第六单元 第16章 生物的遗传和变异 阶段提升(四)-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册生物配套课件（北师大版·新教材）

BS 生 物 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- 阶段提升(四) 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- 知识网络 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- 知识网络 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- 知识网络 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- 2 1 类型1　性状和相对性状 1．[亳州期中]下列属于某同学表现在外部形态特征上的性状是( ) A．有双眼皮 B．肺活量2800 mL C．惯用左手 D．B型血 A 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 重点突破 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- 2 1 2．[绥化中考改编]同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。下列不属于相对性状的是( ) A．鸡的玫瑰冠与单冠 B．家兔的白毛与黑毛 C．人的有酒窝与无耳垂 D．番茄的红果与黄果 C 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 重点突破 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- 2 1 类型2　基因、DNA和染色体 3．[自贡中考]第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国后，相关部门随即展开了鉴定无名烈士身份的工作。用于烈士身份鉴定的物质是( ) A．DNA B．脂肪 C．糖类 D．蛋白质 A 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 重点突破 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- 2 1 4．[科学思维·建模][长春中考]下列关于人体细胞核中染色体、DNA与基因之间的关系，表示正确的是( ) A　 　B C　 　D A 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 重点突破 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- 1 2 5．[福建中考]下列关于人的染色体、DNA和基因的叙述，正确的是( ) A．X、Y染色体上基因数量相等 B．每个细胞染色体数目相等 C．染色体上所有基因构成DNA D．一条染色体上有多个基因 D 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 重点突破 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- 2 1 6．[通辽中考]下列有关染色体、DNA和基因的叙述，正确的是( ) A．染色体主要是由DNA和基因组成 B．DNA全部位于细胞核中，外形很像一个螺旋形的梯子 C．人的卵细胞核中23条染色体在形态和大小上都是不同的 D．子代体细胞核中的每一个基因一半来自父方，一半来自母方 C 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 重点突破 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- 2 1 类型3　基因和相对性状的遗传规律 7．[云南中考]如图为某女孩家庭的性别遗传示意图，如果女孩的一条X染色体来自奶奶，另一条X染色体来自外公的可能性为( )  A． B． C． D．0 A 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 重点突破 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- 2 1 8．[威海中考]人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状，其中双眼皮是显性性状，用A表示；单眼皮是隐性性状，用a表示。妈妈是双眼皮，女儿是单眼皮，则妈妈的基因组成是( ) A．aa B．Aa C．AA D．AA或Aa B 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 重点突破 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- 2 1 9．[烟台中考]紫花和白花豌豆进行杂交得到子一代(F1)，F1自交得到子二代(F2)，结果如图。若控制花色的基因用B、b表示，下列相关说法正确的是( )  A．从F1可以判断出花色的显隐性 B．F1中紫花的基因组成是Bb C．F2中紫花的基因组成与亲代相同 D．若F2中紫花自交，产生的后代全为紫花 B 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 重点突破 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- 【解析】亲代是白花和紫花，F1中既有白花，又有紫花，无法判断出花色的显隐性，A项错误；由题图可知，F1紫花自交得到的F2中有白花，“无中生有”为隐性，即白花为隐性性状，基因型为bb，则亲代紫花基因型为Bb，F1中紫花基因型为Bb，自交后得到的F2中紫花基因型有BB和Bb 2种，若基因型为Bb的紫花自交，则产生的后代紫花∶白花=3∶1，B项正确，C、D项错误。 重点突破 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- 2 1 10．[宜昌中考]某种昆虫的体色深色(A)和浅色(a)为一对相对性状。下列各组都产生了很多子代且数目几乎相同，当栖息环境变得与深色体色相近时，产生的后代被捕食数量最多的一组是( ) A．AA×aa B．Aa×aa C．aa×aa D．Aa×Aa C 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 重点突破 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- 2 1 类型4　人的性别遗传 11．[牡丹江中考]下列关于人的性别遗传，说法错误的是( ) A．男女性别属于人的性状 B．正常男性体细胞的性染色体组成为XY C．生男生女由卵细胞中含有的X染色体决定 D．精子与卵细胞结合是随机的 C 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 重点突破 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- 2 1 12．[东营中考]外耳道多毛症是一种遗传病，其致病基因位于Y染色体上。某患病男子体内可能不含有致病基因的细胞是( ) A．口腔上皮细胞 B．肌肉细胞 C．肝脏细胞 D．精子 D 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 重点突破 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- 2 1 类型5　遗传与转基因技术 13．在北京培育出的优质甘蓝品种，叶球最大有3.5 kg。将其引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照时间长，叶球最大可达7 kg，若再引种回北京，叶球最大还是3.5 kg。由甘蓝的引种过程可以看出 ( ) A．环境引起叶球大小的变化不属于变异 B．甘蓝叶球大小只受基因控制，与环境无关 C．引种过程中遗传物质发生了改变 D．甘蓝形态发生的这种变化属于不可遗传的变异 D 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 重点突破 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- 2 1 14．为抵抗番木瓜环斑病毒(PRSV)对番木瓜产生的威胁，科学家将PRSV的部分基因导入番木瓜细胞中，培育出抗PRSV的新品种。下列有关叙述错误的是( ) A．该过程应用了转基因技术 B．该实例说明基因能控制生物的性状 C．该技术未改变普通番木瓜的遗传物质 D．应用该技术可以减少农药的使用 C 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 重点突破 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- 2 1 类型6　生物的遗传和变异综合 15．[广西中考]南瓜果实由子房发育形成，果皮的白色和黄色是一对相对性状，由一对基因(E、e)控制，果皮白色(E)对黄色(e)为显性。如图表示把甲植株(EE)的花粉人工授粉到乙植株(ee)的雌蕊柱头上，用乙植株果实的种子培育出子一代丙植株的过程。下列叙述错误的是( )  A．种子中的胚由受精卵发育而来 B．甲的遗传信息通过花粉传递给丙 C．丙植株可结出白色果皮南瓜(EE) D．若种子经太空辐射，则丙可能出现可遗传的变异 C 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 重点突破 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- 2 1 A．家蚕的普通斑与黑色斑在遗传学上属于一对相对性状 B．根据上表甲组实验数据推断，普通斑是显性性状 C．若用字母A表示显性基因，a表示隐性基因，则乙组亲本的基因组合是Aa和aa D．丙组子代个体中，基因组成为AA的个体所占的比例理论上为1/4 16．[荆州中考]某同学在饲养家蚕时，发现了一只黑色斑的雄性变异个体。科研人员将这只黑色斑个体与普通斑个体杂交，得到了867只黑色斑和898只普通斑的家蚕。科研人员用上述子代个体又进行了三组杂交实验，结果如下表。下列相关叙述错误的是( ) 组别 亲本 子代数目/只 黑色斑 普通斑 甲 普通斑×普通斑 0 1432 乙 黑色斑×普通斑 691 690 丙 黑色斑×黑色斑 1061 351 B 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 重点突破 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 阶段提升(四) 知识网络 重点突破 -‹#›- $