第七课治国理政的基本方式课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

2026-10-12
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内容正文:

依法治国 (第七课) 法治国家建设 (第八课) 全面依法治国的基本要求 (第九课) 第三单元 依法治国 基本方略 《政治与法治》体系框架 根本保证 为什么坚持党的全面领导 (第一课、第二课) 怎么样坚持党的全面领导 (第三课) 第一单元 党的领导 第二单元 人民当家作主 我国国体 (第四课) 根本政治制度 (第五课) 基本政治制度 (第六课) 本质特征 根本保证 坚实基础 坚强保障 根本保证 坚强保障 坚实基础 坚持党的领导,人民当家作主和依法治国的有机统一(统一于中国特色社会主义伟大实践) 知识导图 第七课 治国理政的基本方式 第八课 法治中国建设 第三单元 全面依法治国 第九课 全面依法治国的基本要求 我国法治建设的历程 全面依法治国的总目标与原则 法治国家(目标) 法治政府(主体) 科学立法(前提) 法治社会(基础) 严格执法(关键) 公正司法(防线) 全民守法(基础) 第七课 治国理政的基本方式 2027高考一轮复习 必修3 《政治与法治》 3 本课主线 新中国法治建设的成就 全面依法治国的必要性 治国理政的基本方式 我国法治 建设的历程 全面推进依法治国的总目标与原则 ⭐原则 我国法律发展的历史 法的产生与本质、决定因素 法的类型、作用、特征 社会主义法的本质 (中华法系:形成、发展与成就) (法律体系、法治水平、人权法治保障) 马克思主义是我国法治建设的理论基础 ⭐总目标:建设中国特色社会主义法治体系 建设社会主义法治国家 坚持中国共产党的领导 坚持人民主体地位 坚持法律面前人人平等 坚持依法治国和以德治国相结合 坚持从中国实际出发 考点一 我国法治建设的历程 重难全析 核心突破 1.法律的产生 2.法律的本质和作用 3.法律的发展历程 知识点1  我国法律发展的历史 法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。(历史范畴) 注意:不是随着人类社会的出现而产生。 本质:法律体现着统治阶级的意志,是实现国家职能的工具。 作用:它既维护公共管理秩序,也保障正常的社会生活。 法律具有阶级性 注意:不是全体公民的意志 古代:法律确认和保护人剥削人的等级制度,特权阶层常常凌驾于法律之上。 近代:法律的地位和权威不断提升,法律面前人人平等逐渐成为现实,法治代替了人治,成为一种全新的国家治理方式。 人 治 法 治 考点一 我国法治建设的历程 重难全析 核心突破 4.我国的法律发展历程——中华法系 知识点1  我国法律发展的历史 中华法系,是指以儒家思想为理论基础,在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明,它强调法律与伦理道德的统一,代表性法典为《唐律疏议》。 中华法系(源远流长)成为世界上独树一帜的法律文明,古老的中国为人类法治发展做出了重要贡献。 考点一 我国法治建设的历程 知识点2  马克思主义是我国法治建设的理论基础 ①法的产生:马克思主义认为,法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。 ②法的本质:在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。 原始社会末期,生产力的发展 私有制产生 阶级产生 统治阶级 被统治阶级 统治 反抗 国家(统治工具) 法律体现统治阶级意志 (1)马克思主义关于法的基本观点 考点一 我国法治建设的历程 知识点2  马克思主义是我国法治建设的理论基础 如:在生产力水平较低的奴隶社会,不会制定出保护科技发明创造的知识产权法;在大工业时代之前的社会,不会制定出保护自然环境的环境法。 ③决定性因素: 社会物质生活条件 地理环境 人口 物质资料的生产方式 生产力 生产关系 总和 经济基础 决定 上层建筑 法属于上层建筑的范畴 是社会发展的决定性因素,也是法产生、存在和发展的决定性因素。 (1)马克思主义关于法的基本观点 考点一 我国法治建设的历程 (2)法的历史类型 知识点2  马克思主义是我国法治建设的理论基础 法的历史类型 奴隶制法 封建制法 资本主义法 社会主义法 古巴比伦《汉谟拉比法典》、 古罗马《十二铜表法》《查士丁尼法典》等 中国《唐律疏议》、 法兰克王国《萨利克法典》等 美国《独立宣言》 法国《人权宣言》《拿破仑法典》等 《俄罗斯联邦民法典》 《中华人民共和国宪法》等 注意:1.原始社会中没有形成法律。 2.我国当代的法是社会主义法。是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现。 考点一 我国法治建设的历程 (3)法的基本特征 知识点2  马克思主义是我国法治建设的理论基础 法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。 法是由国家制定或认可的社会规范。制定和认可是国家创制 法律规范的两种基本形式 ③法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范 社会规范是指调整人与人之间社会关系的行为规则,主要包括法律规范、道德规范、职业规范等。 制定:国家根据社会生活发展的需要,通过相应的国家机关按照法定程序制订、修改和废止各种规范性文件以确立规则的活动。如:成文法(民法、刑法、经济法) 认可:国家以一定形式赋予在社会生活中已经存在的某种行为规则以法律效力的活动。如:习惯法(自治条例、民风习俗、物权习惯、交易习惯、婚姻习惯等) 在任何国家,违反法律规定的行为都将由专门国家机关(军队、警察、法庭、监狱)依照法定程序追究行为人的法律责任,责任人将受到法律的制裁。 考点一 我国法治建设的历程 重难全析 核心突破 6.法的职能 知识点2  马克思主义是我国法治建设的理论基础 职能 政治职能 社会职能 区 别 含义 法维护一定阶级统治的作用 法管理一定社会公共事务的作用 表现 ①体现国家政权的性质,确认统治阶级的统治地位; ②镇压被统治阶级的反抗; ③调整统治阶级内部联系; ④维护经济基础 ①维护人类社会的基本生活条件; ②发展社会生产力; ③发展社会文化; ④规范某些技术指标 联系 政治职能是法的作用的核心,决定社会职能; 社会职能是政治职能的基础和体现,二者是统一的 调节人民与敌人的矛盾 调节人民内部矛盾 考点一 我国法治建设的历程 知识点3  新中国法治建设的成就 1.影响法治建设的因素 ①国情制度:由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应的。 ②人民主体:依法治国,建设社会主义法治国家,是中国人民的主张、理念,也是中国人民的实践。 ③党的领导:在党的领导下,我国法治建设取得巨大成就。 ④马克思主义(法治理论)的指导,习近平法治思想的指引等。 考点一 我国法治建设的历程 2.新中国法治建设的成就 知识点3  新中国法治建设的成就 形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 依法行政和公正司法水平不断提高 人权的法治保障取得巨大成就 全面依法治国总体格局基本形成 有法可依:法律体系日趋完备; 良法善治:立法的科学化、民主化水平和立法质量不断提高 行政机关:不断简政放权、优化服务,严格规范文明执法; 审判机关和检察机关:依法独立行使审判权、检察权 通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由 在习近平法治思想的指引下,中国特色社会主义法治事业蓬勃发展。 全面贯彻实施宪法是全面依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。 考点二 全面推进依法治国的总目标与原则 重难全析 核心突破 1.坚持依法治国的原因 知识点1 全面推进依法治国的总目标 必要性:①法律是治国之重器,法律是治国理政的最大的规矩,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。②依法治国法治是党治国理政的基本方略。 重要性:①要推动我国经济社会持续健康发展,不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景,必须坚持走中国特色社会主义法治道路,全面推进社会主义法治国家建设。②全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。 考点二 全面推进依法治国的总目标与原则 重难全析 核心突破 2.坚持依法治国的总目标及具体内容 在中国共产党领导下 坚持中国特色社会主义制度 贯彻习近平法治思想 法律规范体系 法治实施体系 法治监督体系 法治保障体系 党内法规体系 法治国家 法治政府 法治社会 依法治国 依法执政 依法行政 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 促进国家治理体系和治理能力现代化 共同推进 一体建设 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 ①总目标: ②具体内容: 达成效果 前提 法治体系(总抓手) 贯彻实施 形成 实现 坚持 最根本的保证 根本制度基础 根本遵循 行动指南 中国特色社会主义法治体系 法律规范体系(基础) 法治实施体系(关键) 法治监督体系(根本) 法治保障体系(标志) 党内法规体系(需要) 有法可依 立法工作及时、系统、针对、有效 科学、民主、依法立法 重点和难点 有法必依 执法必严 违法必究 规范约束公权力 党内监督 国家机关监督 民主监督 司法监督 群众监督 舆论监督 政治保障 组织保障 法治队伍 物质经费 制度保障 中央:党章、准则、条例 + 各领域各层级党内法规制度 重要依据 有力保障 完备 高效 严密 有力 完善 知识拓展 考点二 全面推进依法治国的总目标与原则 重难全析 核心突破 知识点2 全面推进依法治国的原则 坚持中国共产党的领导 坚持人民的主体地位 坚持法律面前人人平等 坚持依法治国和以德治国相结合 坚持从中国实际出发 (1)政治保证: (2)力量源泉: (3)价值追求: (4)精神支撑: (5)实践基础: 全面推进依法治国的原则 考点二 全面推进依法治国的总目标与原则 知识点2 全面推进依法治国的原则 (1)根本保证:坚持中国共产党的领导。 ①原因:党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。 ②要求: 必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,把依法治国与依法执政统一起来。 作为执政党,中国共产党必须切实尊重宪法法律权威,模范遵守宪法法律,坚持依宪执政和依法执政。 注意:党不能进行立法,不能制定法律,不能严格执法,不能公正司法 考点二 全面推进依法治国的总目标与原则 知识点2 全面推进依法治国的原则 (2)力量源泉:坚持人民的主体地位。 ①原因:人民是依法治国的主体和力量源泉。人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。 ②要求: 必须坚持法治建设为了人民、依靠人民 造福人民、保护人民,以保障人民根本权益为出发点和落脚点。 保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务,维护社会公平正义,促进共同富裕。 考点二 全面推进依法治国的总目标与原则 重难全析 核心突破 知识点2 全面推进依法治国的原则 (3)价值追求:坚持法律面前人人平等。 ①原因:平等是社会主义法律的基本属性。 ②要求:尊重法律权威,在法律范围内活动,依法行使权力或权利、履行职责或义务,不得有超越法律的特权。维护法的权威,保证法的实施,绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。 注意:公民在法律面前一律平等是指机会均等,并不是指绝对的平均主义,不是享有同样的权利,也不是履行同样的义务。 平等允许合理的差别。针对特定群体,应给予特殊的优待和保护,如法律对老年人、未成年人、残疾人给予特殊的优待和保护。 考点二 全面推进依法治国的总目标与原则 知识点2 全面推进依法治国的原则 (4)精神支撑:坚持依法治国和以德治国相结合。 ①原因:国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 ②要求: 必须坚持一手抓法治、一手抓德治,大力弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用; 以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用,以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用,实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。 考点二 全面推进依法治国的总目标与原则 知识点2 全面推进依法治国的原则 (5)实践基础:坚持从中国实际出发。 要求:必须从我国基本国情出发,同改革开放不断深化相适应,总结和运用党领导人民实行法治的成功经验,围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题,推进法治理论创新,发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论,为依法治国提供理论指导。 随堂练习 1.(2026·四川·模拟预测)2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该法明确规定了禁止民族歧视、维护民族团结的法律红线,确立了相应的法律后果与惩戒机制,将“相互尊重、包容互鉴、守望相助”等长期以来在中华民族交往交流交融中形成的道德准则,转化为具有法律约束力的行为规范。这表明( ) ①法律能够通过价值认同引导人们自觉遵守道德准则 ②道德对法律的确认增强了民族团结制度的刚性约束 ③中国特色社会主义法治建设要服务于社会和谐稳定 ④法治与德治在国家治理过程中相辅相成、相得益彰 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 法律是通过强制力保障实施 法律对道德的确认增强了刚性约束 2.(2026·重庆沙坪坝·三模)近年来,重庆市渝中区纵深推进“德法相伴文明相随”行政执法主题实践活动,十件“小案小事”治理专项行动,移风易俗专项治理行动,以“重庆母城人文渝中”凝心聚力,用榜样力量引领良好社会风尚,促使市民法治意识和人文素养不断提升,高质量打造了“德法相伴”助推“大综合一体化”城市综合治理渝中样板。渝中区的这一做法( ) ①坚持了依法治国和以德治国相结合 ②健全了中国特色社会主义法律体系 ③体现了道德对法治精神的滋养作用 ④推动了全面依法治国进入新的阶段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 材料未涉及立法、健全中国特色社会主义法律体系 地方基层治理举措不能推动全面依法治国进入新的阶段 随堂练习 3.《中华人民共和国民族团结进步促进法》将“相互尊重、包容互鉴、守望相助”等中华民族长期交往交流交融中形成的道德准则,转化为具有法律约束力的行为规范,并明确了禁止民族歧视、破坏民族团结行为的法律后果与惩戒机制,为新时代巩固和发展新型民族关系提供了坚实法治保障。这表明( ) ①法律保障道德建设,该法强化了对民族团结的刚性约束 ②道德是法律的基础,为立法工作提供了根本的活动准则 ③法治与德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰 ④全国人大常委会制定基本法律,将促进民族团结纳入法治轨道 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 宪法是国家的根本法,是立法工作的根本活动准则 基本法律由全国人大制定和修改,全国人大常委会制定的是其他非基本法律 随堂练习 4.(2026·陕西西安·三模) 2025年12月,中共中央政治局会议审议《中国共产党领导全面依法治国工作条例》,强调加强党的领导特别是党中央集中统一领导……进一步提升领导全面依法治国的科学化、制度化、规范化水平,建设更加完善的中国特色社会主义法治体系,建设更高水平的社会主义法治国家。可见,该条例的出台( ) ①健全法治实施体系,提升法治建设的系统性协同性 ②推进法治中国建设,以法治方式夯实党的执政根基 ③强化党的领导核心作用,完善党依法执政的制度支撑 ④推动党内法规与国家法律衔接,实现了国家治理体系和治理能力现代化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 《条例》属于党内法规,不属于法治实施体系 “实现了”表述不符合实际 随堂练习 5.(2026·辽宁鞍山·二模)坚持依法治国和依规治党有机统一,是习近平法治思想一个具有里程碑意义的重大论断,这一论断深刻揭示了中国特色社会主义法治道路的鲜明特质。依法治国和依规治党的有机统一体现在( ) ①二者本质同源,都体现了党和人民的全部意志 ②二者目标相同,统一于推进国家治理体系和治理能力现代化 ③二者功能互补,构建起同向发力、协同治理的格局 ④二者实践相依,贯穿于全面依法治国和全面从严治党的全过程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 二者体现党和人民的根本意志,并非“全部意志” 二者目标具有一致,统一于推进国家治理体系和治理能力现代化,但具体目标并不相同 随堂练习 6.(2026·北京房山·一模)一场联动执法检查,成为北京市人大常委会年度工作的亮眼注脚。2025年,市人大常委会组织市、区、乡镇三级1.3万余名人大代表,对《北京市文明行为促进条例》及相关法律法规的实施情况进行了一次全域覆盖的“大检查”。下列分析正确的是( ) ①将文明行为规范纳入执法检查,用德治保障法治 ②三级人大代表联动执法,督促政府有效履行职能 ③“大检查”发挥制度优势,推动首都精神文明建设 ④市人大常委会检查条例实施情况,依法行使监督权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 法治保障德治,德治滋养法治 人大代表仅行使自身职能进行监督,并不直接执法,“联动执法”表述错误 随堂练习 讲师:xxx 本课结束 THANK YOU 29 $

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