1.2 弘扬伟大建党精神 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

第一课 百年大党风华正茂 弘 扬 建 精 神 党 伟 大 版权归属：小文老师努力吖 1.建党精神的内涵及地位？ 2.4个建党精神的具体内涵及体现？ 3.中国共产党人的精神谱系包括哪些？ 4.中国共产党人精神谱系的作用？ 学习目标 版权归属：小文老师努力吖 “105年不懈奋斗，锻造了强大的中国共产党。我们党牢记马克思主义政党的性质宗旨和奋斗目标，大力弘扬伟大建党精神，历经磨难斗志弥坚，千锤百炼更加坚强。” ——2026年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上的重要讲话 时政链接——习近平总书记论伟大建党精神 请你谈谈对伟大建党精神的理解？ 版权归属：小文老师努力吖 这是中国共产党的精神之源。 坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神.P7-1-4 ★伟大建党精神的内涵 版权归属：小文老师努力吖 李大钊的理想是什么？他身上有什么样的品质值得我们学习？ 思考 坚持真理、坚守理想 李大钊：中国最早传播马克思主义 1916年，李大钊在《新青年》发表《青春》，呼吁青年“背黑暗而向光明”、“为世界进文明，为人类造幸福”。 俄国十月革命后，他敏锐地看到“试看将来的环球，必是赤旗的世界”。 1927年4月28日，38岁的李大钊被奉系军阀张作霖杀害。走向绞刑架时，他发出了生命中最后的誓言：“共产主义在中国必然得到光辉的胜利。 ” 版权归属：小文老师努力吖 首先看第一句：“坚持真理、坚守理想”。这里的“真理”指的就是马克思主义，“理想”就是共产主义远大理想。以李大钊同志为代表的革命先驱，正是因为坚定地信仰马克思主义，才为中国革命找到了正确的方向。他们用生命诠释了什么叫为真理而奋斗。 5 内涵：坚持真理、坚守理想，就是坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。P8-1-1 体现：体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。P8-1-3 坚持真理、坚守理想的内涵及体现？ 版权归属：小文老师努力吖 践行初心、担当使命 【跨越百年的家书】 王尔琢，1903年生，湖南石门人。先后参加北伐、南昌起义、湘南起义，后来又随朱德、陈毅上了井冈山，历任工农革命军第一师参谋长、红四军参谋长，是工农红军最年轻的参谋长。他曾慨然明誓:革命不成功，坚决不剃须，被众人赞誉为“美髯公”又被笑称为“中国的马克思"。 1927年，25岁的王尔琢给父母写下绝笔信： “为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年，儿已决意以身许国，革命不成功，立誓不回家！” ——写信当年，他英勇牺牲，年仅25岁。 版权归属：小文老师努力吖 2026年七一表彰：“七一勋章”获得者——李连成（河南书记）。他有一句口头禅：“当干部就应该能吃亏，吃亏是我的底气！”30余年来他先人后己，带领全村把贫穷村变成了富裕村。 思考： 从“革命不成功不回家”到“吃亏是我的底气”，变的是时代，不变的是什么？ 为人民谋幸福的初心和担当意识 七一勋章获得者——河南书记李连成 践行初心、担当使命 版权归属：小文老师努力吖 内涵：践行初心、担当使命，就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。P9-1-1 体现：体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。P9-1-2 践行初心、担当使命的内涵及体现？ 初心 使命 版权归属：小文老师努力吖 不怕牺牲、英勇斗争 邓恩铭(1901-1931)——中共一大代表，山东党组织的创始人之一，面对敌人的严刑拷打与屠刀，他们始终坚守信仰、坚贞不屈。1931年4月5日，年仅30岁的邓恩铭在济南纬八路刑场英勇就义。行刑前，他与战友们高唱《国际歌》，高呼“中国共产党万岁”的口号，从容赴死。以生命诠释了中国共产党人的铮铮铁骨与初心使命。 版权归属：小文老师努力吖 不怕牺牲、英勇斗争 钟掘，中国工程院院士，机械工程领域著名专家。从 “一五”到“十五五” 始终奋战在科研一线，创造性地提出“极端制造”学术思想。攻克多项行业“卡脖子”难题，为国产大飞机、长征九号重型运载火箭等国家战略项目提供关键制造能力。90岁高龄获颁“七一勋章”。 七一勋章获得者——中国工程院院士钟掘 在他们身上你看到了什么精神风范和意志品质？ 版权归属：小文老师努力吖 内涵：不怕牺牲、英勇斗争，就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地。P9-2-1 体现：体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。P9-2-3 不怕牺牲、英勇斗争的内涵及体现？ 版权归属：小文老师努力吖 议学提问：你从“第一书记”的身上看到了怎样的精神品质？ 对党忠诚、不负人民 版权归属：小文老师努力吖 内涵：对党忠诚、不负人民，就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。P9-3-1 体现：体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。P9-3-3 对党忠诚、不负人民的内涵及体现？ 版权归属：小文老师努力吖 内涵 具体含义 体现 坚持真理 坚守理想 坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 体现了中国共产党人的 理想信念和价值追求。 践行初心 担当使命 坚持为人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 体现了中国共产党人的 历史责任和时代使命。 不怕牺牲 英勇斗争 保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地。 体现了中国共产党人的 精神风范和意志品质。 对党忠诚 不负人民 无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 体现了中国共产党人的 政治担当和人民立场。 伟大建党精神的具体内涵及体现？ 版权归属：小文老师努力吖 从王尔琢、邓恩铭到七一勋章获得者 ——时代在变，但信仰的纯度、忠诚的硬度、奉献的温度，从未改变。我们深切感受到一代代中国共产党人的家国情怀，为了国家民族大义，他们坚守信仰、对党忠诚，以身许国、矢志不渝。 一百多年前，他们用生命点燃了火种。 今天，“七一勋章”获得者用一生守护着火焰。 明天，这把火，轮到我们来传递。 这就是 “精神薪火相传” 的力量。 而这团火，有一个名字—— 伟大建党精神 版权归属：小文老师努力吖 ①伟大建党精神是中国共产党的精神之源。（地位）P7-1-7 ②伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。P10-1-1 伟大建党精神的作用？ 版权归属：小文老师努力吖 旧知回顾 党领导人民团结奋斗分为哪四个时期？ 新民主主义 革命时期 社会主义革命 和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会主义新时代 版权归属：小文老师努力吖 习近平总书记深刻指出：“中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。” 板块三 精神谱系——百年奋斗的精神坐标 版权归属：小文老师努力吖 中国共产党人的精神谱系包括哪些？P11相关链接 ①新民主主义革命时期（1921-1949）：井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神（吕梁精神）、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神。 ②社会主义革命和建设时期（1949-1978）：抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神（铁人精神）、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、“两路”精神、老西藏精神（孔繁森精神）、西迁精神、王杰精神。 ③改革开放和社会主义现代化建设新时期（1978-2012）：改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神（劳动精神、工匠精神）、青藏铁路精神、女排精神。 ④中国特色社会主义新时代（2012至今）：脱贫攻坚精神、抗疫精神、“三牛”精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神。 版权归属：小文老师努力吖 板块三 精神谱系——百年奋斗的精神坐标 习近平总书记深刻指出，中国共产党人精神谱系“跨越时空、历久弥新，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养”。一座座中国共产党人的精神丰碑“巍峨矗立，光照千秋，永不褪色”。 思考：习近平总书记的这句话说明了中国共产党人精神谱系有何价值？？ 版权归属：小文老师努力吖 以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。P11-1-1 中国共产党人精神谱系的作用？ 凡树有根，方能生发；凡水有源，方能奔涌。 版权归属：小文老师努力吖 时政引领——总书记对青少年的殷切期望 2026年“六一”国际儿童节到来之际，习近平总书记给中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆少先队红领巾讲解员回信，勉励他们“在新征程上跑好历史接力赛”。 作为新时代青少年，你准备如何“跑好历史接力赛”？ 板块四 精神传承——新时代青少年的使命担当 版权归属：小文老师努力吖 ①学习红色文化，深入了解党的百年奋斗历史，感悟伟大建党精神的丰富内涵，坚定理想信念; ②走进红色文化教育基地，参观革命旧址、纪念馆，传承红色基因，续红色血脉: ③以革命先烈、时代楷模为榜样,将伟大建党精神融入日常学习生活，勇于克服困难，锤炼坚强意志: ④主动宣传伟大建党精神和党的光荣历史，争做红色文化的传播者、践行者，肩负起民族复兴的时代重任。 青少年弘扬伟大建党精神的做法?抄写到P12页空白处 版权归属：小文老师努力吖 课堂小结 弘扬 伟大建党精神 1.伟大建党精神的 内涵 P8—P9 ④对党忠诚、不负人民 ①坚持真理、坚守理想 ②践行初心、担当使命 ③不怕牺牲、英勇斗争 2.伟大建党精神的地位 P7、P10 3.中国共产党人的精神谱系 P11 4.青少年怎样弘扬伟大建党精神（补充） 版权归属：小文老师努力吖 随堂演练 1.习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上，用32个字概括了伟大建党精神的内涵。以下属于伟大建党精神内容的是（　 ） ①坚持真理、坚守理想 ②践行初心、担当使命 ③不怕牺牲、英勇斗争 ④对党忠诚、不负人民 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ D 版权归属：小文老师努力吖 随堂演练 2.以下关于伟大建党精神与中国共产党人精神谱系关系的理解，正确的是（　 ） ①伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源头 ②精神谱系中的各种精神是伟大建党精神在不同时期的具体体现 ③伟大建党精神与精神谱系是相互独立、互不相关的 ④伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂 A. ①②③         B. ①②④          C. ①③④        D. ②③④ B 版权归属：小文老师努力吖 随堂演练 3.“坚持真理、坚守理想”体现的是中国共产党人的（　 ） A. 精神风范和意志品质 B. 理想信念和价值追求 C. 历史责任和时代使命 D. 政治担当和人民立场 B 4.以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，跨越时空、历久弥新。这是因为伟大建党精神（　 ） A. 只是革命战争年代的精神财富 B. 凝聚着中国共产党人的伟大品格，具有永恒价值 C. 只在建党初期具有意义 D. 与新时代的发展要求不相适应 B 版权归属：小文老师努力吖 随堂演练 5.九年级开展“红色家书·精神传承”研学活动。以下是同学们的研学报告节选： 第一小组（王尔琢家书·1927年）： “革命不成功，立誓不回家”“为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年，儿已决意以身许国”。王尔琢1928年牺牲，年仅25岁。 第二小组（夏明翰就义诗·1928年）： “砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”夏明翰1928年被捕就义，年仅28岁。 第三小组（赵一曼遗书·1936年）： “母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了”“在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的”。赵一曼1936年英勇就义，年仅31岁。 （1）从第一小组的报告中，王尔琢的家书体现了伟大建党精神的哪些内涵？ （2）结合第二小组的报告，夏明翰的《就义诗》体现了共产党人怎样的精神品质？ （3）三组红色家书共同体现了中国共产党人的哪些精神品格？结合所学知识，谈谈你的理解。 版权归属：小文老师努力吖 参考答案 （1）①王尔琢“为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子”体现了“践行初心、担当使命”—坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。②“革命不成功，立誓不回家”“以身许国”体现了“不怕牺牲、英勇斗争”—始终保持斗争精神、顽强意志，毫无畏惧地面对一切困难和挑战。 （2）夏明翰的《就义诗》体现了“坚持真理、坚守理想”—坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；体现了“不怕牺牲、英勇斗争”—始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地。 （3）①三组红色家书共同体现了伟大建党精神的内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。②一百多年前，为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。③一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 版权归属：小文老师努力吖 $