第七单元 第1课时 水果店（分层作业）数学北师大版三年级上册（新教材）

第七单元 第1课时 水果店 分层作业 （1）像3.15，4.50，12.08，6.66，•••这样的数，都是（ ）。 （2）小数是由（ ）部分、（ ）和（ ）部分组成。 （3）小数读法：先读（ ）部分，按照整数的读法；再读（ ）；最后读（ ）部分，小数部分按照（ ）的顺序依次读出每一位上的数。 （4）小数的写法：先写（ ）部分，按照整数的书写规则来写；再写（ ），小数点写在个位数字的右下角；最后写（ ）部分，从左往右依次写出每一个数位上的数字。 （5）把几元几角几分改写成以“元”为单位的小数：小数点前面部分表示（ ），小数点后第一位表示（ ），小数点后第二位表示（ ）；如果元、角、分中某一单位上一个数也没有，在改写成以元为单位的小数时，就在那一个单位所对应的数位上写（ ）。 1．下列数中，整数有( )，小数有( )。 0   83   3.15   247   0.50   56.80 2．1.06读作( )，10.37读作( )。 3．在括号里填上合适的数。 ( )元               ( )元            ( )元 4．一本故事书7.05元，是( )元( )分；每支铅笔8角，用小数表示为( )元。 5．丫丫去商店购物，付给售货员1张20元，4张1元和1张5角的钱，她付给售货员的钱用小数表示是（    ）元。 A．26 B．25.5 C．24.5 D．20.45 6．小飞买一个大雁塔冰箱贴，要付16元8角，这个冰箱贴是（    ）元。 A．1.68 B．16.08 C．16.80 D．0.168 7．每500克茄子的价钱是4.39元，小数中的“3”表示（     ）。 A．3元 B．3角 C．3分 D．无法确定 8．填一填。 （1）小免买一包饼干，要付________元________角________分。 （2）小猴要买一瓶果汁，要付________元________角________分。 （3）面包1.99元，两个9分别表示什么？ 9． 8角是8个( )角，也就是8个( )元（填小数），是( )元。 10．用元、角、分表示下面物品的价格并读一读。 ( )元( )角( )分，9.18读作( )。 11．成都糖画是一种兼具雕塑性和绘画性的民间艺术。笑笑在庙会上买一个“龙造型”糖画花了8元8角5分，用小数表示是( )元，读作( )元。 12．一个面包的售价是每个4.50元，横线上的小数读作( )元，这个售价中的“5”表示的意思是5( )（填单位）。 13．连一连。    14．下面三种物品的价格用元、角、分表示，分别是多少？和同学说一说。 15．我国古代用小棒表示小数。为了表示小数，就把小数点后面的数放低一格。例如把3.12摆成如图所示：。这是世界上最早的表示方法。这个小数写作( )。 16．一个小数，整数部分是最小的两位数，小数点后第一位是最大的一位数，小数点后第二位与整数部分的个位数字相同，这个小数是多少？它表示几元几角几分？ 【知识加油站】 （1） 小数 （2） 整数 小数点 小数 （3） 整数 小数点 小数 从左往右 （4） 整数 小数点 小数 （5） 元 角 分 0 【基础巩固】 1． 、、 、、 【分析】明确整数的定义；整数是用、、、、，所表示的数。不含小数部分的数，包括正整数，负整数和零。 小数的定义；小数由整数部分、小数点、和小数部分组成， （）逐个查看给出的数，判断每个数是否符合整数的特征，符合的归入整数集合。 （）剩下的数判断是否符合小数的特征，符合的归入小数集合。 【详解】①整数有：、、 ②小数有：、、 2． 一点零六 十点三七 【解析】略 3． 8.5/8.50 3.5/3.50 20.05 【分析】整数部分表示元，小数点后的第一位是角，小数点后的第二位是分， 【详解】 1张5元纸币；3枚1元硬币，是3元；1枚5角硬币。（元） 8元是整数部分，5角在小数点后的第一位上。是8.5元。 3张1元，是3元；1张5角纸币。3元是整数部分，5角在小数点后的第一位上。是3.5元。 1张20元；1枚5分硬币。20元是整数部分，5分在小数点后的第二位上。是20.05元 4． 7 5 0.8 【分析】（1）小数点前面的数字代表元，小数点后第一位代表角，第二位代表分。（2）角换算成元，1角是0.1元，有几角就是有几个0.1元。 【详解】（1）7.05元表示7元0角5分，7.05元是7元5分。 （2）8角是8个0.1，就是0.8元。 5．C 【分析】4张1元是4元，再与1张20元合起来的是24元；根据小数的认识可知，用小数表示几元时，整数部分表示整元，小数点后面第一位表示几角；据此即可把24元5角用小数表示，也就是把1张20元，4张1元和1张5角用小数表示。 【详解】20＋4＝24（元） 24元5角＝24.5元 即她付给售货员的钱用小数表示是24.5元。 6．C 【分析】根据人民币单位换算，1角＝0.1元，8角＝0.8元。 【详解】16元8角＝16.8元 7．B 【分析】1元＝10角＝100分，4.39元中整数部分4代表4元，小数点后第一位上是3代表3角，小数点后第二位上是9代表9分，据此选择即可。 【详解】4.39元＝4元3角9分 小数中的“3”表示3角。 8．（1）2；2；5 （2）2；7；0 （3）左边的9表示9角。右边的9表示9分 【分析】（1）1元＝10角＝100分，则1角＝0.1元，1分＝0.01元。据此可知，饼干的价钱是2.25元，是2元2角5分。 （2）果汁的价钱是2.70元，就是2元7角0分。 （3）1.99元中，左边的9在十分位，表示9个0.1元，即0.9元，也就是9角。右边的9在百分位，表示9个0.01元，即0.09元，也就是9分。 【详解】（1）小免买一包饼干，要付2元2角5分。 （2）小猴要买一瓶果汁，要付2元7角0分。 （3）答：面包1.99元，左边的9表示9角。右边的9表示9分。 【能力提升】 9． 1 0.1 0.8 【分析】1元是10角，将1元平均分成10份，1份是元，即1角，用小数表示为0.1元；据此解答。 【详解】8角是8个1角，也就是8个0.1元（填小数），是0.8元。 10． 9 1 8 九点一八 【分析】1元＝10角＝100分；小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。 【详解】9.18元＝9元1角8分，9.18读作九点一八。 【点睛】熟练掌握小数的意义和读写知识的是解答本题的关键。 11． 8.85 八点八五 【分析】把1元平均分成10份，每份是1角，1角＝元，也可以表示为0.1元，即1角＝0.1元；把1元平均分成100份，每份是1分，1分＝元，也可以表示为0.01元，即1分＝0.01元。据此将8元8角5分转化为多少元；小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分按顺序依次读出每一位上的数字。据此解答。 【详解】1角＝0.1元，所以8角＝0.8元，1分＝0.01元，所以5分＝0.05元，那么8元8角5分＝8.85元。8.85读作：八点八五。 8元8角5分，用小数表示是8.85元，读作八点八五元。 12． 四点五零 角 【分析】读小数时，整数部分按整数读法读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数字；人民币的单位是元、角、分，4.50元里整数部分的4代表4元，小数点后第一位是十分位，对应人民币的角。 【详解】4.50读作：四点五零 4.50元里的“5”在十分位上，代表5角。 13．见详解 【分析】1元＝10角，把1元平均分成10份，1份是1角，是元，也可以写成0.1元。1元＝100分，把1元平均分成100份，1份是1分，是元，也可以写成0.01元。据此连线。 【详解】    【点睛】元角分用小数表示时，整数部分表示元，小数点右边第一位表示角，第二位表示分。 14．6分；6角；6元；说一说见详解 【分析】用小数表示元时，小数左边的数表示几元，小数点右边第一位上的数表示几角，小数点右边第二位上的数表示几分，据此解答即可。 【详解】（1）小贴画0.06元，用元、角、分表示是：0元0角6分，也就是6分； （2）小人书0.60元，用元、角、分表示是：0元6角0分，也就是6角； （3）童话故事6.00元，用元、角、分表示是：6元0角0分，也就是6元。 【思维训练】 15．2.13 【分析】左边的一竖表示2，中间的一横表示0.1，右边的一竖表示0.01，据此即可写出题目中所表示的数。 【详解】图中左边两数，所以整数部分是2，中间一横，说明十分位是1，右边三竖，说明百分位是3，所以这个小数是2.13。 【点睛】本题考查学生用小棒表示小数的掌握和运用。 16． 10.90元，10元9角0分 【详解】最小的两位数是10（整数部分），最大的一位数是9（小数点后第一位），整数部分个位是0（小数点后第二位），组合为10.90元 9 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $