广东广雅中学2026-2027学年八年级上学期语文9月阶段学情自测

启用前★保密 2026—2027 学年第一学期江门正雅学校练习（一） 初二年级语文学科试题 （时间：120分钟，满分120分） 试卷类型：A 说明： 1．答卷前，考生必须将自己的班别、姓名、准考证号按要求填写在答题卡相应的空格内。 2．考生必须将答案写在答题卡上，不能用铅笔或红笔。 一、【积累与运用】（24分） 阅读下面的文字，完成1—8题。 学校拟开展科技文化节活动，并为活动展板的栏目准备了相关材料。请你根据要求，完善栏目内容。 栏目一：科技先锋 ①舰载机试飞员身姿 xiāo sǎ，凌空一跃。观礼台上众人 bǐng xī liǎn shēng，目光紧紧追随战机。科研团队白手起家，从零起步；工程师______校验数据，②无数科研人员殚精竭虑，为我国航空事业奉献。 1．请用正楷字或行楷字把“殚精竭虑，白手起家”抄写在字格里。（2分） 2．根据拼音写出相应的词语。（2分） （1）xiāo sǎ（ ） （2）bǐng xī liǎn shēng（ ） 3．下列词语填入横线处，最恰当的一项是（ ）（2分） A．一丝不苟 B．全神贯注 C．心无旁骛 D．朝三暮四 栏目二：科技追梦 青年科技工作者心怀理想，奔赴科研一线。顾方舟潜心钻研，研制糖丸疫苗守护亿万孩童；樊锦诗扎根大漠，用数字技术守护敦煌壁画。一代代青年追光而行，把青春献给祖国科技文化事业。 青年当以他们为榜样，如果有大型活动需要我们把他们的精神化成行动，我们将这样做：①活动现场，我们耐心为同学们讲解科普原理。②在本次科技文化节科普志愿活动中，我们提前做好准备。③叮嘱同学动手操作实验，让他们收获满满。④我们会提前制作模型、反复打磨现场讲解文稿。 4．材料中画横线的句子有一处表述不当，请写出其序号并做修改。（2分） 5．请根据栏目二材料拟写下联。（2分） 上联：科研幼苗植于沃土 下联：________________________________ 6．下面材料是关于青年科技志愿者活动的片段，其中①～④句需要重新排序，请选出排序最恰当的一项（ ）（2分） ①活动现场，我们耐心为同学们讲解科普原理。 ②在本次科技文化节科普志愿活动中，我们提前做好准备。 ③叮嘱同学动手操作实验，让他们收获满满。 ④我们会提前制作模型、反复打磨现场讲解文稿。 A．②④①③ B．②①④③ C．④②①③ D．①④②③ 栏目三：文海漫游 7．请将“诗文撷英”中古诗文的空缺部分补充完整。（每答对一句得1分，满分8分） （1）东皋薄暮望，________________。（王绩《野望》） （2）________________，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》） （3）________________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） （4）山随平野尽，________________。月下飞天镜，________________。（李白《渡荆门送别》） （5）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；________________，________________。（陶弘景《答谢中书书》） 8．纪实作品《红星照耀中国》拾趣。 “纪实作品”材料有空缺，请在横线处补充内容。 要求：从下列选项中任选一个，结合名著分析其在作品中的作用（可从情节发展、人物塑造、表现手法等任一角度作答）。（4分） 科学家借助科技手段，可以探索星辰大海；文学家带上纪实的笔墨，也可以记录英雄的理想与征途。《红星照耀中国》中有许多震撼人心的人物与故事。 例如， ① 长征 ② 红小鬼 ③ 彭德怀 ④ 红军剧社 二、阅读（46分） （一）阅读下面的文字，完成9—12题。（14分） 【甲】 记承天寺夜游 苏 轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 苏轼传（节选） 苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书。闻古今成败，辄能语其要。比冠，博通经史，属文日数千言。好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》，叹曰：“吾昔有见，口未能言，今见是书，得吾心矣。” （节选自《宋史·苏轼传》） 9．下列对句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A．月色入户 户：门 B．念无与为乐者 念：考虑，想到 C．相与步于中庭 相与：共同，一起 D．属文日数千言 属：同“嘱”，嘱托 10．【乙】文中画波浪线的部分有三处需断句，请用“/”标示，每对一处给1分，标示超过三处不给分。（3分） 比冠博通经史属文日数千言好贾谊、陆贽书。 11．请将【甲】【乙】两文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）闻古今成败，辄能语其要。 12．甲乙两文中的苏轼有哪些共同点？请简要概括并结合【乙】文的具体表现加以说明。（4分） （二）阅读下面的文字，完成第13题。（4分） 13．班级开展“月夜·诗情”主题活动，小粤和小语围绕古诗展开讨论。请结合语境，补全对话。 小粤：我发现写月夜的诗文大多清冷孤寂，读起来满是伤感。 小语：我的理解和你的不一样。 ①____________________________________________________________。 小粤：你看苏轼《记承天寺夜游》里的写景句，“________________，________________，________________”，原来巧用比喻，能把月色写得如此灵动！ 小语：那李白《峨眉山月歌》前两句是不是也是一样； ②“________________，________________”。 小语：你说得太好了，写月夜的诗文也不一定都伤感悲愁。 峨眉山月歌 李 白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 （三）学校开展科技周活动。你班搜集了深海探索的相关资料，请完成14—17题。（13分） 材料一 浩瀚海洋时而美丽宁静，时而惊涛骇浪。在它深处有一个神奇的世界，那里一片黑暗，水温奇冷，被认为是地球上最后一块未被开发的领域。直到20世纪50年代，深海探索才起步。 1960年，美国“的里雅斯特”号载人潜水器，首次成功下潜到世界海洋最深处——马里亚纳海沟的斐查兹海渊，其下潜深度为10 916米，但不能进行科考研究。1964年，美国研制出能科考的“阿尔文”号载人潜水器。当时，其下潜深度仅为1 829米。之后，俄罗斯、法国、日本等竞相研制出新型潜水器，用于水下生物观察、地质取样、环境观测等。 材料二 1995年，我国在太平洋成功进行了深海试验。为实现海洋科技的自立自强，我国对标世界深海探索科技前沿，制定了“863计划”、国家科技支撑计划及重点研发计划，汇聚陆地与空天高科技力量，形成大协同深海科技创新体系，彰显了举国体制的巨大优势。2012年，“蛟龙”号载人深潜器创造了同潜7 062米的世界纪录，标志着我国在深海探测方面已达到国际先进水平。2020年，“奋斗者”号投入使用，它是当前全球唯一具备深渊系统调查采样能力的载人潜水器。 目前，世界上只有中、美、法、日、俄5个国家拥有载人深潜器。截至2026年5月，各国实测下潜纪录为：美国10 916米，中国10 909米，日本6 527米，法国和俄罗斯均为6 000米。 （改编自王瑞良《深海探险》） 【“蛟龙”号结构示意图】（原图略） 材料三 深海曾被认为是海洋科考禁区，巨大水压、极低温度、复杂环境，让人望而却步。地球最深的马里亚纳海沟，即使把珠穆朗玛峰移过去，也无法填平。万米深潜需承受的压力，相当于2 000头成年大象踩在一个人的背上。全球深海面积占地球表面积的60%以上，海底蕴藏着极其丰富的矿藏资源，存在大量未知物种，深海探索意义重大，主要表现在以下方面： 1．开展科学研究。深海可能保存了早期生命形式的线索，能帮助科学家理解和揭示生命起源；深海大量未知物种有待发现。 2．开发海底资源。深海富含多金属结核、稀土元素等战略资源；可燃冰储量巨大，是未来清洁能源的重要选择；深海生物可用于医药、化工等领域。 3．发展多领域技术。深海探测需要耐高压、耐低温、高精度导航等技术，能推动材料科学、通信等多领域的技术创新。 4．国家战略需要。提升深海探索能力有助于维护国家海洋主权和安全，推动海洋强国建设，拓展人类未来生存空间。 （改编自汪品先《深海的机遇与中国的选择》） 14．根据材料一、材料三，下列理解与分析有误的一项是（ ）（3分） A．在全球拥有载人深潜器的五个国家中，只有中国具备深渊系统调查采样的能力。 B．因环境恶劣，技术要求极高，故深海探索起步很晚，各国至今未能到达最深的海渊。 C．材料借珠穆朗玛峰和大象分别说明马里亚纳海沟之深和深海压力之大，表明深海探索之难。 D．深海探索的意义不只在于科研、资源开发和国家战略，还能促进其他领域的技术发展。 15．相较于其他国家，我国在深海探索方面有哪些特点？请根据材料一、材料二作答。（3分） 16．请根据材料二图片中的内容，从外形、结构和科研功用三方面简要介绍“蛟龙”号。（3分） 17．班级要制作展板参加科技周活动，请自行确定主题，从正文材料和拓展材料中任选三则，组成一组有关联的材料，并简述选材理由。（4分） 主题：________________________________________________ 材料选择：________________（只填编号） 选材理由：____________________________________________ 【拓展材料目录】 材料四：《一生情系深蓝梦——记“蛟龙”号总设计师徐芑南》 材料五：《从“蛟龙”号、“深海勇士”号到“奋斗者”号——记深海“的哥”叶聪》 材料六：《联合国“海洋十年”全球深渊探索计划启动》（教育在线，2021年6月10日） 材料七：《新突破！我国三大深海载人潜水器2025成绩单亮眼》（央视新闻网，2025年9月28日） 材料八：《人类深海探险历史》（节选自汪品先《深海浅说》，上海科技教育出版社，2020年） （四）阅读下面的文字，完成18—21题。（15分） 那片开始甜了的海 何建明 ①这里曾经是一片特别咸苦的海，让文天祥写下“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”的千古绝唱。“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”林鸣在领受港珠澳大桥建设中的岛隧工程任务后，每日晨跑时，总会反复吟诵这句诗。 ②所谓“岛隧工程”，就是在大海中垒起一个或若干个“人工岛”，随后利用其深入挖掘并铺设海底隧道。在离岸数十里的深海区建“人工岛”，本就难度很大；而人工岛建成之后，更艰巨的重任接踵而至——需要将33个巨型混凝土管节沉入四五十米深的海底，每个标准管节长180米、宽约38米、高11.4米，还必须实现合缝对接和“滴水不漏”的密封，需要何等功夫，是何等难度？ ③林鸣他们最初的选择是引进装备，求请有经验的国外专家。但是曾用过沉管技术的荷兰、丹麦等国，设备早已废弃，也不情愿出让技术。也有公司“接单”，条件是：派28名专业人员，只在大桥沉管安装时前往中国施工点负责现场咨询服务——“整个安装仍由你们自己的人员负责操作”。林鸣谨慎地问价，对方开出约15亿元人民币的天价。“可我们的安装预算总共才4亿元人民币！”林鸣说，“如果我们拿出3亿元人民币的话，能给什么服务？”对方微微一笑：“只能给你们唱一首祈祷歌！” ④“那只能我们自己干了！”回国的那一天，林鸣站在伶仃洋上，脑海里回荡的尽是文天祥的诗句：留取丹心照汗青……那一天，他真正理解了文天祥的悲壮心境。 ⑤林鸣他们选择“工厂法”预制沉管。他亲自上岛指挥建设者用了十四个月打造出一座花园式工厂，“让劳动者获得尊严，才可能让劳动创造出有尊严的工作成果”。为改善工作环境，林鸣要求安设鼓风装备，用冰块带出冷气，让工人们获得尽量舒适的劳动条件。 ⑥然而，制造出沉管仅是其中一步。林鸣团队紧接着所面临的考验，是被国际工程界 称为“直逼技术极限”的沉管深埋问题。林鸣更清楚：他们的工作一旦在某一环节失手，毁掉的何止是海底隧道，更是整座跨海大桥和国家信誉。 ⑦沉管的深海埋接方法，有经验的国外权威专家给出的方案仍是“深埋浅做”，但这需要增加十多亿元投资，而且工期至少延长一年多。林鸣紧皱眉头：他希望能够找出一条高性价比的新路。 ⑧林鸣把刘晓东叫到办公室，俩人连续扎在资料堆里几天几夜，像两匹倔强的野马，蹿奔在沉管深埋技术的“刚性”与“柔性”的丛林之中……一时又找不到方向。攻关的技术人员们来到大家所熟悉的“智囊室”——这是林鸣为解决项目技术问题而特设的一间会议室。“除了工地，这里是最热闹的地方！”一位工程师对我说，“有一天午后，林总召集我们讨论一个技术方案。因为要放PPT，所以把窗帘拉上了。之后激烈的讨论一直延续了很长时间，等到讨论有结果时，林总伸伸胳膊，欣然宣布散会，并说他请我们吃夜宵。这时有人拉开帘子，说‘林总，太阳都出来了呀’。” ⑨一个月后，林鸣对外宣布将采用“半刚性”深埋沉管。一时间质疑声四起，不过，之后两百多天的反复试验与论证证明，“半刚性”结构机理完全过硬可靠。 ⑩大桥建设者告诉我：在七年建设大桥的数千个日子里，除了到外地开会的一百来天外，林鸣没有一天不是在海上的工程现场。林鸣对自己的团队说：“我们每一个人都是在‘走钢丝’的人，而且走的是世界上最长、最细的‘钢丝’。要实现海底隧道一百二十年滴水不漏，每个人、每一天、每一个工序都不能懈怠，这就是港珠澳大桥对我们建桥人的历史性要求。” ⑪港珠澳大桥全线竣工后的第一天，霞光四射的黎明时刻，林鸣又开始奔跑。这一天他的目标是跑完用七年时间完成的跨海大桥主体桥段……全程他用了三小时零四分钟。这是他第一次用双足和双眼亲身完整感受他与万余名建设者亲手建起的目前世界上最长的跨海大桥。采访时，他告诉我，这一天，他身上出的汗流得特别酣畅，“那汗水似乎变得______。晨风中扑面吹拂来的海水似乎也是甜的”。 （摘编自《人民日报》） 18．【内容理解】请你根据选文内容，按照“困难—应对方案”的逻辑梳理林鸣的核心事迹，补全下面表格。（4分） 困难 应对方案 施工环境恶劣，工人劳动条件艰苦。 沉管深埋技术难度极大，国外权威方案“深埋浅做”投资高、工期长。 海底沉管对接、密封要求极高，需实现“滴水不漏”。 保持“走钢丝”心态，每个工序不懈怠。 19．【品味语言】请从下列两句中任选一句，从修辞手法的角度分析其表达效果。（3分） （1）俩人连续扎在资料堆里几天几夜，像两匹倔强的野马，奔腾在沉管深埋技术的“刚性”与“柔性”的丛林之中…… （2）我们每一个人都是在“走钢丝”的人，而且走的是世界上最长、最细的“钢丝”。 20．【写法分析】请你从以下两种写法中任选一种，分析其在文中的作用。（4分） （1）多次引用文天祥的诗句。 （2）详细描写“团队在‘智囊室’讨论至天亮”的细节。 21．【主旨探究】小粤读完这篇文章后，去参观“大国工匠·林鸣”主题展览，发现其中一个展区的名字就叫“那片开始甜了的海”。请你以小粤的口吻，向一起参观的朋友小语讲解这个展区名称的妙处。（4分） 三、写作（50分） 阅读下面的文字，按要求作文。 教室窗台的绿萝会告诉你，学问藏在清晨洒水时叶片舒展的弧度里；小区流浪猫的慵懒睡姿，学问藏在观察它如何灵巧避开车轮的细节里；运动会上团队接力时，同学掌声，学问藏在配合默契的呼吸节奏里。 生活不是课本里的定理公式，而是柴米油盐间的智慧密码。大千世界的学问，正悄悄藏在那些被我们习以为常的瞬间里，等待有心人去翻开、去琢磨。以上文字引发你怎样的思考与感悟？请以“学问藏在______里”为题写一篇文章，力争给人以启迪。 要求： （1）题目自拟，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧； （2）不少于500字，不要抄袭，不要套作； （3）文中不得出现真实姓名、校名、地名。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $