第10课 “石榴籽”与“中国梦”——辽夏金元的统治 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

材料 （宋神宗语）“北有狂虏，西有黠（xia）羌,……二虏之势所以难治（制服、对付）者，有城国（定居农业社会），有行国（游牧社会）。古之夷狄能行而已，今兼中国之所有矣。” ——佚名《道山清话》 教材预习： ①阅读教材P58“学思之窗”:根据史料概括辽朝统治的特点。 提示　因俗而治(因地制宜)。 ②阅读教材P60“史料阅读”:根据史料指出女真人的生活方式。 提示　以耕凿为业,善骑射,从事渔猎生活,过着定居生活。 第三单元 并立与统一： 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第10课 “石榴籽”与“中国梦”——辽夏金元的统治 授课人：沈 玮 人教版《中外历史纲要》上册 课程标准：通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 辽朝 西夏 起源 契丹族,在辽河上游过着游牧、渔猎生活 党项族,生活在今陕北、宁夏一带 政权 建立 916年,耶律阿保机建立契丹国,定都上京,改国号为辽 1038年,元昊称帝,定都兴庆府,国号大夏,史称西夏 政治 制度 南、北面官制度:南面官负责以汉人为主的农耕民族事务,北面官负责契丹等游牧民族事务 四时捺钵制度:皇帝和宫廷保持草原习俗,国家政治中心随季节转换定期迁徙 制度基本模仿北宋,中央机构除汉式官称外,还有一套本民族称谓的官称 民族 关系 辽与北宋长期对峙,多为和平局面,通使频繁,贸易活跃 北宋灭亡后,向金朝称臣,事实上保持独立 一、辽与西夏，铁马之梦 材料　辽、宋、西夏、金等政权在制度、经济、文化三个层面均作出了全方位的贡献。它们通过创新性的治理模式、边疆经济的开发以及多民族文化的交融,为中国统一多民族封建国家奠定了制度与社会基础,成为中华民族共同体形成的关键环节。 ——摘编自向燕南《辽金西夏对于统一多民族国家发展的贡献》 历史解释——辽和西夏的政治制度 史料　辽夏的这种特别的版图结构,推动它们去创制一种不同于纯中原式的国家建构模式。它不仅能在汉地社会和统治者的“祖宗根本之地”之间保持着平衡,而且提供了比中原汉制更有弹性、更能容纳多样化、可能性因而也更能持久的一种制度框架。 ——摘编自姚大力《一段与“唐宋变革”相并行的故事》 [思考] 根据史料并结合所学知识,概括辽夏的政治制度有什么特点,分析这些特点形成的原因,从中我们得到什么认识? 提示　特点:在保留本民族特色的同时学习汉族先进的政治制度;“蕃汉分治”、因俗而治。 原因:辽夏等政权统治的北方地区和汉族的发展水平及生活方式存在明显差异。 认识:实际上是对先进封建文明的肯定,促进了少数民族的封建化,有利于民族交融。 辽和西夏政治统治的特点及原因 (1)特点： ①都较多地吸收了中原先进的政治制度内容,如辽和西夏在一定程度上都沿用了唐代的官制;西夏仿效北宋王朝建立政治制度,推行科举制度。 ②对本民族和汉人实行不同的统治方式,如辽统治者采取“以国制治契丹,以汉制待汉人”的政治制度。 (2)原因: 辽、西夏统治的北方地区游牧民族和汉族的经济、文化发展水平及生活方式存在差异,为了适应这些地区的不同情况而采取因地制宜(或因俗而治)的管理方式。 2．西夏建立 1038年，党项首领元昊脱离宋朝称帝，定都兴庆府，国号大夏，史称西夏。西夏仿效唐宋王朝建立政治制度，中央设中书省、枢密院等机构，分掌行政、军事等大权；元昊推行科举制以选拔官吏。 金朝的建立、发展与衰落： 二、女真金朝，冰河之梦 建立 1115年,完颜阿骨打称帝,建立金朝,定都会宁府 征战 1125年,灭辽;1127年,灭北宋,与南宋逐渐形成对峙局面 迁都 1153年,迁都燕京,将其改名为中都 制度 基本沿袭唐宋制度,同时保持女真兵农合一的猛安谋克制度 鼎盛 12世纪后期金世宗在位,政治稳定,经济繁荣,史称“大定之治” 衰落 世宗死后,金朝受到北方游牧民族的袭扰,猛安谋克又日益腐化,统治逐渐衰落 性质：兵民（军政）合一的制度，既是军事组织，也是地方行政组织。 作用：猛安谋克制的推行加速了女真族的封建化进程，在女真社会发展过程中起了巨大作用。 历史解释——金朝的统治政策 史料　金朝的封建官制主要是承袭唐制而来,“天会四年,建尚书省,遂有三省之制。至熙宗颁新官制及换官格,除拜内外官,始定勋封食邑入衔,而后其制定。然大率皆循辽、宋之旧”。此后带有女真氏族色彩的勃极烈制度被废止。到了天眷元年时,金熙宗下诏开始改换新制,此次的改制也被称之为“天眷新制”。金朝在“天眷新制”之后仿照中原封建制度,将已建立起来的以尚书省为中心的三省制进行逐渐完善,金朝也完成了从带有奴隶制色彩的勃极烈制度向封建制的转化。 ——摘编自李林蔚《勃极烈制度与金朝社会封建化问题研究》 [思考] 根据史料,概括指出金朝封建化的特点及其影响。 提示　特点:基本承袭唐、辽、宋之旧制;废除了不适应形势发展的民族旧制。 影响:推动了女真社会的发展,深化了对中华文化的认同。 1.蒙古崛起和建国 (1)1206年，漠北蒙古部首领铁木真统一草原各部落，建立蒙古汗国，被奉上“成吉思汗”的尊号。 (2)蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝，招降吐蕃诸部，兼并云南的大理政权，还远征到中亚、西亚、东欧地区。 三、由蒙入元，草原之梦 2．元朝的统一 (1)定国号为“大元” ①1260年，忽必烈即位，将统治重心从漠北转移到汉地，开始推行中原传统政治制度，兴建大都作为首都。 ②1271年，定国号为大元，忽必烈就是元世祖。蒙古在西方的统治区脱离元朝独自发展，形成了四大汗国，它们在名义上仍将元朝尊为宗主国。 3．元朝巩固统一的措施 交通 修筑驿道,设立驿站和急递铺系统 中央 宰相机构是中书省,直辖今天的河北、山西、山东等地 地方:实 行行省 制度 内容 中央委派官员代表中书省处理地方事务,称为行中书省,简称行省。全国共设10个行省 意义 提高了行政效率,巩固了多民族国家统一,促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展。它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革,是我国省制的开端 边疆 吐蕃 由宣政院进行管理 西域 设北庭都元帅府、宣慰司 台湾 在澎湖设置巡检司 (2)灭南宋，完成统一 ①1276年，元军占领南宋都城临安。1279年，崖山海域击败南宋余部，完成统一。 ②南宋宰相文天祥被俘，坚拒劝降，后来在大都从容就义。 4、元朝的民族关系 中华民族大家庭的重要成员蒙古族和回族形成 (1)蒙古原是漠北的一个游牧部落，统一草原后逐渐将其他部落融入，形成了蒙古民族。 (2)中亚、西亚的大批穆斯林随着蒙古的征服移居中国，在伊斯兰教整合下形成了一个新的文化共同体，时称回回人，成为回族的前身。 蒙古族 铁木真统一草原后,将其他部落融入其中,与汉族杂居相处 回回 来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等民族交融,形成我国回族的前身——回回 元灭亡后 部分蒙古人退回草原,留居内地蒙古人、色目人等,逐渐与汉族相融合 4．元朝的民族关系 (1)民族交融 (2)民族政策——四等人制 实质 为保障蒙古统治者的利益,推行的民族歧视和压迫政策 内容 蒙古人 蒙古族 色目人 蒙古以外的西北、西域各族人 汉人 主要指北方的汉族,也包括已经入居中原的契丹、女真人 南人 原南宋统治区的居民 对元朝统治的认识：元朝是我国第一个由少数民族建立的统一多民族封建王朝。行省具有双重性质,既是朝廷的派出机构,又是地方的最高行政机构,有利于加强中央与地方的联系,巩固了国家统一,促进了民族交融。是对郡县制度的继承与发展,适应了统一多民族封建国家发展的需要。 (3)元朝灭亡 ①背景:民族矛盾逐渐减弱,阶级矛盾日益严重。 ②灭亡:14世纪中叶,农民起义相继在中原和南方爆发,不久元朝灭亡。 总结：元朝存在民族矛盾，不同民族交往和交融也得到加强—— (1)空前辽阔的疆域便利了各民族的活动和交往，是元朝统一多民族国家发展的前提条件。 (2)民族融合形式多样，是元朝统一多民族国家发展的基本内容。 (3)采取强力措施有效地管辖边疆，是元朝统一多民族国家发展重要手段。 史料实证——元朝的边疆治理 史料　元朝在漠北设宣慰司都元帅府,后升为岭北行省。这一地区没有州、县建置,实际基层行政单位仍然是蒙古社会中传统的千户、百户组织。……云南地区设置行省,多用土官任职,可世袭。第一任行省长官在云南“教民播种,为陂池以备水旱,创建孔子庙……由是文风稍兴”。吐蕃作为单独的大行政区,由中央宣政院直接统辖,元朝皇帝信奉吐蕃喇嘛教,尊喇嘛教萨斯迦派僧侣为帝师,吐蕃官员皆由宣政院或帝师荐举,皇帝予以任命。 ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》 [思考] 根据史料,概括元代边疆治理的特点,并结合所学分析元代边疆治理措施的积极影响。 提示　特点:在边疆地区设置行省,推行行省制;笼络当地居民,任用土官;利用汉族先进文化,加强民族交融;吐蕃地区由中央宣政院进行管理。 积极影响:中央加强了对边疆地区的有效管理;促进了边疆地区的开发,促进了民族交融;巩固了统一多民族封建国家。 材料 行省皆掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里，……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领之。 ——《元史》卷九一《百官志七》 认识：提高了政府的行政效率，有利于中央集权的加强；巩固了多民族国家的统一，促进了边疆少数民族地区的政治、经济文化的发展，有利于民族的交融。是中国省制的开端，是中国古代地方行政制度的重大变革。 四、延伸与思考...... 没有各民族内部的统一，全国的统一也就不可能。少数民族政权在某一地区形成局部的割据，但正是这种局部的割据，为新的大统一酝酿着必要的条件。 ——陈育宁《民族史学概论》 根据材料结合所学知识，谈谈你对元朝行省设置的认识？ 欢迎指导，欢迎交流...... $