第9课 秦统一中国（互动型分层作业）历史统编版七年级上册

第9课 秦统一中国（互动型分层作业） 1．有学者指出，秦始皇所创造的事业，不仅为中国设立了以后版图的基本框架，也为中国的政治制度奠定了基础，秦始皇开创的制度是（   ） A．王位世袭制 B．郡县制 C．中央集权制 D．宗法制 【答案】C 【解析】A．“王位世袭制”在夏朝就已经确立，并非秦始皇开创，错误。 B．“郡县制”在春秋战国时期已经出现，秦朝只是在全国推广，不是秦始皇开创，错误。 C．秦始皇统一全国后，创立了以皇帝为中心的中央集权制度，奠定了中国两千多年封建政治制度的基本框架，符合题意，正确。 D．“宗法制”是西周时期的制度，不是秦始皇创立的，错误。 2．《中国通史》写道：“秦朝的统一，绝不全是兵力的关系……在政治上、经济上、文化上，本有趋于统一之势，而秦人特收其成功。”材料表明（） A．秦统一顺应了历史发展的必然趋势 B．秦朝统一与军事力量没有关系 C．统治者在统一过程中作用不大 D．政治强大是秦朝统一的前提 【答案】A 【解析】据题干“秦朝的统一，绝不全是兵力的关系……在政治上、经济上、文化上，本有趋于统一之势，而秦人特收其成功。”可知，材料指出秦朝统一前，政治、经济、文化“本有趋于统一之势”，秦人只是顺应这一趋势并取得成功。结合所学知识可知，战国后期，各国在政治上（如各国变法推动中央集权发展）、经济上（商业交流频繁，货币、度量衡逐渐有统一需求）、文化上（文字逐渐融合）都呈现出统一的历史趋势，秦朝统一顺应了这一历史发展的必然趋势，A项正确；材料说“绝不全是兵力的关系”，意思是秦朝统一不是只靠军事力量，并非“与军事力量没有关系”，排除B项；材料提到“秦人特收其成功”，说明统治者（秦人）在统一过程中发挥了重要作用，并非“作用不大”，排除C项；材料强调的是政治、经济、文化多方面都有统一趋势，并非仅“政治强大”是统一的前提，排除D项。故选A项。 3．下列选项中，最适合作为表格内容主题的是（） 材料 出处 王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝” 《资治通鉴》 御史大夫，秦官，位上卿……掌副丞相 《汉书·百官公卿表》 分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监 《史记·秦始皇本纪》 A．秦灭六国实现统一 B．秦朝确立中央集权制 C．秦朝实行焚书坑儒 D．秦朝统一货币度量衡 【答案】B 【解析】根据材料和所学知识可知，“王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰‘皇帝’”，确立了皇帝制度，皇权至高无上；“御史大夫，秦官，位上卿……掌副丞相”，体现了秦朝中央官制的设置，三公相互配合又相互牵制；“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监”，实行郡县制，加强了中央对地方的控制。这三则材料综合起来反映了秦朝中央集权制度的确立，B项正确；秦灭六国实现统一是秦朝确立中央集权制的背景，并非表格材料直接反映的内容，排除A项；焚书坑儒是秦朝实行文化专制的措施，表格中未提及相关内容，排除C项；统一货币度量衡是秦朝在经济方面实行的巩固统一的措施，表格中未提及相关内容，排除D项。故选B项。 4．里耶秦简记载：“秦始皇二十七年二月，洞庭郡政府下达到所辖各县的政令文书，由各县负责传达到有关官吏与部门，并予以执行……”据此可以佐证秦实施的地方行政制度是（） A．分封制 B．县制 C．郡县制 D．行省制 【答案】C 【解析】A．分封制是西周的地方行政制度，以血缘为纽带分封诸侯，与秦朝无关，错误。 B．县制虽在春秋战国时期出现，秦朝也沿用，但材料中明确提及“洞庭郡”“所辖各县”，体现郡统辖县的层级，仅县制无法涵盖材料信息，错误。C．材料中“洞庭郡政府下达到所辖各县”，体现秦朝郡、县两级的地方行政体系，正是郡县制的核心特征，可直接佐证秦推行郡县制，正确。D．行省制是元朝的地方行政制度，时空上与秦朝不符，错误。 5．秦始皇巡游各地时，往往刻石记功，如《泰山刻石》载：“器械一量，同书文字。”材料反映的秦始皇巩固统一的措施是（） A．统一货币 B．统一度量衡和文字 C．修筑长城 D．建立郡县制 【答案】B 【解析】据题干“器械一量，同书文字”和所学知识可知，这句话的意思是统一度量衡、统一文字，B项“统一度量衡和文字”与题干信息完全吻合，B项正确；题干未提及统一货币的相关内容，排除A项； 修筑长城是秦朝的军事防御措施，和题干内容无关，排除C项；建立郡县制是秦朝的地方行政制度，题干没有涉及这一内容，排除D项。故选B项。 6．秦朝咸阳的一位粮食商人，要购进一批小米。结账时，这位咸阳商人应该用下列哪种货币支付货款？（） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】根据材料“秦朝咸阳的一位粮食商人”及所学知识可知，秦朝建立后，秦始皇为巩固统治，在经济上统一货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通，B项正确；刀币是战国时期齐、燕等国货币，非秦朝统一流通的货币，排除A项；铲币是战国时期赵、魏等国货币，非秦朝统一流通的货币，排除C项；五铢钱是汉武帝时期开始铸造的汉朝货币，非秦朝货币，排除D项。故选B项。 7．战国时，七国的文字书写各异，这对秦统一后的国家治理很不利。为了使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，秦始皇采取的措施是（） A．统一道路 B．统一文字 C．统一货币 D．统一车轨 【答案】B 【解析】A．统一道路的主要作用是规范道路宽度，方便交通运输和军队调动，与解决文字书写各异、促进政令推行和地域沟通无关，错误。 B．战国时期七国文字书写不同，秦始皇统一文字（以小篆为标准字体，后推广隶书），使得政令能够在全国顺利推行，不同地域的人们也能顺畅沟通，很好地解决了文字异形带来的治理和交流问题，正确。C．统一货币（以圆形方孔半两钱为标准货币）的主要作用是促进经济交流，消除贸易障碍，它针对的是经济领域的货币混乱问题，与文字、政令推行、地域沟通没有直接关系，错误。 D．统一车轨，也是为了使车辆在全国道路上行驶更加顺畅，加强交通管理和军事运输等，并非针对文字和沟通问题，错误。 8．《秦律·田律》规定，地方官员应及时上报农田开垦面积、农作物生长、干旱、水涝、蝗灾等情况。这反映了秦朝（   ） A．推行轻徭薄赋政策 B．重视农业生产 C．土地肥沃 D．注重兴修水利 【答案】B 【解析】A．秦朝赋税徭役繁重，并没有推行轻徭薄赋，错误。 B．用法律强制官员监测、上报农业相关信息，体现国家重视农业生产，正确。 C．材料没有提到土地肥沃与否，属于无关信息，错误。 D．题干要求上报农业生产及灾害相关情况，没有提及修建水利工程，错误。 9．秦统一六国以后，派兵征服越族地区，在那里设置桂林、南海、象等数郡，迁徙中原50万人，到那里戍守，和越人杂居。秦始皇此举目的是（） A．加强对边疆的统治 B．消除匈奴的袭扰 C．加快灭六国的步伐 D．促进少数民族发展 【答案】A 【解析】据题干信息“秦统一六国以后，派兵征服越族地区，在那里设置桂林、南海、象等数郡，迁徙中原50万人，到那里戍守，和越人杂居”和所学知识可知，秦朝在边疆设郡、移民戍守，是为强化对南方边疆地区的管辖与控制，巩固国家统一，A项正确；匈奴是秦朝北方的边疆民族，与题干中南方越族地区无关，排除B项；题干明确时间为秦统一六国以后，此时灭六国已完成，排除C项；促进少数民族发展是此举的客观影响，并非秦始皇的主观目的，排除D项。故选A项。 10．《史记·蒙恬列传》载：“秦已并天下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南。筑长城，因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。”由此可知，长城最直接的功用是（） A．发展经济 B．军事防御 C．沟通南北 D．文化传播 【答案】B 【解析】A．材料讲述的是秦始皇派蒙恬修筑长城抵御北方戎狄的史实，涉及军事防御，未涉及经济发展或贸易交流的内容，错误。B．材料中“北逐戎狄”“筑长城，因地形，用制险塞”直接说明秦始皇修筑长城的目的是抵御北方游牧民族的军事侵扰，最直接的功用是军事防御，正确。C．长城西起临洮、东到辽东，呈东西走向，无法起到沟通南北的作用，沟通南北是大运河的功能，错误。D．文化传播是在长城长期存在过程中附带产生的影响，并非修筑长城的最直接功用，错误。 11．某学者曾说：近世言秦政，率斥其专制。然按实而论，秦人初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需。材料表明该学者（） A．认为秦的版图空前绝后 B．感叹秦的制度泽被后世 C．批评秦的专制残酷暴虐 D．强调秦的统一顺应时势 【答案】D 【解析】根据“近世言秦政，率斥其专制。然按实而论，秦人初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需。”可知，虽然现代人常常批评秦朝的专制，但从实际情况来看，秦朝开创了中国统一的新局面，其努力是符合当时历史形势的需要的，由此可以看出，材料的主旨是肯定秦朝统一的历史意义，认为其顺应了时代发展的需要，D项正确；材料未提及版图问题，排除A项；“泽被后世”侧重制度影响，材料仅肯定秦统一顺应时势，未延伸至后世，排除B项；学者虽提及他人斥责专制，但以“然”转折反驳，重在辩护统一顺应时势，排除C项。故选D项。 12．易中天在《帝国的终结》一书中说“秦，虽死犹存，它亡的悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指（） A．建立中央集权制度 B．焚书坑儒 C．修筑万里长城 D．统一度量衡和货币 【答案】A 【解析】A．秦始皇统一六国后，在政治上确立了专制主义中央集权制度，包括皇帝制度、三公九卿制和郡县制。这一制度为后世历代王朝所沿用，是中国古代政治制度的核心。符合“虽死犹存”的政治层面含义，正确。B．焚书坑儒是秦朝在思想文化领域采取的措施，目的是加强思想控制，属于文化范畴，并非政治制度本身。且负面影响较大，不符合“虽死犹存”的积极延续性，错误。C．万里长城是秦朝在军事防御工程上的举措，属于军事和工程领域，与政治制度无关，不符合“从政治上看”的要求，错误。D．统一度量衡和货币是秦朝在经济领域采取的措施，目的是促进经济交流和国家管理，属于经济范畴。不符合政治限定，错误。 13．大概念具有对书本零散知识整合统领功能。请你选择一个恰当的“大概念”（） ①统一文字 ②统一货币 ③统一度量衡 ④统一车轨 A．秦先后灭六国 B．改善社会风气 C．秦朝巩固统一 D．百家争鸣盛行 【答案】C 【解析】据题干信息“大概念具有对书本零散知识整合统领功能”和所学知识可知，“统一文字、统一货币、统一度量衡、统一车轨”均属于秦始皇为巩固统一而推行的政策，因此能够概括这些零散知识的“大概念”应是“秦朝巩固统一”，C项正确；“秦先后灭六国”是统一的过程，而非巩固统一的措施，排除A项；“改善社会风气”与题干中的具体措施无直接关联，排除B项；“百家争鸣盛行”主要出现在战国时期，与秦朝的统一措施不符，排除D项。故选C项。 14．历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的时空信息。下列两幅历史地图所示水利工程作用的共同点是（） A．加强区域联系巩固统治 B．使成都平原成为天府之国 C．方便出行利于帝王巡游 D．解决了北方人民缺水问题 【答案】A 【解析】A．灵渠沟通长江与珠江，大运河贯通南北水系，两者均加强了不同区域间的经济、文化联系，并有利于中央政权对地方的控制，从而巩固统治，正确。B．“使成都平原成为天府之国”是都江堰的独特作用，灵渠和大运河均不具备此项功能，不能作为共同点，错误。C．大运河虽可供帝王巡游，但灵渠主要功能为军事运输和灌溉，并非为此目的，且该选项未突出两工程的共性，错误。D．两项工程均未解决北方缺水问题（大运河是调运而非根本解决，灵渠在南方），与史实不符，错误。 15．秦始皇在位期间，遣军征岭南、修灵渠、拓疆土，北击匈奴并连接修缮前代长城形成完整防线，将边疆地区纳入统一国家治理体系。这些举措的共同历史作用是（） A．确立中央集权制度 B．推动中外文化交流 C．巩固开拓国家疆域 D．促进江南经济开发 【答案】C 【解析】A．确立中央集权制度主要是通过创立皇帝制度、三公九卿制、郡县制等内政制度实现，征岭南、修灵渠、北击匈奴、修长城属于边疆治理与军事拓疆举措，错误。B．材料中征岭南、击匈奴、修长城等行为，都是秦朝对国内边疆地区的治理开拓，不涉及中国与外国之间的文化交流，错误。C．征岭南、拓疆土扩大了南方疆域，北击匈奴、修筑长城稳固了北方边疆，把边疆纳入统一治理体系，共同作用是巩固并开拓了国家疆域，正确。D．促进江南经济开发只是征岭南、修灵渠带来的局部影响，无法涵盖北击匈奴、修筑长城等北方举措的作用，错误。 16．制度是国家治理的基石。某校七年级（1）班同学开展了一场历史主题探究活动，请你参与。 【由公及家】 材料一部落联盟时期，君权传承以传贤为基本原则；人类进入王朝时期之后，君权传承逐渐形成以传子为主的固定模式。夏启于禹死后夺得王位，并传位给自己的后代，实现了政治权力由“传贤”的到“传子”的转折，王位在一家一姓中传承，“家天下”的局面逐渐形成。 ——摘编自刘真伦《传子、传贤与立长、立贤：君权传承的机制与体制》等 （1）材料一反映出从部落时期到夏朝，传位方式发生了什么变化？结合所学知识，指出夏朝的历史地位。 【分地封侯】 材料二经过武王、成王、康王三世分封，西周完成了对中原地区的控制。在黄土高原到山东丘陵这条战略交通要道上，周人封国最多最密。晋（成王弟封国）卫（武王弟封国）蔡（武王弟封国）齐（协助武王灭商的功臣姜尚的封国）等都在这条交通线上。在河北之地，周王分封了西周开国重臣召公，使其建立燕国；在南方江汉之地，周王则分封汉阳诸姬以监视南土。此外，黄帝、尧等的后裔亦得到分封。 ——摘编自李磊《真实的郡县制：并非秦朝首创？》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括西周分封制的主要对象。指出周朝的贵族等级制度。 【集权设县】 材料三 秦朝政治建制示意图 由于郡县官吏的任免权操于皇帝之手，中央通过郡县控制地方，集中了政治、经济、军事、司法等权力；郡县受中央管辖，易避免对立和叛乱，故柳宗元说：“有叛国而无叛郡”，它的实施可以有效镇压奴隶主和地方豪强势力的分裂活动。 ——摘编自冉光荣《论郡县制度》 （3）指出材料三图中①处的官制名称。太尉的职责是什么？根据材料三并结合所学知识，简述秦朝推行郡县制产生的影响。 （4）请你用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练） 【答案】 （1）变化：从禅让制变为王位世袭制。历史地位：我国历史上第一个奴隶制王朝。 （2）主要对象：姬姓贵族（宗亲）；功臣：先代贵族（古代帝王的后代）等。（答出符合题意的任意两点即可）等级制度：天子、诸侯、卿大夫、士。 （3）名称：丞相。职责：掌管军事事务。影响：皇帝和朝廷牢牢控制了全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国；打击了地方分裂势力，巩固了国家统一；开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。（答出任意两点即可） （4）主题名称：制度变革社会发展；中国古代政治制度的发展等。（围绕主题探究，观点正确，语言凝练，言之有理即可） 【解析】 （1）小问详解： 变化：据材料一“部落联盟时期，君权传承以传贤为基本原则”“夏朝时期，君权传承逐渐形成以传子为主的固定模式”“夏启实现了政治权力由‘传贤’到‘传子’的转折”可得出，变化为：从部落联盟时期的禅让制（传贤），转变为夏朝的王位世袭制（传子）。历史地位：据所学知识可知，夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝。它的建立标志着中国早期国家的产生，结束了原始社会的部落联盟状态，开启了“家天下”的政治格局，对后世王朝的政治制度产生了深远影响。 （2）小问详解： 主要对象：根据材料二“晋（成王弟封国）卫（武王弟封国）蔡（武王弟封国）”“汉阳诸姬”可得出，分封对象包括姬姓贵族（宗亲）；根据材料二“齐（协助武王灭商的功臣姜尚的封国）”“分封了西周开国重臣召公”可得出，分封对象包括功臣；根据材料二“黄帝、尧等的后裔亦得到分封”可得出，分封对象包括先代贵族（古代帝王的后代）。等级制度：据所学知识可知，西周通过分封制形成了严格的贵族等级制度，从高到低依次为：天子、诸侯、卿大夫、士。 （3）小问详解： 名称：据所学知识可知，秦朝在中央设立“三公”，分别是丞相、太尉、御史大夫。结合材料三图示及秦朝中央官制分工，①处的官制名称为丞相，负责协助皇帝处理全国行政事务。职责：据所学知识可知，太尉的职责是掌管军事事务，作为武官之长，在皇帝领导下统筹军事相关工作，但战时领兵权需听命于皇帝。影响：根据材料三“郡县官吏的任免权操于皇帝之手，中央通过郡县控制地方，集中了政治、经济、军事、司法等权力”可得出，郡县制使皇帝和朝廷牢牢掌控全国各地权力，将各项制度推向全国；根据材料三“可有效镇压奴隶主和地方豪强势力的分裂活动”可得出，郡县制打击了地方分裂势力，巩固了国家统一；结合所学知识可知，郡县制取代分封制，开创了我国历代王朝地方行政的基本模式，对后世地方治理体系影响深远。 （4）小问详解： 主题名称：根据所学知识可知，夏朝王位世袭制取代禅让制，推动早期国家形成；西周分封制巩固统治秩序；秦朝郡县制强化中央集权。因此，可以提炼主题为：制度变革推动社会发展。根据所学知识可知，夏朝确立王位世袭制开启早期国家制度；西周分封制构建等级秩序；秦朝开创中央集权制；后世王朝不断完善制度体系。因此，可以提炼主题为：中国古代政治制度的发展。 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一李冰在没有改变岷江自然流向的情况下，因势利导，通过修筑鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等实现引水，既做到了防洪，又对成都平原进行了灌溉。 ——摘编自王瑞芳《中国水利工程建设研究》 材料二秦朝吸取前人的经验教训，在战国长城的基础上修建了万里长城。它保证了边境人民的安全，赢得了短暂的安宁，也有利于北方经济的发展和民族的交流与融合。 ——摘编自聂倩倩《长城与秦朝政治经济再研究》 材料三由于岭南山高水险，道路崎岖，秦军粮饷供应不上，再加上越人的顽强抵抗，迫使秦军“三年不解甲驰弩”。为尽快结束战争，秦始皇决定开凿灵渠……灵渠是我国乃至世界水利航运史上的一颗明珠。经过两千多年的风雨，今天所见的灵渠面貌是历代人民创建、改进和完善的结果。 ——摘编自彭鹏程《灵渠：现存世界上最完整的古代水利工程》 （1）根据材料一，写出该工程的功能。 （2）依据材料二及所学，写出“万里长城”的东西起止点，并概括长城的作用。 （3）依据材料三，指出秦修筑灵渠的直接目的，并结合所学知识，简述灵渠的历史价值。 （4）综合上述材料，说说三个工程的共同点。 【答案】 （1）功能：防洪、灌溉。 （2）起止点：西起临洮，东到辽东。 作用：保证了边境人民的安全，赢得了短暂的安宁，有利于北方经济的发展和民族的交流与融合。 （3）直接目的：解决秦军粮饷供应不上（或运输困难）的问题，尽快结束战争。 历史价值：灵渠沟通了湘江和漓江，连接了长江和珠江两大水系，便利了南北水运交通，促进了中原与岭南地区的经济文化交流，是我国乃至世界水利航运史上的重要工程。 （4）共同点：都是中国古代劳动人民智慧的结晶；都体现了古代人民的创造力和工程技术水平；都在当时发挥了重要作用，并对后世产生了深远影响；都是研究中国古代文明的重要实物见证。 【解析】 （1）小问详解： 功能：“既做到了防洪，又对成都平原进行了灌溉”直接概括为防洪、灌溉。 （2）小问详解： 起止点：秦朝为抵御北方匈奴的南下侵扰，在战国长城的基础上修筑了万里长城。秦长城西起临洮（今甘肃岷县），沿黄河、阴山向东延伸，东到辽东（今辽宁辽阳一带），全长一万多里，因此其东西起止点为西起临洮，东到辽东。作用：“保证了边境人民的安全，赢得了短暂的安宁”→“保证了边境人民的安全，赢得了短暂的安宁”；“有利于北方经济的发展和民族的交流与融合”→“有利于北方经济的发展和民族的交流与融合”。 （3）小问详解： 直接目的：“秦军粮饷供应不上，再加上越人的顽强抵抗”“为尽快结束战争，秦始皇决定开凿灵渠”→解决秦军粮饷供应不上（或运输困难）的问题，尽快结束战争。 历史价值：从交通角度分析，灵渠沟通了湘江和漓江，连接了长江和珠江两大水系，便利了南北水运交通；从经济文化角度分析，促进了中原与岭南地区的经济文化交流；从工程地位角度分析，是我国乃至世界水利航运史上的重要工程。 （4）小问详解： 共同点：从工程主体角度分析，三个工程都是中国古代劳动人民智慧和创造力的结晶；从历史作用角度分析，都在当时发挥了重要作用，并对后世产生了深远影响；从史料价值角度分析，都是研究中国古代文明的重要实物见证。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第9课 秦统一中国（互动型分层作业） 1．有学者指出，秦始皇所创造的事业，不仅为中国设立了以后版图的基本框架，也为中国的政治制度奠定了基础，秦始皇开创的制度是（   ） A．王位世袭制 B．郡县制 C．中央集权制 D．宗法制 2．《中国通史》写道：“秦朝的统一，绝不全是兵力的关系……在政治上、经济上、文化上，本有趋于统一之势，而秦人特收其成功。”材料表明（） A．秦统一顺应了历史发展的必然趋势 B．秦朝统一与军事力量没有关系 C．统治者在统一过程中作用不大 D．政治强大是秦朝统一的前提 3．下列选项中，最适合作为表格内容主题的是（） 材料 出处 王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝” 《资治通鉴》 御史大夫，秦官，位上卿……掌副丞相 《汉书·百官公卿表》 分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监 《史记·秦始皇本纪》 A．秦灭六国实现统一 B．秦朝确立中央集权制 C．秦朝实行焚书坑儒 D．秦朝统一货币度量衡 4．里耶秦简记载：“秦始皇二十七年二月，洞庭郡政府下达到所辖各县的政令文书，由各县负责传达到有关官吏与部门，并予以执行……”据此可以佐证秦实施的地方行政制度是（） A．分封制 B．县制 C．郡县制 D．行省制 5．秦始皇巡游各地时，往往刻石记功，如《泰山刻石》载：“器械一量，同书文字。”材料反映的秦始皇巩固统一的措施是（） A．统一货币 B．统一度量衡和文字 C．修筑长城 D．建立郡县制 6．秦朝咸阳的一位粮食商人，要购进一批小米。结账时，这位咸阳商人应该用下列哪种货币支付货款？（） A． B． C． D． 7．战国时，七国的文字书写各异，这对秦统一后的国家治理很不利。为了使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，秦始皇采取的措施是（） A．统一道路 B．统一文字 C．统一货币 D．统一车轨 8．《秦律·田律》规定，地方官员应及时上报农田开垦面积、农作物生长、干旱、水涝、蝗灾等情况。这反映了秦朝（   ） A．推行轻徭薄赋政策 B．重视农业生产 C．土地肥沃 D．注重兴修水利 9．秦统一六国以后，派兵征服越族地区，在那里设置桂林、南海、象等数郡，迁徙中原50万人，到那里戍守，和越人杂居。秦始皇此举目的是（） A．加强对边疆的统治 B．消除匈奴的袭扰 C．加快灭六国的步伐 D．促进少数民族发展 10．《史记·蒙恬列传》载：“秦已并天下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南。筑长城，因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。”由此可知，长城最直接的功用是（） A．发展经济 B．军事防御 C．沟通南北 D．文化传播 11．某学者曾说：近世言秦政，率斥其专制。然按实而论，秦人初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需。材料表明该学者（） A．认为秦的版图空前绝后 B．感叹秦的制度泽被后世 C．批评秦的专制残酷暴虐 D．强调秦的统一顺应时势 12．易中天在《帝国的终结》一书中说“秦，虽死犹存，它亡的悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指（） A．建立中央集权制度 B．焚书坑儒 C．修筑万里长城 D．统一度量衡和货币 13．大概念具有对书本零散知识整合统领功能。请你选择一个恰当的“大概念”（） ①统一文字 ②统一货币 ③统一度量衡 ④统一车轨 A．秦先后灭六国 B．改善社会风气 C．秦朝巩固统一 D．百家争鸣盛行 14．历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的时空信息。下列两幅历史地图所示水利工程作用的共同点是（） A．加强区域联系巩固统治 B．使成都平原成为天府之国 C．方便出行利于帝王巡游 D．解决了北方人民缺水问题 15．秦始皇在位期间，遣军征岭南、修灵渠、拓疆土，北击匈奴并连接修缮前代长城形成完整防线，将边疆地区纳入统一国家治理体系。这些举措的共同历史作用是（） A．确立中央集权制度 B．推动中外文化交流 C．巩固开拓国家疆域 D．促进江南经济开发 16．制度是国家治理的基石。某校七年级（1）班同学开展了一场历史主题探究活动，请你参与。 【由公及家】 材料一部落联盟时期，君权传承以传贤为基本原则；人类进入王朝时期之后，君权传承逐渐形成以传子为主的固定模式。夏启于禹死后夺得王位，并传位给自己的后代，实现了政治权力由“传贤”的到“传子”的转折，王位在一家一姓中传承，“家天下”的局面逐渐形成。 ——摘编自刘真伦《传子、传贤与立长、立贤：君权传承的机制与体制》等 （1）材料一反映出从部落时期到夏朝，传位方式发生了什么变化？结合所学知识，指出夏朝的历史地位。 【分地封侯】 材料二经过武王、成王、康王三世分封，西周完成了对中原地区的控制。在黄土高原到山东丘陵这条战略交通要道上，周人封国最多最密。晋（成王弟封国）卫（武王弟封国）蔡（武王弟封国）齐（协助武王灭商的功臣姜尚的封国）等都在这条交通线上。在河北之地，周王分封了西周开国重臣召公，使其建立燕国；在南方江汉之地，周王则分封汉阳诸姬以监视南土。此外，黄帝、尧等的后裔亦得到分封。 ——摘编自李磊《真实的郡县制：并非秦朝首创？》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括西周分封制的主要对象。指出周朝的贵族等级制度。 【集权设县】 材料三 秦朝政治建制示意图 由于郡县官吏的任免权操于皇帝之手，中央通过郡县控制地方，集中了政治、经济、军事、司法等权力；郡县受中央管辖，易避免对立和叛乱，故柳宗元说：“有叛国而无叛郡”，它的实施可以有效镇压奴隶主和地方豪强势力的分裂活动。 ——摘编自冉光荣《论郡县制度》 （3）指出材料三图中①处的官制名称。太尉的职责是什么？根据材料三并结合所学知识，简述秦朝推行郡县制产生的影响。 （4）请你用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练） 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一李冰在没有改变岷江自然流向的情况下，因势利导，通过修筑鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等实现引水，既做到了防洪，又对成都平原进行了灌溉。 ——摘编自王瑞芳《中国水利工程建设研究》 材料二秦朝吸取前人的经验教训，在战国长城的基础上修建了万里长城。它保证了边境人民的安全，赢得了短暂的安宁，也有利于北方经济的发展和民族的交流与融合。 ——摘编自聂倩倩《长城与秦朝政治经济再研究》 材料三由于岭南山高水险，道路崎岖，秦军粮饷供应不上，再加上越人的顽强抵抗，迫使秦军“三年不解甲驰弩”。为尽快结束战争，秦始皇决定开凿灵渠……灵渠是我国乃至世界水利航运史上的一颗明珠。经过两千多年的风雨，今天所见的灵渠面貌是历代人民创建、改进和完善的结果。 ——摘编自彭鹏程《灵渠：现存世界上最完整的古代水利工程》 （1）根据材料一，写出该工程的功能。 （2）依据材料二及所学，写出“万里长城”的东西起止点，并概括长城的作用。 （3）依据材料三，指出秦修筑灵渠的直接目的，并结合所学知识，简述灵渠的历史价值。 （4）综合上述材料，说说三个工程的共同点。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $