精品解析：浙江杭州市拱墅区卖鱼桥小学2025-2026学年人教版第一学期学情自测学力考查三年级数学

2025学年第一学期期中学力考查 三年级数学 （时间：80分钟） 一、填空题。（26%，6、7每题2分，其余每空1分） 1. 在括号里填上合适的单位。 长江长约6300（ ） 练习本厚度约3（ ） 【答案】 ①. 千米##km ②. 毫米##mm 【解析】 【分析】1千米大约是学校操场的跑道两圈半的长度，结合数据6300，计量长江长度用“千米”作单位比较合适。 1毫米大约是居民身份证的厚度，结合数据3，计量练习本厚度用“毫米”作单位比较合适。 【详解】长江长约6300千米； 练习本厚度约3毫米。 2. 260比（ ）少150，（ ）比173多398。 【答案】 ①. 410 ②. 571 【解析】 【分析】（1）260比一个数少150，说明这个数比260还要大150，用加法计算； （2）一个数比173多398，求更大的这个数同样用加法计算。 【详解】（1）260＋150＝410 （2）173＋398＝571 3. 如图，一支铅笔长（ ）厘米，6支这样的铅笔共长（ ）分米。 【答案】 ①. 5 ②. 3 【解析】 【分析】测量铅笔长度时，铅笔左端对齐刻度尺的5毫米刻度线，右端对齐5厘米5毫米刻度线，长度为末端刻度减起始刻度即可。用测量的长度乘6，算6支铅笔总长度，再根据1分米＝10厘米，把厘米换算成分米即可。 【详解】5厘米5毫米－5毫米＝5厘米 5×6＝30（厘米） 1分米＝10厘米 30厘米＝3分米 一支铅笔长5厘米，6支这样的铅笔共长3分米。 4. 钟面上，秒针从数字2走到数字6，经过（ ）秒；时针从数字2走到数字6，经过（ ）时。 【答案】 ①. 20 ②. 4 【解析】 【分析】钟面上，秒针走一小格是1秒，走1大格是5秒。秒针从数字2走到数字6，共走了4个大格，经过4×5＝20秒。时针走一大格是1小时，时针从数字2走到数字6，共走了4个大格，经过了4个小时。 【详解】钟面上，秒针从数字2走到数字6，经过20秒；时针从数字2走到数字6，经过4时。 【点睛】秒针走1大格是5秒，走了几个大格就是几个5秒。时针走一大格是1小时，走了几个大格就是几小时。 5. 下面各展开图中，可以围成长方体的是（ ），可以围成正方体的是（ ）。 【答案】 ①. ⑥ ②. ①⑤ 【解析】 【分析】根据正方形展开图的特征、长方形展开图的特征进行解答。 【详解】①符合正方体展开图的“1－4－1”型，能围成正方体； ②不符合长方体展开图的特征，不能围成长方体； ③围成几何体时，相交的棱长不相等，不符合长方体展开图的特征，不能围成长方体； ④不符合正方体展开图的特征，不能围成正方体； ⑤符合正方体展开图的“2－2－2”型，能围成正方体； ⑥符合长方体展开图的“1－4－1”型，能围成长方体。 ⑥能围成长方体；①⑤能围成正方体。 【点睛】利用长方体展开图和正方体展开图的特征进行解答，关键是熟记展开图的特征。 6. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 5＋15÷5（ ）（5＋15）÷5 5＋4×8（ ）9×8 843－163＋47（ ）843－（163＋47） 60－28÷4（ ）（60－28）÷4 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＞ 【解析】 【分析】先计算出算式的结果，再比较大小。 【详解】（1）左边：5＋15÷5＝5＋3＝8；右边：（5＋15）÷5＝20÷5＝4，8＞4，所以填“＞”； （2）左边：5＋4×8＝5＋32＝37；右边：9×8＝72，37＜72，所以填“＜”； （3）左边：843－163＋47＝680＋47＝727；右边：843－（163＋47）＝843－210＝633，727＞633，所以填“＞”； （4）左边：60－28÷4＝60−7＝53；右边：（60－28）÷4＝32÷4＝8，53＞8，所以填“＞”。 7. 计算（27－18）÷9时，应先算（ ）法，最后的结果是（ ）；如果去掉括号，应先算（ ）法，最后的结果是（ ）。 【答案】 ①. 减 ②. 1 ③. 除 ④. 25 【解析】 【分析】混合运算的运算顺序：如果只有加减法或只有乘除法，按照从左到右的顺序计算；如果既有加减法又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法；如果有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。 （27－18）÷9要先算括号里面的减法，再算括号外面的除法；去掉括号，就变成了27－18÷9，此时要先算除法，再算减法。 【详解】（27－18）÷9 ＝9÷9 ＝1 27－18÷9 ＝27－2 ＝25 计算（27－18）÷9时，应先算（减）法，最后的结果是（1）；如果去掉括号，应先算（除）法，最后的结果是（25）。 8. （1）把52－25＝27，41－27＝14合并成综合算式为（ ）。 （2）将算式17－8＝9，36÷9＝4合并成综合算式为（ ）。 【答案】 ①. 41－（52－25）＝14 ②. 36÷（17－8）＝4 【解析】 【分析】（1）第二个算式的减数27，是第一个算式52－25的结果，直接替换的话算式变成41－52－27，运算顺序错误，要先算减法52－25，需要给52－25加上小括号，保证先算括号里的部分，最后结果还是14。 （2）第二个算式的除数9，是第一个算式17−8的结果，替换之后如果不加括号，算式会先算36÷17，不符合要求，所以给17−8加上小括号，先算减法再算除法，得到结果4。 【详解】（1）41－（52－25） ＝41－27 ＝14 （2）36÷（17－8） ＝36÷9 ＝4 9. 如果35＋□6的和是七十多，□里的数是（ ）；□3－48的差是十几，□里的数是（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 6 【解析】 【分析】①因为两个加数的个位上数相加和满10，所以□里的数是7－1－3＝3，故35＋36＝71； ②因为被减数个位上3减8不够减，需要从十位退一作10和个位上数合起来再减，已知差大于10，所以被减数的十位上的数是4＋1＋1＝6，故63－48＝15。 【详解】根据分析可知，如果35＋□6的和是七十多，□里的数是3；□3－48的差是十几，□里的数是6。 10. 买298元的电磁炉和329元的暖风扇，用面额是100元的人民币付款，爸爸至少要拿出（ ）张100元，找回（ ）元。 【答案】 ①. 7 ②. 73 【解析】 【分析】先用加法计算出电磁炉和暖风扇一共需要的钱数，然后观察这个钱数在哪两个相邻的整百数之间，那么爸爸至少拿的钱数就是较大的整百数；最后减去要花的钱数，求出差，就是找回的钱数。 【详解】298＋329＝627（元） 600＜627＜700 700－627＝73（元） 即，爸爸至少要拿出7张100元，找回73元。 11. 一道加法算式中，一个加数增加382，另一个加数不变，那么和会（ ）；一道减法算式中，被减数不变，减数增加125，则差（ ）。 【答案】 ①. 增加382 ②. 减少125 【解析】 【分析】两个数相加，一个加数不变，另一个加数增加或减少多少，和就增加或减少多少。 被减数不变时，减数增加多少，差就减少多少；减数减少多少，差就增加多少。 【详解】根据分析可知，一个加数增加382，另一个加数不变，那么和会增加382；被减数不变，减数增加125，则差减少125。 12. 花圃里有菊花905盆，第一次运走了238盆，第二次又运走了一些，最后还剩460盆。第二次运走了（ ）盆。 【答案】207 【解析】 【分析】用花圃里面总的菊花盆数减去第一次运走的和剩下的盆数，即可得出第二次运走了多少盆菊花。 【详解】905－238－460 ＝667－460 ＝207（盆） 所以第二次运走了207盆。 13. 工程队修一条公路，第一周修了845米，第二周比第一周少修了87米，这个工程队两周一共修了（ ）米。 【答案】1603 【解析】 【分析】第一周修的长度－87米＝第二周修的长度，第一周修的长度＋第二周修的长度＝这个工程队两周一共修的长度，依此列式并计算即可。 【详解】845－87＋845 ＝758＋845 ＝1603（米） 所以，这个工程队两周一共修了1603米。 14. 在一道减法算式中，被减数、减数和差加起来正好是600，其中差是105，被减数是（ ），减数是（ ）。 【答案】 ①. 300 ②. 195 【解析】 【分析】被减数－减数＝差，所以被减数＝减数＋差，减数＝被减数－差。根据题意分析被减数、减数和差加起来的和是600，那么被减数＋减数＋差＝600，也就是2个被减数是600，2个300是600所以被减数是300。减数＝被减数－差＝300－105＝195。 【详解】由分析得： 300＋300＝600，所以被减数是300。 300－105＝195 所以，被减数是300，减数是195。 二、选择题。（12%，每题2分） 15. 载重量为1吨的电梯已经装了290千克大米和580千克面粉，再上来（ ），电梯的承重最接近1吨。（成人体重按70千克计算，儿童体重按30千克计算） A. 一名儿童 B. 一名成人 C. 一名成人和一名儿童 【答案】C 【解析】 【分析】用290千克大米加上580千克面粉再加上一名儿童的体重30千克。 用290千克大米加上580千克面粉再加上一名成人的体重70千克。 用290千克大米加上580千克面粉加上一名儿童的体重30千克再加上一名成人的体重70千克。 根据1吨＝1000千克，与各选项的重量比较大小，即可选出哪个选项使电梯的承重最接近1吨。 【详解】A．290＋580＋30 ＝870＋30 ＝900（千克） B．290＋580＋70 ＝870＋70 ＝940（千克） C．290＋580＋70＋30 ＝870＋70＋30 ＝940＋30 ＝970（千克） 因为1吨＝1000千克，所以900＜940＜970＜1000。 所以更接近1吨的是再上来一名成人和一名儿童。 故答案为：C 16. 观察下面的物体，从前面看到的图形是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】从前面观察物体的方法，即站在物体的正前方，观察其呈现的平面图形。观察给出的立体图形，从前面看：有两层，下层有2个正方形，上层有1个正方形，且上层的正方形在左边。观察选项即可解答。 【详解】根据分析可知，从前面看到的图形有两层，下层有2个正方形，上层有1个正方形，且上层的正方形在左边，同选项中的图形对比，与A选项图形相符。 故答案为：A 17. 把一根4厘米长的铁丝，先剪去2厘米，再剪去2毫米，还剩（ ）。 A. 18毫米 B. 18厘米 C. 0厘米 【答案】A 【解析】 【分析】用这根铁丝的长度依次减去剪掉铁丝长度，求出还剩下铁丝长度。 【详解】4厘米＝40毫米，2厘米＝20毫米 40－20－2＝18（毫米） 还剩18毫米。 故答案为：A 【点睛】本题考查长度单位的换算，不同单位的数进行计算时，要先统一单位，再进行计算。 18. 阳阳爸爸开车从家到附近的商场共用时30分钟（含红绿灯等待），家到商场之间的路程约为（ ）。 A. 140米 B. 1400米 C. 14千米 【答案】C 【解析】 【分析】根据生活经验和对长度单位的认识进行选择：人正常行走2步的距离大约是1米，操场一圈的距离是400米，2圈半的距离是1千米。 【详解】A．140米，这个距离非常近，不符合实际； B．1400米，普通人步行1400米大约需要20分钟，不符合实际； C．14千米，普通汽车日常行驶（含红绿灯等待）的速度大约是每小时三十千米，30分钟就是半小时，汽车半小时行驶的路程大约是14千米。 19. 每盆鲜花6元，张老师准备为班级买8盆鲜花，应付多少钱？下面列的式子正确的是（ ）。 购买6盆及以上， 每盆优惠1元。 A. 6×8 B. 6×（8－1） C. （6－1）×8 【答案】C 【解析】 【分析】首先判断购买数量是否满足优惠条件，若不符合条件，则按原价计算；若符合条件，则可以享受优惠政策；按照“总价＝单价×数量”的公式，用优惠后的单价乘以购买的盆数；据此列出对应的算式。 【详解】由分析可知， 张老师买8盆满足优惠条件，原来每盆6元，优惠1元之后，每盆的实际价格是（6－1）元，买8盆的总钱数就是用优惠后的单盆价格乘购买的盆数，也就是：（6－1）×8。 20. 明明家离学校有1千米远，周一早上去上学，走到一半想起来作业没带，返回家去拿作业。明明今天早上一共走了（ ）。 A. 2千米 B. 1千米 C. 1500米 【答案】A 【解析】 【分析】先走了离家一半路程，回来又要走离家一半路程，这就走了1千米，再从家到学校又要走1千米，所以明明一共走了2个1千米，据此即可解答。 【详解】1＋1＝2（千米） 明明今天早上一共走了2千米。 三、计算。（24%） 21. 直接写出得数。 56＋28＝ 340＋260＝ 9×6＋15＝ 535＋285＝ 64－4×5＝ 70－54＝ 547＋38＝ 600－182＝ 72÷8－4＝ 813－450＝ 15＋5×9＝ 91－23＝ 【答案】84；600；69；820； 44；16；585；418； 5；363；60；68 22. 列竖式计算并验算。 579＋624＝ 702－245＝ 1000－538＝ 【答案】1203；457；462 【解析】 【分析】列竖式计算加法时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向它的前一位进“1”；列竖式计算减法时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，从前一位退1当10，与本位上的数相加后，继续减； 加法可以用减法验算，用和减一个加数看是否等于另一个加数；减法可以用加法验算，用差加减数看是否等于被减数。 【详解】579＋624＝1203              702－245＝457               1000－538＝462 验算： 验算： 验算： 23. 脱式计算。 493＋252－193 372＋28÷4 20×4－72÷8 【答案】552；379；71 【解析】 【分析】先计算493－193，再算加法； 先算除法，再算加法； 先算乘法和除法，再算减法。 【详解】493＋252－193  ＝493－193＋252 ＝300＋252 ＝552             372＋28÷4  ＝372＋7 ＝379             20×4－72÷8 ＝80－9 ＝71 四、操作题。（10%） 24. 画一条比7厘米短5毫米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】由题意可知：因为7厘米=70毫米，70﹣5＝65（毫米），此题实际上是要求画65毫米的线段，依据教材中线段的画法，即可完成画图。 【详解】图略。 【点睛】本题考查了学生画线段的能力。 25. 把竖式补充完整。 【答案】 【解析】 【分析】（1）看个位：被减数个位减8得5，越减越大说明个位不够减，向十位借1，13－8＝5，所以被减数个位是3。再看十位：原本十位是6，已经被个位借走1剩5，结果十位是7，5减一个数得7，说明十位也不够减，向百位借1，变成15－□＝7，算出减数十位是8。最后看百位：被减数百位借了1给十位，减1之后剩下的数减1等于4，也就是□－1－1＝4，算出被减数百位是6。算式为663－188＝475。 （2）先看个位：一个数加4得2，越加越小说明个位相加满十向十位进1，8＋4＝12，所以被加数个位是8，进位1。再看十位：原本十位是7，加上个位进的1是8，8加一个数得4，说明十位也满十向百位进1，8＋6＝14，所以加数十位是6，进位1。接着看百位：原本百位是5，加上十位进的1是6，6加一个数得3，说明百位也满十向千位进1，6＋7＝13，所以加数百位是7，进位1。 最后看千位：千位原本只有被加数有数字，加上百位进的1等于6，所以被加数千位是6－1＝5。算式为5578＋764＝6342。 【详解】663－188＝475 5578＋764＝6342 略 26. 看图列式计算。 【答案】367＋128－287＝208（元） 【解析】 【分析】由图可知，367元和128元合起来是整条线段表示的总钱数，已经知道其中一部分是287元，求剩下的部分，就用总钱数减去287元，列式计算即可。 【详解】367＋128－287 ＝495－287 ＝208（元） 27. 看图列式计算。 【答案】（12－7）×3＝15（棵） 【解析】 【分析】先看线段图的数量关系：桂树一共12棵，梨树比桂树少7棵，桃树是梨树的3倍；先用12减去7，算出梨树的数量，再乘3，就是桃树总数，列式计算即可。 【详解】（12－7）×3 ＝5×3 ＝15（棵） 五、解决问题。（28%，每题4分） 28. 实验小学男少先队员有337名，女少先队员有546名。学校要给每名少先队员发一条红领巾，估一估，800条够吗？ 【答案】不够 【解析】 【分析】根据题意，将男少先队员的人数和女少先队员的人数看成与之接近的整百或整百整十数，相加计算出结果再和红领巾的数量比较大小即可。 【详解】337≈300 546≈500 300＋500＝800（人） 337＞300，546＞500，实际总人数一定比800多。 答：800条红领巾不够。 29. 食品店。 面包促销啦！买3袋送1袋，幼儿园的王阿姨买了12袋面包，至少花了多少钱？ 【答案】27元 【解析】 【分析】面包促销活动：买3袋送1袋，也就是花3袋的钱可以得到4袋面包。王阿姨一共要买12袋面包，先算出12袋里面包含多少个“买3送1”这一组，再算出实际需要付钱购买的面包数量，最后算出总钱数。 【详解】3＋1＝4（袋） 12÷4＝3（组） 3×3＝9（袋） 9×3＝27（元） 答：至少花了27元。 30. 明明今年4岁，妈妈的年龄是明明的7倍。再过2年，妈妈的年龄是明明的几倍？ 【答案】5倍 【解析】 【分析】先根据妈妈今年的年龄是明明的7倍，用明明的年龄乘7求出妈妈的年龄，再分别将明明和妈妈的年龄加2求出两人再过2年的年龄，最后用除法求出妈妈的年龄是明明的几倍。 【详解】4×7＝28（岁） （28＋2）÷（4＋2） ＝30÷6 ＝5 答：再过2年，妈妈的年龄是明明的5倍。 【点睛】本题考查的是倍数的计算，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。 31. 3月12日是植树节，学校组织五、六年级同学开展了植树活动。五年级一天植了45棵树，上午植了28棵树，六年级一天植了50棵树。六年级上午植了多少棵树？ 【答案】33棵 【解析】 【分析】先求出五年级下午植树的棵数，用五年级一天植树的棵数减去上午植树的棵数；因为两个年级下午植树棵数同样多，求六年级上午植树棵数，用六年级一天植树棵数减去下午植树棵数。 【详解】50－（45－28） ＝50－17 ＝33（棵） 答：六年级上午植了33棵树。 32. 杭州亚运会期间，为保障比赛顺利进行，招募了很多志愿者。某项目有男志愿者24名，比女志愿者少8名。如果8名志愿者分为一组，那么可以分几组？ 【答案】7组 【解析】 【分析】用男志愿者数量加比女志愿者少的数量可求出女志愿者人数，将男志愿者和女志愿者的人数相加得到总人数；最后用总人数除以每组人数，即可得到分组数量。 【详解】（24＋8＋24）÷8 ＝56÷8 ＝7（组） 答：可以分7组。 33. 温州市正在修建一条省道，甲队修了18千米，是乙队修的2倍。丙队修的比乙队的4倍还多1千米。三队共修了多少千米？（先画线段图，再列式计算） 【答案】 ；64千米 【解析】 【分析】根据题意，先画1段线段表示乙队修的千米数，画2段一样长的线段表示甲队修的千米数，标注上18千米；再画4段乙队一样长的线段并接一小段表示多的1千米，表示丙队修的千米数，标注上多1千米和所求问题； 用甲队修的千米数除以2，求出乙队修的千米数，再用乙队修的千米数乘4，求出乙队的4倍是多少千米，再加上1千米，求丙队修的千米数，再把这三队修的千米数相加，即可求出三队共修了多少千米。 【详解】画线段图如下： 18÷2＝9（千米） 9×4＋1＋9＋18 ＝36＋1＋9＋18 ＝37＋9＋18 ＝46＋18 ＝64（千米） 答：三队共修了64千米。 34. 某动物园票价如图，4名成人带3名儿童去游玩，怎样买票最划算？ 票价 成人票 8元/人 儿童票 5元/人 团体票（5人及以上） 7元/人 【答案】4名成人和1名儿童凑成5人买团体票，剩下的2名儿童买儿童票。 【解析】 【分析】分析题意可知，分别计算不同方案下的总购票费用。对计算得到的各方案总费用进行大小比较，找出费用最低的方案。 【详解】方案一：买4张成人票和3张儿童票。 总价：4×8＋3×5 ＝32＋15 ＝47（元） 方案二：都购买团体票，总人数是：4＋3＝7（人），满足团体票要求。 总价：7×7＝49（元） 方案三：混合买票，8＞7＞5，团体票比成人票便宜，但比儿童票贵，所以让更贵的成人尽量走团体票，再和1个儿童凑够5人买团体票，剩下的儿童买更便宜的儿童票； 团体票部分：5×7＝35（元） 儿童票部分 （3－1）×5 ＝2×5 ＝10（元） 总价：35＋10＝45（元） 45＜47＜49 答：4名成人和1名儿童凑成5人买团体票，剩下的2名儿童买儿童票最划算。 附加题：（共10分） 35. 书架上有两层书，共有26本，若从下层拿4本放到上层，则两层书的本数就同样多了。上层和下层各有多少本书？ 【答案】上层9本；下层17本 【解析】 【分析】两层总本数是26本，移动后数量相同，所以用总本数除以2即可得到移动后的单层数量。因为上层是放入4本后才达到移动后的数量，所以用移动后的数量减去4就是上层原来的本数；因为下层是拿出4本后才达到移动后的数量，所以用移动后的数量加上4就是下层原来的本数。据此进行计算 【详解】 26÷2－4 ＝13－4 ＝9（本） 26÷2＋4 ＝13＋4 ＝17（本） 答：上层有9本，下层有17本。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第一学期期中学力考查 三年级数学 （时间：80分钟） 一、填空题。（26%，6、7每题2分，其余每空1分） 1. 在括号里填上合适的单位。 长江长约6300（ ） 练习本厚度约3（ ） 2. 260比（ ）少150，（ ）比173多398。 3. 如图，一支铅笔长（ ）厘米，6支这样的铅笔共长（ ）分米。 4. 钟面上，秒针从数字2走到数字6，经过（ ）秒；时针从数字2走到数字6，经过（ ）时。 5. 下面各展开图中，可以围成长方体的是（ ），可以围成正方体的是（ ）。 6. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 5＋15÷5（ ）（5＋15）÷5 5＋4×8（ ）9×8 843－163＋47（ ）843－（163＋47） 60－28÷4（ ）（60－28）÷4 7. 计算（27－18）÷9时，应先算（ ）法，最后的结果是（ ）；如果去掉括号，应先算（ ）法，最后的结果是（ ）。 8. （1）把52－25＝27，41－27＝14合并成综合算式为（ ）。 （2）将算式17－8＝9，36÷9＝4合并成综合算式为（ ）。 9. 如果35＋□6的和是七十多，□里的数是（ ）；□3－48的差是十几，□里的数是（ ）。 10. 买298元的电磁炉和329元的暖风扇，用面额是100元的人民币付款，爸爸至少要拿出（ ）张100元，找回（ ）元。 11. 一道加法算式中，一个加数增加382，另一个加数不变，那么和会（ ）；一道减法算式中，被减数不变，减数增加125，则差（ ）。 12. 花圃里有菊花905盆，第一次运走了238盆，第二次又运走了一些，最后还剩460盆。第二次运走了（ ）盆。 13. 工程队修一条公路，第一周修了845米，第二周比第一周少修了87米，这个工程队两周一共修了（ ）米。 14. 在一道减法算式中，被减数、减数和差加起来正好是600，其中差是105，被减数是（ ），减数是（ ）。 二、选择题。（12%，每题2分） 15. 载重量为1吨的电梯已经装了290千克大米和580千克面粉，再上来（ ），电梯的承重最接近1吨。（成人体重按70千克计算，儿童体重按30千克计算） A. 一名儿童 B. 一名成人 C. 一名成人和一名儿童 16. 观察下面的物体，从前面看到的图形是（ ）。 A. B. C. 17. 把一根4厘米长的铁丝，先剪去2厘米，再剪去2毫米，还剩（ ）。 A. 18毫米 B. 18厘米 C. 0厘米 18. 阳阳爸爸开车从家到附近的商场共用时30分钟（含红绿灯等待），家到商场之间的路程约为（ ）。 A. 140米 B. 1400米 C. 14千米 19. 每盆鲜花6元，张老师准备为班级买8盆鲜花，应付多少钱？下面列的式子正确的是（ ）。 购买6盆及以上， 每盆优惠1元。 A. 6×8 B. 6×（8－1） C. （6－1）×8 20. 明明家离学校有1千米远，周一早上去上学，走到一半想起来作业没带，返回家去拿作业。明明今天早上一共走了（ ）。 A. 2千米 B. 1千米 C. 1500米 三、计算。（24%） 21. 直接写出得数。 56＋28＝ 340＋260＝ 9×6＋15＝ 535＋285＝ 64－4×5＝ 70－54＝ 547＋38＝ 600－182＝ 72÷8－4＝ 813－450＝ 15＋5×9＝ 91－23＝ 22. 列竖式计算并验算。 579＋624＝ 702－245＝ 1000－538＝ 23. 脱式计算。 493＋252－193 372＋28÷4 20×4－72÷8 四、操作题。（10%） 24. 画一条比7厘米短5毫米的线段。 25. 把竖式补充完整。 26. 看图列式计算。 27. 看图列式计算。 五、解决问题。（28%，每题4分） 28. 实验小学男少先队员有337名，女少先队员有546名。学校要给每名少先队员发一条红领巾，估一估，800条够吗？ 29. 食品店。 面包促销啦！买3袋送1袋，幼儿园的王阿姨买了12袋面包，至少花了多少钱？ 30. 明明今年4岁，妈妈的年龄是明明的7倍。再过2年，妈妈的年龄是明明的几倍？ 31. 3月12日是植树节，学校组织五、六年级同学开展了植树活动。五年级一天植了45棵树，上午植了28棵树，六年级一天植了50棵树。六年级上午植了多少棵树？ 32. 杭州亚运会期间，为保障比赛顺利进行，招募了很多志愿者。某项目有男志愿者24名，比女志愿者少8名。如果8名志愿者分为一组，那么可以分几组？ 33. 温州市正在修建一条省道，甲队修了18千米，是乙队修的2倍。丙队修的比乙队的4倍还多1千米。三队共修了多少千米？（先画线段图，再列式计算） 34. 某动物园票价如图，4名成人带3名儿童去游玩，怎样买票最划算？ 票价 成人票 8元/人 儿童票 5元/人 团体票（5人及以上） 7元/人 附加题：（共10分） 35. 书架上有两层书，共有26本，若从下层拿4本放到上层，则两层书的本数就同样多了。上层和下层各有多少本书？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $