期中复习专项训练——字音·字形-2026-2027学年语文六年级上册统编版

【统编版新教材】2026-2027学年度六年级上册语文期中复习 专项训练——字音·字形 一、字音模块 （一）答题技巧 1.以义定音法 根据词语的具体含义判断读音，是多音字判断标准之一。 例：“屏”表“遮挡、阻挡”的动作时读bǐng（屏气、屏退）； 表“遮挡用的器具”时读píng（屏风、屏幕）。 “豁”表“裂开、破开”时读huō（豁口、豁开）； 表“通达、开阔”时读huò（豁达、豁然开朗）。 2.词性定音法 根据字词的词性区分读音，动词、名词往往读音不同。 例：“攒”作动词，表“聚集”时读cuán（攒动、人头攒动）； 作动词，表“积蓄”时读zǎn（积攒、攒钱）。 “哄”作形容词，表“杂乱、热闹”时读hōng（哄堂大笑）； 作动词，表“欺骗”时读hǒng（哄骗）。 3.形声辨音法 遇到形声字不盲目读半边，重点记忆声旁与读音不一致的“反常字”。例：“渲”声旁是“宣”，但正确读音为xuàn（不读xuān）； “迂”声旁是“于”，但正确读音为yū（不读yú）； “帜”声旁是“只”，但正确读音为zhì（不读chì）。 4.语境代入法 将选定的读音代入完整语段通读，语感顺畅、符合表达逻辑的即为正确选项。例：“绷”代入“绷紧的绷带”，读bēng通顺；读běng则不符合口语习惯。 （二）高频易错点清单 1.形声字“半边误读”陷阱 本册高频错字： •渲（xuàn ） 误读：xuān •迂（yū ） 误读：yú •妩（wǔ ） 误读：fú •帜（zhì ） 误读：chì •矗（chù ） 误读：cù •瞻（zhān ） 误读：shàn 2.平翘舌、前后鼻惯性误读 本册高频错字： •平翘舌： 涩（sè）≠shè、斩（zhǎn）≠zǎn、绽（zhàn）≠zàn •前后鼻： 绷（bēng ）≠běng、襟（jīn ）≠jīng 岷（mín ）≠mǐng、沧（cāng ）≠chāng 3.多音字义混音错 本册高频错字： •屏：píng（屏风/名词） / bǐng（屏气/动词） •豁：huō（豁口/动作） / huò（豁达/状态） •攒：cuán（攒动/聚集）/ zǎn（积攒/积蓄） •哄：hōng（哄闹/状态）/hǒng（哄骗/动作）/hòng（起哄/动作） 4.声调偏移误读 本册高频错字： •岷（mín ） 误读：mǐn •擎（qíng ） 误读：jìng •颓（tuí ） 误读：tuǐ •疚（jiù ） 误读：jiū 二、字形模块 （一）答题技巧 1.以义辨形法 根据语境含义选择对应字形，是同音字辨析的根本方法。 例：“骏、峻、竣”：和马有关用“骏”（骏马）； 和山高有关用“峻”（峻峭）；和事情完工有关用“竣”（竣工）。 2.偏旁表意法 通过偏旁判断字义，快速区分形近字。 例：“缀、辍、啜”：纟旁和丝线、装饰有关（点缀）； 车旁和停止有关（辍学）；口旁和吃喝、哭泣有关（啜泣）。 “渡、镀、踱”：氵旁和水、过河有关（渡船）； 钅旁和金属、涂抹有关（镀金）；足旁和走路有关（踱步）。 （二）高频易错点清单 1.同音字近义混淆 本册高频错词： •礼貌 ✔ 误写：里貌 •豪迈 ✔ 误写：毫迈 •隐蔽 ✔ 误写：隐避 •悬崖 ✔ 误写：天涯 •摧毁 ✔ 误写：摧毀 •宣告 ✔ 误写：宣诰 2.形近字偏旁错用 本册高频错词： •点缀 ✔ 误写：点辍 •沸腾 ✔ 误写：拂腾 •蜡烛 ✔ 误写：腊烛 •蜷缩 ✔ 误写：绻缩 •波澜 ✔ 误写：波斓 •裁剪 ✔ 误写：栽剪 3.近义字语境误用 本册高频错词： •幽雅：形容环境雅致幽静（小院幽雅） 优雅：形容人的举止优美（姿态优雅） •矗立：形容建筑物笔直高耸（大殿矗立） 屹立：形容人或事物坚定不动（屹立山顶） •遮掩：侧重遮挡住不让看见（遮掩脸庞） 遮盖：侧重覆盖在表面（遮盖伤口） 第一部分 基础达标 请根据拼音提示，在语段括号里写出正确的词语，注意书写工整、规范。 语段1（草原主题） 走进陈巴尔虎草原，柔美的线条像被墨笔（gōu lè）_________出的中国画。远处的（jùn mǎ）_________踏着轻快的（mǎ tí）_________声跑来，身着各色（yī shang）_________的牧民策马而来，他们热情却不失（lǐ mào）_________，初见时的（jū shù）_________感很快消散。大家围坐在一起，喝着（shāo wēi）_________带点咸的奶茶，吃着嫩滑的（dòu fu）_________，听牧民用悠长的调子（yín chàng）_________牧歌，连手中的（biān zi）_________都轻轻晃着，满是自在惬意。 语段2（庭院秋景主题） 秋日的小院里，淡紫色的丁香花（diǎn zhuì）_________在枝头，像在偷偷（kuī tàn）_________着院中的动静。（zǐ sè）_________的花穗垂下来，穿风衣的少年走得（xiāo sǎ）_________，停在（yōu yǎ）_________的小院一角，靠在老旧的（wū yán）_________下。他动作有些（bèn zhuō）_________，躲开了（cù yōng）_________的花团，用衣袖（zhē yǎn）_________住脸，光影里的身影有些（huǎng hū）_________。 语段3（长征主题） 长征的队伍（guàn chuān）___________了大半个中国，战士们走过乱石铺成的（qí pán）_________似的山路，站在（xuán yá）_________边向下望，脚下的江水（fèi téng）___________般奔涌。哪怕天上砸下（bīng báo）_____________般的子弹，连长也（zhǎn dīng jié tiě）_____________地说：“前进！”石头从高处（zá luò）_________，战士们（áng shǒu）_________挺胸，迈着（háo mài）_________的步伐，谱写了（zhuàng liè）_________的史诗。 语段4（开国大典主题） （zhèng fǔ）_________大楼前的广场上，各地来的（bīn kè）_________齐聚。主持人高声（xuān gào）_________仪式开始，秋风轻轻（chuī fú）_________过脸颊。盛大的（yuè bīng）_________式开始，首长（shuài lǐng）_________队伍前进，路边的孩子举着（shí liu）_________似的小灯笼，来往的（chē liàng）_________缓缓前行。广播员的（sǎng yīn）_________有些（shā yǎ）_________，却依旧充满力量。 语段5（战斗主题） 战士们（yǐn bì）_________在战壕里，有人（pā zhe）_________观察敌情，用树枝做好（wěi zhuāng）_________。敌人想要（cuī huǐ）_________阵地，（yè mù）_________降临后，我军开始（sōu suǒ）_________残敌。火势还在（màn yán）_________，战士的（xuè yè）_________在燃烧，直到最后一点火光（xī miè）_________，受伤的战士也只是（quán suō）_________在角落，一声不吭。 语段6（校园主题） 教室里正在进行竹节人（bó dòu）_________大赛，有人举着（mù gùn）_________指挥，有人盯着桌上的“英雄（diāo xiàng）_________”。班长（tài rán）_________自若，（bǐng qì）_________凝神观战，同学们（bù jīn）_________叫好。门口还有人（dūn shǒu）_________观战，老师（lǐn rán）_________走进教室的瞬间，大家立刻收起了“对战（chóu mǎ）_________”，开始动手（cái jiǎn）_________新的竹节人。 语段7（宇宙探索主题） 宇宙中有没有生命，至今仍是一个（mí tuán）_________。科学家们（cāi cè）_________，火星上（shàng qiě）_________可能存在生命。经过仔细（fēn xī）_________，探测器的探测方法逐渐（zòu xiào）_________，发现火星（guǐ dào）_________运行规律特殊。那里（kě wèi）_________是另一个世界，没有（kū wěi）_________的植被，（gān zào）_________得像（shā mò）_________一样。 语段8（洪水救灾主题） （lí míng）_________时分，洪水（liú tǎng）_________过村庄，（sì yì）_________地冲毁房屋。受伤的老人发出微弱的（shēn yín）_________，小伙子挺起（xiōng táng）_________，一把（jiū zhù）_________快要落水的孩子。脚下的路面开始（tā xiàn）_________，救援的（duì wu）_________赶来了，像（fēng kuáng）_________的浪涛，牢牢（dīng zhe）_________受困的人们。 语段9（苦难生活主题） 渔夫的（qī zi）_________桑娜，像（ān nà）_________一样善良。她的手脚冻得（jiāng yìng）_________，出门被雨（lín shī）_________，天气（zāo gāo）_________极了，墙角的面包已经（fā méi）_________。她想起邻居（bēi cǎn）_________的身世，还在病痛中（jiān áo）_________，就像挂在（tiě suǒ）_________上一样难受。（mù sè）_________降临，渔夫还没回来。 第二部分 能力提升 给加点的字选择正确的读音，打“√”。 1. 渲（①xuàn ②xuān）染 迂（①yū ②yú）回 蒙（①měng ②méng）古包 羞涩（①sè ②shè） 妩（①wǔ ②fǔ）媚 衣襟（①jīn ②jīng） 花苞（①bāo ②báo） 烟渚（①zhǔ ②zhě） 雅（①yǎ ②yá）致 芭（①bā ②bāi）蕉 2. 逶（①wēi ②wěi）迤（①yí ②lì） 岷（①mín ②mǐn）山 绷（①bēng ②běng）紧 拧（①nǐng ②níng）紧 屹（①yì ②qì）立 擎（①qíng ②jìng）着 钮（①niǔ ②niù）扣 瞻（①zhān ②shàn）仰 旗帜（①zhì ②chì） 3. 山坳（①ào ②yòu） 干涸（①hé ②gù） 伪（①wěi ②wèi）装 蜷（①quán ②juǎn）缩 绞（①jiǎo ②jiāo）刑 披靡（①mǐ ②mí） 锯（①jù ②jū）子 豁（①huō ②huò）开 叉（①chā ②chà）路 卡（①qiǎ ②kǎ）住 4. 俨（①yǎn ②yán）然 一绺（①liǔ ②lǚ） 弓弩（①nǔ ②nú） 攒（①cuán ②zǎn）动 哄（①hōng ②hòng）闹 虎视眈（①dān ②dàn）眈 鏖（①áo ②lù）战 酣（①hān ②gān）畅淋漓 悻（①xìng ②xīn）悻然 粟（①sù ②lì）米 5. 蟠（①pán ②fān）桃 辐（①fú ②fǔ）射 土壤（①rǎng ②yǎng） 陨（①yǔn ②sǔn）石 矗（①chù ②cù）立 螭（①chī ②lí）首 銮（①luán ②lán）铃 湛（①zhàn ②shèn）蓝 矫（①jiǎo ②jiāo）健 缭（①liáo ②liào）绕。 第三部分 综合辨析 1.下列加点字读音全部正确的一项是（ ） A. 渲染（xuān） 迂回（yū） 蒙古包（měng） B. 羞涩（sè） 妩媚（wǔ） 衣襟（jīn） C. 逶迤（wěi） 屹立（yì） 擎着（qíng） D. 璀璨（cuǐ） 蜷缩（juǎn） 干涸（hé） 2.下列加点字读音有误的一项是（ ） A. 岷山（mín） 绷脸（běng） 拧开（nǐng） B. 瞻仰（zhān） 旗帜（zhì） 豁开（huō） C. 俨然（yǎn） 攒动（cuán） 鏖战（áo） D. 矗立（cù） 湛蓝（zhàn） 缭绕（liáo） 3.下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 勾勒 马啼 拘束 斩钉截铁 B. 点缀 笨拙 拥戴 排山倒海 C. 幽雅 拥簇 恍惚 别出心栽 D. 干燥 沙漠 旗织 居高临下 4.下列词语中有两个错别字的一项是（ ） A. 宣告 斑斕 干躁 大步流星 B. 摧毁 夜暮 蔓延 心惊肉跳 C. 泰然 凛洌 裁翦 念念有词 D. 胸膛 糟糕 熬煎 跌跌撞撞 5.依次填入括号里的字，正确的一项是（ ） （ ）工 （ ）马 （ ）峭 A. 竣 骏 峻 B. 峻 竣 骏 C. 骏 峻 竣 D. 竣 峻 骏 6.下列同音字填空正确的一项是（ ） （ ）假 （ ）河 （ ）布 A. 度 渡 镀 B. 渡 度 镀 C. 镀 渡 度 D. 度 镀 渡 7.下列形近字填空正确的一项是（ ） 点（ ） （ ）学 （ ）泣 A. 缀 辍 啜 B. 辍 缀 啜 C. 啜 辍 缀 D. 缀 啜 辍 8.下列词语中“拙”的读音与其他三项不同的是（ ） A. 笨拙 B. 拙见 C. 弄巧成拙 D. 茁壮 9.下列词语中“强”读音与“强词夺理”相同的是（ ） A. 坚强 B. 勉强 C. 强大 D. 强壮 10.用部首查字法查“截”，说法正确的一项是（ ） A. 先查“戈”部，再查10画 B. 先查“隹”部，再查6画 C. 先查“木”部，再查10画 D. 先查“土”部，再查11画 11.下列句子中没有错别字的一项是（ ） A. 战士们趴在隐蔽的战壕里，纹丝不动。 B. 丁香花从屋檐下垂下来，香气幽雅。 C. 班长斩钉戳铁地下达了前进的命令。 D. 洪水肆无忌弹地冲毁了岸边的房屋。 12.下列加点字读音完全相同的一项是（ ） A. 哄笑 哄闹 一哄而散 B. 屏风 屏障 屏气凝神 C. 停泊 漂泊 淡泊明志 D. 积攒 攒动 人头攒动 13.下列词语中，字形全部正确的一项是（ ） A. 宣告 攀登 政府 千均一发 B. 眺望 抱怨 倒霉 自作自受 C. 优虑 缝隙 滥竽 忐忑不安 D. 报怨 祭奠 呻吟 势不可当 14.“爽”字的音序、部首分别是（ ） A. S 大 B. SH 大 C. S 爻 D. SH 爻 第四部分 字义运用 根据语境，从括号里选择正确的字，将序号填在横线上。 第一组 A.骏 B.峻 C.竣 1.______峭的山崖挡不住红军前进的脚步。 2.工程顺利______工，所有人都露出了笑容。 3.______马奔驰在辽阔的草原上，十分矫健。 第二组 A.幕 B.慕 C.暮 4. 夜______降临，村庄渐渐安静下来。 5. 我很羡______他能写出一手好字。 6. ______色笼罩着大地，天边泛起了晚霞。 第三组 A.博 B.搏 C.膊 7. 竹节人大战中，双方奋力拼______。 8. 爸爸的胳______上有一道浅浅的疤痕。 9. 爷爷知识渊______，什么问题都难不倒他。 第四组 A.燥 B.躁 C.噪 10. 天气干______，要记得多喝水。 11. 别烦______，静下心来慢慢想。 12. ______音太大，影响了大家看书。 第五部分 形近字辨析 根据语境，选择正确的字填空（填序号）。 1.【浊 烛 蚀】 （1）清______的月光洒在院子里。 （2）一根蜡______在桌子上静静燃烧。 （3）岁月侵______了老屋的墙壁。 2.【渡 镀 踱】 （1）小船______过平静的湖面。 （2）阳光像______了一层金边。 （3）老爷爷______着方步走进院子。 3.【沸 拂 佛】 （1）春风______面，带来了花草的清香。 （2）锅里的水______腾起来。 （3）这个女孩子仿______天上的仙女下凡了。 4.【榴 遛 溜】 （1）______弹似的小果子挂满枝头。 （2）爷爷每天早上去公园______弯。 （3）他一______烟似的跑没影了。 5.【摧 催 璀】 （1）______残的旧社会让百姓受苦。 （2）老师______促我们按时完成作业。 （3）______璨的灯光照亮了夜空。 6.【蔓 漫 幔】 （1）大雾______天，看不清远处的路。 （2）藤______顺着墙壁往上爬。 （3）窗______被风吹得轻轻晃动。 第六部分 查字典 按要求完成查字典练习。 1.用部首查字法查“缀”字，先查______部，再查______画；用音序查字法，先查音序______。 “缀”在字典中的解释： A. 用针线缝补 B. 装饰、装点 C. 连接、组合 （1）丁香花点缀在枝头，格外好看。（ ） （2）妈妈把破衣服缀补好了。（ ） 2.用音序查字法查“截”，先查音序______；“斩钉截铁”中“截”的意思是（ ） A. 切断、割断 B. 阻拦 C. 截止 参考答案 第一部分 基础达标·语境写字 （按语段顺序） 1.勾勒 骏马 马蹄 衣裳 礼貌 拘束 稍微 豆腐 吟唱 鞭子 2.点缀 窥探 紫色 潇洒 幽雅 屋檐 笨拙 簇拥 遮掩 恍惚 3.贯穿 棋盘 悬崖 沸腾 冰雹 斩钉截铁 砸落 昂首 豪迈 壮烈 4.政府 宾客 宣告 吹拂 阅兵 率领 石榴 车辆 嗓音 沙哑 5.隐蔽 趴着 伪装 摧毁 夜幕 搜索 蔓延 血液 熄灭 蜷缩 6.搏斗 木棍 雕像 泰然 屏气 不禁 蹲守 凛然 筹码 裁剪 7.谜团 猜测 尚且 分析 奏效 轨道 可谓 枯萎 干燥 沙漠 8.黎明 流淌 肆意 呻吟 胸膛 揪住 塌陷 队伍 疯狂 盯着 9.妻子 安娜 僵硬 淋湿 糟糕 发霉 悲惨 煎熬 铁索 暮色 第二部分 能力提升·语境辨音 1.①①①①① ①①①①① 2.①①①①① ①①①①① 3.①①①①① ①①①②① 4.①①①①① ①①①①① 5.①①①①① ①①①①① 第三部分 综合辨析·选择专项 1.B 2.D 3.B 4.A 5.A 6.A 7.A 8.D 9.B 10.A 11.A 12.C 13.B 14.A 第四部分 字义运用·同音字辨析 1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 6.C 7.B 8.C 9.A 10.A 11.B 12.C 第五部分 形近辨析·形近字选择 1.（1）浊（2）烛（3）蚀 2.（1）渡（2）镀（3）踱 3.（1）拂（2）沸（3）佛 4.（1）榴（2）遛（3）溜 5.（1）摧（2）催（3）璀 6.（1）漫（2）蔓（3）幔 第六部分 查字典·音序与部首 1.纟 8 Z （1）B （2）A 2.J A 学科网（北京）股份有限公司 $