内容正文:
了解故事的起因、经过、结果,学习把握文章的主要内容。
感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。
展开想象,写一个故事。
精卫填海
部编版小学语文四年级上册第四单元第12课
精卫填海
你们知道《山海经》吗?学过哪些出自《山海经》的神话故事?
盘古开天地
女娲造人
夸父逐日
大禹治水
《山海经》:
是一部充满神奇色彩的著作,含上古地理、神话、天文、宗教及人类学、科技史等方面内容,是一部上古社会生活的百科全书。
《山海经》记载:有鸟焉,其状如乌,文首、白喙、赤足,名曰精卫,其鸣自饺。
我们今天要学习的《精卫填海》就出自《山海经》
精卫填海
《山海经》
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
读准有注音的句子。
多种方式读熟读顺
炎帝
炎帝是中国上古时期姜姓部落的首领尊称,号神农氏。相传炎帝牛首人身,他亲尝百草,发展用草药治病;他发明刀耕火种,教百姓种植粮食作物;他还领导部落制造出了饮食用的陶器和炊具。
惊弓之鸟
漏网之鱼
害群之马
的
惊弓的鸟
漏网的鱼
害群的马
司马光
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
代词,这里指瓮。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
往、到
小结
1.往:由京~沪。君将何~?
2.人称代词。代替人或事物(限于做宾语):求~不得。取~不尽。操~过急。言~成理。取而代~。有过~无不及。反其道而行~。
3.人称代词。虚用,无所指:久而久~。不觉手之舞~,足之蹈~。
4.指示代词。这;那:~二虫。~子于钓。
5.用在定语和中心词之间,组成偏正词组。a)表示领属关系:赤子~心。钟鼓~声。以子~矛,攻子~盾。b)表示一般的修饰关系:光荣~家。无价~宝。缓兵~计。千里~外。意料~中。十分~九。
6.用在主谓结构之间,取消它的独立性,使变成偏正结构:中国~大。战斗~激烈。大道~行也,天下为公。如因势利导,则如水~就下,极为自然。
“之”的意思
谁做了一件什么事?
围绕“填”提问题
精卫为什么填海?
精卫怎样填海?
精卫填的如何?
起因
经过
结果
精卫是谁?它做了什么?
借助注释,理解意思。
这是故事的起因吗?
介绍
炎帝的小女儿,名叫女娃。
起因
借助注释,理解意思。
女娃去东海游玩,溺水了没有回来,因此,化为精卫鸟。
经过
借助注释、插图,理解意思。
精卫常常含着从西山带回的树枝和石头,来填塞东海。
这是故事的经过还是结果?
填的如何,有没有填完东海呢?
自己讲讲这个故事,你发现了什么?
这个故事没有结果
时间太久远了,故事会有些缺失的地方,你有什么问题想提?
女娃为什么会去东海?去干什么?
女娃为什么会溺死?她不是神吗?
女娃是神,为什么不使用神力填海?
故事的结局是什么?女娃填完海了吗?
女娃为什么会去东海?去干什么?
炎帝(神农大帝)
擅长开垦荒地、耕种土地
游历;巡游;调查情况
女娃为什么会溺死?她不是神吗?说说你的猜想。
神话由人创造,中国神话故事的神大概率是会死的。
女娃是神,为什么不使用神力填海?而用嘴衔?
鸟,用嘴衔
神话想象的合理。
用神力填,一下就填完了,你还能感受到精卫填海的过程吗?
慢慢改变
故事的结局是什么?女娃填完海了吗?
无人知晓
你认为故事的结局是怎样的?结合刚才的学习,加入想象的细节,再讲讲这个故事!
讲清故事的起因和经过,加入自己想象的细节,交代你想象的结局。
音量洪亮,举止大方,能注视着同学们讲述故事。
炎帝的小女儿女娃为什么被称为精卫呢?她为什么要填海呢?
在
女娃游于东海,溺而不返,故为
精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
于东海游
填塞
因此
返回
sè
译文:女娃去东海游玩,溺水身亡,再也不能回来了,因此她化为精卫鸟,它经常叼着西山上的树枝和石块,用它们来填塞东海。
猎于林
习于室
知识拓展
于庭中游戏
于林中射猎
于室内学习
为了强调、突出等词语的目的而颠倒原有语序的句式叫做倒装句。在倒装句中,颠倒了的成分可以恢复原位而句意基本不变,句法成分不变。
精卫在你心里留下了什么印象?
不辱使命 不忘初心 坚韧执着
注:本课件有些地方是组合,并非原创。
谢谢观看
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$相传在上古时期,大海里的黑龙兴风作浪,残害人间,炎帝的女儿也惨遭毒手,化作一只精卫鸟,为了不让更多的族人受难,精卫鸟带着万千鸟衔石填海。在这群山之中,居住着一个崇尚火的部族,他们的首领称为炎帝。对于深山里的他们而言,远方的大海是极其神秘的,而来自大海的东西更是让他们充满好奇心。炎帝幼小的女女娃和她的小伙伴们也对大海满是向往。将来有一天我也去看大海。有一天女娃的玩伴小胖和兰儿邀请他一起到海边游玩,由于答应父亲要早点回家,女娃只好遗憾告别。前去海边的小胖和兰儿来到海边,小胖和兰儿被大海的广阔所震撼,就在他们四处寻找珍珠贝壳时,不远处的石缝引起了他们的注意。想要贝壳珍珠吗?大人们说过。海里有海怪。两只海怪从海里冒了出来,声称他们手里有珍珠贝壳,随后就展示起来炫目的珍珠贝壳让两人非常惊喜。为了能拿到更多的珍珠贝壳,小胖决定和海怪一起到石峰处去取。可是没等小胖走几步,一个巨大的海浪就把它给完全吞没,岸边的男人顿时间心惊胆战。随着一条巨大的黑龙出现,幼小的兰儿被吓得慌忙逃走,小胖在波涛汹涌中垂死挣扎,黑龙气势汹汹前来问罪。好大胆的小娃子,竟敢偷我的宝贝珍珠。是他们说要送我们的。我是这里的海霸王,这片大海里的东西全是我的,我说送就送。他还说了,我怎么不知道,你们说送给他了吗?我有了就是小偷。我才不是小偷,快放了我。可小胖不知,不管他怎么辩解,黑龙是不可能放过他的。黑龙表示要把他变成小海怪来充当自己的帮手,山上的人来一个,他就要收拾一个时间。乌云密布,电闪雷鸣,波涛骇浪中,黑龙施展魔法将小胖打入海底。这时受惊的兰儿慌慌张张找到了女娃,向他说明了海边发生的一切。听到噩耗的女娃忍不住泪流满面。失去玩伴的女娃经常坐在树梢上遥望大海,期盼奇迹能够发生,小胖能平安归来。就在女娲百般思念之时,一只衔着珍珠的海燕飞了过来。原来他就是小胖的化身,被黑龙施了法,才变成了小鸟。看着昔日的玩伴竟成了一只小鸟,女娃自责当初没有拦住小胖前去海边,泪水更是夺眶而出。得知海里有海怪害人后,女娃很坚定的要为小胖报仇,为民除害。趁着夜色,女娃划着装满石头的小船,向黑龙居住的岩洞缓缓驶去。很快,女娃的动静引起了海外的注意。不好了,来了一个女孩子,听说是炎帝的女儿,炎帝的女儿,她气势汹汹的要来体验咱们这个东西。怎么办?什么怎么办?山里人怕水,我们就是怕葬身海底。面对凶神恶煞的黑龙,女娲勇敢直言要填平它的魔力,让他无法再危害人间。看着瘦小的女娃,黑龙自然是不屑一顾,一尾巴直接把小船给拍烂。身手敏捷的女娃躲过一劫,对黑龙发起反击,黑龙拍起巨浪,把海焰吞没,这让女娃极其担忧。黑龙趁机吐出水球,将女娃牢牢困住,直到沉入海底。女娲身中,黑龙的魔法在水母们的拱位下滑,生成了一只精卫鸟。告别女儿身。的女娃非常伤心,我也变成鸟了,从此不再是女孩子了。他们一起来到鸟居住的森林中,在这里他们认识了新的朋友。不过精卫鸟始终愤愤不平,是要填平大海,阻止海怪在祸害人间。我就算累死也要不停的飞去填平那个海洞。于是三只小鸟来来回回向海里投送小石子,可这种行为却遭到了海怪的嘲笑,嘲讽精卫鸟们是自不量力。黑龙更是直言都变成小鸟了,还想填平它的魔洞,简直就是痴人说梦。面对海怪们的嘲讽,鸟并未选择放弃,反而更加坚定了和海怪抗争到底的决心。海燕看着精卫鸟不辞辛苦的要填平活动,决定说服众鸟一起对抗海怪。很快成千上万的鸟加入衔石填海中,海怪的飞动上空顿时间下起了石头雨,海怪们也被石头砸的不敢露出海面,在鸟们坚持不懈的努力下,天空的乌云渐渐散去,一道金光温暖了整个海面。为了不让海怪在兴风作浪。精卫鸟是要带着鸟们一直闲视填海。我的女儿,父亲,女儿再也。不离开你了。孩子,我的好女儿父亲。父亲,你虽然化身。精卫鸟了也永远是我的好女儿。父亲,精卫。我一直监视填海的。精卫填海的传说。一直流传至今。如果你在海边看到鸟衔石填海,或许他就是精卫鸟吧。
山海经到底是一本什么样的书,里面写了些什么东西?为什么好多小说、影视作品或者文学著作都截取里面的内容?今天咱们就来概括的说说这本书写了什么。山海经是中国先秦之前的古籍,是一本详细记载了中国古代山川地质的史部地理类古书。书中内容涉及了古代神话、山川地貌、动物植物、奇珍异矿等,更记载了上古巫术、宗教、历史、医药、民族及民族部落、神话体系等各个方面的内容,地域跨度之大实属罕见,几乎涵盖了欧亚大陆甚至非洲和北美洲。此书被誉为中国四大奇书、易经、道德经、黄帝内经之一。有人认为,山海经不单是神话,而且是远古地理的探勘记录,其中包括一些远古氏族古迹、祭祀神明,是一本具有历史研究价值的著作。山海经按黄道十二宫、二十八星宿分为山经、海外经、海内经、大荒经。山经描绘的是陆地,海外经描写的是水域,海内写的是外海与内陆之间,大荒经描绘的是海外的大陆。看过此书的人都觉得,越往遥远的大荒深处,物种反而更加接近我们的认知。而越靠近部落聚集的地方,却越充斥着原始荒诞的物种。现行版的山海经共有18篇,三万余字,分为五藏山经五篇、海外经四篇、海内经四篇、大荒经四篇、海内经一篇。中国古老的文明史大多都来自这本古书,比如夸父追日、女娲补天、精卫填海、后羿射日、嫦娥奔月、群龙大战、青丘之狐、百鸟朝凤、黄帝大战蚩尤、共工怒触不周山、刑天武干鸡神图御雷、大禹治水、长期御岳遥祭故事、洛神秘飞日神、西河三足金乌、迪鸟、扶桑树、开明兽等等几百个上古动植物和神话故事。书中记录的动物和植物都是上古时期的产物,近些年来逐渐被人们所证实。书中的内容被世界各地的学者研究探索欧洲一些学者惊叹的发现,原来中国人一万多年前就已经发现了欧洲和美洲大陆,并记录下来。据一些学者研究,山海经成书于周朝以前,之后由西汉的刘向、刘歆父子校勘而成18篇。晋朝的郭璞曾为山海经考证做主,还有明朝王崇建武山海经事业、杨慎的山海经补注、无人臣的山海经广注等,清朝吴承志的山海经地理、金氏一元的山海经新校正和郝一行写的山海经笺疏等等。民国以后则以神话学者元歌的山海经教主较为出名,特别是近些年来,山海经受到更多国内外读者的喜欢,很多的神话小说、电影、电视、网络游戏都取材于山海经中的典故。
神农氏离我们很近,无论过去多少年,我们依然会有病痛,疗愈我们的依然还有这些神农亲自甄别过的药草。为此,他曾在一天内中了70次毒,被如此筛选出来的良药则永久的传了下来。神农氏洞悉了土地产出粮食的秘密,他将种植的方法广为传播,教会不同地域的人撒下不同的种子,它所具有的全部神性都指向了中国人的农耕生活,神农的名字也因此得来。以农耕为命脉根基的中国人对这样一位神的信奉和情感是无可替代的。只要土地在,他就一直在在神农之身上,我们集中投射了对于温饱和健康的双重向往,我们笃信,曾有这样一位悲悯的神与我们同在。