拍案惊奇》中有这样一则故事：金陵城中一名叫陈衍的秀才，自恃家资丰厚，出 手阔绰、耗费无度，没几年，家财挥霍一空，连自己的宅邸也抵押给了别人。看到丈夫 悔不当初，陈衍的妻子拿出私房钱让其赎回房子。陈衍惭愧不已，说道：“陈某不肖，将 家私荡尽，赖我贤妻熬清守淡。”成语“熬清守淡”意思是忍受清苦乏味的生活。 ②熬，形声字。从火，敖声，本义为用文火慢煮或干煎。《说文》：“熬，干煎也。”《周 礼·地宜·舍人》：“共饭米、熬谷。”由慢煮引申为忍耐、勉力支撑。 ③对君子来说，熬清守淡是对人心性的磨炼，在清苦生活中，人能有更高的追求，往往会 收获不一样的味道。孔子的弟子颜回“一算食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改 其乐”，他学习圣贤之道获得的快乐远远超过别人讲究物质享受带来的满足，“清苦”人 生活出了精彩。 ④熬，一般用来表示一个人在困顿中支撑的状态，这种状态看似艰难，却也是对自己人生 负责的态度。《菜根谭》里写道：“众人以顺境为乐，而君子乐自逆境中来。”人生总会 遇到坎坷，越是逆境和低谷，越能看清一个人的心性。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到 金”，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”…在人生的艰难时刻，不消极应对，不轻 言放弃，这种对人生积极的态度与在挫折中勇进的精神自古以来激励着人们。 ⑤熬，表面看很苦，实则是厚积薄发。面对困境，在“熬”中磨砺意志，在“熬”中苦干 实干，才能让清苦的生活熬出甜味，迎来柳暗花明。唐代名臣马周，自幼孤苦伶仃。二十 多岁时，身无分文、孤贫无援的马周投奔中郎将常何门下做门客，为常何起草文稿。他做 事谋虑周全，一丝不荷。一次，唐太宗下诏让百官谈论朝政得失，马周为常何列举了20 多件事，件件切中时务，引起了唐太宗的注意。马周自此入值门下省。此后，他无论做什 么官都尽心竭力，政声斐然。 ⑥熬的背后，是信念在支撑。能否耐得住熬，考验的是一个人定力是否强大、信念是否坚 定，能否矢志不渝、百折不挠。《孟子》曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志， 劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”“熬”意味着甘于寂寞，熬的过程很难，但是只要坚 持，结果总会让你焕然一新。熬是一种蜕变的成长，看似痛苦，实则是苦中有乐。 20.本文的中心论点是什么？ (2分) 21.第①段在文中的作用？ (2分) 22.第⑤段主要运用了什么论证方法？请分析其作用。 (2分) 23.你有过“熬”的经历吗？请简单描述一下，并有感悟。 (2分) 初四年级语文试题第5页（共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (四)记叙文阅读，阅读《父亲的字》，回答问题。（共7分） ①看过父亲写字的人都是很惊叹，无论硬笔还是毛笔，都写得极好。 ②我曾问父亲，是不是专门练过字，父亲说没有。那时候我并不以父亲的字为荣，别人夸 奖父亲的字，我会有轻微的嫉妒。不服气，却又知道自己的字不行，便自己琢磨着练，后 来才发现，自己练得杂乱了，所以每种字体都似乎是没有深功夫。便也不再和父亲比了， 我也长大了，书法也扔了，有时偶尔看到父亲的字，心底会掠过一种异样的情绪。 ③父亲是很外向的人，口才极好，办事能力也强。那些年他在一个工厂当厂长，每天忙碌， 回来后便滔滔不绝地给我们讲一些事。我很不愿意听，并把那份不情愿写在脸上。渐渐 地，父亲回来就很少说话。父亲有时会写一些字，我也曾偷看几次，那些字透着一种灵动。 可我从来没有称赞过父亲，还往往装作毫不在意。 ④有一次，父亲下班回来，拿了一些大纸，我以为他又要写书法的作品。没想到父亲竟问 我：“看你隶书这几年写得不错，帮我写几个大字！”一时我竟有些受宠若惊，便很认真 地写，父亲很满意，我当时心里小小地得意了一下。没过几天，父亲再次让我帮着写大字， 我竟是感到无由地烦躁，便很没好气地说作业还没写完。父亲听了默然，转身走了。我忽 然很内疚，可是依然没有叫住父亲。想着父亲一定是生气了，或者伤心了，可是第二天晚 上，父亲很高兴地对我说：“昨天我自己试着写了一下，也写出来了，看着还不错！” ⑤过了好多好多年，回想这件事，我的负疚之情却一点儿也没有减少，虽然我知道父亲早 已忘了此事，知道父亲当年并没有生气，可是，我还知道，在当初我没好气地拒绝父亲的时 候，父亲一定是伤心的。 ⑥而好多好多年以后，父亲老了，每天都去公园里，和一些老伙伴们闲谈。父亲基本是主 讲，为此，每天出门前，他都要做足功课。每次回来，父亲都很高兴，和母亲讲着在外 面聊天的事。我在时，一般不说那些。父亲记得我少年时的态度，想想少年时的种种，真 是悔恨交集。 ⑦没过几年，父亲得了脑梗，也不能出去和老伙伴们聊天了。父亲沉默了，在家里也不怎 么讲了，只偶尔和母亲回忆一下以前的岁月。可能是回忆得多了，便想写出来，于是开始 写回忆录。我看过父亲写的，从儿童时期写起，那么多的情节和细节，都记得极其清楚。 ⑧一次，二舅去世，母亲回老家参加葬礼。那几天，每天夜里我都陪着父亲睡。父亲天还 没亮就醒了，我便起来伺候着父亲穿衣，洗漱，然后扶着父亲坐在大椅子上。父亲就会开 始给我讲许多的往事，讲我所不知道的，我坐在他对面，很专注地听。想来，这么多年的 时间里，只有那短短的几天，我听父亲讲得最多。也只有那么短短的几天，我才略微伺候 了一下为我们操劳了一辈子的父亲，真的是很遗憾，很遗憾。 ⑨不到半年的时间，父亲就走了，走得很匆匆。可留给我的思念和疼痛却是那么漫长。自 己在家的时候，我会翻出父亲以前写的回忆录看看，就像那些时光从未走远，可是放下回 忆录，会觉得离那些时光，离父亲，更远了，比回忆还远，比梦还远。 ⑩有一天，我在翻看一本旧书的时候，从里面飘落一张折叠着的纸。打开来，是父亲的字 迹，便记起来，这是那一年我们打算买房子时，父亲给我写下的一些注意事项。面对父亲 熟悉的字体，看着，看着，一直看到眼中只剩下了泪，心中只剩下了爱。（有删改） 24.本文以什么为行文线索？ (1分) 25.结合文章内容，分析第②段中“异样的情绪”指的是什么。 (2分) 初四年级语文试题第6页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 26.阅读文章，根据提示，完成下面表格。 (4分) 情节 “我”的心理 别人夸奖父亲的字 ① ② 装作毫不在意 父亲第一次让 “我”帮忙写大字 ③ 父亲再次让“我”帮忙 写大字，被“我”拒绝 十分内疚 ④ 悔恨交集 四、写作： 题目一：“你看小狗在叫、树叶会笑、风声在呢喃，不如好好欣赏一秒迷迷糊糊的浪漫， 只要一觉醒来，床单洒满阳光的浪漫，不去想，不必想，不用急急忙忙说一个答案。”是 周深演唱的《小美满》的歌词，请你以《小美满》为题目，写篇文章。 题目二：根据所给材料自拟题目写一篇作文。 山川草木让我们陶醉，流连忘返；琴棋书画让我们陶醉，乐此不疲；母亲的慈爱让我们陶 醉，感悟亲情…生活中总有一些美好令人陶醉。 请以“ 让我陶醉”为题目，写一篇文章。 要求：注意选择文体。（诗歌除外）主题鲜明，文从字顺。字数在600以上。 文题 初四年级语文试题第7页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP △△ 0字 订 是 0字 线丛 初四年级语文试题第8页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp