山东枣庄市薛城区部分学校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

2026-2027学年第一学期八年级物理试卷答案与解析 一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分） 1. 【答案】C 【解析】A. 记录结果最后一位是估读位，4.80cm说明刻度尺的分度值是1mm（0.1cm），故A错；B. 物体长度应取4次测量的平均值，但初中物理要求结果保留与测量相同的位数，应为4.80cm，故B错；C. 多次测量取平均值的目的是减小误差，故C正确；D. 4.79cm是有效测量数据，可以参与计算，故D错。故选C。 2. 【答案】A 【解析】“高唱”指的是声音大，即声音的响度。故选A。 3. 【答案】D 【解析】A. 声音通过空气传播到接收器，故A正确；B. 音调由频率决定，传播过程中频率不变，故B正确；C. 音色由发声体结构决定，传播过程中不变，故C正确；D. 响度由振幅决定，距离越远，声音越分散，响度越小。故D错误。 4. 【答案】B 【解析】A. 手在小提琴不同位置按弦，改变了振动部分的长度，从而改变音调，故A错；B. 大象用次声波交流，故B正确；C. 噪声监测仪只能监测噪声大小，不能防止噪声产生，故C错；D. B超利用超声波传递信息，故D错。故选B。 5. 【答案】D 【解析】从环保角度，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。建筑工地上机器的轰鸣声属于噪声。故选D。 6. 【答案】D 【解析】A. 力相同，拨动粗细不同的琴弦，振动频率不同，音调不同，故A正确；B. 吹葫芦丝是空气柱振动发声，故B正确；C. 吹陶笛，按住不同气孔改变空气柱长度从而改变音调，故C正确；D. 敲击扬琴同一位置，力的大小不同，改变的是响度（振幅），而不是音色，故D错误。故选D。 7. 【答案】A 【解析】音叉的振动非常微小，肉眼难以观察。乒乓球的作用是将音叉的微小振动放大，便于观察，采用了“转换法”。故选A。 8. 【答案】D 【解析】A. 声源一定需要振动，故A错；B. 次声波是频率低于20Hz的声波，人耳听觉范围为20~20000Hz，30~60Hz的声波不属于次声波，人耳可以听到，选项B错；C. 该装置声源每分钟振动30×60~60×60次，即1800~3600次，故C错；D. 该低频声波属于次声波，故D正确。故选D。 9. 【答案】D 【解析】A. 甲是v-t图像，为平行于t轴的直线，表示匀速直线运动；乙是s-t图像，为过原点的斜线，表示匀速直线运动，故A错；B. 甲速度为3m/s，乙速度为2m/s，甲比乙快，以甲为参照物，乙向西运动，故B错；C. 经过9s，甲路程27m，乙路程18m，相距9m，故C错；D. 甲、乙速度之比为3:2，故D正确。故选D。 10. 【答案】A 【解析】蜜蜂发声：音调高，响度小；牛发声：音调低，响度大。A选项描述正确。故选A。 11. 【答案】A 【解析】A. 速度是表示物体运动快慢的物理量，故A正确；B. 匀速直线运动速度与时间和路程无关，故B错；C. 缺少“路程相同”的前提，故C错；D. 缺少“时间相同”的前提，故D错。故选A。 12. 【答案】B 【解析】根据生活经验，一台普通智能手机的宽度约为7cm（0.7dm）。故选B。 13. 【答案】A 【解析】该米尺的实际长度比标准米尺长（实际1m相当于1.002m）。测量值 = 0.980m，真实长度 = 测量值 × 比例 = 0.980 × (1.002/1) ≈ 0.982m。故选A。 14. 【答案】A 【解析】由图可知，第一次发射超声波从0s开始，在0.3s遇到汽车（单程0.3s），汽车距离测速仪 s1 = 340×0.3/2 = 51m；第二次发射超声波从1.4s开始，在1.8s被汽车反射（往返时间为1.8-1.4=0.4s，单程0.2s），汽车距离测速仪 s2 = 340×0.2/2 = 34m。汽车在 t=1.6s 时遇到第二次波，行进距离为 51-34=17m，时间差为 1.6-0.3=1.3s，速度为 17/1.3 ≈ 26.15m/s。故选A。 15. 【答案】B 【解析】小明相对于自己站立的扶梯台阶位置没有变化，所以说自己是静止的。故选B。 二、填空题（共7题，每空1分，共16分） 16. 振动；空气；音色；噪声 17. 静止 18. 17；音调 19. 能量；左侧 20. 信息；响度；产生 21. 240；1 22. 响度大；乙 三、实验题（共4小题，每空1分，共30分） 23. (1) 振动；放大音叉的微小振动，便于观察；振幅 (2) 响度；不能；理想实验法（科学推理法） (3) 响度；音调 24. (1) v = s/t (2) 小；时间；长；40.0；1；0.3 (3) 大 (4) 甲 (5) 变速；C (6) 小于 25. (1) 分贝（dB） (2) ① 小；② 不同；快 (3) ② 26. (1) 人耳处 (2) 相同；响度 (3) 海绵；不能 四、计算题（共3题，共24分） 27. 【解】 (1) 由 v = s/t 得，声音在空气中传播的时间： t₁ = s / v_空气 = 884m / 340m/s = 2.6s (2) 声音在金属管中传播的时间： t₂ = t₁ - Δt = 2.6s - 2.43s = 0.17s 金属管中的声速： v_金属 = s / t₂ = 884m / 0.17s = 5200m/s 查表可知，该金属管可能是由铁制成的。 28. 【解】 (1) 火车从鸣笛到到达桥头用时10s，距离为200m。 火车速度：v_车 = s₁ / t = 200m / 10s = 20m/s (2) 火车从上桥到完全离开桥，行驶的总路程为桥长加上车长： s_总 = s_桥 + L_车 = 1000m + 300m = 1300m 所需时间：t_总 = s_总 / v_车 = 1300m / 20m/s = 65s (3) 声音在10s内传播的距离： s_声 = v_声 × t = 340m/s × 10s = 3400m 声音从鸣笛处到山崖，再从山崖反射到桥头。设鸣笛处到山崖距离为 s_崖： s_崖 + (s_崖 - 200m) = 3400m 2s_崖 = 3600m s_崖 = 1800m 此时车头正好在桥头，车头距离山崖：s = s_崖 - 200m = 1800m - 200m = 1600m 29. 【解】 (1) 汽车速度：v = 54km/h = 15m/s 反应距离：s_反 = v × t_反 = 15m/s × 0.6s = 9m (2) 从发现障碍物到完全停下，总路程： s_总 = s_反 + s_制 = 9m + 15m = 24m 总时间：t_总 = t_反 + t_制 = 0.6s + 1.8s = 2.4s 平均速度：v_平 = s_总 / t_总 = 24m / 2.4s = 10m/s (3) 在高速公路上，车速 v_高 = 30m/s。 反应距离：s_反高 = v_高 × t_反 = 30m/s × 0.6s = 18m 刹车距离为普通公路的2倍：s_制高 = 2 × 15m = 30m 保持的安全距离至少为：s_安 = s_反高 + s_制高 = 18m + 30m = 48m 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年第一学期学习习惯监测 八年级物理 注意事项： 1,全卷满分100分，答愿时间为90分钟。 2,请将各题答案填写在答想卡上。 一、选彝愿：本题共15小题，每小题2分，共30分，每小想只有一个选项符合厘目要求， 1.小开用刻度尺测量某物体的长度，记录四次测量结果分别是：4.80m、481m、4.79cm、481cm,下列 说法正确的是（) A.该同学使用的刻度尺的分度值为0.1mmB.物体的长度应取作4.8025cm C,多次测量取平均值的目的是减小误整D.测量结果4.9m不可以加入计算平均值 2。为迎按建觉一百周年，师生们高唱《没有共产党就没有新中国》，以抒发浓浓的爱党爱国之情。“高唱 中的“高形容的是声晋的() A响度 B.音调 C.音色 D.邈度 3.声音是由物体的振动产生并以波的形式向四周传播。小东用留甲的实验装置将音叉发出的声音信号输 入计算机，观察到计算机上的波形如图乙。下列有关音叉发出声音的说法，与实际不符的是() 接收器 A,是通过空气传播到接收器的 B。传措过程中音调保持不变 C。传播过程中音色保持不变 D,传播过程中响度保持不变 4.下列关于声现象的说法正确的是() A.手在小提号上不同位置按弦，是为了改变小提琴发出声音的响度 B.大象有时用我们人类听不到的次声波进行交流 C。在衡道上安装的唤声监测仪是用来防止噪声的严生 D.医生用B超检查胎儿的发育情况，利用了声可以传递能量 5.下列情景中的声音属于噪声的是() A,音乐厅中的演赛声B.教室里的读书声C。报告厅中的演讲声D.建筑工地上机器的袭鸣声 6.如图所示，关于下列四种中国传统乐器的描述和分析，不正瑞的是（) A.弹奏琵琶时，同样大小的力拨动粗细不同的琴弦，可以发出普调不同的声音 B。吹葫芦丝时，是因为空气柱报动严生了声音 C,吹陶笛时，按住不同的气孔是为了改变声晋的音调 八年级物理试售第1页（共6页） D用大小不同的力敲击扬琴的同一位夏，发出声苦的音色不相同 1.如图所示，在探究“声晋是由物体振动产生的实验中，将正在发声的音又紧靠悬线下的乒乓球，发现乒 乓球被弹开。在这里乒乓球的作用是（) 1出 m) 警铜覆小：国心第 ,更比的 智调呵比你运。 第7题图 第9题图 第10题图 A。把音叉的微小振动放大，便于观察 B。使音叉的振动尽快停下来 C.延长音叉的振动时间 D,使声波被多次反射形成回声 8.有一款低音频发声灭火装置，通过发出30一60出的低频波，能够在短短数秒之内扑灭火焰，关于该 装置下列说法正确的是() A,低音颜发声灭火装置是高科技产品，声源不满要振动B.该低频声波能量大，但人耳听不到 C.该装置的声源每分钟振动30~60次 D.该低频声波不属于次声波 9.甲、乙两同学同时同地沿水平路面向东运动，他们运动的图像如图所示，下列说法正确的是() A.甲做匀速直线运动，乙做加速直线运动B.以甲同学为参照物，乙同学向东运动 C.经过s,甲、乙两同学相距15m D.甲、乙两同学的速度之比为3：2 10.下面对老牛和蜜蜂的对话描述正确的是() A,蜜蜂飞行时发出的声音音调高，牛的叫声响度大 B.蜜蜂飞行时发出的声音晋调低，牛的叫声响度小 C.蜜蜂飞行时发出的声音响度小，牛的叫声音调高 D.蜜蜂飞行时发出的声音响度大，牛的叫声音调低 11。运动学是初中物理十分重要的知识，下列关于速度的说法正确的是() A。速度是表示物体运动快慢的物理量B。做匀速直线运动的物体，其速度大小与时间和路程有关 C。所花时间越短，物体的运动速度就越大D。路程越长，物体的运动速度就越大 12.小明用手机查阅信息，如图所示，这台手机的宽度d约为() B.7em C.0.7m D.7m A.0.7cm 13.一位同学用刻度均匀的米尺测得方桌边长为0.980m,他把这把刻度尺与标准刻度尺相比。发现他所用 的刻度尺的实际长为1.002m,则方桌边长实际为() D.1.002m A.0.982m B.0.978m C.1.000m 14.图是超声波测速原理图，测速仪对着驶来的汽车在0s和1.4s分别发出两个超声波，经汽车反射回来 八年级物理试售第2页（共6页） 后再被测速仪接收，仪器显示两个团声波运动位置到刚速仪的距高：与时同1的变化关系如图所示，超声波 速度为340me,测得小车速度为() 第12题图 第14题图 第15题图 A.26.15m/8 B.20.16ms C.1534m/s D,10.01ma 15.如图所示，小明和妈妈在商杨里采自动扶梯下便，小明可学说自已是静止的，他所远的参照物是( A、扶棉下面的地镇B.自已所姑扶梯台阶C.头顶基挂的展牌D.扶梯旁架上的商品 二、填空题：本题共7题，每空1分，共16分。 16.跳广场每已经成为人们健身的一项远动，优美的丹曲声是由于扬声器纸盆的 产生的，该 声音是通过 传入人耳的：附近的居民能听出知曲是何种乐器演奏的，是提据声音的 来判断的。多数情况下，广场舞的與曲声对于附近居民来说是一种 （乐音/模声). 17.如国所示是我国自主研发的空间站一天宫空间站，空间站由天和核心舱、梦天实验能、月天实验舱 组合而成，则以天和核心舱为参照物，问天实验艙是 《选填“静止”或运动”)的。 组产放绳刀 0 ☑四 体内站石 第17题图 第18题图 第19题图 第20题图 第22题图 18。人耳能区分回声和原声的条件是回声与原到达人耳的时间间隔大于Q.15,也就是说人耳与障调物之 间的距高大于 m时，人耳能区分回声和原声（声速取340m/s):如图是我国素秋战国时期的 一种乐程一编，用相同的力极击大小不同的钟，发声的 (填声查的特征)不同， 19。超声被可用于碎石，是因为超声波能传递一（蔬填“能量"或值题”）：超声波斜射入人体后类 似光一样要发生折射，实验说明：超声被由空气斜射入人体时，折射角大于入射角。如图进行超声碎石时， 超声皱进入人体时，其入射点应在二（地填O点的左侧”、“O点”或“O点的右侧）· 20.医生通过听诊器给患音修须，是利用了声可以传通（选填“信息或”能量”）的性质，来自题 者的声音通过推皮管传送到医生的耳朵里，这神可以增大声音的一〈地填“音调取响度”)。我们 在医院里还经常霜到如图所示的静”字，从拉制倾声方面是为了防止躁声 2引.葡子（功学》中有：“做不积胜岁，无以至千里。“古人以举足一次为胜，举足两次为步。若古代一人 以验定频率行走2m,积120步，则此人积生，老以胜a为步顾单位，则此人行走的步颜为难a. 22。铃静居住的小区里的一些用民，经常会在小区内的小广场上件随着展耳欲建的音乐声跳广场每。这量 八年级物理试善第)页（共6页） 的震耳欧登是形容声音的（策响度大一音调斋置“音色类”），如里甲、乙所示是同一示波器显 示的两列声波的波形型，其中国于项声的是一（演甲“或“乙”）， 三、实验整：本属共4小愿，每空1分，共30分， 23.如用所示，小组同学充发以下三个声现象的实粒，请回答相关问区 )如图甲所示，该装置中乒乓球械弹开，说明了发声的音义在 ,乒兵球在实酸中的作用是一 该装复还可以根究声音响度与的关系， (②)如图乙所示，德带抽气机不断向翠外抽气，小明听到果内雨钟铃声的 (选该“喘度”、“春调"成“音 色”)在不斯变化，如果墨内的空气旅完全抽空则不能听到铃直，由此我们可以推弹得出真空传声， 在物理学中这种方法叫债 )如图丙所示，若例尺件出乘面的长度保持不变，改用更大的力线动钢尺，则听到声音的（选填“响 度”、“音调”、“音色”)变大，者线动帆尺的力大小保持不变，逐渐增加辆尺伸出桌面的长度，所到声音的 变低（途填响度”、“音调"或“音色“）。 24,小强在“测小车平均速度”的实险中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度、分度值为1m的斜 面项嫩由静止下滑，国中的时间是小车到达A、B、C三处时停表所显示的时间。 (1)该实验的实验原理是： 〈2)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较一（选填“大"或“小），在斜面底部设置有血偶片，共 目的是为了方限测置 一（选溪时同”或路程”），在某次测量中听到小车撞击金属片的声查后才停止 计时，则所测时同会快一（娘填“长“或短”），请根据图中所给信息目答：”一m,c一 ,wc=一ms(速度c结果保留两位小竖)： (3)安验前必须季会熟练使用停表，如果小车过了《点后才开始计时，则会导数所测4C段的平均魂度 如偏三（选填大“玻“小”）。 〈4)甲、乙两位同学在计算A至C这个过程的平均速度时采取了不同的方法， 人年级物理试售第4页（共6页） 甲，c-c 乙：wc=u+c 2 以上两种方法正确的是：，（选填“甲”或“乙”） (5)根据测量可知，小车全程做 直线运动（选填“变速”或“匀速”），下列能正确反映小车在斜面 上运动情况的是图 (6)小球在AC段运动过程中，经过时间te中点时的速度为，经过路程c中点时的速度为2，则功 内（选填“大于”、“小于”或“等于”）， 25.近几年，一些城市道路由从前的水泥路面变成了沥青路面，如图所示，小明发现汽车驶过时产生的噪 声比从前小多了，那么汽车行驶的噪声是否与路面的材料有关呢？下表是小明在网上查到的同一辆轿车在 不同路面行驶时噪声的测试数据： 实龄次数车速如h智通少孔两青路面噪声 多孔西青路面噪声 1 2 54 783 10 26 806 浙青路南 )由表格信息填空，在表格中出现了一个不足之处是未写出噪声的单位，人们以为单位来表示声 音强弱的等级。 2)根据表中的数据，你可以得出结论： ①同一辆车在车速一定时，路面小孔越多，产生的噪声（选填“大"或“小”)， ②同一辆车在（选填“相同”或“不同”）路面上行驶，车速越（选填“快”或“慢”），噪声越大。 ③)与一些多孔吸声材料类似，汽车行驶在普通沥青路面与多孔沥青路面上噪声不同的原因是由于噪声传到 小孔里，经过多次反射被吸收，从而起到吃”掉声音的目的，这是在减弱噪声。（选填序号①声 源处”、“②传播过程中”或③入耳处”) 26。噪声常常影响人们的生活和学习，某物理兴趣小组为此开展了“制作护耳器”的项目实践活动，为选取 最合适的材料制作护耳器，该小组测试了不同材料的隔音性能。 【项目材料】报纸、海绵、毛巾、闹钟。 )【项目分析】护耳器是在诚弱噪声的。 ②)设计方案时，某同学猜想材料的厚度、包整方式都可能影响隔音效果，具体操作时，应分别选用厚度 (填“相同或“不同”)的报纸、海绵和毛巾，用相同的包襄方式包住正在响铃的闹钟，听闹钟声 音 的变化。 八年级物理试卷第5页（共6页）》 ③)【项目实施】声音的变化不容易辨别，于是该小组用分贝仪来完成剩试。分贝仪 (填能”或“不 能”)减弱噪声，将分贝仪放在距离闹钟1m处，记录怜声的响度大小，然后按照设计方案用隔音材料包囊 闹钟，分别记录包裹后铃声的响度大小，数据记录如下表所示， 材料 推能 海坏 根据表中数据可得，三种材料中隔音性能最好的是 四、计算题：本题共3题，第27题6分，第28题9分，第29题9分，共24分。需写出必要 的计算公式或文字说明，只写出计算结果不得分。 2?.我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表中一些介质中的声速，回答问题：己知在长 为0.884km的空的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.43s,(此时气温约 为15℃)，求： 经介后中的产速，() 空气(0代) (1)敲击后声音通过空气传到另一端要多长时间？ 空气1c)0w (2)声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成？ 28.如图所示，长度为300m的火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山压驶向大桥的过程中，当火车头距 离桥头200m处时鸣笛，鸣笛10s后，火车头到达桥头，此时车头的司机恰好听到来自山崖的回声，空气 中的声速为340m/s。求： 桥尾 桥头 火车头 山) (1)火车的速度： 2)考桥长为1000m,从车头上桥到火车完全离开大桥所需的时间， (③)听到鸣笛回声时，火车头到山迷的距离。 29.人类通到紧急情况时从发现险情到做出反应的时间需要0.6s,某司机驾车以54kh的速度匀速前行， 突然发现前方有车辆抛锱，遂采取紧急剩车，从行车记录仪上看到汽车制动后繼续向前滑行1.83测得地上 制车痕迹长达15米。 ()汽车在反应时间内通过的路程。 ②)司机从发现障测物到汽车完全停下来这个过程的平均速度。 (3)若在高速公路上行驶，车速达到30s,刹车距离是普通公路上的2倍。为了避免追尾事故，两辆汽车 必须保持多远的安全距离。 八年级物理试卷第6页（共6页）