精品解析：河南省信阳市平桥区 2024-2025学年七年级上学期12月期中道德与法治试题

河南省信阳市平桥区2024-2025学年七年级上学期12月期中 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共4页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 珍惜中学好光阴，追求自我新形象。下列做法符合这一要求的是（ ） ①珍惜当下，把握机遇②涵养品格，标新立异 ③设定合理的发展目标④培养良好的生活习惯 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③④：中学时代是人生发展的重要阶段，主动珍视当下的成长机会符合题干要求。结合自身实际规划成长方向，是追求自我新形象的合理做法。良好的习惯能为中学阶段的成长打下坚实基础，①③④正确。 ②：追求自我新形象不是刻意标新立异、追求特立独行，“标新立异”的做法不符合对中学生健康成长的要求，②错误。 2. “对于一艘盲目航行的船来说，所有的风都是逆风。”这句名言启示我们（ ） A. 人的活动是有意识的、有目的的 B. 要确立正确的人生目标 C. 掌握方法技能比拥有梦想更重要 D. 对于一艘船来说，不能盲目航行 【答案】B 【解析】 【详解】A：表述本身正确，但这是对人的活动特点的客观描述，不是这句名言给我们的核心启示，故A不符合题意。 B：“盲目航行的船”是比喻没有明确正确方向的人生，没有正确方向的话所有助力都会变成阻碍，直接启示我们要树立正确的人生目标，找准人生前进的方向，故B符合题意。 C：梦想和方法技能都很重要，故C说法错误。 D：停留在对船航行的表层字面理解，没有点明这句名言针对人生成长的寓意，故D不符合题意。 3. 如图漫画启示我们（ ） A. 交友投分，切磨箴规 B. 学而不厌，诲人不倦 C. 千里之行，始于足下 D. 尺有所短，寸有所长 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 C：“要向大的目标走去就得从小目标开始。”这句话启示我们千里之行，始于足下，故C符合题意； ABD：材料没有体现结交友谊、学而不厌，诲人不倦、尺有所短，寸有所长，故ABD不符合题意； 故本题选C。 4. 著名理论物理学家杨振宁一开始做的是物理实验，很快他发现了自己在物理实验方面存在着很多不足，但他没有气馁，他相信自己在物理学上的天赋，于是转变思路，专攻理论物理，最终获得极大的成就。这说明（ ） A. 正确认识自己比认知周围的事物更重要 B. 要正确认识和评价自己，努力使自己变得更好 C. 正确认识自己有助于正确处理个人与社会的关系 D. 正确认识和评价自己就一定能成为优秀的人 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 B：著名理论物理学家杨振宁看到自己的不足，认识到自己的优势，专攻理论物理，最终获得很大成就，表明要正确认识和评价自己，努力使自己变得更好，做更好的自己，故B说法正确； A：正确认识自己和认知周围的事物都重要，故A说法错误； C：说法正确但题干没有体现，故C不符合题意； D：一定的说法太绝对，夸大了认识自己的意义，故D说法错误； 故本题选B。 5. 2024年8月3日晚，巴黎奥运会网球女单决赛，郑钦文夺冠，她也创造历史成为了中国首位奥运网球单打冠军。“第一次踏上奥运赛场，就暗暗下定决心，要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。这些年来，她在诸多比赛中也遭遇了许多挫折，但是她始终坚定，朝着目标勇敢坚定地走下去，唯有坚持才能抵达。”郑钦文的成功表明（ ） ①编织人生梦想是青少年时期的最重要主题 ②有了远大梦想，我们一定能够获得更多的物质回报 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代的脉搏 ④实现梦想需要持之以恒的行动 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ①：“最重要”说法过于绝对，依据教材知识可知，编织人生梦想，是青少年时期的重要主题，故①说法错误； ②：“一定能”说法太过绝对，应为有了远大梦想还要付诸努力才有实现的可能，故②说法错误； ③：依据教材知识，结合题文“巴黎奥运会网球女单决赛，郑钦文夺冠，她也创造历史成为了中国首位奥运网球单打冠军”可知，做有梦想的少年，应当紧扣时代的脉搏，故③说法正确； ④：依据教材知识，结合题文“远大梦想，唯有坚持才能抵达”可知，实现梦想需要持之以恒的行动，故④说法正确； 故本题选D。 6. 俗话说：“授人以鱼，只救一时之急；授人以渔，则解一生之需。”这句话对我们的启示是（ ） A. 学习可以提高我们的品德修养 B. 学习让世界变得更广阔、更精彩 C. 在学习中需要集中自己的精力 D. 学习需要掌握科学的学习方法 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 AB：观点体现了学习的重要性，材料旨在强调要掌握好的学习方法，故AB说法与题不符； C：材料旨在强调学会学习要掌握科学的学习方法，未涉及在学习中需要集中自己的精力，故C说法与题不符； D：题干中“授人以渔，则解一生之需”，意思告诉我们要学会学习，掌握科学的学习方法，故D说法正确； 故本题选D。 7. “氛围学子”形容那些可能并不是很认真，但是凭借自己若有所思的表情和桌子上摆放的学习工具，散发出刻苦学习气场的学生。你觉得他学得好刻苦，但实际上他坐那儿十分钟了一个字都没看进去。对于“氛围学子”，你给他们的建议有（ ） ①要认识到学习的意义②要珍惜学习时光 ③要保持对学习的兴趣④要有自觉主动的态度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性、学习的方法。 ①②③④：依据题文描述可知，“氛围学子”的表现是缺乏正确的学习态度，没有珍惜时间。所以建议他们要认识到学习的意义，珍惜学习时光，保持对学习的兴趣，有自觉主动的态度，故①②③④说法符合题意； 故本题选C。 8. 小伟自出生之日起就被亲生父母遗弃，是好心的张阿姨领养了他。小伟家庭关系确立的情形是（ ） A. 父或母再婚组建新的家庭 B. 依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭 C. 依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 D. 因血缘关系组成的家庭 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查家庭关系的建立。 C：根据所学知识，家庭关系确立的情况包括依照法定条件和法定程序结婚组成新的家庭、因生育导致的血缘关系结合成家庭、依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭、随父（母）再婚组建的家庭；小伟家庭关系确立的情形是依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭，故C说法正确； ABD：都是家庭关系建立的类型，但题干体现的是依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭，故ABD不符合题意； 故本题选C。 9. 家庭是社会的基本细胞。“家风正，则民心淳；民风正，则社稷安。”“家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。”可见，优良家风（ ） A. 是一个家庭文化的延续，是有形的财富 B. 是推动全家努力奋斗、名利双收的法宝 C. 引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 D. 是中华民族特有的传统美德和精神支柱 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查传承优良家风。 C：题干描述了良好家风的重要性，这表明优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐，故C说法正确； A：优良家风是无形的财富，故A说法错误； B：优良家风并不会使家庭名利双收，故B说法错误； D：优良家风不是我国特有的，故D说法错误； 故本题选C。 10. 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的方向！这表明教师是（ ） A. 文化知识的传播者 B. 我们成长的引路人 C. 我们心灵的保健医生 D. 我们贴心的好朋友 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查教师的作用。 B：题文中，在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！这表明教师是我们成长的引路人，故B说法正确； ACD：题干体现的是教师是我们成长的引路人，故ACD不符合题意； 故本题选B。 11. 《礼记·学记》中说道:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这句话告诉我们（ ） A. 要真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解 B. 老师是人类文明唯一的传播者,要尊重老师 C. 教与学是师生相互促进、共同成长的过程 D. 学习要孜孜不倦,时刻保持好奇心和求知欲 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查师生交往。 A：面对老师的引领和指导，真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解，A说法正确与题不符； B：老师是人类文明的传播者，但不是唯一的传播者，B说法错误； C：教学相长告诉我们教与学是师生相互促进、共同成长的过程，C说法正确； D：体现的是对学习的要求，D说法与题不符； 故本题选C。 12. 友谊不是一成不变的，只有志同道合、志趣相投的友谊才能经得住时间的考验和风雨的洗礼。下列诗句最能体现这一观点的是（ ） A. 兄弟敦和睦，朋友笃诚信 B. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 C. 海内存知己，天涯若比邻 D. 正是江南好风景，落花时节又逢君 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 A：兄弟敦和睦，朋友笃诚信，意思是兄弟之间要崇尚和睦，朋友之间要注重诚信，A不符合题意； B：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，意思是真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人，B不符合题意； C：海内存知己，天涯若比邻，意思是四海之内有知心朋友，即使远在天边也如近在比邻，体现了只有志同道合、志趣相投的友谊才能经得住时间的考验和风雨的洗礼，C符合题意； D：正是江南好风景，落花时节又逢君，意思是没有想到，在这风景一派大好的江南；正是落花时节，能巧遇你这位老相熟，D不符合题意； 故本题选C。 13. 经典名著《三国演义》中刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮，从此二人建立了生死之交的关系。这一过程说明（ ） A. 交友需要慎重选择 B. 交友需要真诚和热情 C. 交友需要关心对方 D. 交友需要尊重对方 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确交友的相关知识。 ACD：题干与交友需要慎重选择、交友需要关心对方、交友需要尊重对方无关，故ACD不符合题意； B：依据题文描述，经典名著《三国演义》中刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮，启示我们交友需要真诚和热情，要敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过，故B说法正确； 故本题选B。 14. 集体是人们联合起来的有组织的整体。一般来说，个体感知到的集体温暖的多少取决于（ ） A. 集体人员的多少 B. 集体荣誉的多少 C. 集体力量的大小 D. 集体联结度的高低 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体的温暖。 D：根据所学，集体生活能带给我们温暖，一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多，故D说法正确； ABC：个体感知到的集体温暖的多少取决于集体联结度的高低，故ABC说法错误； 故本题选D。 15. “能够被祖国需要是最幸福的。”一句朴素的话表达了航天员邓清明坚守25年终圆梦的心声，向大家传递着感动与奋进的力量。以下说法正确的有（ ） A. 凡事不愿“为他人作嫁衣” B. 处处要求“功成必须在我” C. 个人服从集体，责任重于利益 D. 认为干什么事“缺我一个不少” 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确处理个人利益和集体利益的关系。 C：“能够被祖国需要是最幸福的”说明个人要服从集体、责任重于利益，故C说法正确； A：凡事不要“为他人作嫁衣”是缺乏奉献精神的表现，故A说法错误； B：“功成必须在我”是自负的表现，故B说法错误； D：“缺我一个不少”是缺乏社会责任感的表现，故D说法错误； 故本题选C。 16. 小敏说：“我喜欢画画，承担了班上的黑板报设计工作，并且经常获奖，同学和老师都夸我。我为自己是班级的一员而开心。”小敏开心是因为（ ） ①被认可和接纳②有集体归属感③获得同学帮助④有集体安全感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体生活的影响。 ①②：“同学和老师都夸我”说明小敏在集体中被认可和接纳、“我为自己是班级的一员而开心”说明小敏在集体中获得了归属感，故①②符合题意； ③④：材料主要体现得到集体的认可和接纳、获得集体归属感，并未体现“获得同学帮助、集体安全感”，故③④不符合题意； 故本题选A。 17. 班长在“创建美好班集体”主题活动中，向同学们发出倡议。以下内容符合倡议主题的是（ ） ①自我管理，只做自己分内的事 ②集思广益，共同商定集体规则 ③顾全大局，坚持集体利益至上 ④接纳他人，同学之间友好相处 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 ②③④：建设美好集体需要集思广益，共同商定集体规则；顾全大局，坚持集体利益至上；接纳他人，同学之间友好相处，故②③④符合题意； ①：只做，说法绝对，故①说法错误； 故本题选B。 二.非选择题（4小题，共36分） 18. 青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。 （1）联系材料并结合所学知识，谈谈你对“学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式”这句话的理解。 （2）在丰富多彩的初中生活中学会学习，作为初中生的我们需要怎样做? 【答案】（1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务，学习是一种责任。②初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习可以明志、修身、养性，学习丰富了我们的精神生活。③带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习，学习是我们的一种生活方式。 （2）①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉主动地学习。②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读“无字之书”，获得更多启迪。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查学习的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，可知学习的重要性；对学习的正确认识。 【小问2详解】 略 19. 少年有梦，有梦，就有希望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。少年有梦，有人放弃，将梦想视为一种臆想；有人坚持，将进取变成一种信念，梦想成真。对此，有同学认为：少年有梦，经过长时间的努力，梦想才能实现。也有同学认为：梦想与现实是平行线，永远无法相交。 请你辨析他们的观点。 【答案】前者观点正确，后者观点错误。①梦想是对未来美好生活的愿望。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。②学习成就梦想，梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。学习是我们成就梦想的重要路径，我们努力学习，梦想就可能实现。 【解析】 【分析】考点考查：梦想的重要性、实现梦想的途径。 能力考查：分析材料的能力，运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：少年有梦，经过长时间的努力，梦想才能实现。 观点②：梦想与现实是平行线，永远无法相交。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点①正确；观点②错误。 论据①：梦想的重要性。 论据②：实现梦想的途径。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 材料一 刚步入初中，小红和小敏成了同桌，那时的小红比较害羞，而小敏活泼开朗，她经常主动跟小红说话，帮助小红并带小红一起去玩，在她的感染下，小红的性格也慢慢变得开朗起来。而且小红发现，她们都喜欢阅读中外经典文化作品，于是俩人经常一起去图书馆，但小敏英语词汇量不如小红，小红的古文翻译不如小敏，他们就互相帮助。就这样，她们慢慢结下了深厚的友谊。 （1）分析材料一中小敏和小红在交往中是怎样体现友谊的特质的？ 材料二 小林与我原本是好朋友，这次班级推荐一名市级三好学生，结果我被选上，他落选了，现在小林遇见我总是淡淡的，不再主动搭理我；最近又听同学说，小林因心情不好，在校外和一个经常恃强凌弱的学生打了一架，还有同学劝我帮好友小林出手，我也很犹豫。 （2）结合材料二，谈谈“我”应如何看待与小林的这段友谊？ 【答案】（1）①小敏和小红在精神上互相得到了满足，慢慢地结下了深厚的友谊，体现友谊是一种亲密的关系。②小敏和小红互帮互助体现友谊是平等的、双向的。 （2）①小林与“我”关系出现了裂痕说明友谊不是一成不变的。②帮忙打架，说明友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 【解析】 【分析】考点考查：友谊的特质、友谊必须坚守原则 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用友谊的特质的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从比较害羞到变得开朗→可链接精神上互相得到了满足，说明友谊是一种亲密的关系。 关键词②：互相帮助→可链接体现友谊是平等的、双向的。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用友谊必须坚守原则的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不再主动搭理我→可链接说明友谊不是一成不变的。 关键词②：劝我帮好友小林出手→可链接友谊不能没有原则。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 为创造和睦的家庭环境，某校开展了形式多样的家庭教育宣传活动。请你参与其中。“国之本在家，家之本在身。”家风正，民风淳，国风清。 （1）请你为本次活动设计一个活动主题。 （2）本次主题活动可以采取哪些形式? （3）你谈谈培育良好家风家训的意义? 习近平总书记说：“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。我们要在全社会大力弘扬家国情怀，培育和践行社会主义核心价值观…” （4）谁言寸草心，报得三春晖。作为子女，我们报答父母恩情的“寸草心”可以有哪些具体做法? 【答案】（1）传承优良家风，构建和谐家庭；弘扬优秀家风，传承传统美德；等等。 （2）主题班会、黑板报、手抄报、征文比赛，等等。 （3）①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 （4）努力学习，不辜负父母的期望；给父母多一些陪伴，保持融洽的关系，倾听他们的心声；平日里多帮父母分担力所能及的家务劳动；遇事多和父母沟通，学会接纳理解父母；认真听取长辈的意见和教导；等等。 【解析】 【小问1详解】 本题要求学生为本次活动设计一个活动主题，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查活动形式，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 略 【小问4详解】 本题考查报答父母恩情的具体做法，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省信阳市平桥区2024-2025学年七年级上学期12月期中 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共4页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 珍惜中学好光阴，追求自我新形象。下列做法符合这一要求的是（ ） ①珍惜当下，把握机遇②涵养品格，标新立异 ③设定合理的发展目标④培养良好的生活习惯 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 2. “对于一艘盲目航行的船来说，所有的风都是逆风。”这句名言启示我们（ ） A. 人的活动是有意识的、有目的的 B. 要确立正确的人生目标 C. 掌握方法技能比拥有梦想更重要 D. 对于一艘船来说，不能盲目航行 3. 如图漫画启示我们（ ） A. 交友投分，切磨箴规 B. 学而不厌，诲人不倦 C. 千里之行，始于足下 D. 尺有所短，寸有所长 4. 著名理论物理学家杨振宁一开始做的是物理实验，很快他发现了自己在物理实验方面存在着很多不足，但他没有气馁，他相信自己在物理学上的天赋，于是转变思路，专攻理论物理，最终获得极大的成就。这说明（ ） A. 正确认识自己比认知周围的事物更重要 B. 要正确认识和评价自己，努力使自己变得更好 C. 正确认识自己有助于正确处理个人与社会的关系 D. 正确认识和评价自己就一定能成为优秀的人 5. 2024年8月3日晚，巴黎奥运会网球女单决赛，郑钦文夺冠，她也创造历史成为了中国首位奥运网球单打冠军。“第一次踏上奥运赛场，就暗暗下定决心，要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。这些年来，她在诸多比赛中也遭遇了许多挫折，但是她始终坚定，朝着目标勇敢坚定地走下去，唯有坚持才能抵达。”郑钦文的成功表明（ ） ①编织人生梦想是青少年时期的最重要主题 ②有了远大梦想，我们一定能够获得更多的物质回报 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代的脉搏 ④实现梦想需要持之以恒的行动 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 6. 俗话说：“授人以鱼，只救一时之急；授人以渔，则解一生之需。”这句话对我们的启示是（ ） A. 学习可以提高我们的品德修养 B. 学习让世界变得更广阔、更精彩 C. 在学习中需要集中自己的精力 D. 学习需要掌握科学的学习方法 7. “氛围学子”形容那些可能并不是很认真，但是凭借自己若有所思的表情和桌子上摆放的学习工具，散发出刻苦学习气场的学生。你觉得他学得好刻苦，但实际上他坐那儿十分钟了一个字都没看进去。对于“氛围学子”，你给他们的建议有（ ） ①要认识到学习的意义②要珍惜学习时光 ③要保持对学习的兴趣④要有自觉主动的态度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④ 8. 小伟自出生之日起就被亲生父母遗弃，是好心的张阿姨领养了他。小伟家庭关系确立的情形是（ ） A. 父或母再婚组建新的家庭 B. 依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭 C. 依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 D. 因血缘关系组成的家庭 9. 家庭是社会的基本细胞。“家风正，则民心淳；民风正，则社稷安。”“家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。”可见，优良家风（ ） A. 是一个家庭文化的延续，是有形的财富 B. 是推动全家努力奋斗、名利双收的法宝 C. 引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 D. 是中华民族特有的传统美德和精神支柱 10. 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的方向！这表明教师是（ ） A. 文化知识的传播者 B. 我们成长的引路人 C. 我们心灵的保健医生 D. 我们贴心的好朋友 11. 《礼记·学记》中说道:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这句话告诉我们（ ） A. 要真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解 B. 老师是人类文明唯一的传播者,要尊重老师 C. 教与学是师生相互促进、共同成长的过程 D. 学习要孜孜不倦,时刻保持好奇心和求知欲 12. 友谊不是一成不变的，只有志同道合、志趣相投的友谊才能经得住时间的考验和风雨的洗礼。下列诗句最能体现这一观点的是（ ） A. 兄弟敦和睦，朋友笃诚信 B. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 C. 海内存知己，天涯若比邻 D. 正是江南好风景，落花时节又逢君 13. 经典名著《三国演义》中刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮，从此二人建立了生死之交的关系。这一过程说明（ ） A. 交友需要慎重选择 B. 交友需要真诚和热情 C. 交友需要关心对方 D. 交友需要尊重对方 14. 集体是人们联合起来的有组织的整体。一般来说，个体感知到的集体温暖的多少取决于（ ） A. 集体人员的多少 B. 集体荣誉的多少 C. 集体力量的大小 D. 集体联结度的高低 15. “能够被祖国需要是最幸福的。”一句朴素的话表达了航天员邓清明坚守25年终圆梦的心声，向大家传递着感动与奋进的力量。以下说法正确的有（ ） A. 凡事不愿“为他人作嫁衣” B. 处处要求“功成必须在我” C. 个人服从集体，责任重于利益 D. 认为干什么事“缺我一个不少” 16. 小敏说：“我喜欢画画，承担了班上的黑板报设计工作，并且经常获奖，同学和老师都夸我。我为自己是班级的一员而开心。”小敏开心是因为（ ） ①被认可和接纳②有集体归属感③获得同学帮助④有集体安全感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 班长在“创建美好班集体”主题活动中，向同学们发出倡议。以下内容符合倡议主题的是（ ） ①自我管理，只做自己分内的事 ②集思广益，共同商定集体规则 ③顾全大局，坚持集体利益至上 ④接纳他人，同学之间友好相处 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 二.非选择题（4小题，共36分） 18. 青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。 （1）联系材料并结合所学知识，谈谈你对“学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式”这句话的理解。 （2）在丰富多彩的初中生活中学会学习，作为初中生的我们需要怎样做? 19. 少年有梦，有梦，就有希望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。少年有梦，有人放弃，将梦想视为一种臆想；有人坚持，将进取变成一种信念，梦想成真。对此，有同学认为：少年有梦，经过长时间的努力，梦想才能实现。也有同学认为：梦想与现实是平行线，永远无法相交。 请你辨析他们的观点。 20. 材料一 刚步入初中，小红和小敏成了同桌，那时的小红比较害羞，而小敏活泼开朗，她经常主动跟小红说话，帮助小红并带小红一起去玩，在她的感染下，小红的性格也慢慢变得开朗起来。而且小红发现，她们都喜欢阅读中外经典文化作品，于是俩人经常一起去图书馆，但小敏英语词汇量不如小红，小红的古文翻译不如小敏，他们就互相帮助。就这样，她们慢慢结下了深厚的友谊。 （1）分析材料一中小敏和小红在交往中是怎样体现友谊的特质的？ 材料二 小林与我原本是好朋友，这次班级推荐一名市级三好学生，结果我被选上，他落选了，现在小林遇见我总是淡淡的，不再主动搭理我；最近又听同学说，小林因心情不好，在校外和一个经常恃强凌弱的学生打了一架，还有同学劝我帮好友小林出手，我也很犹豫。 （2）结合材料二，谈谈“我”应如何看待与小林的这段友谊？ 21. 为创造和睦的家庭环境，某校开展了形式多样的家庭教育宣传活动。请你参与其中。“国之本在家，家之本在身。”家风正，民风淳，国风清。 （1）请你为本次活动设计一个活动主题。 （2）本次主题活动可以采取哪些形式? （3）你谈谈培育良好家风家训的意义? 习近平总书记说：“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。我们要在全社会大力弘扬家国情怀，培育和践行社会主义核心价值观…” （4）谁言寸草心，报得三春晖。作为子女，我们报答父母恩情的“寸草心”可以有哪些具体做法? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $