4.1 维护秩序靠规则 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

第二单元 维护社会秩序 第四课 遵守社会规则 4.1 维护秩序靠规则 1 1.政治认同：知道良好的社会秩序促进社会正常运转，保证人们安居乐业，人们应自觉遵守社会规则。 2.道德修养：懂得生活中的各种规则，能够自觉遵守社会规则，维护社会秩序。 3.法治观念：认识到社会秩序与社会规则的关系，树立秩序意识和规则意识。 4.健全人格：培养观察、感受社会生活需要秩序的能力，能够通过自觉遵守社会规则来维护秩序，养成自觉养成遵守规则的好习惯。 5.责任意识：通过认识规则对维护社会秩序的重要作用，树立以遵守规则为荣，以违反规则为耻的意识。 核心素养目标： 教学重点：社会生活需要秩序。 教学难点：秩序的维护要靠规则。 重点问题 1.社会秩序的含义、种类 2.社会秩序的作用 3.社会规则的含义、种类 4.社会规则与社会秩序的关系 5.违反社会规则的惩罚 3 比赛中断 有序观赛 你更喜欢哪种观赛秩序？ 社会生活中处处都有秩序，在生活中，我们能感受到哪些秩序呢？请同学们进行头脑风暴，尽可能的说出生活中感受到的社会秩序画面！ 路上车辆有序出行 通过同学们的分享结果，请你结合教材概括社会秩序的含义及种类？ 高铁上人们有序就坐 动物园人们有序入场... 感受秩序之美： 活学活用：连一连 社会管理秩序 公共场所秩序 交通秩序 生产秩序 纺纱工人按操作规程工作 行人、自行车、机动车 各行其道 人们在公共场所保持安静 人们排队进行安全检查 如果没有秩序，我们的生活将会怎样？ 探究：认识秩序的含义及种类 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 A.含义 B.种类 社会管理秩序 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序 社会秩序的含义及种类？P23AB （1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ （2）你认为应该如何改变这种混乱状况？ 情境 傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪，来接孩子的家长和车辆将学校大门堵得水泄不通。下雨时情况更加糟糕。 【提示】（1）影响学生正常放学，出现安全隐患，可能导致交通事故的发生。 （2）交警维持交通秩序；学校可安排不同年级分时段放学；家长遵守规则在路边等待；学生排队依次出校门等。 【笔记】社会秩序重要性？P27 ①② P25③ ①社会生活需要秩序。 ②社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、 和谐的社会环境。 ③社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。 秩序维护靠规则 二 思考：这些规则在生活中起什么作用？ 生活中的规则 1、尊老爱幼、孝敬父母 2、公共场所不大声喧哗 3、排队时不拥挤 4、用完东西放回原处…… 小组活动：寻找我们身边的规则！ 校园中的规则 社会中的规则 1、上下楼梯靠右行 2、不准在教室内喧哗 3、尊敬师长、关心同学 4、禁止打架斗殴…… 1、禁止车辆闯红灯 2、子女承担赡养父母的义务 3、触犯法律承担法律责任 4、妨害疫情防控受处罚...... 道德 纪律 法律 11 ②P23/1②） 含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 社会规则的含义、内容 12 道德 纪律 法律 小明对夜宵摊乱摆乱放产生的安全隐患保持高度警惕，经过深思熟虑，于是拨打了12345市长热线反映了情况，市执法部门接到反映后立马对这些情况进行了整顿，该地夜宵摊如今井然有序...... 思考：夜宵摊如今井然有序得益于什么呢？ 社会规则 社会秩序离不开社会规则的维系 用心护规则 生活中的规则 尊老爱幼、孝敬父母 诚信做人 用完东西归原位 公共场所不大声喧哗 排队时不拥挤 道德 用心护规则 生活中的规则 纪律 学校禁止带手机 违反政治纪律 上下楼梯靠右行 学校禁止校园欺凌 遵守课堂纪律 用心护规则 生活中的规则 醉驾追究刑事责任 子女承担赡养父母的义务 企业在商业竞争中， 要遵守反不正当竞争法 消费者维权 劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方的权利与义务 法律 用心护规则 作用 ★社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。P27 我是学生，要认真听讲 我是交警，要指挥好交通 我是法官，要公正司法 社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任， 使大家各司其职，各安其位、各尽其责，各得其所。 结合案例，思考他们的行为分别违反了什么规则？又受到了什么处罚？ 想一想 小张在图书馆看书时，听到有人在大声接打电话，周围人投来不满的目光，甚至有人直接站出来批评其没有公德心。 道德的谴责 课间小李在走廊追逐打闹，撞倒了同学，被老师惩罚担任“安全巡查员”3天，并且暂停本周社团活动。 纪律的处分 小王从5楼扔下饮料瓶，砸坏楼下汽车挡风玻璃，警方依据治安管理处罚法对小王处以行政拘留5日，赔偿车主损失的处罚。 法律的制裁 不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至受到纪律的处罚、法律的制裁。 ①为了维护社会生活各领域的秩序，社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。 ②不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至受到纪律的处罚、法律的制裁。 【笔记社会规则如何保障社会秩序的实现？P28 “一米线”规则 在银行、医院等公共场所，我们经常看到“一米线”的标识，它要求后面等候的人员与前面的人员保持一米的距离，不要紧跟或围拥心理学研究表明，除了至亲好友，人与人之的心理安全距离约为一米过这个安全距离，人们就会感到紧张，觉得个人安全和隐私受到了侵犯。医院里人们按“一米线”规则排队遵守“一米线”规则，有利于保护个人隐私，是社会文明进步的体现。 相关链接 适当的社交距离，使对他人隐私的尊重，也是自身文明素养的体现；减少疾病传播；明确规则和界限，更好协调与他人和社会的关系，维护公共秩序和公共利益。 社会秩序 社会规则 课堂小结： 维护秩序靠规则 含义：有条不紊、井然有序 种类： 交通秩序、生产秩序、公共场所秩序 作用：社会正常运行、人民安居乐业 含义：逐渐达成默契与共识 种类： 道德、纪律、法律 作用：规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序 关系 社会秩序离不开社会规则的维系 社会规则保障社会秩序的实现 课堂练习 1.下列行为属于违反社会规则的有( ) ①偷税、漏税、抗税 ②擅自移动交通标志 ③故意损毁公用电话 ④打伤正在拦路抢劫者 ⑤为了好玩，看电影时谎称有炸弹引起混乱 A.①③④⑤ B.①②③⑤ C.①②③ D.②③④ B 23 课堂练习 2.傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。要改变这种混乱状况，你认为应该( ) ①每个公民都应当有序占据一定的社会资源并承担相应的社会责任 ②加强教育和引导，提高公民道德素养，自觉遵守社会规则 ③对违反社会规则、破坏秩序的人依法依规进行处罚 ④对个别影响交通的家长给予刑事处罚 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ A 24 课堂练习 3. “秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。”这句话告诉我们( ) ①社会秩序明确社会规则的内容 ②良好的社会秩序是人们安居乐业的保障 ③每个社会成员都有生存和发展的需要 ④有了良好的社会秩序，社会才能正常运行 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ D 25 课堂练习 4. 成都一女子梁某散布“学生吃腐食,家长跳楼”谣言被警方刑拘。梁某为博眼球,企图制造社会影响,故意编造虚假消息在网上发布,后被其他网民大量转发扩散,造成恶劣的社会影响。下列对此认识正确的是( ) ①社会正常运行需要秩序 ②社会正常秩序需要规则的保障 ③传播谣言侵犯他人合法权益,是违法行为 ④传播谣言的行为都是犯罪行为 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ A 26 $