精品解析:安徽合肥市第七中学2026-2027学年高三第一学期第一次质检语文试卷

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2026-10-12
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2027届高三第一学期第一次质检语文试卷 满分:150分 考试时间:150分钟 一、阅读(74分) (一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 抬头望天,谁能想象头顶宁静的太空,或已是世界上最大的“垃圾场”?据欧洲航天局数据,截至2025年7月23日,地球轨道上所有航天物体的总质量已超过14500吨。据统计模型估算,在轨物体中大于10厘米的空间物体有54000个,1厘米至10厘米的空间碎片物体约有120万个,在1毫米至1厘米之间的空间碎片物体约有1.4亿个。 空间碎片主要源于人类自身的航天活动,包括废弃卫星和火箭残骸,卫星自爆、解体或者高速碰撞导致的碎片,反卫星试验和火箭发射残渣等。国际宇航科学院通讯院士、深空探测实验室(天都实验室)高级专家龚自正表示:“空间碎片的数量正逐年递增,已对航天器在轨安全运行构成严重威胁。” 空间碎片最直接的危害来自高速碰撞。龚自正表示,在近地轨道上,空间碎片与航天器的平均撞击速度为10公里/秒,这么高的撞击速度,现有航天材料难以“扛得住”。一个厘米级的碎片看似不起眼,却足以摧毁整颗卫星,甚至毫米级的碎片,也能让卫星彻底瘫痪。 中国科学院国家天文台研究员李春来表示,即使撞击没能使航天器破碎,但产生的层裂、绝缘击穿、泄露和变形也会降低航天器的性能或导致航天器部分甚至整体失效。即便航天器本体充分考虑了对空间碎片的防护,但也无法为暴露在外的太阳能电池板、通讯天线等装置筑起“铁壁铜墙”。 比起单次撞击的火花,更大的危险还来自碰撞产生的大量新碎片。这些新的碎片,可能会形成更多新的撞击,如多米诺骨牌般引发连锁反应。1978年,美国科学家唐纳德·J·凯斯勒提出过一种理论假设,当近地轨道上的物体的密度达到一定程度时,碰撞产生的碎片将引发连锁碰撞,新碎片继续碰撞其他物体,最终导致轨道上布满碎片。 学术界的共识是,一旦“凯斯勒灾难”发生,轨道将如“垃圾场”般瘫痪,人类数百年内将无法探索太空或利用卫星,“星辰大海”的梦想也将被锁死。“‘凯斯勒灾难’发生的可能性正在不断增高。”龚自正表示,从2021年开始,人类进入空间轨位和频率资源争夺加剧的时代,航天活动长期可持续发展面临严重威胁。 如今,太空卫星技术已深度嵌入全球公众日常生活,成为现代社会不可或缺的支柱。以全球定位系统(GPS)为例,这一依赖卫星网络的导航工具不仅指导亿万民众的日常出行、物流运输,还支撑导弹防御系统运行。中国的风云气象卫星同样发挥着重要作用,能够实时监测大气和灾害,提供精准天气数据,用于风暴预警、农业生产和气候变化应对,已为121个国家和地区提供支持,帮助减少灾害损失。 “保障外太空活动的长期可持续性,关系到全人类的共同命运。空间碎片的威胁具有普遍性,它不分国界、不分你我。”龚自正用玻璃房子来打比方:“在外太空制造垃圾,就如同在玻璃房子里互相扔石头,最终这些碎片会威胁到每一个人,没有任何一方能够幸免。”因此,对于空间碎片的治理,龚自正表示,这不只是简单的“清扫太空垃圾”或“减少碰撞”的技术层面的事,其本质是在捍卫人类文明的未来与持续发展的权利。 治理空间碎片,在技术层面的挑战并非无法应对。龚自正指出,全球在碎片监测、预警、防护和主动清理等技术上已有相当深厚的积累。在预警方面,欧洲航天局2025年《太空环境报告》披露,已通过全球监视网络实时跟踪约4万个轨道物体,预警潜在碰撞,帮助卫星及时“闪躲”。而早在2005年3月初,中国科学院紫金山天文台就成立了“中国科学院空间目标与碎片观测研究中心”;2015年6月,国家航天局成立空间碎片监测与应用中心,为中国空间活动提供安全预警保障;2016年6月25日,我国“遨龙一号”空间碎片主动清理飞行器也随“长征七号”成功发射;2019年发射的“北理工一号”开展了空间碎片清除技术在轨验证。 但是,如同治理温室气体一样,空间碎片治理本身并不是单纯的技术问题。空间碎片治理的真正症结,在于缺乏国际合作的政治意愿与国际合作机制。龚自正认为,在当前全球政治分歧加剧、许多航天合作难以开展的背景下,空间碎片治理或许是唯一有望达成广泛共识的国际合作领域。“只要一个国家利用太空、在轨拥有卫星,它就是这个休戚与共的体系中的一员。”他说。 目前,国际太空法基础是1967年的《外空条约》,该条约主要规范国家行为,对商业公司的约束力有限。尽管从联合国外空委、国际机构间空间碎片协调委员会(IADC)到国际标准化组织(ISO)都出台了一系列减缓空间碎片的指南和标准,但这些都是“软法”,是建议性、指导性的,而非强制性的“硬法”。所以导致“规定”与“落实”之间存在巨大差距。 而经济“算盘”往往压倒了“软法”的指导原则。《联合国外空委空间碎片减缓指南》建议,航天器在任务结束后25年内离轨(如今部分国家已缩短至5年)。但对商业公司而言,如果一颗设计寿命仅5年的卫星到期后仍运转良好,继续让其在轨服务就能持续产生经济收益。“既然缺乏强制性惩罚措施,运营商自然倾向于追求利益最大化,而非主动离轨。”龚自正说。 此外,太空碎片治理还面临“信任赤字”的问题。共享空间态势感知(SSA)数据是空间碎片治理的核心基础。然而,一国追踪微小碎片的能力,往往与其监视他国卫星乃至导弹的军事感知水平紧密相连,一旦透露这些数据和能力,无异于暴露国防底牌。 在龚自正看来,现行“软性指南”未来将升级为强制“硬性标准”。“未来,没有自主机动规避能力、没有任务后离轨能力的航天器,就不允许发射;运载火箭在发射过程中产生碎片或在轨爆炸、解体,将面临惩罚。”龚自正表示,“中国正加速向航天强国跃升,理应抓住这个历史机遇,推动国际空间碎片治理合作,为构建太空人类命运共同体贡献更多的中国智慧、中国方案、中国力量。” (摘编自刘佳伦《太空成“世界最大垃圾场”:谁来“清扫”,谁来埋单?》) 1. 下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 即使航天器本体可以做好碎片防护,但其暴露在外的太阳能电池板、通讯天线等装置仍易受到空间碎片的撞击,进而影响航天器的性能。 B. 空间碎片的高速碰撞是最大的危害,空间碎片与航天器的平均撞击速度高达10公里/秒,这种速度下,毫米级碎片的危害也不容小觑。 C. 龚自正以“在玻璃房子里互相扔石头”为喻,生动揭示了人类面对空间碎片威胁的无一幸免性,强调了空间碎片治理责任的全球性。 D. 目前太空碎片威胁已十分严峻,地球轨道上1厘米至10厘米的空间碎片超过一百万个,1厘米以下的空间碎片数量则更为庞大。 2. 根据原文内容,下列说法正确的一项是( ) A. 人类对空间轨位和频率资源的争夺加剧致使“凯斯勒灾难”风险升高,航天活动的长期可持续发展受到威胁。 B. 空间碎片数量逐年递增的根本原因是反卫星试验和火箭发射残渣的持续增加,这对航天器安全构成严重威胁。 C. 航天器被空间碎片撞击后,即便未破碎,也会因层裂、绝缘击穿等问题降低性能,这种损伤必然导致整体失效。 D. 如果各国能进一步突破碎片监测、预警和防护的技术难题,并主动清理,那么空间碎片问题可以得到彻底解决。 3. 下列对原文相关内容的分析与评价,不正确的一项是( ) A. 文章引述“凯斯勒灾难”这一理论假设,将危害提升到关乎人类未来的层面,极具警示效果。 B. 文章开篇用问句引人深思,并用具体数据直观呈现太空垃圾问题的严重性,瞬间抓住读者。 C. 文章指出空间碎片主要源于人类自身的航天活动,强调了人类对太空资源的过度挖掘。 D. 文章多处引用龚自正院士的言论,同时引述欧洲航天局的报告等,增强了文章的权威性。 4. 请根据文章内容,概括空间碎片治理难的原因。 5. 文章结尾说“中国正加速向航天强国跃升,理应抓住这个历史机遇,推动国际空间碎片治理合作”,请结合文章内容,分析中国推动国际空间碎片治理合作的可行性。 【答案】1. B 2. A 3. C 4. ①政治分歧:全球政治分歧加剧,空间碎片治理缺乏国际合作的政治意愿和国际合作机制。②“软法”困境:缺乏强制性的国际法律约束,现有指南和标准多为“软法”,执行力度不足。③经济“算盘”:经济利益的驱动使运营商倾向于延长卫星寿命而非主动离轨。④“信任赤字”:国家间存在“信任赤字”,涉及军事机密的空间态势感知数据共享困难。 5. ①全球技术层面:全球在碎片监测、预警、防护和主动清理等技术上已有相当深厚的积累。②中国实力方面:中国正加速向航天强国跃升,已长期开展空间碎片治理相关工作,具备独特的中国智慧、中国方案、中国力量。③国际共识方面:鉴于学术界对“凯斯勒灾难”的共识以及全球航天活动长期可持续发展的需要,空间碎片治理或许是唯一有望达成国际共识的领域,中国可通过联合国外空委、国际机构间空间碎片协调委员会等国际部门和组织推动国际空间碎片治理合作,构建太空人类命运共同体。 【解析】 【导语】这是一篇聚焦太空垃圾问题的科普时文,选材紧扣当下航天发展热点,兼具现实针对性与科普价值。文章从问题现状切入,逐层剖析空间碎片危害、治理的技术基础与核心症结,逻辑清晰层层递进。文中援引权威数据与专家观点,内容扎实可信,既普及了太空环境知识,也引发对航天活动可持续发展的思考。 【1题详解】 B.“空间碎片的高速碰撞是最大的危害”错,原文提到“空间碎片最直接的危害来自高速碰撞”,但并未说这是“最大的危害”,后文还提到碰撞产生大量新碎片的连锁反应是更大的危险;“空间碎片与航天器的平均撞击速度高达10公里/秒”错,缺少限制条件,原文有“在近地轨道上”的条件。 故选B。 【2题详解】 B.“根本原因是反卫星试验和火箭发射残渣的持续增加”错,原文提到空间碎片来源多样,并未指出“根本原因”。 C.“必然导致整体失效”错,原文说的是“或导致航天器部分甚至整体失效”。 D.“彻底解决”错,技术只是治理的一个方面,还需国际合作等因素。 故选A。 【3题详解】 C.“强调了人类对太空资源的过度挖掘”错,原文仅说“空间碎片主要源于人类自身的航天活动”,并未提及“人类对太空资源的过度挖掘”,属于无中生有。 故选C。 【4题详解】 首先从国际政治层面切入,全球政治对立与分歧加剧,缺少统一的合作意愿和协作机制,跨国治理难以推进。 其次从法律制度层面分析,现行国际规则多为指导性软法,没有强制约束力,条例难以落地执行。 再从经济利益角度思考,商业企业追求利益最大化,不愿主动报废卫星、执行离轨要求,加剧碎片堆积。 最后从国家安全角度总结,空间监测数据关联军事机密,各国心存防备,数据共享困难,形成信任赤字。 【5题详解】 先立足全球基础条件,世界各国在碎片监测、预警、清理等相关技术上已有成熟积累,具备合作的技术前提。 再依托本国优势,中国航天实力持续提升,早已布局碎片观测、清理试验,拥有技术经验与治理方案,具备牵头能力。 接着结合国际现实需求,太空碎片危害不分国界,关乎全人类共同安全,是当下最易达成共识的合作领域。 最后依托现有国际平台,可借助各类航天协调组织、国际委员会推进规则完善,助力构建太空命运共同体,合作空间广阔。 (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 村民大会 乔叶 村民大会的日子定下来后,大英在喇叭里预告了两天,地点是在学校,时间是下午三点,各家都要来人。 那天下午两点半不到,孟胡子熟门熟路地把投影仪安置好,伴着《步步高》的音乐,白墙上便循环放起了幻灯片。放了几遍幻灯片,又开始放视频。第一个片段就是孟胡子在进行有奖问答,让大家猜一个塑料袋扔在那里不管,它混进土里多少年才能自然降解。谁先猜准就奖励一个垃圾桶。看众人迷茫着,他便又解释,自然降解的意思就是叫土把它吃化了。片刻静默之后,抢答声夹杂着笑声此起彼伏:十年!五十年!三百年…… 还有一段是孟胡子问村民们答,一句跟一句。 我不能说把卫生搞好就能致富,不过大家伙儿想想,垃圾满地,这能不能致富? 不能! 是更不能。咱村好说也有三五百年了,想想咱们祖辈,在这里过活恁长光阴,从没有像现在这样弄出这么多垃圾来。咱们算是糟蹋得可以了。①自己看着是不是都嫌弃,是不是都不好意思?咱要是把咱村打理得干干净净,自己看着是不是都亮堂舒心?亮堂舒心了,是不是就有助于身体健康?我说的在理不在理? 在理! 镜头扫过的画面颇有些像幼儿园里的“排排坐,吃果果”,众人乖如巨婴的情形有着莫名的喜感,却又让我觉得莫名的难过。 将近三点时,院子里已经坐满了人。有些人家来的不止一个。老两口,小两口,爷俩,娘俩,都有。所有人都在聊天,每个人都在说话。孟胡子清了清嗓子,大约一分钟的时间没有说话。这期间,满院子便全都静了下来。孟胡子的声音再次响起时是前所未有的严肃庄重:老少爷们难得这么全,咱们今天好好说说话。我先说个基本看法,后头的事都是顺着这个看法捋下来的。咱们一起好好琢磨琢磨,商量商量。咱们宝水,跟云里这种正儿八经的风景区不一样。咱们不收门票,吃住不贵,想悠的地方可远可近,想耍的地方可多可少,是个闲住散心的好地方。所以咱们要有一样本事,要叫客没事就想来住两天。要叫客成了回头客,回头客口口相传,就会带来新客,咱们能挣的钱就长流水不断线。所以,咱们就得扎扎实实待好客。我讲的在理不在理? 在理! 他就放松了口气,笑道,在理就中。下面咱们就一样一样捋。 头一个说的还是垃圾。孟胡子还是先放照片,不过都是新拍的。原来清明节那两天里,孟胡子不仅拍了热闹场景,也拍了各个角落里的垃圾。每放一张,众人都哦一声。放完了垃圾,又开始放那两天捡垃圾的人。每个捡垃圾的人都有特写。特写我的那张,我的腰弯得超过了九十度,应该是正在捡草丛里的碎纸片。逆光的人脸几乎是黑的,正想着除了我自己,恐怕没人能认出来。孟胡子突然问道,这谁呀?有几个声音随即零零落落地答: 地老师! 原家的! 轻微的哄笑声中,不知怎的,我浑身的血就突然热了一下。 哦,我还以为是咱村的谁呢。孟胡子笑道。 响起了几声讪讪的笑。 放完后,孟胡子说,这回的垃圾虽然也是垃圾,不过跟以前的垃圾可不是一码事。打个比方说,就像生小孩前家里乱,生小孩后家里也乱,可乱跟乱不一样。现在咱这垃圾,是有人气儿的标志,是咱要红火起来的声势。算是喜信儿。这就出来了个问题。以前咱们是各扫门前自家雪就中,公共面上的垃圾没几片,不算个事儿。以后这就算个事儿了。这个事儿咋办,咱们得议议。 人群里先是沉默了一会儿。一个声音突然冒出来:镇里办! 扫个地,还叫政府给你拿钱,惯得你。②你吃饭咋不叫政府喂你嘴里呢?杨镇长终于开了口。 ③就都笑。 既然今天我来了,也给老少爷们承许点儿事。原则上还是那条:村管收集,镇管转运。以前我承许一星期来运一回,以后我承许需要运几回就来运几回,一天十趟也来运,保证不能叫垃圾臭着咱宝水。但是有一条:这地恁得自己扫了。老少爷们不能啥事都靠在政府身上。扶上马,就不再送一程了。送你一程你叫送三程,送你二程你叫送三程,越扶越软,越扶越有指靠。所以咱就不送了。你上了马,就得学会骑马。从马上摔下一回两回的,不打紧。做啥事没风险?何况咱们都这么精明,吃点儿教训都是经验,保证越骑越好,走上金光大道。 …… 最后说的是招牌的事。孟胡子说,在这里跟老少爷们儿正经告知一声,以后可别在路上打土广告,妨碍交通妨碍看景。还有,你以为你家的招牌做得傻大,那就成功了?就能显露出自己家了?没用。咱这山恁大,以前人家咋不爱来?你把卫生弄干净,把饭菜做好,你擀的面条,你蒸的馍,你挖的野菜,你的山山水水,你种的庄稼地,这些就是最好看的。要是你胡乱弄,我也胡乱弄,就破坏了咱们村的整体美。不管恁在心里咋算自家的小账,在外人眼里,咱村就是一个整体美。总之一句话:④烧柴烤火家家暖,火点着房一村事。好好想想是不是这个理儿?不等有人应,大英便接话道,跟你们说,村委会做罢了决定,就这两天,村里统一做指示牌,不影响看景,不影响行路,一根标牌上指几家。只要是搞经营的名号,家家都有,一户不落,放一百个心。 所有人都沉默着,像小学生在听训。秩序好得让我意外。 (节选自乔叶《宝水》,有删改) 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 小说开头部分通过大英在喇叭里预告、孟胡子安置投影仪等细节,营造出村民大会的正式氛围,也暗示了乡村治理中基层干部的协同配合。 B. 孟胡子在村民大会之前播放问答视频是为了引导村民们思考卫生与致富的关系,让大家统一思想,便于推进会议内容。 C. 小说结尾“所有人都沉默着,像小学生在听训”,通过比喻手法展现了村民在大会中的被动状态,侧面反映了他们对干部决策的消极抵抗。 D. 本文语言朴实而富有地域特色,情节生动,既有幽默感又蕴含深刻的社会思考,体现了乡村治理中的智慧与挑战。 7. 下列对文中画横线句子的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 句子①孟胡子连用多个问句,强化了自己的观点,凸显其善于引导村民思考的沟通技巧。 B. 句子②带有嘲讽意味,写出了杨镇长的不耐烦,以及他想维护政府权威的主要目的。 C. 句子③写村民们笑,营造出轻松和谐的会场氛围,也刻画了村民憨厚的形象。 D. 句子④以俗语强调个体与集体的利益关联,符合人物身份,又能让村民们听懂其中道理。 8. 文中说“众人乖如巨婴的情形有着莫名的喜感,却又让我觉得莫名的难过”,请结合文本内容,谈谈你对这句话的理解。 9. 文中多次出现孟胡子和村民们的一问一答,如视频中孟胡子问“这能不能致富”,村民们答“不能”;开会时孟胡子问“我说的在理不在理”,村民们答“在理”……这样写有什么作用?请结合文本简要分析。 【答案】6. C 7. B 8. ①喜感:村民们像孩童一样整齐呼应干部提问、乖顺配合的状态,和前文满院喧闹的日常状态形成反差,场面鲜活有趣,充满乡土生活的幽默感。 ②难过:这种“乖如巨婴”的表现,本质是村民长期习惯被动接受安排,缺乏公共事务的自主参与意识,“我”由此意识到乡村治理中唤醒村民主体意识的任务还很艰巨,因此生出怅然的难过感。 9. ①人物塑造上:一问一答的形式贴合乡村干部的沟通习惯,凸显孟胡子熟悉村民心理、擅长用通俗方式做思想工作的基层工作智慧,也刻画出村民朴实直率的群体形象。 ②情节氛围上:互动问答层层推进,逐步引导村民认同卫生整治、旅游发展的道理,让会场氛围从轻松热闹慢慢转向严肃专注,推动会议内容自然落地。 ③主题表达上:这种极具乡土特色的互动,直观展现了乡村治理中干部与村民的沟通模式,暗含了传统熟人社会里基层工作的独特逻辑,也体现出乡村发展过程中凝聚共识的过程。 【解析】 【导语】这篇节选自《宝水》的乡村题材文本,以一场鲜活的村民大会为切口,用满溢乡土质感的口语化表达,把基层治理的巧思与乡村转型的微妙情态揉进细节里。干群间的互动既有接地气的谐趣,也暗藏传统乡村向文旅转型时,村民观念更新的复杂况味,小切口藏着深的现实观照。 【6题详解】 C.“侧面反映了他们对干部决策的消极抵抗”错误。原文写村民沉默,像小学生听训,是村民在认真接收村里关于招牌、环境卫生的新规,是大会秩序良好的表现,文中没有体现“消极抵抗”。 故选C。 【7题详解】 B.“写出了杨镇长的不耐烦,以及他想维护政府权威的主要目的”错误。杨镇长的话是用接地气的玩笑反驳村民“全让镇里出钱办事”的依赖心理,目的是引导村民树立自主治理的意识,并非“不耐烦”和“维护政府权威”,选项解读偏差。 故选B。 【8题详解】 首先,通读句子,抓住“喜感”“难过”两个核心关键词,明确句子存在反差式表达,确定从两层含义拆解分析。 然后,结合文本画面解读表层的“喜感”:村民整齐应答、乖巧顺从,如同孩童一般,场面滑稽有趣,形成朴素的乡土喜剧效果。 最后,深入挖掘深层的“难过”:透过表象体悟内涵,村民一味盲从、缺乏独立思考与参与村务的主动性,反映出村民主体意识缺失、乡村共治不足的现实问题,体会出作者的无奈与感慨。 【9题详解】 首先,审题。要求分析文中反复出现的一问一答这种对话形式的作用,回归文本定位多处问答场景,把握会场乡土情境。 从场景与情节切入,接连几个提问“垃圾满地,这能不能致富”“咱们就得扎扎实实待好客。我讲的在理不在理”“好好想想是不是这个理儿”,推动会议从垃圾问题讲到待客、招牌治理,推进情节发展。 从人物角度分析,提问体现孟胡子善于引导群众的治理智慧;村民集体应答,表现村民群体质朴、习惯附和的状态,丰满人物。 最后落脚主题与表达效果:对话富有乡土口语特色,如“扫个地,还叫政府给你拿钱,惯得你”“烧柴烤火家家暖,火点着房一村事”,同时村民多被动附和,暗含对乡村治理、村民主体意识的思考,深化小说主旨。 (三)阅读Ⅲ(本题共5小题,22分) 阅读下面的文言文,完成各题。 材料一: 赵威后问齐使曰:“岁无恙耶?民无恙耶?王亦无恙耶?”使不悦曰:“臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”后曰:“不然。苟无岁,何有民?苟无民,何有君?故有问舍本而问末者耶?” (节选自《战国策·齐策四》) 材料二: 燕破齐,乐毅闻画邑①人王蠋贤,令军环画三十里不入。使人谓蠋曰:“齐人多高子之义,吾以子为将,封子万家。”蠋固谢。燕人曰:“子不听,吾引三军而屠画邑。”蠋曰:“忠臣不事二君,贞女不更二夫。齐王不听吾谏,故退耕于野。国破君亡,吾不能存,又劫之以兵,是助桀为暴也!”遂经其颈于树枝,自奋绝脰而死。 (节选自《史记·田单列传》) 材料三: 巴寡妇清,其先得丹穴②,擅利数世。清能守其业,用财自卫,不见侵犯。始皇以为贞妇而客之,筑女怀清台。清虽处闺闼,然常输粟济边,闻士卒寒则遗之裘。客或讥其干政,清曰:“妾闻父兄暴骨塞外妾之帛粟犹父兄之血髓也敢惜乎?” (节选自《史记·货殖列传》补遗) 材料四: 杞梁之妻无子,内外皆无五属③之亲。既无所归,乃枕其夫之尸于城下而哭。内诚动人,道路过者莫不为之陨涕。十日而城为之崩。赴淄水而死。君子谓杞梁之妻能以义动矣。 (节选自刘向《列女传·贞顺传》) 材料五: 世传赵威后问岁民、王蠋死节、巴清济边、杞妻哭城四事。然考《齐策》,威后问使仅存梗概;王蠋事《战国策》失载,独见史迁;巴清济边乃裴骃注引《蜀记》之说;至杞妻哭城,《左传》唯言“齐侯归遇杞梁之妻于郊”,未尝有崩城事。盖战国诸子欲彰民本、励忠贞、显妇义,故踵事增华:威后树民本之纲,王蠋全士节之烈,巴清展巾帼之志,杞妻尽伉俪之诚——其家国同源之思一也!然宋人疑崩城之妄,清儒诘讥济边之诬。呜呼!当观其精神如日月之恒,岂可执泥于事迹耶? (节选自崔述《考信后录·家国篇》) 【注】①画邑:齐国地名。②丹穴:朱砂矿。③五属:五服内的亲属。 10. 材料三画波浪线的部分有三处需要断句,请在答题卡的相应位置填写字母。 妾闻A父兄B暴骨C塞外D妾之E帛粟F犹父兄之G血髓也H敢惜乎 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 苟,连词,表假设,与《烛之武退秦师》“若舍郑以为东道主”的“若”用法一致。 B. 谓,动词,认为,与《齐桓晋文之事》“夫子之谓也”的“谓”意义相同。 C. 固,副词,坚决,与《鸿门宴》“固不如也”的“固”意义不同。 D. 遗,音wèi,赠送,与《师说》“小学而大遗”的“遗”读音、意义均不同。 12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 赵威后接见齐使时,先询问年成与百姓安康,再问齐王状况;使者质疑顺序不当,威后以“无岁则无民,无民则无君”阐明思想,强调国君是国家根基。 B. 王蠋在燕军破齐时拒绝乐毅招降,坚守“忠臣不事二君”之节,面对屠城威胁,自缢殉国;此事《战国策》未载,独见于《史记》,彰显忠贞气节。 C. 巴寡妇清继承丹砂祖业,以财自卫;秦始皇誉其贞节,筑怀清台;她输粟济边、遗裘士卒,视援助如救助父兄,展现巾帼报国之志。 D. 材料五认为,杞梁之妻哭城崩城不见于《左传》,《列女传》对此事的记述实为虚构增华;宋、清学者质疑该故事虚妄,是拘泥于史实细节,解读此故事当重在把握其精神价值。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)国破君亡,吾不能存,又劫之以兵,是助桀为暴也! (2)至杞妻哭城,《左传》唯言“齐侯归遇杞梁之妻于郊”,未尝有崩城事。 14. 结合材料五,分析崔述通过四则史传阐释的“家国同源”的内涵,并据此论述当代传承家国情怀应注重什么。 【答案】10. DFH 11. B 12. A 13. (1)国家灭亡君主身死,我无力挽救,反而用武力胁迫我,这是帮助夏桀行暴政啊! (2)至于杞梁之妻哭倒城墙(一事),《左传》只记载“齐侯归国时在郊外遇见杞梁妻”,并无崩城情节。 14. (1)崔述阐释的“家国同源”内涵: ①民本为基:赵威后问民体现“苟无民,何有君”,揭示民众是国家的根基。 ②忠烈固国:王蠋殉国彰显“忠臣不事二君”,士人节操关乎国家存亡。 ③妇义连家国:巴清济边、杞妻哭城显示女性“巾帼之志”“伉俪之诚”亦系国运。 (2)当代传承的启示: ①重精神内核:当如崔述“观其精神如日月之恒”,聚焦四事中超越时代的价值——赵威后的“民本思想”启示民生为先;王蠋的“气节”警示个人操守关乎国魂。 ②创新表达:需“踵事增华”(艺术化升华),但避免过度虚构(如崩城神化),可借影视、文学使家国情怀“深入人心”。(例:《觉醒年代》对历史人物的鲜活塑造。) 【解析】 【导语】这五则材料共同编织出“家国同源”的精神图谱:赵威后重民,王蠋守节,巴清济边,杞妻尽诚,末则辨伪存真。它们虽有史实虚实之别,却都推崇民本、忠贞与担当。文评之眼,不在考据真伪,而在体认其穿越时代的精神力量。 【10题详解】 句意:我听闻父兄遗骨暴露塞外,我的布帛粮食,就像父兄的血髓一样,岂敢吝惜! “妾闻父兄暴骨塞外”是主谓宾结构,“妾”作主语,“闻”作谓语,“父兄暴骨塞外”是主谓结构作“闻”的宾语,可在D处断开; “妾之帛粟”为名词短语,作主语,“犹父兄之血髓”作谓语,谓语较长,主谓间可以断开。“敢惜乎”为独立反问句。可在FH处断开。 故选DFH。 【11题详解】 A.正确。句意:如果没有好年成。/如果您放弃围攻郑国而把它作为东方道路上(招待过客)的主人。 B.“谓,动词,认为”“意义相同”错误。意义不同。对……说,告诉/说。句意:派人对王蠋说。/(这话)说的就是您(这样的人)啊。 C.正确。坚决/本来。句意:王蠋坚决推辞。/本来就比不上他。 D.正确。音wèi,赠送/音yí,丢弃。句意:听说士兵受寒便赠送皮衣。/小的方面去学习了,大的方面却丢弃了。 故选B。 【12题详解】 A.“强调国君是国家根基”错误。材料一赵威后以“无岁则无民,无民则无君”阐明的是民为邦本、君非根基,没有说“强调国君是国家根基”。 故选A。 【13题详解】 (1)“劫”,胁迫;“劫之以兵”,状语后置句,正常语序为“以兵劫之”;“是助桀为暴也”,判断句。 (2)“唯言”,只说、仅记载;“未尝”,不曾、从来没有;“遇杞梁之妻于郊”,状语后置句,正常语序为“于郊遇杞梁之妻”。 【14题详解】 审题:理解“家国同源”的内涵及当代传承应注重什么。 先锁定材料五:“其家国同源之思一也”“观其精神如日月之恒,岂可执泥于事迹”,崔述是将四事统一于“家国同源”,且重精神而非史实细节。 再分析具体事件:威后问岁民→民本为基:无民则无君,民为邦本。王蠋死节→忠烈固国:士人气节关乎国家存亡。巴清济边+杞妻哭城→妇义连家国:巾帼之志、伉俪之诚,亦系国运。从民、士、妇的角度,指向家国一体。 再推导当代传承: 重精神内核:如“观其精神如日月之恒”,聚焦民本、气节、担当、诚敬,不纠缠事迹真伪。 创新表达:可借鉴“踵事增华”式的艺术化表达,借影视、文学传播,但不能以虚构代替精神真实,以真实精神动人(如《觉醒年代》)。 【参考译文】 材料一: 赵威后问齐国使者:“今年收成没有灾害吧?百姓平安吧?齐王也安康吧?”使者不高兴地说:“臣奉命出使拜见威后,您不问君王却先问年成和百姓,难道不是把卑贱者放在前面,把尊贵者放在后面吗?”威后答道:“不对。如果没有好年成,百姓如何生存?如果没有百姓,君王何以立足?哪有舍弃根本(民生)而追问末节(君王安危)的道理呢?” 材料二: 燕国攻破齐国,乐毅听闻画邑人王蠋贤德,令军队环绕画邑三十里驻扎而不入城。派人对王蠋说:“齐人大多推崇您的德行,我将任命您为将军,封给您万户食邑。”王蠋坚决推辞。燕人说:“(如果)你不听从,我率领军队屠画邑城!”王蠋说:“忠诚的大臣不会侍奉二主,坚贞的女子不会改嫁二夫。齐王不采纳我谏言,所以我才退居乡野耕作。国家灭亡君主身死,我无力挽救,反而用武力胁迫我,这是帮助夏桀行暴政啊!”于是自缢于树枝上,奋力折颈而亡。 材料三: 巴郡寡妇名清,其祖先发现朱砂矿脉,垄断数代利润。清能守护家业,以财富自卫,未被侵扰。秦始皇敬其为贞妇,以宾客之礼相待,筑“女怀清台”表彰。清虽然居于深闺,却常运粮赈济边疆,听说士兵受寒便赠送皮衣。有门客讥讽她干涉朝政,清驳斥道:“我听闻父兄遗骨暴露塞外,我的布帛粮食,就像父兄的血髓一样,岂敢吝惜!” 材料四: 杞梁妻没有子嗣,家族内外也无五服内的亲眷。丈夫死后无所依托,便在城下伏在丈夫的尸体上痛哭。其哀切至诚感动路人,过往行人无不为她落泪。十日后城墙为此崩塌。杞梁妻投淄水殉夫。君子称赞杞梁妻能用大义感天动地。 材料五: 世人传颂赵威后重农问民、王蠋守节殉国、巴清赈济边防、杞梁妻哭崩城墙四事。但考证文献《战国策·齐策》,仅存威后问使的梗概;王蠋事迹《战国策》没有记载,独见于司马迁《史记》;巴清济边实为裴骃《史记集解》引用《蜀记》之说;至于杞梁之妻哭倒城墙(一事),《左传》只记载“齐侯归国时在郊外遇见杞梁妻”,并无崩城情节。大概因为战国的学者们为弘扬民本、激励忠贞、彰显妇德,故意对史实加以铺陈渲染:威后树立民本典范,王蠋成就士人气节,巴清展现女子志向,杞梁妻倾尽夫妻情义——其家国同源的思想本质一致!然而宋人质疑崩城虚妄,清代儒者责难讥讽巴清输粟济边之说为虚妄。唉!当着眼于精神如日月永恒,怎么能拘泥于事迹真伪呢? (四)阅读Ⅳ(本题共3小题,15分) 阅读下面这首宋诗,完成各题。 咏雪① 辛弃疾 书窗夜生白,城角晓增悲。 未奏蔡州捷,且歌梁苑诗②。 餐毡怀雁使,无酒羡羔儿③。 农事勤忧国,明年喜可知。 【注】①本诗写于诗人罢官闲居带湖(今江西上饶)时。②蔡州捷:用唐将李愬雪夜入蔡州平叛事。梁苑诗:指文人宴集赏雪赋诗。③“餐毡”句:用苏武牧羊事。羔儿:美酒名。 15. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( ) A. 第二句的“角”声,与姜夔《扬州慢》“清角吹寒”类似,都有以声衬情的作用。 B. 第二联“未奏”“且歌”对举,表达了诗人不受重用,暗含无能为力的无奈之情。 C. 尾联卒章显志,写百姓辛勤劳作,忧念国事,由此可以预知来年定会国泰民安。 D. 这首诗虽以“咏雪”为题,但不以咏物写景取胜,而是重在由雪生发,言志抒怀。 16. “餐毡怀雁使”一句借苏武故事来表达诗人的思想感情,请结合《苏武传》的相关内容对此作简要分析。 【答案】15. C 16. ①“餐毡”写苏武在匈奴嚼雪吞毡毛的经历,暗含诗人不会因处境艰难而屈服的顽强斗志; ②“雁使”写汉朝以大雁传书为由,最终接苏武回国之事,表达了诗人重回朝廷效力的渴望; ③诗句借苏武困守北海、持节不失类比诗人闲居带湖、心忧国事,表达了诗人忠贞不渝的爱国情怀。 【解析】 【导语】这首闲居带湖时的咏雪诗,无刻意摹雪之笔,由雪夜生白起兴,连用李愬平叛、苏武牧羊等典,抒壮志难酬的愤懑,仍牵念农事、心忧家国,尽显稼轩从未消褪的报国热肠。 【15题详解】 C.“百姓辛勤劳作,忧念国事,由此可以预知来年定会国泰民安”错误。“农事勤忧国,明年喜可知”主语是诗人自己,并非百姓。意为诗人即便闲居度日,依然心系农事、忧心国事,相信来年国运可期、丰收有望。诗人由雪兆丰年、农事有望而生的喜悦与对国事的关切,并非由此预知来年定会国泰民安——“国泰民安”拔高过度。 故选C。 【16题详解】 明确题干要求:结合《苏武传》内容、分析“餐毡”“雁使”两层典故、概括诗人思想感情。 第一步,解释“餐毡”:苏武滞留匈奴,牧羊北海,“啮雪”“与毡毛并咽之”,艰苦守节,对应诗人罢官闲居、仕途困顿的处境,体现自身贫贱不移、坚守气节、不屈不挠的报国初心。 第二步,解释“雁使”:《苏武传》中“得雁,足有系帛书”,汉廷迎归苏武,象征终得朝廷征召、重返故土,对应诗人渴望被朝廷起用、重回朝堂建功立业的心愿。 第三步,整体类比:苏武身处绝境仍忠贞不渝,诗人闲居江湖依旧心系家国,抒发终生不渝的爱国忠贞。 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)古代匠人一生专注一艺,点滴积累,静心沉潜,久久为功,正如《劝学》中用行路为喻所说的“________________,________________”。 (2)在《报任安书(节选)》中,司马迁说他对搜集而来的历史传闻综述事实的本末,推究其成败盛衰的道理来编写《史记》的句子是:“________________,________________。” (3)《临安春雨初霁》中最能反映诗人孤寂心境及聊以自遣的诗句是:“________________,________________。” 【答案】 ①. (故)不积跬步 ②. 无以至千里 ③. 综其终始 ④. 稽其成败兴坏之纪 ⑤. 矮纸斜行闲作草 ⑥. 晴窗细乳戏分茶 二、语言文字运用(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 ①近来“主理人”一词频频出现在大众视野。②在“主理人”产生初期,③通常指潮流品牌的所有者或职业经理人。④他们往往将自己的精神文化理念和审美价值观融入产品,⑤以吸取认同其文化的用户。 随着互联网媒体的发展,该词使用范围迅速扩展,语义也发生了阶段性的变化。有网友将传统个体户的称呼也冠以“××主理人”的称号,如“面条主理人”“煎饼主理人”等。究其原因,一方面,“领域+主理人”的构词模式结构清晰、易于类推;另一方面,作为舶来词,“主理人”自带“专业”“高级”的光环,能满足使用者的优越感。此时,它仍是一个中性偏褒义的职业称谓。 不久,“主理人”迅速地泛化至各行各业,甚至出现了荒诞表达:保安成了区域安全主理人,快递员成了物品流通主理人,外卖员成了美食旅程主理人。在语言模块的传播效应下,             ,暗含对虚张声势行为的不满与调侃。 随着媒体曝光,部分“主理人”店铺的套路与恶劣服务引发争议。有些商家将简单的商品赋予复杂的表达,故弄玄虚,华而不实。如将简单手冲咖啡描绘成:“巴拿马,极光庄园,瑰夏水洗,前调有茉莉花、玫瑰花香,中调带有柑橘柠檬的酸质,后调带有绿茶的余韵,果汁感十足。”刻意制造噱头却忽视产品质量与消费者体验。在此语境下,“主理人”一词进一步贬值,甚至带上了贬义色彩。 从略带褒义到反讽贬义,“主理人”的语义变迁折射出当代青年追求朴实表达、反对“假精致”的心态。这一语言现象提醒我们重视表达的准确性,让日常交际更加真实与真诚。 18. 文中第一段有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。 19. 下列填入第三段横线处的句子,衔接最恰当的一项是( ) A. 网友以“××主理人”为模板对普通职业重新命名,戏谑口吻也由此产生 B. 网友以“××主理人”为模板对普通职业重新命名,这种做法带上了戏谑口吻 C. 普通职业被网友用“××主理人”的模板重新命名,这种做法带上了戏谑口吻 D. 普通职业被网友用“××主理人”的模板重新命名,由此产生了戏谑口吻 20. 作为广告宣传语,有人认为文中画波浪线的句子可改为“产自巴拿马的极光庄园,品种为瑰夏,经过水洗处理,有花果香,口感层次丰富”,也有人认为原句很有特色。你倾向于哪种表达?请说明理由。 21. 许多词语在流行过程中,也经历过类似“主理人”这样的语义变迁,请从“奇葩”和“卧龙凤雏”中任选一词,写出其语义变迁过程。 【答案】18. ②将“主理人”放在“在”之前; ⑤将“吸取”改为“吸引” 19. B 20. 示例一:赞成改写句。改写句语言平实,用朴实真诚的表达,让刚刚品尝咖啡的人立刻了解到这种咖啡的产地、属性和味道特点,这种不刻意制造噱头的表达方式更能取得消费者信任。 示例二:赞成原句。语言精致抽象,运用了通感的修辞,不仅描述了味道,还借用香水或音乐领域的“前调/中调/后调”嗅觉或听觉体验,来描述咖啡的味觉体验,将咖啡描述得极具层次感和艺术感,起到了很好的广告宣传作用。 21. 示例一(“奇葩”):从褒义到中性调侃再到反讽贬义,“奇葩”从最初表示杰出、优秀出众的人才,到个性另类、不走寻常路的人,再到如今成为行为荒唐、逻辑清奇、事物怪异的代名词。 示例二(“卧龙凤雏”):从褒义转为贬义的经典代名词。原指诸葛亮和庞统两位顶尖天才、绝世谋士,属于一种极高赞誉;后来词义反转,成为很菜、智商低下、半斤八两人物的代名词,带有强烈的讽刺意味。 【解析】 【18题详解】 ②句,主语残缺。“在……初期”是介词结构,不能充当主语,导致后句“通常指……”缺少明确的陈述对象,修改为“‘主理人’在产生初期”。 ⑤句,搭配不当。“吸取”和“用户”搭配不当,“吸取”的常见搭配是吸取教训、吸取经验、吸取养分,对象多为抽象事物或具体的物质/信息;而“用户”是人群,应用“吸引”。 【19题详解】 本题考查语句衔接的逻辑一致性,需兼顾主语连贯、指代明确、语义呼应三点。 ①主语连贯性:前文提到“保安成了区域安全主理人……”,动作的发出者是“网友”,因此句子应延续主动语态(网友做某事),而非被动语态(普通职业被命名),排除C、D两项。 ②指代明确性:横线后提到“暗含对虚张声势行为的不满与调侃”,说明横线处需明确“什么行为”带上了戏谑口吻。A项“戏谑口吻也由此产生”中,“由此”指代模糊,未点明是“命名行为”本身,故排除;B项“这种做法带上了戏谑口吻”中,“这种做法”直接指代前文“网友以‘××主理人’为模板对普通职业重新命名”,指代清晰,与后文“调侃”呼应更紧密。 故选B。 【20题详解】 本题为开放性赏析题,结合文本主旨+语句特点双向作答即可。 支持改写句:紧扣文章批判“假精致”“故弄玄虚”的核心。改写句语言平实直白,信息简洁真实,摒弃浮夸噱头,贴合大众追求朴实真诚的表达心态,拉近与消费者距离,更显诚恳可信。 支持原句:聚焦广告宣传的表达效果。原句运用专业品鉴术语,分层描写口感,巧用通感,语言精致有层次,赋予咖啡艺术氛围感,凸显产品高端质感,极具宣传吸引力,符合商业宣传特色。 答题时二选一,先亮观点,再结合语言风格、表达效果、文本主旨具体阐释理由即可。 【21题详解】 审题抓核心:参照文中“主理人”由褒转贬、语义泛化、带有调侃讽刺的变迁规律,分析所选词语词义变化。 梳理词义演变脉络:先写词语原始本义、褒义属性,再写网络流行后的语义泛化、词义偏转,最后点明当下调侃、贬义、反讽的新用法。 贴合题干规律:模仿原文语言变迁逻辑,体现词语从正经褒义,到大众化使用,最终虚化、贬值、带有讽刺意味的完整过程,条理清晰分层作答即可。 三、写作(60分) 22. 阅读下面的材料,根据要求写作。 屈原在《离骚》中喟叹,“汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与”,流露出时不我待的担忧。 而今有人说,“不要迷茫,不要慌张,太阳下山还有月光”,给被担忧裹挟的人们一方舒缓的天地。 身处快节奏时代,“担忧”如影随形。如何与“担忧”相处,是当代青年必须完成的人生课题。请结合材料,联系现实,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【答案】例文: 忧而不慌,行而不辍 屈原在《离骚》中喟叹“汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与”,那是先贤对时光易逝、壮志难酬的深沉担忧;而今“不要迷茫,不要慌张,太阳下山还有月光”,又为被焦虑裹挟的当代青年拂去了几分惶惑。身处快节奏当下,担忧如影随形,学业重压、成长迷茫、未来未知,皆可成为心头阴霾。如何与担忧相处,不逃避对抗,而是接纳其存在,将其转化为前行的底气,这是当代青年必须作答的人生课题。 担忧本是人性常态,不必视之为洪水猛兽。它是时光赋予的清醒,是对自我成长的期许,更是对前路的敬畏。屈原的担忧,从不是消极彷徨,而是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的初心铺垫;学子担忧学业落后,才会奋起直追、查漏补缺;青年担忧能力不足,才会主动求索、锤炼本领。若心中毫无担忧,便会陷入安于现状的懈怠,丧失前行锐气。真正的成熟,从来不是毫无忧虑,而是明知前路荆棘,依然带着担忧坚定前行。 与担忧相处,需怀“时不我待”的紧迫感,更需养“向阳而生”的从容心。快节奏时代,机遇与挑战交织,对落后的担忧,是推动我们前行的催化剂。但过度担忧,只会沦为束缚手脚的枷锁,让人在焦虑中停滞。有人因担忧未来未知而放弃当下,有人因担忧失败而故步自封。殊不知,太阳下山有月光相伴,风雨过后有彩虹绽放,不必因一时焦虑否定自己,也不必因未来未知迷失方向。 当代青年,当以先贤为鉴,将担忧转化为奋进力量。屈原心怀家国担忧,以赤子之心坚守初心;苏炳添担忧无法突破极限,日复一日刻苦训练,终成亚洲飞人;青年学者担忧科研艰难,潜心钻研,终在领域内绽放光彩。他们曾被担忧困扰,却从未被打败,而是与担忧共生,在清醒中奋进,这份从容坚定,正是当代青年应有的品格。 时光匆匆,担忧或许伴随一生,但它从不是绊脚石,而是磨砺意志的磨刀石。不必因“年岁之不吾与”过度焦虑,也不必因前路迷茫仓皇失措。以时不我待的紧迫感不负韶华,以从容心态接纳担忧,在沉淀中成长,在奋进中实现价值,这便是与担忧相处的最好方式。愿我们带着担忧勇敢出发,以青春之我、奋斗之我,不负时代,奔赴属于自己的星辰大海。 【解析】 【详解】【审题】 材料以古今两种关于“担忧”的态度为引,揭示核心内涵:屈原“汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与”的喟叹,是先贤对时光易逝、壮志难酬的深沉担忧,本质是对自我价值实现的迫切追求与责任担当;而今“不要迷茫,不要慌张,太阳下山还有月光”的话语,是对过度担忧的舒缓与慰藉,传递的是接纳焦虑、从容前行的生活态度。两者并非对立,而是共同指向“如何与担忧相处”这一核心命题。 材料的核心矛盾指向“过度担忧的内耗”与“理性对待担忧”的冲突:当代青年身处快节奏时代,被学业、成长、未来等多重压力裹挟,要么被担忧困住,陷入迷茫彷徨、停滞不前;要么盲目逃避担忧,变得懈怠懒散、不思进取。其现实意义在于,引导当代青年正确认知担忧——它不是洪水猛兽,也不可视而不见,而是人生常态,关键在于学会与担忧共生,既要保持时不我待的紧迫感,又要拥有从容前行的底气,兼具现实针对性与哲理性。 【立意】 1.与忧共生,以行破慌。 2.处忧不乱,从容前行。 3.藏忧于行,向光生长。 【行文思路】 写作时,可采用层进式的结构。开篇结合材料中屈原的担忧与当下的舒缓话语,对比两种对待担忧的态度,提出中心论点,如“身处快节奏时代,担忧不可避免,唯有接纳担忧、转化担忧,方能在时不我待的紧迫感中从容前行,完成青年的人生课题”。主体内容,分层论述,从“担忧的本质与常态”“与担忧相处的必要性”“当代青年如何理性对待担忧”三个层次展开,层层递进,结合当代青年的现实困境(如学业压力、就业焦虑等)补充论据,增强说服力。接着,进一步指出与担忧相处并非消极妥协,也不是盲目乐观,要把握“度”,既不被担忧内耗,也不因舒缓而懈怠。结尾部分,回归材料呼应开头,发出当代青年要以忧为翼、奋勇前行的号召,升华主旨。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2027届高三第一学期第一次质检语文试卷 满分:150分 考试时间:150分钟 一、阅读(74分) (一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 抬头望天,谁能想象头顶宁静的太空,或已是世界上最大的“垃圾场”?据欧洲航天局数据,截至2025年7月23日,地球轨道上所有航天物体的总质量已超过14500吨。据统计模型估算,在轨物体中大于10厘米的空间物体有54000个,1厘米至10厘米的空间碎片物体约有120万个,在1毫米至1厘米之间的空间碎片物体约有1.4亿个。 空间碎片主要源于人类自身的航天活动,包括废弃卫星和火箭残骸,卫星自爆、解体或者高速碰撞导致的碎片,反卫星试验和火箭发射残渣等。国际宇航科学院通讯院士、深空探测实验室(天都实验室)高级专家龚自正表示:“空间碎片的数量正逐年递增,已对航天器在轨安全运行构成严重威胁。” 空间碎片最直接的危害来自高速碰撞。龚自正表示,在近地轨道上,空间碎片与航天器的平均撞击速度为10公里/秒,这么高的撞击速度,现有航天材料难以“扛得住”。一个厘米级的碎片看似不起眼,却足以摧毁整颗卫星,甚至毫米级的碎片,也能让卫星彻底瘫痪。 中国科学院国家天文台研究员李春来表示,即使撞击没能使航天器破碎,但产生的层裂、绝缘击穿、泄露和变形也会降低航天器的性能或导致航天器部分甚至整体失效。即便航天器本体充分考虑了对空间碎片的防护,但也无法为暴露在外的太阳能电池板、通讯天线等装置筑起“铁壁铜墙”。 比起单次撞击的火花,更大的危险还来自碰撞产生的大量新碎片。这些新的碎片,可能会形成更多新的撞击,如多米诺骨牌般引发连锁反应。1978年,美国科学家唐纳德·J·凯斯勒提出过一种理论假设,当近地轨道上的物体的密度达到一定程度时,碰撞产生的碎片将引发连锁碰撞,新碎片继续碰撞其他物体,最终导致轨道上布满碎片。 学术界的共识是,一旦“凯斯勒灾难”发生,轨道将如“垃圾场”般瘫痪,人类数百年内将无法探索太空或利用卫星,“星辰大海”的梦想也将被锁死。“‘凯斯勒灾难’发生的可能性正在不断增高。”龚自正表示,从2021年开始,人类进入空间轨位和频率资源争夺加剧的时代,航天活动长期可持续发展面临严重威胁。 如今,太空卫星技术已深度嵌入全球公众日常生活,成为现代社会不可或缺的支柱。以全球定位系统(GPS)为例,这一依赖卫星网络的导航工具不仅指导亿万民众的日常出行、物流运输,还支撑导弹防御系统运行。中国的风云气象卫星同样发挥着重要作用,能够实时监测大气和灾害,提供精准天气数据,用于风暴预警、农业生产和气候变化应对,已为121个国家和地区提供支持,帮助减少灾害损失。 “保障外太空活动的长期可持续性,关系到全人类的共同命运。空间碎片的威胁具有普遍性,它不分国界、不分你我。”龚自正用玻璃房子来打比方:“在外太空制造垃圾,就如同在玻璃房子里互相扔石头,最终这些碎片会威胁到每一个人,没有任何一方能够幸免。”因此,对于空间碎片的治理,龚自正表示,这不只是简单的“清扫太空垃圾”或“减少碰撞”的技术层面的事,其本质是在捍卫人类文明的未来与持续发展的权利。 治理空间碎片,在技术层面的挑战并非无法应对。龚自正指出,全球在碎片监测、预警、防护和主动清理等技术上已有相当深厚的积累。在预警方面,欧洲航天局2025年《太空环境报告》披露,已通过全球监视网络实时跟踪约4万个轨道物体,预警潜在碰撞,帮助卫星及时“闪躲”。而早在2005年3月初,中国科学院紫金山天文台就成立了“中国科学院空间目标与碎片观测研究中心”;2015年6月,国家航天局成立空间碎片监测与应用中心,为中国空间活动提供安全预警保障;2016年6月25日,我国“遨龙一号”空间碎片主动清理飞行器也随“长征七号”成功发射;2019年发射的“北理工一号”开展了空间碎片清除技术在轨验证。 但是,如同治理温室气体一样,空间碎片治理本身并不是单纯的技术问题。空间碎片治理的真正症结,在于缺乏国际合作的政治意愿与国际合作机制。龚自正认为,在当前全球政治分歧加剧、许多航天合作难以开展的背景下,空间碎片治理或许是唯一有望达成广泛共识的国际合作领域。“只要一个国家利用太空、在轨拥有卫星,它就是这个休戚与共的体系中的一员。”他说。 目前,国际太空法基础是1967年的《外空条约》,该条约主要规范国家行为,对商业公司的约束力有限。尽管从联合国外空委、国际机构间空间碎片协调委员会(IADC)到国际标准化组织(ISO)都出台了一系列减缓空间碎片的指南和标准,但这些都是“软法”,是建议性、指导性的,而非强制性的“硬法”。所以导致“规定”与“落实”之间存在巨大差距。 而经济“算盘”往往压倒了“软法”的指导原则。《联合国外空委空间碎片减缓指南》建议,航天器在任务结束后25年内离轨(如今部分国家已缩短至5年)。但对商业公司而言,如果一颗设计寿命仅5年的卫星到期后仍运转良好,继续让其在轨服务就能持续产生经济收益。“既然缺乏强制性惩罚措施,运营商自然倾向于追求利益最大化,而非主动离轨。”龚自正说。 此外,太空碎片治理还面临“信任赤字”的问题。共享空间态势感知(SSA)数据是空间碎片治理的核心基础。然而,一国追踪微小碎片的能力,往往与其监视他国卫星乃至导弹的军事感知水平紧密相连,一旦透露这些数据和能力,无异于暴露国防底牌。 在龚自正看来,现行“软性指南”未来将升级为强制“硬性标准”。“未来,没有自主机动规避能力、没有任务后离轨能力的航天器,就不允许发射;运载火箭在发射过程中产生碎片或在轨爆炸、解体,将面临惩罚。”龚自正表示,“中国正加速向航天强国跃升,理应抓住这个历史机遇,推动国际空间碎片治理合作,为构建太空人类命运共同体贡献更多的中国智慧、中国方案、中国力量。” (摘编自刘佳伦《太空成“世界最大垃圾场”:谁来“清扫”,谁来埋单?》) 1. 下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 即使航天器本体可以做好碎片防护,但其暴露在外的太阳能电池板、通讯天线等装置仍易受到空间碎片的撞击,进而影响航天器的性能。 B. 空间碎片的高速碰撞是最大的危害,空间碎片与航天器的平均撞击速度高达10公里/秒,这种速度下,毫米级碎片的危害也不容小觑。 C. 龚自正以“在玻璃房子里互相扔石头”为喻,生动揭示了人类面对空间碎片威胁的无一幸免性,强调了空间碎片治理责任的全球性。 D. 目前太空碎片威胁已十分严峻,地球轨道上1厘米至10厘米的空间碎片超过一百万个,1厘米以下的空间碎片数量则更为庞大。 2. 根据原文内容,下列说法正确的一项是( ) A. 人类对空间轨位和频率资源的争夺加剧致使“凯斯勒灾难”风险升高,航天活动的长期可持续发展受到威胁。 B. 空间碎片数量逐年递增的根本原因是反卫星试验和火箭发射残渣的持续增加,这对航天器安全构成严重威胁。 C. 航天器被空间碎片撞击后,即便未破碎,也会因层裂、绝缘击穿等问题降低性能,这种损伤必然导致整体失效。 D. 如果各国能进一步突破碎片监测、预警和防护的技术难题,并主动清理,那么空间碎片问题可以得到彻底解决。 3. 下列对原文相关内容的分析与评价,不正确的一项是( ) A. 文章引述“凯斯勒灾难”这一理论假设,将危害提升到关乎人类未来的层面,极具警示效果。 B. 文章开篇用问句引人深思,并用具体数据直观呈现太空垃圾问题的严重性,瞬间抓住读者。 C. 文章指出空间碎片主要源于人类自身的航天活动,强调了人类对太空资源的过度挖掘。 D. 文章多处引用龚自正院士的言论,同时引述欧洲航天局的报告等,增强了文章的权威性。 4. 请根据文章内容,概括空间碎片治理难的原因。 5. 文章结尾说“中国正加速向航天强国跃升,理应抓住这个历史机遇,推动国际空间碎片治理合作”,请结合文章内容,分析中国推动国际空间碎片治理合作的可行性。 (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 村民大会 乔叶 村民大会的日子定下来后,大英在喇叭里预告了两天,地点是在学校,时间是下午三点,各家都要来人。 那天下午两点半不到,孟胡子熟门熟路地把投影仪安置好,伴着《步步高》的音乐,白墙上便循环放起了幻灯片。放了几遍幻灯片,又开始放视频。第一个片段就是孟胡子在进行有奖问答,让大家猜一个塑料袋扔在那里不管,它混进土里多少年才能自然降解。谁先猜准就奖励一个垃圾桶。看众人迷茫着,他便又解释,自然降解的意思就是叫土把它吃化了。片刻静默之后,抢答声夹杂着笑声此起彼伏:十年!五十年!三百年…… 还有一段是孟胡子问村民们答,一句跟一句。 我不能说把卫生搞好就能致富,不过大家伙儿想想,垃圾满地,这能不能致富? 不能! 是更不能。咱村好说也有三五百年了,想想咱们祖辈,在这里过活恁长光阴,从没有像现在这样弄出这么多垃圾来。咱们算是糟蹋得可以了。①自己看着是不是都嫌弃,是不是都不好意思?咱要是把咱村打理得干干净净,自己看着是不是都亮堂舒心?亮堂舒心了,是不是就有助于身体健康?我说的在理不在理? 在理! 镜头扫过的画面颇有些像幼儿园里的“排排坐,吃果果”,众人乖如巨婴的情形有着莫名的喜感,却又让我觉得莫名的难过。 将近三点时,院子里已经坐满了人。有些人家来的不止一个。老两口,小两口,爷俩,娘俩,都有。所有人都在聊天,每个人都在说话。孟胡子清了清嗓子,大约一分钟的时间没有说话。这期间,满院子便全都静了下来。孟胡子的声音再次响起时是前所未有的严肃庄重:老少爷们难得这么全,咱们今天好好说说话。我先说个基本看法,后头的事都是顺着这个看法捋下来的。咱们一起好好琢磨琢磨,商量商量。咱们宝水,跟云里这种正儿八经的风景区不一样。咱们不收门票,吃住不贵,想悠的地方可远可近,想耍的地方可多可少,是个闲住散心的好地方。所以咱们要有一样本事,要叫客没事就想来住两天。要叫客成了回头客,回头客口口相传,就会带来新客,咱们能挣的钱就长流水不断线。所以,咱们就得扎扎实实待好客。我讲的在理不在理? 在理! 他就放松了口气,笑道,在理就中。下面咱们就一样一样捋。 头一个说的还是垃圾。孟胡子还是先放照片,不过都是新拍的。原来清明节那两天里,孟胡子不仅拍了热闹场景,也拍了各个角落里的垃圾。每放一张,众人都哦一声。放完了垃圾,又开始放那两天捡垃圾的人。每个捡垃圾的人都有特写。特写我的那张,我的腰弯得超过了九十度,应该是正在捡草丛里的碎纸片。逆光的人脸几乎是黑的,正想着除了我自己,恐怕没人能认出来。孟胡子突然问道,这谁呀?有几个声音随即零零落落地答: 地老师! 原家的! 轻微的哄笑声中,不知怎的,我浑身的血就突然热了一下。 哦,我还以为是咱村的谁呢。孟胡子笑道。 响起了几声讪讪的笑。 放完后,孟胡子说,这回的垃圾虽然也是垃圾,不过跟以前的垃圾可不是一码事。打个比方说,就像生小孩前家里乱,生小孩后家里也乱,可乱跟乱不一样。现在咱这垃圾,是有人气儿的标志,是咱要红火起来的声势。算是喜信儿。这就出来了个问题。以前咱们是各扫门前自家雪就中,公共面上的垃圾没几片,不算个事儿。以后这就算个事儿了。这个事儿咋办,咱们得议议。 人群里先是沉默了一会儿。一个声音突然冒出来:镇里办! 扫个地,还叫政府给你拿钱,惯得你。②你吃饭咋不叫政府喂你嘴里呢?杨镇长终于开了口。 ③就都笑。 既然今天我来了,也给老少爷们承许点儿事。原则上还是那条:村管收集,镇管转运。以前我承许一星期来运一回,以后我承许需要运几回就来运几回,一天十趟也来运,保证不能叫垃圾臭着咱宝水。但是有一条:这地恁得自己扫了。老少爷们不能啥事都靠在政府身上。扶上马,就不再送一程了。送你一程你叫送三程,送你二程你叫送三程,越扶越软,越扶越有指靠。所以咱就不送了。你上了马,就得学会骑马。从马上摔下一回两回的,不打紧。做啥事没风险?何况咱们都这么精明,吃点儿教训都是经验,保证越骑越好,走上金光大道。 …… 最后说的是招牌的事。孟胡子说,在这里跟老少爷们儿正经告知一声,以后可别在路上打土广告,妨碍交通妨碍看景。还有,你以为你家的招牌做得傻大,那就成功了?就能显露出自己家了?没用。咱这山恁大,以前人家咋不爱来?你把卫生弄干净,把饭菜做好,你擀的面条,你蒸的馍,你挖的野菜,你的山山水水,你种的庄稼地,这些就是最好看的。要是你胡乱弄,我也胡乱弄,就破坏了咱们村的整体美。不管恁在心里咋算自家的小账,在外人眼里,咱村就是一个整体美。总之一句话:④烧柴烤火家家暖,火点着房一村事。好好想想是不是这个理儿?不等有人应,大英便接话道,跟你们说,村委会做罢了决定,就这两天,村里统一做指示牌,不影响看景,不影响行路,一根标牌上指几家。只要是搞经营的名号,家家都有,一户不落,放一百个心。 所有人都沉默着,像小学生在听训。秩序好得让我意外。 (节选自乔叶《宝水》,有删改) 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 小说开头部分通过大英在喇叭里预告、孟胡子安置投影仪等细节,营造出村民大会的正式氛围,也暗示了乡村治理中基层干部的协同配合。 B. 孟胡子在村民大会之前播放问答视频是为了引导村民们思考卫生与致富的关系,让大家统一思想,便于推进会议内容。 C. 小说结尾“所有人都沉默着,像小学生在听训”,通过比喻手法展现了村民在大会中的被动状态,侧面反映了他们对干部决策的消极抵抗。 D. 本文语言朴实而富有地域特色,情节生动,既有幽默感又蕴含深刻的社会思考,体现了乡村治理中的智慧与挑战。 7. 下列对文中画横线句子的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 句子①孟胡子连用多个问句,强化了自己的观点,凸显其善于引导村民思考的沟通技巧。 B. 句子②带有嘲讽意味,写出了杨镇长的不耐烦,以及他想维护政府权威的主要目的。 C. 句子③写村民们笑,营造出轻松和谐的会场氛围,也刻画了村民憨厚的形象。 D. 句子④以俗语强调个体与集体的利益关联,符合人物身份,又能让村民们听懂其中道理。 8. 文中说“众人乖如巨婴的情形有着莫名的喜感,却又让我觉得莫名的难过”,请结合文本内容,谈谈你对这句话的理解。 9. 文中多次出现孟胡子和村民们的一问一答,如视频中孟胡子问“这能不能致富”,村民们答“不能”;开会时孟胡子问“我说的在理不在理”,村民们答“在理”……这样写有什么作用?请结合文本简要分析。 (三)阅读Ⅲ(本题共5小题,22分) 阅读下面的文言文,完成各题。 材料一: 赵威后问齐使曰:“岁无恙耶?民无恙耶?王亦无恙耶?”使不悦曰:“臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”后曰:“不然。苟无岁,何有民?苟无民,何有君?故有问舍本而问末者耶?” (节选自《战国策·齐策四》) 材料二: 燕破齐,乐毅闻画邑①人王蠋贤,令军环画三十里不入。使人谓蠋曰:“齐人多高子之义,吾以子为将,封子万家。”蠋固谢。燕人曰:“子不听,吾引三军而屠画邑。”蠋曰:“忠臣不事二君,贞女不更二夫。齐王不听吾谏,故退耕于野。国破君亡,吾不能存,又劫之以兵,是助桀为暴也!”遂经其颈于树枝,自奋绝脰而死。 (节选自《史记·田单列传》) 材料三: 巴寡妇清,其先得丹穴②,擅利数世。清能守其业,用财自卫,不见侵犯。始皇以为贞妇而客之,筑女怀清台。清虽处闺闼,然常输粟济边,闻士卒寒则遗之裘。客或讥其干政,清曰:“妾闻父兄暴骨塞外妾之帛粟犹父兄之血髓也敢惜乎?” (节选自《史记·货殖列传》补遗) 材料四: 杞梁之妻无子,内外皆无五属③之亲。既无所归,乃枕其夫之尸于城下而哭。内诚动人,道路过者莫不为之陨涕。十日而城为之崩。赴淄水而死。君子谓杞梁之妻能以义动矣。 (节选自刘向《列女传·贞顺传》) 材料五: 世传赵威后问岁民、王蠋死节、巴清济边、杞妻哭城四事。然考《齐策》,威后问使仅存梗概;王蠋事《战国策》失载,独见史迁;巴清济边乃裴骃注引《蜀记》之说;至杞妻哭城,《左传》唯言“齐侯归遇杞梁之妻于郊”,未尝有崩城事。盖战国诸子欲彰民本、励忠贞、显妇义,故踵事增华:威后树民本之纲,王蠋全士节之烈,巴清展巾帼之志,杞妻尽伉俪之诚——其家国同源之思一也!然宋人疑崩城之妄,清儒诘讥济边之诬。呜呼!当观其精神如日月之恒,岂可执泥于事迹耶? (节选自崔述《考信后录·家国篇》) 【注】①画邑:齐国地名。②丹穴:朱砂矿。③五属:五服内的亲属。 10. 材料三画波浪线的部分有三处需要断句,请在答题卡的相应位置填写字母。 妾闻A父兄B暴骨C塞外D妾之E帛粟F犹父兄之G血髓也H敢惜乎 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 苟,连词,表假设,与《烛之武退秦师》“若舍郑以为东道主”的“若”用法一致。 B. 谓,动词,认为,与《齐桓晋文之事》“夫子之谓也”的“谓”意义相同。 C. 固,副词,坚决,与《鸿门宴》“固不如也”的“固”意义不同。 D. 遗,音wèi,赠送,与《师说》“小学而大遗”的“遗”读音、意义均不同。 12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 赵威后接见齐使时,先询问年成与百姓安康,再问齐王状况;使者质疑顺序不当,威后以“无岁则无民,无民则无君”阐明思想,强调国君是国家根基。 B. 王蠋在燕军破齐时拒绝乐毅招降,坚守“忠臣不事二君”之节,面对屠城威胁,自缢殉国;此事《战国策》未载,独见于《史记》,彰显忠贞气节。 C. 巴寡妇清继承丹砂祖业,以财自卫;秦始皇誉其贞节,筑怀清台;她输粟济边、遗裘士卒,视援助如救助父兄,展现巾帼报国之志。 D. 材料五认为,杞梁之妻哭城崩城不见于《左传》,《列女传》对此事的记述实为虚构增华;宋、清学者质疑该故事虚妄,是拘泥于史实细节,解读此故事当重在把握其精神价值。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)国破君亡,吾不能存,又劫之以兵,是助桀为暴也! (2)至杞妻哭城,《左传》唯言“齐侯归遇杞梁之妻于郊”,未尝有崩城事。 14. 结合材料五,分析崔述通过四则史传阐释的“家国同源”的内涵,并据此论述当代传承家国情怀应注重什么。 (四)阅读Ⅳ(本题共3小题,15分) 阅读下面这首宋诗,完成各题。 咏雪① 辛弃疾 书窗夜生白,城角晓增悲。 未奏蔡州捷,且歌梁苑诗②。 餐毡怀雁使,无酒羡羔儿③。 农事勤忧国,明年喜可知。 【注】①本诗写于诗人罢官闲居带湖(今江西上饶)时。②蔡州捷:用唐将李愬雪夜入蔡州平叛事。梁苑诗:指文人宴集赏雪赋诗。③“餐毡”句:用苏武牧羊事。羔儿:美酒名。 15. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( ) A. 第二句的“角”声,与姜夔《扬州慢》“清角吹寒”类似,都有以声衬情的作用。 B. 第二联“未奏”“且歌”对举,表达了诗人不受重用,暗含无能为力的无奈之情。 C. 尾联卒章显志,写百姓辛勤劳作,忧念国事,由此可以预知来年定会国泰民安。 D. 这首诗虽以“咏雪”为题,但不以咏物写景取胜,而是重在由雪生发,言志抒怀。 16. “餐毡怀雁使”一句借苏武故事来表达诗人的思想感情,请结合《苏武传》的相关内容对此作简要分析。 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)古代匠人一生专注一艺,点滴积累,静心沉潜,久久为功,正如《劝学》中用行路为喻所说的“________________,________________”。 (2)在《报任安书(节选)》中,司马迁说他对搜集而来的历史传闻综述事实的本末,推究其成败盛衰的道理来编写《史记》的句子是:“________________,________________。” (3)《临安春雨初霁》中最能反映诗人孤寂心境及聊以自遣的诗句是:“________________,________________。” 二、语言文字运用(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 ①近来“主理人”一词频频出现在大众视野。②在“主理人”产生初期,③通常指潮流品牌的所有者或职业经理人。④他们往往将自己的精神文化理念和审美价值观融入产品,⑤以吸取认同其文化的用户。 随着互联网媒体的发展,该词使用范围迅速扩展,语义也发生了阶段性的变化。有网友将传统个体户的称呼也冠以“××主理人”的称号,如“面条主理人”“煎饼主理人”等。究其原因,一方面,“领域+主理人”的构词模式结构清晰、易于类推;另一方面,作为舶来词,“主理人”自带“专业”“高级”的光环,能满足使用者的优越感。此时,它仍是一个中性偏褒义的职业称谓。 不久,“主理人”迅速地泛化至各行各业,甚至出现了荒诞表达:保安成了区域安全主理人,快递员成了物品流通主理人,外卖员成了美食旅程主理人。在语言模块的传播效应下,             ,暗含对虚张声势行为的不满与调侃。 随着媒体曝光,部分“主理人”店铺的套路与恶劣服务引发争议。有些商家将简单的商品赋予复杂的表达,故弄玄虚,华而不实。如将简单手冲咖啡描绘成:“巴拿马,极光庄园,瑰夏水洗,前调有茉莉花、玫瑰花香,中调带有柑橘柠檬的酸质,后调带有绿茶的余韵,果汁感十足。”刻意制造噱头却忽视产品质量与消费者体验。在此语境下,“主理人”一词进一步贬值,甚至带上了贬义色彩。 从略带褒义到反讽贬义,“主理人”的语义变迁折射出当代青年追求朴实表达、反对“假精致”的心态。这一语言现象提醒我们重视表达的准确性,让日常交际更加真实与真诚。 18. 文中第一段有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。 19. 下列填入第三段横线处的句子,衔接最恰当的一项是( ) A. 网友以“××主理人”为模板对普通职业重新命名,戏谑口吻也由此产生 B. 网友以“××主理人”为模板对普通职业重新命名,这种做法带上了戏谑口吻 C. 普通职业被网友用“××主理人”的模板重新命名,这种做法带上了戏谑口吻 D. 普通职业被网友用“××主理人”的模板重新命名,由此产生了戏谑口吻 20. 作为广告宣传语,有人认为文中画波浪线的句子可改为“产自巴拿马的极光庄园,品种为瑰夏,经过水洗处理,有花果香,口感层次丰富”,也有人认为原句很有特色。你倾向于哪种表达?请说明理由。 21. 许多词语在流行过程中,也经历过类似“主理人”这样的语义变迁,请从“奇葩”和“卧龙凤雏”中任选一词,写出其语义变迁过程。 三、写作(60分) 22. 阅读下面的材料,根据要求写作。 屈原在《离骚》中喟叹,“汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与”,流露出时不我待的担忧。 而今有人说,“不要迷茫,不要慌张,太阳下山还有月光”,给被担忧裹挟的人们一方舒缓的天地。 身处快节奏时代,“担忧”如影随形。如何与“担忧”相处,是当代青年必须完成的人生课题。请结合材料,联系现实,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:安徽合肥市第七中学2026-2027学年高三第一学期第一次质检语文试卷
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