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2026-2027学年(新人教版)六年级上册期中质量检测数学学科试卷(第1-3单元)
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
评卷人
得分
一、选择题(共10分)
1.(本题2分)李叔叔用三段一样长的铁丝网,分别围了圆形、正方形和长方形三块地给鸡、鸭、羊活动。这三块地的面积相比,结果是( )。
A.圆形地的面积最大 B.正方形地的面积最大
C.长方形地的面积最大 D.三块地的面积一样大
2.(本题2分)“马走日,象走田”是中国象棋中的行棋规则。下图是中国象棋棋盘的一部分,“馬”走一步,可能到( )的位置。
A. B. C. D.
3.(本题2分)小优在计算一个数除以时,错算成乘,结果等于。正确的结果应该是( )。
A. B.9 C. D.
4.(本题2分)道口烧鸡是安阳的特色传统名菜之一,被誉为“中华第一鸡”。鸡肉中蛋白质的含量约占总质量的,脂肪含量约是蛋白质含量的,如果一只道口烧鸡中含有90.8克脂肪,那么求“这只道口烧鸡重多少克?”可以列式为( )。
A. B.
C. D.
5.(本题2分)黄果树瀑布和荔波小七孔都是贵州省著名的5A级景区。黄果树瀑布旺季的门票价格是160元,_____________,荔波小七孔的门票是多少元?列式为时,应补充的条件是( )。
A.是荔波小七孔的 B.荔波小七孔的票价比黄果树瀑布少
C.比荔波小七孔少 D.荔波小七孔的门票是黄果树瀑布的
评卷人
得分
二、填空题(共27分)
6.(本题2分)四大名著《水浒传》有120回,《西游记》的回数是《水浒传》的,《西游记》有( )回。《红楼梦》的章回数量存在多种观点,在第78回戛然而止,是《三国演义》回数的,《三国演义》有( )回。
7.(本题3分)比24t多是( )t,比24t少是( )t,比24t多t是( )t.
8.(本题6分)广州城市原点标志坐落在人民公园(如图),是广州城市的坐标原点。城市原点附近一些地点的方位大致如图。
(1)南越国宫署遗址在城市原点( )方向( )m处。六榕寺在城市原点( )偏( )( )°方向( )m处。
(2)从城市原点出发,向( )方向走( )m到达人民公园南大门,然后改变方向,向( )偏( )( )°方向走( )m到达北京路新大新百货公司。
9.(本题1分)一辆汽车从甲地开往乙地,2小时行了全程的,此时距离中点还有24千米,甲乙两地的距离是( )千米。
10.(本题2分)在比例尺是1∶400的图纸上,大小两个圆形花坛的半径之比是2∶3,这两个圆形花坛实际的周长之比是( ),面积之比是( )。
11.(本题2分)有吨货物,甲车每次运这批货物的,乙车每次运吨。单独运这批货物,甲车需要( )次运完,乙车需要( )次运完。
12.(本题7分)7.3立方分米=( )立方厘米 公顷=( )平方米
24000公顷=( )平方千米 420平方分米=( )平方米
( )升=3640毫升=( )立方分米 8.4立方米=( )立方分米=( )升
3.08立方分米=( )升( )毫升
13.(本题2分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
2.2×( )2.2 8÷12( )66.7% 1÷( )1 ×4.4( )
14.(本题1分)六一班有30~45名学生,课外活动时间,全班学生的去练书法,去唱歌,其余学生在阅览室看书,看书的有( )名学生。
15.(本题1分)如下图,有一种酒瓶的直径是5cm,大小相同的酒瓶捆扎在一起(接头处不计),第n组至少需要( )cm长的绳子。(结果保留)
评卷人
得分
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)如果公鸡的和母鸡的一样多,那么母鸡多。( )
17.(本题2分)小芳先向北偏西30°方向走50m,再向南偏东60°方向走50m,她就回到了出发点。( )
18.(本题2分)如果两个大于0的数互为倒数,那么这两个数的和一定大于它们的积。( )
19.(本题2分)如果大圆和小圆的半径比是3∶1,那么它们的周长比是9∶1。( )
20.(本题2分)一堆煤,每天用去吨,3天共用了这堆煤的。( )
评卷人
得分
四、计算题(共25分)
21.(本题9分)解方程。
(1)x÷=4.5 (2)x-x= (3)80%x+=
22.(本题12分)怎样简便怎样算。
×÷ (+-)÷
÷21+ ÷(1+÷)
23.(本题4分)求阴影部分的周长。
评卷人
得分
五、作图题(共4分)
24.(本题4分)妈妈去上班,从家出发向正北方向走了100米到达路口A,然后又向北偏东45°方向走了100米到达路口B,再向正东方向走200米到达路口C,又向东偏南30°方向走了100米到达单位。请将妈妈上班的路线图画完整。
评卷人
得分
六、解答题(共24分)
25.(本题4分)一根木料长米,把它锯成米长的小段。每锯一次需要2分钟,一共需要多少分?
26.(本题4分)在新乡市某民俗文化村,有一个圆形的露天舞台,已知舞台周长是62.8米。为了庆祝节日,要在舞台边缘布置红灯笼,若舞台半径向外扩充2米,那么舞台面积增加了多少平方米?
27.(本题4分)在图中画一画,看一看,再填一填。新蕾学校是一所新建小学,形状为长方形。校园总面积的是空地,空地的要绿化。绿化的面积是校园总面积的。
28.(本题4分)一件羽绒服,现价1020元,比原价降了15%。现价比原价降了多少元?
29.(本题4分)如图是一种蒸饭的木桶叫甑子,木桶盖为圆形。王伯伯要在一个边长20厘米的正方形木板上栽下一个最大的盖子。
(1)王伯伯先在木板上用笔画出盖子的轮廓,轮廓长多少厘米?
(2)裁下盖子后,剩下木板的面积是多少平方厘米?
30.(本题4分)同学们一定有这样的经历:在解决某一具体问题后,如果对这些问题继续研究,往往有更多的发展,经历下面的探究,你会同样有收获!
步骤1:研究给定的问题
右图是一个边长为6厘米的正方形,把这个正方形的边长增加。
算一算,新正方形的面积是原正方形面积的几分之几?
步骤2:自主举例研究
再任意举两例,分别把正方形的边长增加,算一算,填写下表。
编号
原来边长/cm
原来正方形的面积/cm2
新边长/cm
新正方形面积/cm2
新正方形面积是原来正方形面积的几分之几
1
2
步骤3:得出初步结论
我发现了:__________________。
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第1页(共3页)
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《2026-2027学年(新人教版)六年级上册期中质量检测数学学科试卷(第1-3单元)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
A
B
D
A
B
1.A
【知识点】面积认识及大小的比较、长方形的面积、正方形的面积、圆的面积
【分析】周长相等的长方形和正方形,长方形的长与宽越接近,面积越大,而正方形可以看成长与宽是相等的,因此正方形面积大于长方形面积。
先假设铁丝的长度,然后根据公式计算圆和正方形的面积,最后比较大小即可解决。
根据圆的周长=π×半径×2,正方形周长=边长×4,据此求出圆的半径和正方形边长;再根据圆的面积=π×,正方形面积=边长×边长,计算圆和正方形的面积。
【详解】设铁丝长为3.14,
圆:3.14÷3.14÷2
=1÷2
=0.5
3.14×=3.14×0.25=0.785
正方形:3.14÷4=0.785
0.785×0.785=0.616225
长与宽越接近,长方形的面积越大,当长与宽相等时(成正方形),面积最大;所以周长相同,正方形面积大于长方形面积。
0.785>0.616225>长方形面积,面积最大的是圆。
这三块地的面积相比,圆形地的面积最大。
2.B
【知识点】根据数对找位置
【分析】数对表示点的位置:第一个数字表示列,第二个数字表示行。根据“马走日,象走田”,逐项分析数对所表示的位置是否与“馬”形成“日”字,据此解答即可。
【详解】A.(2,2)表示第2列第2行,不能与“馬”形成“日”字,不符合。
B.(1,3)表示第1列第3行,能与“馬”形成“日”字,符合。
C.(3,1)表示第3列第1行,不能与“馬”形成“日”字,不符合。
D.(4,3)表示第4列第3行,不能与“馬”形成“日”字,不符合。
3.D
【知识点】分数与分数的除法
【分析】错误计算的数量关系是:原来的数×=。根据“一个因数=积÷另一个因数”,用除以求出原来的数;再用原来的数除以,求正确结果。除以一个非零分数,等于乘这个分数的倒数。
【详解】原来的数:
÷
=×
=
正确结果:
÷
=×
=
4.A
【知识点】单位“1”的认识与确定、分数的连除运算、已知一个数的几分之几是多少,求这个数
【分析】先把这只道口烧鸡中蛋白质的含量看作单位“1”,脂肪含量是90.8克约占蛋白质含量的,蛋白质的含量=脂肪的含量÷,再把这只道口烧鸡的总质量看作单位“1”,鸡肉中蛋白质的含量约占总质量的,这只道口烧鸡的总质量=蛋白质的含量÷,所以这只道口烧鸡的总质量=脂肪的含量÷÷,据此解答。
【详解】A.“”表示蛋白质的含量,“”表示这只道口烧鸡的总质量,该选项正确;
B.“”表示脂肪含量的,而题中脂肪含量约是蛋白质含量的,应该先用“”表示出蛋白质的含量,再用蛋白质的含量除以表示这只道口烧鸡的总质量,该选项错误;
C.“”表示蛋白质的含量,“”表示蛋白质含量的,不表示这只道口烧鸡的总质量,该选项错误;
D.“”表示脂肪含量的,“”没有表示出蛋白质的含量,该算式不能求出这只道口烧鸡的总质量,该选项错误。
故答案为:A
5.B
【知识点】“提问题”“填条件”问题、求比一个数多/少几分之几的数是多少
【分析】列式160×(1-)中,160是黄果树瀑布的门票价格,把它看作单位“1”。(1-) 表示荔波小七孔的门票价格是黄果树瀑布门票价格的占比,这说明荔波小七孔的票价比黄果树瀑布少了,所以补充的条件就是“荔波小七孔的票价比黄果树瀑布少”。
【详解】由分析可知,列式160×(1-)是把黄果树瀑布的门票价格看作单位“1”,荔波小七孔的门票价格是它的 (1-),这就对应条件“荔波小七孔的票价比黄果树瀑布少”。
故答案为:B
6. 100 120
【知识点】求一个数的几分之几的问题、已知一个数的几分之几是多少,求这个数
【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法,已知单位“1”是《水浒传》,用单位“1”的量乘它对应的分率,求出了《西游记》的回数。
单位“1”是《三国演义》,求单位“1”用除法,用对应量除以对应分率就是单位“1”的量。
【详解】(回)
(回)
7. 28 20 24
【知识点】分数加法、减法应用题、分数乘法应用题
【详解】略
8.(1) 东 600 北 西 70 500
(2) 南 100 北 东 85 500
【知识点】根据方向、角度和距离确定物体的位置、根据方向、角度和距离描述路线图
【分析】地图上通常是按照“上北下南、左西右东”的方向绘制的,东和北之间是东北方向;东和南之间是东南方向。西和北之间是西北方向,西和南之间是西南方向;
(1)描绘物体的位置时,先确定观测点,然后确定物体相对观测点的方向,根据两个方向之间的夹角以及两个物体之间的距离,进行描述;
(2)描述路线时,先确定行走的路线所经过的途经点,每到一个途经点,都要以此为观测点,结合途经点相对观测点的方向、角度和距离进行描述;
图中一段线段代表100m,根据线段的段数计算出所代表的实际距离。
【详解】(1)南越国宫署遗址在城市原点的右侧即正东方向,6段线段长度代表的距离是:6×100=600(m)
六榕寺在城市原点的左上角即西北方向,已知5°的大小,大概是北偏西70°的方向,5段线段的长度代表的距离是:5×100=500(m)
所以,南越国宫署遗址在城市原点正东方向600m处。六榕寺在城市原点北偏西70°方向500m处。
(2)以城市原点为观测点,人民公园南门在城市的正下方1段线段长度代表的距离位置,再以人民公园南门为观测点,北京路新大新百货公司在它右上角即东北方向,北偏东(90°-5°)的方向,距离是5段线段长度代表的距离是:5×100=500(m)
从城市原点出发,向(南)方向走(100)m到达人民公园南大门,然后改变方向,向(北)偏(东)(85)°方向走(500)m到达北京路新大新百货公司。
9.144
【知识点】分数的四则混合运算
【分析】据题意得:将甲乙两地距离看作单位“1”,中点处即为,行驶了2小时距离是全程的,与全程的相差24千米,已知部分求整体运用分数除法,即用相差距离÷(),据此计算可得出甲乙两地距离。
【详解】将甲乙两地距离看作单位“1”,中点处即为,则两地相距:
(千米)。
即甲乙两地的距离是144千米。
10. 2∶3 4∶9
【知识点】比的意义、圆的周长、圆的面积
【分析】解答这道题需明确:两个圆的半径的比、直径的比、周长的比相等,面积的比等于这个比的平方。题目中已知大小两个圆形花坛的半径之比是2∶3,据此解答。题目中的比例尺是1∶400为多余条件,不使用。
【详解】根据分析:
因为大小两个圆形花坛的半径之比是2∶3,所以这两个圆形花坛实际的周长之比是2∶3。
面积比:
所以,这两个圆形花坛的面积之比是4∶9。
11. 4 3
【知识点】分数与分数的除法、有具体量的工程问题
【分析】工作时间=工作总量÷工作效率。根据题意知甲车的工作总量为单位“1”,所以用1÷,即可求得甲车需要多少次运完。乙车的工作总量为吨,所以用÷,即可求得乙车需要多少次运完。
【详解】(次)
所以甲车需要4次运完。
(次)
所以乙车需要3次运完。
12. 7300 3750 240 4.2 3.64 3.64 8400 8400 3 80
【知识点】体积单位间的进率与换算(立方厘米、立方分米和立方米)、面积单位间的进率及换算、体积与容积单位间的进率及换算、分数乘整数
【分析】因为1立方分米=1000立方厘米,立方分米换算为立方厘米要乘进率。
因为1公顷=10000平方米,公顷换算为平方米要乘进率。
因为1平方千米=100公顷,公顷换算为平方千米要除以进率。
因为1平方米=100平方分米,平方分米换算为平方米要除以进率。
因为1升=1000毫升=1立方分米,毫升换算为升和立方分米要除以进率。
因为1立方米=1000立方分米=1000升,立方米换算为立方分米和升要乘进率。
因为1立方分米=1升=1000毫升,立方分米换算为毫升要乘进率。
【详解】1立方分米=1000立方厘米,7.3×1000=7300(立方厘米),即7.3立方分米=7300立方厘米;
1公顷=10000平方米,所以×10000=3750(平方米),即公顷=3750平方米;
1平方千米=100公顷,24000÷100=240(平方千米),即24000公顷=240平方千米;
1平方米=100平方分米,420÷100=4.2(平方米),即420平方分米=4.2平方米;
1升=1000毫升=1立方分米,3640÷1000=3.64(升),也为3.64立方分米,即3.64升=3640毫升=3.64立方分米;
1立方米=1000立方分米=1000升,8.4×1000=8400(立方分米),也为8400升,即8.4立方米=8400立方分米=8400升;
1立方分米=1升=1000毫升,3.08=3+0.08,3立方分米=3升,0.08×1000=80(毫升),即3.08立方分米=3升80毫升。
13. < < > >
【知识点】小数与整数的乘法、分数乘小数、分数与整数的除法、含百分数的运算
【分析】先将各个算式的结果计算出来,再比较左右两边的大小即可解答。
【详解】2.2×2÷10=0.44,所以2.2×2÷10<2.2
8÷12≈66.67%,所以8÷12<66.7%
1÷1÷=6,所以1÷1÷>1
1××4.4=,所以1××4.4>
【点睛】本题考查了分数乘除法、小数乘除法以及含百分数的运算,有一定运算能力是解题的关键。
14.14
【知识点】公倍数与最小公倍数、分数的四则混合运算、约分的认识及应用
【分析】全班学生的去练书法,去唱歌,这两个最简分数是约分而来,求出两个分母的最小公倍数,再根据最小公倍数找到30~45之间的公倍数就是学生人数,将全班学生看作单位“1”,1-练书法的对应分率-唱歌的对应分率=看书的对应分率,总人数×看书的对应分率=看书的人数,据此分析。
【详解】5×4=20(名)
20×2=40(名)
30<40<45
40×(1--)
=40×
=14(名)
看书的有14名学生。
【点睛】关键是理解最简分数和分数乘法的意义,通过分母的公倍数确定总人数是解答本题的关键。
15.(5π+20n)/(20n+5π)
【知识点】圆的周长的应用、图形的变化规律
【分析】第①组需要的绳子长度=1个圆的周长+1个圆的直径×(1×4);第②组需要的绳子长度=1个圆的周长+1个圆的直径×(2×4);第③组需要的绳子长度=1个圆的周长+1个圆的直径×(3×4)……由此可知,绳子长度=1个圆的周长+1个圆的直径×(第几组就用几×4)。圆的周长=圆周率×直径。
【详解】π×5+5×(n×4)=(5π+20n)cm
16.×
【知识点】分数与整数的除法
【分析】公鸡只数的和母鸡只数的相等,公鸡只数是第一个单位“1”,母鸡只数是第二个单位“1”。假设相等的部分为1份,先用1÷求出公鸡的总份数,再用1÷求出母鸡的总份数,对比份数即可比较谁的数量更多。
【详解】设公鸡只数×=母鸡只数×=1
公鸡只数:1÷=1×5=5
母鸡只数:1÷=1×4=4
因为5>4,公鸡数量更多,不是母鸡多,所以原题说法错误。
故答案为:×
17.×
【知识点】根据方向、角度和距离确定物体的位置
【分析】这道题的核心是判断两次行走的方向是否构成相反方向,从而确定能否回到出发点。找反方向需明确:方向相反、角度相等。据此解答。
【详解】根据分析:
北偏西30°,北的相反方向是南,西的相反方向是东,角度不变,所以北偏西30°的反方向是南偏东30°,而题干中小芳第二次行走的方向是南偏东60°,与反方向不一致,因此她不能回到出发点。
故答案为:×
18.√
【知识点】倒数的认识、与倒数有关的综合计算
【分析】根据倒数的认识可知互为倒数的两个数乘积为1,且两个数中必有一个数大于或等于1,再根据加法的计算即可判断。
【详解】互为倒数的两个数必有一个大于或等于1,再加上另一个小于或等于1的数,它们的和一定比1大;互为倒数的两个数乘积为1。
如:的倒数是2,,,,这两个数的和一定大于积。
所以如果两个大于0的数互为倒数,那么这两个数的和一定大于它们的积。说法正确。
故答案为:√
19.×
【知识点】比的意义、比的化简、圆的周长
【分析】两数相除又叫两个数的比,圆的周长=圆周率×直径=2×圆周率×半径,圆的面积=圆周率×半径的平方,由此可知,两个圆的半径比=直径比=周长比,前后项分别平方以后的比是面积比,举例说明即可。
【详解】假设小圆半径为1,则大圆半径为3。
小圆周长:2×π×1=2π
大圆周长:2×π×3=6π
周长比:6π∶2π=(6π÷2π)∶(2π÷2π)=3∶1
面积比:(π×3²)∶(π×1²)=9π∶π=9∶1
因此,周长比是3∶1,不是9∶1,原题说法错误。
故答案为:×
20.
×
【知识点】求一个数的几分之几的问题、分数乘整数
【分析】题目中每天用去的吨是具体数量,而共用了这堆煤的是分率,要判断两者是否相等,需要知道煤的总量,据此解答。
【详解】每天用煤吨,3天共用(吨)。
3天用了这堆煤的,则用去的量=总量×。当总量是1吨的时候,用去的量是(吨)。而煤的总量不确定,则题目叙述的结论不一定成立。
故答案为:×
21.(1)x=2.5;(2)x=9;(3)x=0.625
【知识点】分数乘小数、分数与分数的除法、含百分数的运算、应用等式的性质1和2解方程
【分析】(1)根据等式的性质,方程两边同时乘即可解答;
(2)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以即可解答;
(3)根据等式的性质,方程两边同时减去,再同时除以0.8即可解答。
【详解】(1)x÷=4.5
解:x÷×=4.5×
x=2.5
(2)x-x=
解:x=
x÷=÷
x×4=×4
x=9
(3)80%x+=
解:80%x+-=-
0.8x=
0.8x÷0.8=÷0.8
x=0.625
22.;14
;
【知识点】分数的四则混合运算、分数乘法运算律
【分析】(1)先把除法转化成乘法,然后根据乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)进行简算;
(2)先把除法转化成乘法,然后根据乘法分配律逆运算a×c+b×c=(a+b)×c进行简算;
(3)先算除法,把分解成42+,同时把除法转化成乘法,然后根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c进行简算,最后算加法;
(4)先算括号里面的除法,再算括号里面的加法,最后算括号外面的除法。
【详解】(1)×÷
=××
=×(×)
=×
=
(2)(+-)÷
=(+-)×48
=×48+×48-×48
=8+36-30
=14
(3)÷21+
=(42+)÷21+
=(42+)×+
=42×+×+
=2++
=
(4)÷(1+÷)
=÷(1+×)
=÷(1+)
=÷
=×
=
23.
22.99厘米
【知识点】圆的周长、含圆的组合图形的周长
【分析】因为左边阴影是四分之一圆,所以用圆的周长公式C=2πr计算半径为5厘米的圆的周长,再取其四分之一得到其弧长即四分之一圆的周长,因为小半圆直径为2厘米,所以用圆的周长公式C=πd计算对应整圆的周长,再取其二分之一得到小半圆的弧长即二分之一圆的周长,先确定两条直边的长度:一条是长度为5厘米的竖直边,另一条是长度为(5+2)厘米的水平边,将所有组成部分长度相加得到总周长即可。
【详解】根据分析:
2×5×3.14×
=10×3.14÷4
=31.4÷4
=7.85(厘米)
3.14×2×
=3.14×1
=3.14(厘米)
5+5+2+7.85+3.14
=10+2+7.85+3.14
=12+7.85+3.14
=19.85+3.14
=22.99(厘米)
因此,阴影部分周长是22.99厘米。
24.
【知识点】根据方向、角度和距离画线路图
【分析】先根据“上北下南,左西右东”的方位辨别方法确定出方向,再根据给出的角度确定出具体位置,最后根据图上的1厘米表示实际的100米用实际路程除以100即可得到应该画多少厘米,据此画出路线图即可。
【详解】100÷100=1(厘米)
200÷100=2(厘米)
路线图略
25.8分钟
【知识点】分数与分数的除法
【分析】分析题目,先用木料的总长度除以每小段的长度即可得到锯成的段数,再用锯成的段数减1即可得到锯了多少次,最后乘锯一次需要的时间即可解答。
【详解】÷
=×
=5(段)
5-1=4(次)
4×2=8(分)
答:一共需要8分钟。
26.138.16平方米
【知识点】圆环的面积、圆的周长
【分析】增加的部分是圆环,圆的半径=周长÷圆周率÷2,据此求出原来的半径,即小圆半径,小圆半径+2米=大圆半径,圆环面积=圆周率×(大圆半径的平方-小圆半径的平方)。
【详解】62.8÷3.14÷2=10(米)
10+2=12(米)
3.14×
=3.14×
=3.14×44
=138.16(平方米)
答:舞台面积增加了138.16平方米。
27.图见详解;
【知识点】分数的意义、分数乘分数
【分析】根据题目可知,把校园总面积看作单位“1”,根据分数的意义可知,把校园平均分成5份,取其中的2份,用灰色表示,之后把这2份看作一个整体,再平均分成3份,取其中的2份,用黑色区域表示,即×,由此即可求解。
【详解】×=
如下图所示:
【点睛】本题主要考查分数乘法的意义,熟练掌握分数乘法的意义并灵活运用。
28.180元
【知识点】已知比一个数多/少百分之几是多少,求这个数
【分析】把这件衣服的原价看作单位“1”。已知比一个数少百分之几的数是多少,求这个数,用除法计算。现价比原价降了15%,这件衣服的原价=现价÷(1-15%)。用原价减现价,即可求出现价比原价降了多少元。
【详解】1020÷(1-15%)
=1020÷0.85
=1200(元)
1200-1020=180(元)
答:现价比原价降了180元。
29.(1)62.8厘米
(2)86平方厘米
【知识点】正方形的面积、圆的周长、圆的面积
【分析】(1)木桶盖为圆形,在一个边长20厘米的正方形木板上栽下一个最大的盖子,则圆形盖子的直径就为20厘米,根据圆的周长公式:,代入数据计算即可知道轮廓长多少厘米;
(2),圆的面积公式:,同一个圆内,半径是直径的一半,剩下木板的面积=正方形的面积-圆的面积,代入数据计算即可。
【详解】(1)3.14×20=62.8(厘米)
答:轮廓长62.8厘米。
(2)20×20=400(平方厘米)
(平方厘米)
400-314=86(平方厘米)
答:剩下木板的面积是86平方厘米。
30.见详解
【知识点】求一个数占另一个数几分之几、求比一个数多/少几分之几的数是多少、正方形的面积
【分析】根据题意,步骤1:先根据正方形的面积=边长×边长,算出原来正方形的面积,再用原来的边长乘(1+)求出新的边长,然后求出新的正方形面积,用新正方形的面积除以原正方形面积结果用分数表示即可;步骤2:结合步骤1的方法举例子正确计算即可,答案不唯一;步骤3:通过观察面积变化与边长的关系得出结论。
【详解】步骤1:6×6=36(平方厘米)
6×(1+)
=6×
=8(厘米)
(8×8)÷36
=64÷36
=
答:新正方形的面积是原正方形面积的。
步骤2:
编号
原来边长/cm
原来正方形的面积/cm2
新边长/cm
新正方形面积/cm2
新正方形面积是原来正方形面积的几分之几
1
3
9
4
16
2
9
81
12
144
(答案不唯一)
步骤3:
我发现了:把一个正方形的边长增加,则新的正方形的面积是原正方形的。
【点睛】此题考查了分数乘法的应用以及正方形面积计算,关键理解题目意思再解答。
答案第1页(共2页)
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