精品解析：云南省昭通市永善县两校2024-2025学年八年级上学期11月期中联考道德与法治试题

云南省昭通市永善县两校2024-2025学年八年级上学期11月期中联考 道德与法治试题 【命题范围：第1-5课】 （全卷三个大题，共28个小题，共6页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共48分） 1. “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”。这句话告诉我们（ ） A. 人在社会关系中确定了身份 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 愿景是集体的精神动力之源 D. 社会能为人的发展提供条件 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 D：分析题文，题文意思是大海是由无数个水滴组成的，水滴如果离开大海就会干涸。“一滴水”是指个人，“大海”是指社会。因此这句话告诉我们，个人是社会的有机组成部分，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，个人的生存和发展离不开社会，社会为人的发展提供条件，故D符合题意； ABC：题文材料没有体现人在社会关系中确定了身份、人的成长是不断社会化的过程、愿景是集体的精神动力之源，故ABC不符合题意； 故本题选D。 2. 2024年3月5日是第61个学雷锋纪念日，山东各地组织开展形式多样、内容丰富的主题教育活动，弘扬雷锋精神，营造人人学雷锋，争做时代新人的良好氛围。在济南，多部门联合举办了学雷锋暨“文明实践我是行动者”主题活动，广大青年学生踊跃参与。参与这一主题教育活动（ ） ①是追求更高道德境界、助力青春飞扬的表现 ②能够帮助他人，传递情感正能量，养成亲社会行为 ③有利于我们汲取榜样力量，走向幸福、完美的人生 ④会让我们感到自责，从而知廉耻、懂荣辱，增强自控力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查止于至善、传递情感正能量、亲社会行为。 ①②：参加“文明实践我是行动者”主题活动，是追求更高道德境界、助力青春飞扬的表现，能够帮助他人，传递情感正能量，养成亲社会行为，故①②说法正确； ③：我们的人生不可能完美，故③说法错误； ④：参加“文明实践我是行动者”主题活动，不会让我们感到自责，故④说法错误； 故本题选A。 3. 第十一届中国（杭州）国际工业互联网展览会将于2024年5月10至12日在杭州国际博览中心举办，展会将进一步拓展工业互联网行业上下游产业链，集中展示国内外工业互联网行业领域的新技术、新设备、新产品，汇聚全球科技产业巨擘与创新能量，创新应用市场发展契机。全球各界人士届时将共同关注互联网，是因为（ ） ①互联网为人们带来了极大便利②互联网为科技创新搭建新平台 ③互联网中仅有积极作用④互联网能满足人们的任何需要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络改变世界。 ①②：分析题文，中国（杭州）国际工业互联网展览会举办，集中展示国内外工业互联网行业领域的新技术、新设备、新产品，发挥互联网技术的作用，说明互联网为科技创新搭建新平台，服务社会，为人们带来了极大便利，故①②符合题意； ③：互联网有积极作用，也有消极作用，故③说法错误； ④：互联网能满足人们的任何需要，夸大了互联网的作用，故④说法错误； 故本题选A。 4. 有人在网上带节奏，误导舆论走向，对持不同观点人群大肆攻击；有人在微信朋友圈转发谣言，引发社会恐慌而受到法律制裁。这启示我们（ ） ①自媒体是新生事物，应积极参与 ②网络自媒体存在社会危害，应当回避 ③学会辨析网络信息，让谣言止于智者 ④自觉遵守道德和法律，做负责的网络参与者 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络。 ③④：分析题文，在网上带节奏、大肆攻击不同观点的人群、转发谣言，从而被法律制裁；结合所学知识可知，这启示我们学会辨析网络信息，让谣言止于智者；自觉遵守道德和法律，做负责的网络参与者；③④符合题意； ①：自媒体是新生事物，我们应该在遵守道德和法律的前提下参与；①错误； ②：这忽略了网络自媒体的积极作用；②错误； 故本题选C。 5. 下列关于社会秩序的说法正确的是（ ） ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序是社会生活的一种无序化状态 ③社会秩序是人民安居乐业的保障 ④社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：社会的运行需要各环节有序衔接，社会正常运行离不开秩序的保障，故①正确； ②：社会秩序是社会生活的有序化状态，不是无序化状态，故②错误； ③：良好的社会秩序能为民众提供稳定的生活环境，是人民安居乐业的保障，故③正确； ④：社会秩序的常见类型就包含社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序这几类，故④正确。 6. “日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示的一个重要道理是（ ） A. 做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩 B. 驾驶车和船要仔细观察日月星辰 C. 我们画圆要有圆规，无圆规就画不成圆 D. 人的活动要受目的和愿望的支配 【答案】A 【解析】 【详解】A：这句古训的核心含义是万事万物都有自身运行的时序、轨道，只有遵循共同的规矩才能有序运转、有所成就，揭示了做任何事都要树立规则意识，懂规矩、守规矩的道理，A符合题意； B：是对古训中“行车船”的片面字面化误解，B不符合题意； C：是对“成方圆”的表层具象解读，没有理解古训引申的规则内涵，C不符合题意； D：该说法和题干强调的规矩的重要性无关，D不符合题意。 7. 生活中随处可见以下“严禁”标志，每个人都要自觉遵守。这说明（ ） A. 只要有了这些标志人们就会自觉遵守 B. 良好的社会秩序需要社会规则来维护 C. 这些标志的目的就是限制人们的自由 D. 这些标志可以视情况来确定是否遵守 【答案】B 【解析】 【详解】A：“只要有标志就会自觉遵守”的表述过于绝对，规则需要约束和引导，不是仅靠标志就必然让所有人自觉遵守，故A说法错误； B：题干中的“严禁”标志属于社会规则的具体体现，要求大家共同遵守，目的是保障公共生活的有序开展，说明良好的社会秩序需要社会规则来维护，故B说法正确； C：这类规则的目的不是限制自由，而是划定自由的边界，保障所有人的合法自由与公共安全，故C说法错误； D：社会规则具有普遍约束力，不能视情况随意选择是否遵守，故D说法错误； 8. 在班级举办的有关社会规则和自由的辩论赛上，反方的观点如下：遵守规则必然会限制人的自由。作为正方辩手你会采用哪些观点进行反驳（ ） ①社会规则是人们享有自由的保障 ②我们要积极参与规则的改进和完善 ③自由只受到法律社会规则的约束 ④社会规则营造良好的社会秩序 A. ①④ B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①④：依据教材知识，结合所学知识，可以反驳反方的观点是社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。社会规则营造良好的社会秩序，故①④符合题意； ②：本身说法正确，但与题干材料主旨不符，故②不符合题意； ③：自由不是只受这两类约束，③说法错误。 9. 随着生活水平的提高，儿童平均身高普遍增长。为惠及更多儿童旅客，从2023年1月1日起，全国铁路按年龄实行儿童优惠票，年满6周岁且未满14周岁的儿童可购买儿童优惠票，不再按之前身高1.2米到1.5米为分界线。这一调整说明（ ） ①不完善的社会规则没有存在的必要 ②规则一旦失去合理性，就应该废止 ③完善规则是为了更加符合人民利益 ④规则不是一成不变的，要调整和完善 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：社会规则会随着时代发展逐步完善，不完善的规则也有其特定阶段的存在价值，并非没有存在的必要，①说法错误； ②：本次铁路儿童票政策是对原有规则的优化调整，并非直接废止原有规则，②不符合题意； ③：本次政策调整是为了适配儿童身高普遍增长的现实情况，惠及更多儿童旅客，出发点是维护人民群众的切身利益，③符合题意； ④：过去按身高划分儿童优惠票、现在按年龄执行，说明规则会随着社会生活的变迁不断调整完善，不是一成不变的，故④符合题意。 10. 城市共享单车任意乱停严重扰乱了社会公共秩序。市民小张提出“划定共享单车专门停放区”的建议被有关部门采纳，共享单车乱停乱放的现象得到了极大改善。这告诉我们（ ） ①随着社会的发展，社会规则需要不断完善 ②改进和完善社会规则是成年人的责任 ③社会规则要符合人民利益和社会发展要求 ④我们要积极参与改进和完善社会规则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干里原本共享单车乱停扰乱秩序，之后通过增设专门停放区的新规则改善了乱象，说明随着社会出现共享单车这类新事物，原有规则存在不足，社会规则需要结合新情况不断完善，故①说法正确； ②：改进完善社会规则是全体公民的共同责任，不是只有成年人的责任，市民小张作为普通市民也能建言献策，故②说法错误； ③：小张的便民建议被采纳后乱象得到改善，说明调整后的规则契合市民的实际需求，符合人民利益和社会发展的要求，故③说法正确； ④：小张主动为解决公共秩序问题建言献策的行为，也启示我们每个公民都可以积极参与规则的改进和完善，为规则优化贡献力量，故④说法正确。 11. 小斌同学运用遵守规则的知识对下列行为进行了解读，其中你认同的是（ ） 序号 行为 解读 ① 过马路闯红灯被交警处罚 遵守规则需要他律 ② 因迟到被班长按班级纪律条例扣分 遵守规则只是个人私事 ③ 劝说在楼梯上推搡的同学注意安全 维护规则，提醒、帮助他人遵守规则 ④ 为行政复议法的修订建言献策 改进规则，让规则更完善 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则、维护规则、改进规则。 ①：过马路闯红灯被交警处罚，说明遵守规则需要他律，故①说法正确； ②：遵守规则不只是个人私事，故②说法错误； ③：劝说在楼梯上推搡起哄的同学注意安全，体现了维护规则，提醒、帮助他人遵守规则，故③说法正确； ④：为行政复议法的修订建言献策，体现了改进规则，让规则更加完善，故④说法正确； 故本题选B。 12. 下列行为符合“自律”要求的有（ ） A. 初中三年的时间，李宁坚持每晚阅读半小时书籍 B. 最后一节自习课上，王杭与同桌肆无忌惮地闲聊 C. 看到教室门口有废纸，柳莹抬脚踢到隔壁班卫生区 D. 赵宇在操场上捡到一本语文书，随手扔到垃圾桶 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 A：初中三年的时间，李宁坚持每晚阅读半小时书籍，体现了严格要求自己，属于自律的表现，故A说法正确； B：违反了课堂纪律，故B说法错误； C：是小团体主义的表现，故C说法错误； D：损坏了他人的合法财产，故D说法错误； 故本题选A。 13. 许衡“梨虽无主，我心有主”的生命自觉是对“慎独”的生动诠释。下列行为符合“慎独”的是（ ） ①甲同学怕迟到趁没人注意穿越草坪②乙同学晚上关上房门独自刷题到深夜 ③丙同学在语文考试时偷偷查阅手机④丁同学在被自己剐蹭的车上留下电话 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查慎独。 ②④：依据所学知识，慎独是指在无人监督的情况下，也能坚守道德底线。符合“慎独”要求的做法有乙同学晚上关上房门独自刷题到深夜，丁同学在被自己剐蹭的车上留下电话，②④符合题意； ①③：甲同学的做法体现了不能自觉遵守社会规则，丙同学的做法体现了不诚信考试，这两项都没有做到“慎独”，①③错误； 故本题选C。 14. 星期天，小小在家做作业时，电话铃响了。这时，小小比较恰当的做法是 A. 拿起电话，说：“您好！请问您找谁？” B. 拿起电话，说：“星期天打什么电话，真烦人！”说完将电话挂断 C. 拿起电话，说：“你是谁呀？我们家没有人。”说完将电话挂断 D. 将电话拿起来放在一边，继续做作业 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做文明有礼的人。 A：做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。小小在接听电话时应注意自己的语言、声调、内容、态度，要尊重对方，多用“您”、“请问”、“谢谢”、“再见”等文明词语，A观点正确； BCD：做法 是不礼貌的表现，错误； 故本题选A。 15. 下列古训与“一客失了信，百客不登门”蕴含的道理相一致的是（ ） ①己所不欲，勿施于人②君子一言，驷马难追 ③言而有信，一诺千金④海纳百川，有容乃大 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对诚信的理解。 ②③：“一客失了信，百客不登门”蕴含的道理是失信于人，就会产生信任危机，因此要做到讲诚信。君子一言，驷马难追、言而有信，一诺千金，讲的都是诚信相关的语句，故②③正确； ①：“己所不欲，勿施于人”蕴含的道理是将心比心，体谅他人，不符合题意，故排除①； ④：“海纳百川，有容乃大”蕴含的道理是做人要有宽广的胸怀，故排除④； 故本题选B。 16. 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。（选自《出师表》）阅读名著选段，析英雄人物（ ） ①刘备求贤若渴、坚持不懈、礼贤下士 ②诸葛亮认为自己地位卑微，随意看轻自己 ③诸葛亮忠心耿耿、笃守诺言，赢得了刘备的信任 ④刘备、诸葛亮彼此欣赏，以信为本，以诚待人，共谋大业 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行诚信、呵护友谊的相关知识。 ①③④：题文意思是先帝不因为我身份卑微，屈尊下驾来看我，三次去我的茅庐拜访我，征询我对时局大事的意见，我因此十分感动，就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败，在兵败的时候接受任务，形势危急之时奉命出使，从这以来二十一年了。先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。这体现了刘备求贤若渴、坚持不懈、礼贤下士；诸葛亮忠心耿耿、笃守诺言，赢得了刘备的信任；刘备、诸葛亮彼此欣赏，以信为本，以诚待人，共谋大业，①③④正确； ②：诸葛亮不认为自己地位卑微，更没有看轻自己，②错误； 故本题选C。 17. 近年来，随着网络自媒体迅速发展，抖音、快手等各大直播平台上越来越多的“网红”用千奇百怪方式博人眼球。针对这个现象有媒体评论：“博眼球也要有底线”这里的底线指的是（ ） A. 不撒谎 B. 不违法 C. 不犯罪 D. 不违纪 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法不可违。 ABCD：根据所学知识可知，法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。B说法正确，ACD说法错误； 故本题选B。 18. 学校的模拟法庭正在审理如下案件：甲同学在操场拾到价值约50元的手表一块，失主乙同学请求甲归还，但甲拒绝归还。如果你是“小法官”，对甲的行为分析正确的是（ ） ※法律链接 《中华人民共和国民法典》第三百一十四条规定：拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 A. 属于行政违法，应受到行政处罚 B. 属于民事违法，应承担民事责任 C. 属于一般违法，应受到刑罚处罚 D. 属于刑事违法，应承担刑事责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 B：分析题文，甲同学拾到价值约50元的手表一块，拒绝归还失主乙，结合我国民法典可知，拾得遗失物，应当返还权利人。而甲拒绝归还属于民事违法，应承担民事责任；B正确； ACD：甲的行为是民事违法行为，应该承担民事责任；故ACD错误； 故本题选B。 19. 生活中有这样的同学：经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物，甚至打架，受到批评不以为然。如任其发展，后果不堪设想。因此，我们必须这样引导他们（ ） A. 珍惜美好生活，自觉行使权利 B. 增强守法观念，杜绝不良行为 C. 善于运用法律，维护合法权益 D. 遇到不法侵害，及时依法求助 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查预防违法犯罪。 ACD：自觉行使权利、依法维权、依法求助等在题文中没有体现，故ACD不符合题意； B：依据教材知识，题文中经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物，甚至打架等行为，都属于不良行为，启示哦我们要增强守法意识，杜绝不良行为，故B符合题意； 故本题选B。 20. 在学习第五课《做守法的公民》后，同学们就学习内容展开讨论。以下观点正确的是（ ） A. 小明：爸爸违章停车被罚款，属于刑罚中的附加刑 B. 小华：买到了劣质的学习用品，我要提起行政诉讼 C. 小伟：校园欺凌具有社会危害性，都属于犯罪行为 D. 小琳：在日常生活中遇到不法侵害，及时依法求助 【答案】D 【解析】 【详解】A：违章停车被罚款属于行政处罚，而非刑罚中的附加刑，刑罚中的附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产等，故A说法错误； B：购买劣质学习用品属于消费者与商家之间的民事纠纷，应提起民事诉讼，而非行政诉讼，故B说法错误； C： 校园欺凌具有社会危害性，但并非所有校园欺凌都构成犯罪，只有具有严重社会危害性、触犯刑法的行为才属于犯罪，故C说法错误； D：当合法权益受到不法侵害时，我们应学会运用法律武器维护自身权益，及时依法求助，这是具有法治意识和自我保护能力的表现，故D说法正确。 21. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析小强同学的成长经历，你认为下列排序合理的是（ ） ①小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留 ②小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分 ③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 ④小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑 A. ②→③→①→④ B. ②→④→①→③ C. ②→①→④→③ D. ④→②→③→① 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪。 C：预防犯罪，我们要珍惜美好生活，防患于未然；分析小强成长的经历，首先是小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分；然而小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留；之后小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑；小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪；因此小强同学的成长经历排序合理是②→①→④→③，C说法符合题意； ABD：对小强成长经历排序不合理，ABD说法错误； 故本题选C。 22. 当发现有人可能正在吸毒或实施涉及毒品的违法犯罪行为时，应该（ ） A. 马上阻止其违法犯罪行为 B. 视而不见 C. 上前去看个究竟 D. 尽快离开，确保安全情况下报警 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查善用法律的相关知识。 AC：同违法犯罪行为作斗争既要勇敢，也要机智，马上阻止正在吸毒或实施涉及毒品的违法犯罪行为、上前去看个究竟的做法会容易对自己造成伤害，AC说法不可取，排除； B：视而不见是没有履行同违法犯罪行为作斗争的义务，B说法错误； D：同违法犯罪行为作斗争既要勇敢，也要机智，发现有人可能正在吸毒或实施涉及毒品的违法犯罪行为要尽快离开，确保安全情况下报警，D说法正确； 故本题选D。 23. 刑法修正案（十一）针对未成年人严重犯罪问题作出如下规定：已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。降低刑责年龄，目的是（ ） ①保护受害人的合法权益 ②能更好的发挥法律的示警功能和威慑作用 ③能在一定程度上警戒未成年人遵守法律 ④从根本上解决未成年人犯罪问题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ①②③：降低刑责年龄，目的是保护受害人的合法权益，维护社会秩序，能更好的发挥法律的示警功能和威慑作用，能在一定程度上警戒未成年人遵守法律，①②③说法正确； ④：“根本上”说法太绝对，④说法错误； 故本题选A。 24. 凌晨三时许，小李在自助银行取款后遭遇抢劫，歹徒跑后，小李立即报警，“110”接警后未出警。基于以上事实，下列推断正确的是（ ） ①如果小李以公安机关未依法履职为由提起诉讼，那么他应向检察院起诉 ②如果小李以公安机关为被告提起诉讼，那么本案是一起行政诉讼案件 ③基于歹徒的犯罪行为，他有可能被依法判处拘留，不可能被判处拘役 ④基于歹徒的犯罪行为，他有可能被依法判处罚金，不可能被判处罚款 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对依法维权的认识和理解。 ①：仔细研读题文材料，如果小李以公安机关未依法履职为由提起诉讼，那么他应向人民法院起诉，本案是一起行政诉讼案件，故①说法错误，②说法正确； ③④：依据题文描述，对于“110”接警后未出警的事实，具有严重的社会危害性，基于歹徒的犯罪行为，他有可能被依法判处罚金，不可能被判处罚款，可能被判处拘役，不可能被依法判处拘留，故③说法错误，④说法正确； 故本题选C。 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、简答题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置，共30分） 25. 【观察身边案例，感悟道德法治】 在“法律知识我知晓”的课堂学习环节中，同学们对自己搜集的案例进行了分析： 案例 分析 案例一某派出所接到一个紧急的报警电话，报警人一直喊：“有人要杀人。”派出所十余名民警为此奔波了一上午。结果查明这是无业游民张某出于好玩而导致的闹剧。 张某报假警的行为违反道德和纪律，应该予以严厉的批评教育 案例二如今，越来越多的人喜欢在使用社交软件时用表情包传情达意，真人表情包更是成为聊天时的热宠。但有家公司却因为制作和发布了某演员的真人表情包而被判侵权，需要向该演员公开赔礼道歉，同时赔偿该演员25万元。 这家公司的行为侵犯了当事人的民事权利，需要承担民事赔偿责任 同学们对两个案例的分析正确吗?说说你的理由。 【答案】①案例一分析错误。张某报假警的行为不仅违反道德，还违反治安管理法律规范，属于行政违法行为，扰乱了社会公共秩序，应受到行政处罚，承担相应行政责任。 ②案例二分析正确。该公司未经演员同意，擅自制作发布其真人表情包用于经营，侵犯了当事人的肖像权，需要承担赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。 【解析】 【详解】从设问中可知要分析同学们对案例的判断是否正确，需要对材料内容进行关键词提炼。 张某出于好玩谎报警情，耗费警力，酿成闹剧；张某报假警的行为违反道德和纪律，应该予以严厉的批评教育，可联系分析错误，张某报假警的行为既不道德也违法，属于行政违法行为，应受到行政处罚。 公司制作发布演员真人表情包，侵权被判赔偿；这家公司的行为侵犯了当事人的民事权利，需要承担民事赔偿责任，可联系分析正确，公司的行为侵犯了演员的肖像权，需要承担民事赔偿责任。 26. 【在校园生活中体验尊重】 生活中，人们对尊重的认识和感受是多样的。下面是昭通市某校八年级（3）班学生在以“在校园生活中体验尊重”为主题的主题班会课上部分同学的发言。 同学A：无论是陌生人还是熟悉的人，我都会尊重他。 同学B：要想获得他人的尊重，首先要自己尊重自己。 同学C：我希望被别人尊重，受人尊重的感觉真好。 同学D：…… （1）运用所学，谈谈你对尊重的理解。 针对当前学校里有部分学生看不起学习成绩差的同学，雯雯画了一幅漫画如下： （2）尊重从我做起，漫画中的同学应该如何做到尊重差生? 【答案】（1）①尊重他人是一个人内在修养的体现。②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽，是维系良好人际关系的前提。 （2）①尊重差生的人格，不嘲笑、不歧视他们。②尊重差生的学习成果，给予他们鼓励和帮助。③尊重差生的个人空间，不侵犯他们的隐私。 【解析】 【小问1详解】 本题考查对尊重的认识，开放性问题，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查尊重他人的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 漫画中有部分学生看不起学习成绩差的同学，可联系尊重差生的人格；尊重差生的学习成果；尊重差生的个人空间等。 27. 【以礼待人,诚信做人】 在杭州亚运会上，各国人民不仅看到了精彩的体育赛事，更看到了中国人的文明有礼。 有礼是一种安静 一名二年级的小朋友在马术中心看到精彩时刻时，大声鼓掌欢呼。“嘘！别吓到马。”他的父亲向他比划出保持安静的手势，小朋友立刻正襟危坐，安静下来，周围观众纷纷给父子俩点赞。 有礼是一种习惯 在田径比赛的看台上，比赛结束后的彩色座位间干干净净。赛事结束主动带走垃圾已是各个竞赛场馆观众席最常见的风景，外媒评价道：“这是一座温文有礼、典雅现代的城市。” （1）从上述事例中你感受到了什么? 观察漫画，回答问题。 （2）请你先列举两项生活中常见的不诚信现象，并说说不诚信的后果。再谈谈你打算怎样践行诚信? 【答案】（1）①有礼是一种安静。小朋友的父亲提醒他保持安静，体现了文明礼貌和对公共秩序的尊重。②有礼是一种习惯。观众主动带走垃圾，体现了文明礼貌和对环境的尊重。③这些行为展现了中国人民的良好素质和文明形象，值得我们学习和践行。 （2）①生活中常见的不诚信现象包括：考试作弊、虚假广告等。②不诚信的后果包括：损害个人信誉、破坏社会信任、影响人际关系等。③践行诚信：树立诚信意识，做到言出必行；遵守法律法规，不做违法乱纪的事情；尊重他人，尊重事实，实事求是；在日常生活中，做到诚信待人，诚信做事。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析从事例中感受到的道理，需要对材料内容进行关键词提炼。 小朋友在马术中心听从父亲提醒保持安静，守礼的行为获得众人称赞，可联系体现了文明礼貌和对公共秩序的尊重。 赛事观众自觉带走垃圾，文明观赛，展现城市良好文明素养，可联系体现了文明礼貌和对环境的尊重。 结合两个事例的内容，可联系展现了中国人民的良好素质和文明形象，值得我们学习和践行。 【小问2详解】 小问1： 本题考查列举两项生活中常见的不诚信现象，并说说不诚信的后果，开放性问题，言之有理即可。 小问2： 本题考查践行诚信的要求，开放性问题，言之有理即可。 三、材料分析题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共22分） 28. 【遵守社会规则，做守法的公民】 材料 社会生活中的规矩，是人们说话做事所依据的标准，也是社会成员都应遵循的行为规则。社会生活离不开规则。在生活中，调节我们行为的规则主要有道德、法律、纪律、规章制度等。 （1）请你找出生活中一些常见的公共生活规则，并进行分类整理。看看哪些属于道德范畴，哪些属于法律范畴，哪些属于规章制度范畴? 材料 随着春节临近，铁路运输将迎来客流高峰，高铁“霸座”的事件屡屡引发人们关注。“谁规定一定要按号入座”“我就坐这里怎么了”……一些人在霸座后不仅不承认错误，反而振振有词，类似场景，引发热议。立案调查、行政拘留、纳入征信黑名单……各地依靠多种手段，加大对顽固霸座者的惩戒力度，为守法者撑腰，让违法者付出代价。每一次对高铁霸座事件的曝光、讨论，其实都是凝聚规则共识、文明共识的契机。而在不文明行为可能被随时随地“现场直播”的今天，每个人都需要培养尊重规则、敬畏规则的“镜头感”。 （2）请从规则和自由的角度，谈谈你对高铁霸座行为的看法。 材料 为加强青少年普法教育，昭通市某校八年级（1）班召开了“预防未成年人违法犯罪”的主题班会。班会上，佳佳认为：“一个人不违法就不会犯罪，不犯罪就不用承担法律责任；未成年人即使犯罪，也不需要承担法律责任。” （3）请你对佳佳的观点进行辨析。 材料 被告人仇子明（新浪微博名“辣笔小球”），因诋毁、贬损在中印边境冲突中誓死捍卫国土的戍边英雄，被南京市建邺区人民法院以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处有期徒刑8个月。 （4）作为青少年，我们应当如何预防违法犯罪? 【答案】（1）①道德范畴：尊老爱幼、诚实守信、助人为乐等。②法律范畴：交通法规、刑法、民法等。③规章制度范畴：学校规章制度、公司规章制度等。 （2）①社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，高铁霸座行为违反了社会规则，损害了其他乘客的合法权益。②社会规则是人们享有自由的保障，各地对霸座者采取惩戒措施，是在保障绝大多数乘客合法乘车的自由和权益。③遵守规则是享受自由的前提，我们应该尊重规则，自觉遵守公共秩序，共同维护良好的社会环境。 （3）①佳佳的观点是错误的。②不违法是守法的最低要求，但守法还要求我们遵守道德、纪律等社会规范。③犯罪是指违反刑法的行为，需要承担刑事责任。④未成年人犯罪也需要承担法律责任，但会根据年龄和情节给予适当的从轻或减轻处罚。⑤因此，我们应该树立法治意识，遵守法律法规，预防违法犯罪。 （4）①树立法治意识，学习法律知识，了解什么是违法和犯罪。②遵守法律法规，不做违法乱纪的事情。③养成良好的行为习惯，尊重社会规则，敬畏法律。④遇到问题寻求合法途径解决，不采取极端手段。 【解析】 【小问1详解】 本题考查对社会规则的认识，开放性问题，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查自由和规则关系的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 高铁霸座现象引发关注，各地加强惩戒，呼吁公众敬畏规则、文明出行，可联系社会规则划定了自由的边界，高铁霸座行为违反了社会规则；社会规则是人们享有自由的保障；应该尊重规则，自觉遵守公共秩序。 【小问3详解】 观点错误，要明确违法犯罪相关法律知识，认识到未成年人犯罪也需要承担法律责任，要树立法治观念，自觉守法，预防违法犯罪。 【小问4详解】 本题考查如何预防违法犯罪，开放性问题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 云南省昭通市永善县两校2024-2025学年八年级上学期11月期中联考 道德与法治试题 【命题范围：第1-5课】 （全卷三个大题，共28个小题，共6页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共48分） 1. “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”。这句话告诉我们（ ） A. 人在社会关系中确定了身份 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 愿景是集体的精神动力之源 D. 社会能为人的发展提供条件 2. 2024年3月5日是第61个学雷锋纪念日，山东各地组织开展形式多样、内容丰富的主题教育活动，弘扬雷锋精神，营造人人学雷锋，争做时代新人的良好氛围。在济南，多部门联合举办了学雷锋暨“文明实践我是行动者”主题活动，广大青年学生踊跃参与。参与这一主题教育活动（ ） ①是追求更高道德境界、助力青春飞扬的表现 ②能够帮助他人，传递情感正能量，养成亲社会行为 ③有利于我们汲取榜样力量，走向幸福、完美的人生 ④会让我们感到自责，从而知廉耻、懂荣辱，增强自控力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 第十一届中国（杭州）国际工业互联网展览会将于2024年5月10至12日在杭州国际博览中心举办，展会将进一步拓展工业互联网行业上下游产业链，集中展示国内外工业互联网行业领域的新技术、新设备、新产品，汇聚全球科技产业巨擘与创新能量，创新应用市场发展契机。全球各界人士届时将共同关注互联网，是因为（ ） ①互联网为人们带来了极大便利②互联网为科技创新搭建新平台 ③互联网中仅有积极作用④互联网能满足人们的任何需要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 有人在网上带节奏，误导舆论走向，对持不同观点人群大肆攻击；有人在微信朋友圈转发谣言，引发社会恐慌而受到法律制裁。这启示我们（ ） ①自媒体是新生事物，应积极参与 ②网络自媒体存在社会危害，应当回避 ③学会辨析网络信息，让谣言止于智者 ④自觉遵守道德和法律，做负责的网络参与者 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 5. 下列关于社会秩序的说法正确的是（ ） ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序是社会生活的一种无序化状态 ③社会秩序是人民安居乐业的保障 ④社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 6. “日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示的一个重要道理是（ ） A. 做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩 B. 驾驶车和船要仔细观察日月星辰 C. 我们画圆要有圆规，无圆规就画不成圆 D. 人的活动要受目的和愿望的支配 7. 生活中随处可见以下“严禁”标志，每个人都要自觉遵守。这说明（ ） A. 只要有了这些标志人们就会自觉遵守 B. 良好的社会秩序需要社会规则来维护 C. 这些标志的目的就是限制人们的自由 D. 这些标志可以视情况来确定是否遵守 8. 在班级举办的有关社会规则和自由的辩论赛上，反方的观点如下：遵守规则必然会限制人的自由。作为正方辩手你会采用哪些观点进行反驳（ ） ①社会规则是人们享有自由的保障 ②我们要积极参与规则的改进和完善 ③自由只受到法律社会规则的约束 ④社会规则营造良好的社会秩序 A. ①④ B. ①③ C. ③④ D. ②④ 9. 随着生活水平的提高，儿童平均身高普遍增长。为惠及更多儿童旅客，从2023年1月1日起，全国铁路按年龄实行儿童优惠票，年满6周岁且未满14周岁的儿童可购买儿童优惠票，不再按之前身高1.2米到1.5米为分界线。这一调整说明（ ） ①不完善的社会规则没有存在的必要 ②规则一旦失去合理性，就应该废止 ③完善规则是为了更加符合人民利益 ④规则不是一成不变的，要调整和完善 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 10. 城市共享单车任意乱停严重扰乱了社会公共秩序。市民小张提出“划定共享单车专门停放区”的建议被有关部门采纳，共享单车乱停乱放的现象得到了极大改善。这告诉我们（ ） ①随着社会的发展，社会规则需要不断完善 ②改进和完善社会规则是成年人的责任 ③社会规则要符合人民利益和社会发展要求 ④我们要积极参与改进和完善社会规则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 小斌同学运用遵守规则的知识对下列行为进行了解读，其中你认同的是（ ） 序号 行为 解读 ① 过马路闯红灯被交警处罚 遵守规则需要他律 ② 因迟到被班长按班级纪律条例扣分 遵守规则只是个人私事 ③ 劝说在楼梯上推搡的同学注意安全 维护规则，提醒、帮助他人遵守规则 ④ 为行政复议法的修订建言献策 改进规则，让规则更完善 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 12. 下列行为符合“自律”要求的有（ ） A. 初中三年的时间，李宁坚持每晚阅读半小时书籍 B. 最后一节自习课上，王杭与同桌肆无忌惮地闲聊 C. 看到教室门口有废纸，柳莹抬脚踢到隔壁班卫生区 D. 赵宇在操场上捡到一本语文书，随手扔到垃圾桶 13. 许衡“梨虽无主，我心有主”的生命自觉是对“慎独”的生动诠释。下列行为符合“慎独”的是（ ） ①甲同学怕迟到趁没人注意穿越草坪②乙同学晚上关上房门独自刷题到深夜 ③丙同学在语文考试时偷偷查阅手机④丁同学在被自己剐蹭的车上留下电话 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 星期天，小小在家做作业时，电话铃响了。这时，小小比较恰当的做法是 A. 拿起电话，说：“您好！请问您找谁？” B. 拿起电话，说：“星期天打什么电话，真烦人！”说完将电话挂断 C. 拿起电话，说：“你是谁呀？我们家没有人。”说完将电话挂断 D. 将电话拿起来放在一边，继续做作业 15. 下列古训与“一客失了信，百客不登门”蕴含的道理相一致的是（ ） ①己所不欲，勿施于人②君子一言，驷马难追 ③言而有信，一诺千金④海纳百川，有容乃大 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 16. 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。（选自《出师表》）阅读名著选段，析英雄人物（ ） ①刘备求贤若渴、坚持不懈、礼贤下士 ②诸葛亮认为自己地位卑微，随意看轻自己 ③诸葛亮忠心耿耿、笃守诺言，赢得了刘备的信任 ④刘备、诸葛亮彼此欣赏，以信为本，以诚待人，共谋大业 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 近年来，随着网络自媒体迅速发展，抖音、快手等各大直播平台上越来越多的“网红”用千奇百怪方式博人眼球。针对这个现象有媒体评论：“博眼球也要有底线”这里的底线指的是（ ） A. 不撒谎 B. 不违法 C. 不犯罪 D. 不违纪 18. 学校的模拟法庭正在审理如下案件：甲同学在操场拾到价值约50元的手表一块，失主乙同学请求甲归还，但甲拒绝归还。如果你是“小法官”，对甲的行为分析正确的是（ ） ※法律链接 《中华人民共和国民法典》第三百一十四条规定：拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 A. 属于行政违法，应受到行政处罚 B. 属于民事违法，应承担民事责任 C. 属于一般违法，应受到刑罚处罚 D. 属于刑事违法，应承担刑事责任 19. 生活中有这样的同学：经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物，甚至打架，受到批评不以为然。如任其发展，后果不堪设想。因此，我们必须这样引导他们（ ） A. 珍惜美好生活，自觉行使权利 B. 增强守法观念，杜绝不良行为 C. 善于运用法律，维护合法权益 D. 遇到不法侵害，及时依法求助 20. 在学习第五课《做守法的公民》后，同学们就学习内容展开讨论。以下观点正确的是（ ） A. 小明：爸爸违章停车被罚款，属于刑罚中的附加刑 B. 小华：买到了劣质的学习用品，我要提起行政诉讼 C. 小伟：校园欺凌具有社会危害性，都属于犯罪行为 D. 小琳：在日常生活中遇到不法侵害，及时依法求助 21. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析小强同学的成长经历，你认为下列排序合理的是（ ） ①小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留 ②小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分 ③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 ④小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑 A. ②→③→①→④ B. ②→④→①→③ C. ②→①→④→③ D. ④→②→③→① 22. 当发现有人可能正在吸毒或实施涉及毒品的违法犯罪行为时，应该（ ） A. 马上阻止其违法犯罪行为 B. 视而不见 C. 上前去看个究竟 D. 尽快离开，确保安全情况下报警 23. 刑法修正案（十一）针对未成年人严重犯罪问题作出如下规定：已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。降低刑责年龄，目的是（ ） ①保护受害人的合法权益 ②能更好的发挥法律的示警功能和威慑作用 ③能在一定程度上警戒未成年人遵守法律 ④从根本上解决未成年人犯罪问题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 24. 凌晨三时许，小李在自助银行取款后遭遇抢劫，歹徒跑后，小李立即报警，“110”接警后未出警。基于以上事实，下列推断正确的是（ ） ①如果小李以公安机关未依法履职为由提起诉讼，那么他应向检察院起诉 ②如果小李以公安机关为被告提起诉讼，那么本案是一起行政诉讼案件 ③基于歹徒的犯罪行为，他有可能被依法判处拘留，不可能被判处拘役 ④基于歹徒的犯罪行为，他有可能被依法判处罚金，不可能被判处罚款 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、简答题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置，共30分） 25. 【观察身边案例，感悟道德法治】 在“法律知识我知晓”的课堂学习环节中，同学们对自己搜集的案例进行了分析： 案例 分析 案例一某派出所接到一个紧急的报警电话，报警人一直喊：“有人要杀人。”派出所十余名民警为此奔波了一上午。结果查明这是无业游民张某出于好玩而导致的闹剧。 张某报假警的行为违反道德和纪律，应该予以严厉的批评教育 案例二如今，越来越多的人喜欢在使用社交软件时用表情包传情达意，真人表情包更是成为聊天时的热宠。但有家公司却因为制作和发布了某演员的真人表情包而被判侵权，需要向该演员公开赔礼道歉，同时赔偿该演员25万元。 这家公司的行为侵犯了当事人的民事权利，需要承担民事赔偿责任 同学们对两个案例的分析正确吗?说说你的理由。 26. 【在校园生活中体验尊重】 生活中，人们对尊重的认识和感受是多样的。下面是昭通市某校八年级（3）班学生在以“在校园生活中体验尊重”为主题的主题班会课上部分同学的发言。 同学A：无论是陌生人还是熟悉的人，我都会尊重他。 同学B：要想获得他人的尊重，首先要自己尊重自己。 同学C：我希望被别人尊重，受人尊重的感觉真好。 同学D：…… （1）运用所学，谈谈你对尊重的理解。 针对当前学校里有部分学生看不起学习成绩差的同学，雯雯画了一幅漫画如下： （2）尊重从我做起，漫画中的同学应该如何做到尊重差生? 27. 【以礼待人,诚信做人】 在杭州亚运会上，各国人民不仅看到了精彩的体育赛事，更看到了中国人的文明有礼。 有礼是一种安静 一名二年级的小朋友在马术中心看到精彩时刻时，大声鼓掌欢呼。“嘘！别吓到马。”他的父亲向他比划出保持安静的手势，小朋友立刻正襟危坐，安静下来，周围观众纷纷给父子俩点赞。 有礼是一种习惯 在田径比赛的看台上，比赛结束后的彩色座位间干干净净。赛事结束主动带走垃圾已是各个竞赛场馆观众席最常见的风景，外媒评价道：“这是一座温文有礼、典雅现代的城市。” （1）从上述事例中你感受到了什么? 观察漫画，回答问题。 （2）请你先列举两项生活中常见的不诚信现象，并说说不诚信的后果。再谈谈你打算怎样践行诚信? 三、材料分析题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共22分） 28. 【遵守社会规则，做守法的公民】 材料 社会生活中的规矩，是人们说话做事所依据的标准，也是社会成员都应遵循的行为规则。社会生活离不开规则。在生活中，调节我们行为的规则主要有道德、法律、纪律、规章制度等。 （1）请你找出生活中一些常见的公共生活规则，并进行分类整理。看看哪些属于道德范畴，哪些属于法律范畴，哪些属于规章制度范畴? 材料 随着春节临近，铁路运输将迎来客流高峰，高铁“霸座”的事件屡屡引发人们关注。“谁规定一定要按号入座”“我就坐这里怎么了”……一些人在霸座后不仅不承认错误，反而振振有词，类似场景，引发热议。立案调查、行政拘留、纳入征信黑名单……各地依靠多种手段，加大对顽固霸座者的惩戒力度，为守法者撑腰，让违法者付出代价。每一次对高铁霸座事件的曝光、讨论，其实都是凝聚规则共识、文明共识的契机。而在不文明行为可能被随时随地“现场直播”的今天，每个人都需要培养尊重规则、敬畏规则的“镜头感”。 （2）请从规则和自由的角度，谈谈你对高铁霸座行为的看法。 材料 为加强青少年普法教育，昭通市某校八年级（1）班召开了“预防未成年人违法犯罪”的主题班会。班会上，佳佳认为：“一个人不违法就不会犯罪，不犯罪就不用承担法律责任；未成年人即使犯罪，也不需要承担法律责任。” （3）请你对佳佳的观点进行辨析。 材料 被告人仇子明（新浪微博名“辣笔小球”），因诋毁、贬损在中印边境冲突中誓死捍卫国土的戍边英雄，被南京市建邺区人民法院以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处有期徒刑8个月。 （4）作为青少年，我们应当如何预防违法犯罪? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $