精品解析:黑龙江绥化市第九中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

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2026-10-11
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2026-2027上半年初四物理第二次月考试题 一.选择题(1—13题为单选,14—15题为多选,共15小题,共30分) 1. 一切物质的分子都在不停地做无规则运动,下列生活现象能体现分子热运动的是(  ) A. 酥油茶飘香 B. 赛马尘土飞扬 C. 歌声余音绕梁 D. 冬天大雪纷飞 【答案】A 【解析】 【详解】A.酥油茶飘香是香气分子不停地做无规则运动的结果,故A符合题意; B.尘土飞扬是固体小颗粒的运动,不是分子运动,分子肉眼是不能直接看见的,故B不符合题意; C.余音绕梁是指声音的反射,与分子运动无关,故C不符合题意; D.大雪纷飞是固体小颗粒的运动,不是分子运动,分子肉眼是不能直接看见的,故D不符合题意。 故选A。 2. 关于燃料和热值,以下说法正确的是(  ) A. 燃料的热值与燃料的种类有关系,与燃料的质量和燃烧状况无关 B. 容易燃烧的燃料,热值一定大 C. 煤的热值大于干木柴的热值,燃烧煤放出的热量比燃烧干木柴放出的热量一定多 D. 火箭使用液氢燃料,主要是利用了液氢的比热容大 【答案】A 【解析】 【详解】AB.热值是燃料的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的质量和燃烧状况等因素无关,故A正确,B错误; C.由Q放=qm知道,燃烧相同质量的燃料,热值大的燃料放出的热量多;煤的热值大于干木柴的热值,但不知道煤和干木柴的质量,因此燃烧煤放出的热量不一定比燃烧干木柴放出的热量多,故C错误; D.火箭使用液氢燃料,主要是利用了液氢的热值大,与其他相同质量的燃料比,液氢完全燃烧放出的热量更多,故D错误。 故选A。 3. 如图所示,将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起,下方可以挂起重物,该现象主要说明了(  ) A. 分子间有空隙 B. 分子间存在吸引力 C. 分子间存在排斥力 D. 分子处在永不停息的无规则运动中 【答案】B 【解析】 【详解】分子间存在着相互作用的引力和斥力。将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起,甚至下方挂一重物也不分开,说明铅块之间存在着引力,进而说明分子间存在吸引力。故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 4. 甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细绳悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的场景如图所示,丙球与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同。下列判断正确的是(  ) A. 甲、乙两球均带正电 B. 甲、丙两球均带负电 C. 甲球带正电,乙球可能带负电 D. 甲球带负电,乙球可能不带电 【答案】C 【解析】 【详解】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,丙球与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,所以丙球带正电。甲和丙相互排斥,根据同种电荷相互排斥,所以甲和丙带同种电荷,甲带正电。甲和乙相互吸引,因带电体的性质是能够吸引轻小物体,乙可能不带电;又因为异种电荷相互吸引,乙可能带负电,所以乙带负电或不带电。综上分析可知,甲和丙都带正电,乙带负电或不带电。故C正确,ABD错误。 故选C。 5. 下列关于电压的说法中,不正确的是(  ) A. 电压是使电路中形成电流的原因 B. 人体的安全电压不高于36V C. 干电池、蓄电池都是提供电压的装置 D. 电路两端有电压,电路中一定有电流 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A.电压在电路中的作用是使电荷做定向移动形成电流,故A正确,A不符合题意; B.经大量实践证明,对人体安全的电压不高于36V,故B正确,B不符合题意; C.干电池、蓄电池工作时都是将化学能转化为电能,都能够提供电压,故B正确,B不符合题意; D.电路两端有电压,且电路是通路,电路中才有电流,故D错误,D符合题意。 故选D。 6. 如选项图所示电路图中,能正确测量通过灯L2电流的电路是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.电路中两灯并联,电流表串联在干路中,电流表正负接线柱正确,测量干路电流,故A不符合题意; B.电路中两灯并联,电流表与串联,电流表正负接线柱接错,不能测量电流,故B不符合题意; C.电路中两灯并联,电流表与串联,电流表正负接线柱正确,能测量支路电流,故C符合题意; D.电路中两灯并联,电流表与串联,电流表正负接线柱正确,测量支路电流,故D不符合题意。 故选 C。 7. 当前材料科学领域展示出了强大发展潜力和应用价值。关于新材料,下列说法正确的是(  ) A. 超导体可用来制作LED灯的发光二极管 B. 电线的外皮要选用良好的绝缘体,内芯要选用良好的导体 C. 绝缘体不容易导电,是因为内部没有电荷 D. 用半导体材料可以制成性能优良的输电线 【答案】B 【解析】 【详解】A.LED 灯的发光二极管用的是半导体材料,超导体在临界温度下电阻为零,主要用于高压输电线、磁悬浮列车、核磁共振成像等需要低损耗导电或强磁场的场景,无法用于发光器件。故A错误; B.导线内芯需传导电流,因此必须选用导体;外皮需防止漏电,保护内部导体,因此必须选用绝缘体。故B正确; C.绝缘体内部并非 “没有电荷”,而是电荷被束缚在原子内较小的范围,无法自由移动,因此难以形成电流;导体内部存在大量自由电荷,这是其容易导电的关键。故C错误; D.输电线的材料要求是选用电阻小的导体;半导体的电阻介于导体和绝缘体之间,导电性能远不如导体,若用于输电线会导致严重的发热和能量浪费,因此不适合作为输电线材料。故D错误。 故选B。 8. 如图甲所示的实物电路中,当开关闭合时,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,则下列判断正确的是( ) A. 通过灯的电流为2A B. 通过灯的电流为0.4A C. 通过灯的电流为1.6A D. 通过灯的电流为0.4A 【答案】D 【解析】 【详解】由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路的电流,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且两个电流表的指针在同一个位置,所以干路电流表A1的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数I=2A,L2支路电流表A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数I2=0.4A,则灯L1中的电流 I1=I﹣I2=2A﹣0.4A=1.6A 故ABC错误,D正确。 故选D。 9. 甲、乙两灯泡并联接在同一电源上,甲灯比乙灯亮,且通过两灯电流之比是2:1,则甲、乙两灯两端电压之比是(  ) A. 1:2 B. 2:1 C. 1:1 D. 条件不足,无法确定 【答案】C 【解析】 【详解】因为甲、乙两灯泡并联接在同一电源上,并且并联电路两端电压相等,所以甲、乙两灯两端电压之比为1:1。 故选C。 10. 在如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为上图乙所示,则电灯L1和L2两端的电压分别为 A. 7.2V 1.8V B. 9V 1.8V C. 1.8V 7.2V D. 9V 7.2V 【答案】C 【解析】 【详解】由图示可知,两个灯泡是串联的,电压一个是测电源电压,一个是测灯泡L1两端的电压,由于两个电压表指针所指的位置相同,所以可知它们所用的量程不同,示数之间是5倍的关系,所以可知灯泡L1两端的电压为1.8V,电源电压为9V,所以可知灯泡L2两端的电压为7.2V,故应选C. 11. 小松发现,当前门来人时,学校值班室的灯亮,后门来人时,学校值班室的电铃响。下列电路设计符合上述情景的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A.由图可知,当前门开关闭合后门开关断开时,灯泡发光,电铃不响;当前门开关断开后门开关闭合时,灯泡发光,电铃响,故A不符合题意; B.由图可知,当前门开关闭合后门开关断开时,灯泡不亮,故B不符合题意; C.由图可知,当前门开关闭合后门开关断开时,灯泡不亮,电铃响;当前门开关断开后门开关闭合时,灯泡亮,电铃不响,故C不符合题意; D.由图可知,当前门开关闭合后门开关断开时,灯泡亮,电铃不响;当前门开关断开后门开关闭合时,灯泡不亮,电铃响,故D符合题意。 故选D。 12. 如图所示的串联和并联电路,两个灯泡阻值不等,开关S闭合,关于电路中的电流或电压关系,下列说法正确的是( ) A. 甲电路中,U=U1=U2 B. 甲电路中,U>U1=U2 C. 乙电路中,I=Il+I2 D. 乙电路中,I>I1=I2 【答案】C 【解析】 【详解】AB.由甲电路知道,两个灯泡串联,由串联电路的分压特点知道,U=U1 +U2,又因为两个灯泡阻值不等,所以U1 ≠U2,故AB错误; CD.由乙电路知道,两个灯泡并联,由于并联电路中干路的电流等于各支路电流之和,所以,I=Il +I2,又因为两个灯泡阻值不等,所以根据并联分流规律可知I1 ≠I2,故C正确,D错误, 故选C. 【点睛】本题考查的是串并联电路的特点,解题的关键是判断电路的连接方式,掌握串联分压,并联分流的特点. 13. 在如图所示的电路中,S闭合后下列各种情况正确的是 A. 如果甲、乙、丙是电压表,当S1闭合后U丙=U甲=U乙 B. 如果甲是电压表,乙、丙电流表,S1断开形成串联电路 C. 电路中甲表和乙表可以同时是电流表 D. 如果电路是并联电路,则乙表的示数大于丙表的示数 【答案】D 【解析】 【详解】A.如果甲、乙、丙是电压表,当S1闭合后是一个串联电路,甲测量的电压,乙测量的电压,丙测量的是总电压,根据串联电路电压规律可知:U丙=U甲+U乙,故A错误; B.如果甲是电压表,乙、丙电流表,S1断开后,两个电阻各有一个路径,即两电阻组成并联电路,故B错误; C.若电路中甲表和乙表同时是电流表,则发生电源短路,是不允许的,故C错误; D.如果电路是并联电路,需S闭合,S1断开,乙测量干路电流,丙测量支路电流,故乙表的示数大于丙表的示数,故D正确。 故选D。 14. 如图所示,描述的四个物理过程,下列有关分析正确的是(  ) A. 图甲:厚玻璃筒内的空气被压缩时,空气的内能增大,温度升高 B. 图乙:瓶子内的空气推动塞子做功后,瓶子内空气的内能增大 C. 图丙:试管内的水蒸气推动塞子冲出时,水蒸气的内能减小 D. 图丁:该冲程为做功冲程,内能转化为机械能,汽缸内气体内能减少 【答案】ACD 【解析】 【详解】A.图甲中厚玻璃筒内的空气被压缩时,活塞对空气做功,瓶内空气温度升高,空气的内能增加,故A正确; B.图乙中瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气对活塞做功,内能转化为机械能,空气的内能减小,故B错误; C.试管内的水蒸气推动塞子冲出时,水蒸气对塞子做功,内能转化为机械能,故水蒸气的内能减小,故C正确; D.图丁中两气门关闭,火花塞点火,汽缸内的气体推动活塞向下运动时(即做功冲程),内能转化为机械能,气体的内能减少,故D正确。 故选ACD。 15. 如图所示电路,下列说法正确的是(  ) A. 只闭合S2,L1、L2串联 B. 同时闭合S1、S3,L1、L2并联 C. 同时闭合S1、S2,L1被短接,只有L2接入电路 D. 同时闭合S2、S3,就会造成电源短路 【答案】ABD 【解析】 【详解】A.若闭合开关S2,电流从电源正极流出,依次通过L1、L2、S2,最后回到电源负极,此时两灯串联,故A正确; B.若闭合开关S1和S3,电流从电源正极流出分成两支,一支通过L1,另一支通过S3、L2,两支电流汇合到S1后回到电源负极,此时两灯并联,故B正确; C.同时闭合S1、S2,L2被短接,只有L1接入电路,故C错误; D.若同时闭合S2和S3,电流从电源正极流出,由S3和S2直接回到电源负极,电源被短路,由于电流过大会烧坏电源,故D正确。 故选ABD。 二.填空题(每空1分,共20分) 16. 寒冷的冬天,我们可以坐在电火箱旁取暖,也可以跳绳使身体发热。前者是通过______的方式改变人体的内能,后者是通过______的方式改变人体的内能。(选填“做功”或“热传递”) 【答案】 ①. 热传递 ②. 做功 【解析】 【详解】[1]前者是坐在电火箱旁取暖,人吸热,觉得暖和,是通过热传递来改变人体内能。 [2]后者是跳绳使身体发热,人在运动,是通过做功的方式改变人体的内能。 17. 汽油机工作时,在______冲程获得动力,其它三个冲程依靠飞轮的惯性来完成。某汽油机飞轮的转速为3000r/min,则1s内汽油机对外做功______次。 【答案】 ①. 做功 ②. 25 【解析】 【详解】[1]汽油机有四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,在做功冲程中把内能转化为机械能,对外提供动力,其它三个冲程要靠飞轮的惯性来完成。 [2]四冲程内燃机曲轴转两圈,完成1个工作循环,对外做功1次。已知四冲程汽油机曲轴转速是 3000r/min=50r/s 所以此汽油机每秒钟转50圈,可完成25个工作循环,1对外做25次功。 18. 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,原因是玻璃棒的原子核对电子的束缚能力较______(选填“强”或“弱”),在摩擦过程中玻璃棒 ______ (选填“得到”或“失去”)了电子。 【答案】 ①. 弱 ②. 失去 【解析】 【详解】[1][2]摩擦起电的实质是电子在物体之间的转移,得到电子带负电,失去电子带正电。用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,原因是玻璃棒的原子核对电子的束缚能力较弱,在摩擦过程中玻璃棒失去了电子。 19. 如图所示为一种人们设想中的永动机,它通过高处的水流冲击叶片:叶片的转动又带动抽水机从低处将水抽到高处,从而循环工作,这种永动机_______(选填“能够”或“不能”)永远工作下去,因为在这一过程中会有一部分机械能转化为_______能,而能量的总量保持不变。 【答案】 ①. 不能 ②. 内 【解析】 【详解】永动机工作时,水流冲击叶片、机械转动抽水的过程中,存在摩擦,部分机械能会持续转化为内能散失,可利用的机械能不断减少,无法实现水的循环往复工作,因此它不能永远工作下去。 20. 如图所示,闭合开关后,干电池中的电流方向是_______,小灯泡中形成电流的自由电子定向移动的方向是_______(均选填“A→B”“B→A”“C→D”或“D→C”)。 【答案】 ①. C→D ②. A→B 【解析】 【详解】电源内部电流是从电源的负极流向电源的正极,干电池中的电流方向是C→D。 在电源的外部电流是从电源的正极流向电源的负极,所以图中小灯泡中的电流方向是B→A,负电荷定向移动方向与电流方向相反,而自由电子上带有负电荷,所以通过小灯泡的自由电子定向移动方向是A→B。 21. 如图所示,闭合开关,电流表A1、A2和A3的示数分别为1.3A、1A和0.7A,那么通过L1的电流为 __________A,通过L2的电流为__________A。 【答案】 ①. 0.3 ②. 0.4 【解析】 【详解】[1][2]由电路图可知,灯泡、、并联,电流表测干路电流(总电流),电流表测和的电流之和(),电流表测和的电流之和();根据并联电路电流规律,通过的电流为 通过的电流为 22. 如图所示,家用插线板上的开关闭合时指示灯会发光,插孔能正常通电,如果指示灯损坏,开关闭合时插孔仍能正常通电。根据上述现象判断连接方式,指示灯和插孔是_____联的,当接入插孔的工作用电器增多,连接插线板的导线中的电流_______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 【答案】 ①. 并 ②. 增大 【解析】 【详解】由题意知,指示灯损坏,插孔仍能正常工作,则两者的工作互不影响,是并联连接。 各个插孔的工作互不影响,是并联连接,当接入插孔的工作用电器增多,即并联的用电器增多,则干路的电流增大,所以连接插线板的导线中的电流增大。 23. 一根电阻丝的电阻为R,如果剪掉一截,余下部分的电阻会___________,如果将它均匀拉长,电阻会___________。(选填:变大;变小;不变) 【答案】 ①. 变小 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]当材料、粗细相同时,导体越长,电阻越大;一根电阻丝的电阻为R,如果剪掉一截,长度变小,余下部分的电阻会变小。 [2]当材料一定时,导体越长、越细,电阻越大;如果将它均匀拉长,则它的长度变大,且变得更细,电阻会变大。 24. 如图所示,当开关、闭合时,两灯都能正常发光。当开关断开时,电压表示数__________,电流表示数__________。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 【答案】 ①. 不变 ②. 变小 【解析】 【24题详解】 [1][2]由图可知,当开关、闭合时,两灯并联,电流表在干路上,示数为,电压表示数为电源电压。 当开关断开时,电路只有灯泡L1工作,电压表仍然测电源电压,即示数不变;电流表测灯L1的电流,根据并联电路特点可知,电流表示数为,因此可知电流表示数变小。 25. 如图,电压表V1、V2、V3的示数分别为5V、2V、8V,电流表的示数为0.4A。则L3两端的电压为_______V,通过L1的电流是_______A。 【答案】 ①. 6 ②. 0.4 【解析】 【详解】如图,三个灯泡​、、是串联的,电流表测串联电路的电流。 并联在​和两端,测和总电压,即 并联在两端,测​的电压,即 并联在​和两端,测和的总电压,即  将代入,可得 电流表的示数为0.4A, 串联电路中电流处处相等,电流表测的是整个串联电路的电流,因此通过​的电流等于电流表示数0.4A。 三.作图题(4分) 26. 画出如图所示实物电路的电路图 【答案】 【解析】 【详解】由图可知,两个灯泡并联,S1在干路,且靠近电源正极,S2控制L2,靠近电源负极,S3控制L1,靠近S1,故电路图如图所示: 27. 在图中圆圈中填上电流表或电压表符号,使开关闭合后两灯泡都能发光。 【答案】 【解析】 【详解】由电路图分析可知,闭合开关S后,a电表与L1并联,则a应该是电压表;c电表与L2串联,c是电流表;b与灯泡L2并联,为电压表,如图所示: 三.实验探究题(30分) 28. 利用所学电路知识解决下面问题; (1)有一木盒如图甲所示,当闭合开关时,两只小灯泡都亮了,断开开关,两灯泡又同时熄灭; ①请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是______; ②根据上述现象,你______(选填“能”或“不能”)断定这两只小灯泡是串联的; (2)在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接。其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题,如图乙是小何同学连接的电路: ①连接电路时开关应______,起______作用; ②若直接闭合开关,将出现______故障(选填“断路”或“短路”); ③对于这个电路,只须拆除______导线(选填“a”、“b”、“c”、“d”或“e”),就能成为一个正确的串联电路; ④请在错误的导线上打“×”,用笔画线代替导线使它成为一个正确的并联电路________。 【答案】(1) ①. 电源 ②. 不能 (2) ①. 断开 ②. 保护 ③. 短路 ④. c ⑤. 【解析】 【小问1详解】 [1]在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是电源,提供电能。 [2]当闭合开关时,两只小灯泡都亮了,断开开关,两灯泡又同时熄灭,不能判断是串联还是并联,若为串联,则可以实现当闭合开关时,两只小灯泡都亮了,断开开关,两灯泡又同时熄灭;若是并联电路,开关在干路上,仍然可以实现当闭合开关时,两只小灯泡都亮了,断开开关,两灯泡又同时熄灭。 【小问2详解】 ①[1][2]连接电路时,为了保护电路,需要断开开关。 ②[3]若直接闭合开关,电路中的电流从电池的正极出发,将不经过用电器,直接回到负极,将出现电源短路。 ③[4]对于这个电路,需要组成串联电路,需要将c导线拆除。 ④[5]电流从电池的正极出发,经过开关后,需要分流,一条支路经过灯泡L1、另外一条支路经过灯泡L2后,一起回到负极,故导线b连接错误,需要将导线b的从灯泡的右端接线柱改接到左端接线柱,故如图所示: 29. 同学们在“探究串联电路电压的规律”的实验中,设计了如图甲所示的电路。 UAB/V UBC/V UAC/V 1.5 1.5 3 (1)连接电路时,开关应处于________(选填“断开”或“闭合”)状态。连接电路时,小丽发现电压表指针如图乙所示,分析出现这种现象的原因是______________。 (2)小丽根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现两灯不亮,且电压表示数为零,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障是________。 (3)排除故障后,小丽完成了实验,并把数据记录在表中。分析实验数据得出两个实验结论:①串联电路两端的总电压等于各部分元件两端电压之和;②串联电路中,各部分元件两端的电压相等; 实验结束后小丽和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是选用了______________做实验,改进的方法是应______________,进行多次实验。进行多次实验的目的是___________。 (4)小丽和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法_______(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,理由是______________。 【答案】(1) ①. 断开 ②. 电压表使用前没有调零 (2)断路 (3) ①. 规格相同的灯泡 ②. 换用不同规格的灯泡 ③. 排除偶然性,得到普遍规律 (4) ①. 不能 ②. 电压表的正负接线柱接反了,无法正确测量电压 【解析】 【小问1详解】 为了保护电路,连接电路时,开关应处于断开状态;图乙中电压表指针没有对着零刻度,原因是电压表使用前没有调零。 【小问2详解】 根据图甲可知两灯串联,连接好电路,闭合开关,两灯都不亮,说明电路发生断路故障(若为短路至少有一个灯发光);原本电压表测量的电压,示数为零说明电压表两端无法连通电源,因此故障是和电压表并联的之外的部分断路,若只有或中的一处发生故障,则故障是断路。 【小问3详解】 实验中测出两个灯泡电压相等,是因为选用了规格相同的灯泡,得出的“各部分元件两端的电压相等”是偶然的错误结论;只有换用不同规格的灯泡多次实验,才能排除偶然性,得到普遍适用的串联电路电压规律。 【小问4详解】 原来电压表接A的是正接线柱、接B的是负接线柱,改接后电流会从电压表的负接线柱流入、正接线柱流出,正负接线柱接反,指针反向偏转,无法正确测量L2的电压,因此该方法不可行。 30. 在“探究影响导体电阻大小因素的实验”时,同学们设计了如图所示的实验电路,如表给出了可供选择的几种导体,分别用a、b、c、d四个字母代表。 导体序号 导体长度L/m 横截面积S/mm2 材料 a 1.0 0.4 锰铜 b 1.0 0.2 锰铜 c 0.5 0.2 锰铜 d 0.5 0.2 镍铬合金 (1)为了探究导体电阻与导体横截面积的关系,应分别将导线_________(选填导线序号)接入电路,闭合开关后,观察比较____________来比较导体电阻的大小; (2)实验中,分别将导线b、c接入电路,闭合开关后,观察到电流表的示数,是探究导体的电阻与导体________的关系,可以得到的结论是:导体的材料、横截面积相同时,____________________; (3)把导线c、d分别接入电路是为了探究导体的电阻与_________的关系; (4)实验采用的探究方法有__________和_________。 (5)完成上述实验后,小明进一步进行了如下图所示的实验,他把M、N与废日光灯管中的钨丝连接,闭合开关S后,用酒精灯给钨丝加热,可以观察到电流表示数变小,这是因为______________。 【答案】(1) ①. a和b ②. 电流表示数的大小 (2) ①. 长度 ②. 导体越长,电阻越大 (3)导体材料 (4) ①. 转换法 ②. 控制变量法 (5)钨丝的电阻随温度升高而增大 【解析】 【小问1详解】 探究导体电阻与横截面积的关系时,需要控制导体的材料、长度完全相同,仅改变横截面积,观察表格数据,导体a和b的材料均为锰铜、长度均为1.0m,仅横截面积不同,符合实验要求。 实验中电阻的大小无法直接观察,可应用转换法,通过观察比较小灯泡的亮度,或者电流表示数的大小,间接比较导体电阻的大小,由于电流表的示数更准确,因此通过比较电流表的示数大小来比较电阻大小。 【小问2详解】 对比导体b、c的参数可知,二者材料均为锰铜、横截面积均为,仅b的长度比c的长度长,因此该实验是探究导体的电阻与导体长度的关系。 观察到电流表示数,说明b的电阻比c大,可以得到的结论是:导体的材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大。 【小问3详解】 对比导体c、d的参数,二者长度均为0.5m、横截面积均为,仅材料不同,因此将它们分别接入电路,是为了探究导体的电阻与导体材料的关系。 【小问4详解】 实验通过观察比较小灯泡的亮度,或者电流表的示数大小,间接比较导体电阻的大小用的是转换法; 整个实验过程中,每次只改变一个待探究的影响因素,控制其余所有可能影响电阻的因素保持不变,这种探究方法是控制变量法。 【小问5详解】 对钨丝加热后钨丝温度升高,电流表示数变小说明电路中电阻变大,则可得钨丝的电阻随温度升高而增大,导致电路电流变小。 31. 如图1所示,甲、乙、丙三图的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同。 (1)实验中燃料完全燃烧放出的热量是通过液体吸热后温度的变化来反映的。本实验要比较不同燃料的热值,应选择______两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量是通过______(选填“温度计升高的示数”或“加热时间”)来反映的。 (2)比较不同物质吸热升温的特点: ①应选择______两图进行实验; ②在燃烧同种燃料时还需要控制火力相同,是为了使两种液体在相同时间内吸收______(填“相同”或“不同”)的热量,所以该实验主要用______(填“温度计示数”或“加热时间的长短”)来表示两种液体吸热的多少; ③如果质量和初始温度均相同的a、b液体,吸热后它们的温度随时间变化的图像如图2所示,由图可看出b液体的温度升高得较慢,则______(填“a”或“b”)液体的比热容较大。 (3)某同学用图甲装置测燃料1的热值,假设燃料完全燃烧放出的热量全部被液体a吸收。假设加热前燃料1的质量为m1,加热一段时间变为m2;烧杯中液体a的质量为m,初温为t1,末温为t2,液体a的比热容用c表示,用以上符号表示该同学测燃料1的热值的计算式:q=______。 【答案】(1) ①. 甲、乙 ②. 温度计升高的示数 (2) ①. 甲、丙 ②. 相同 ③. 加热时间的长短 ④. b (3) 【解析】 【小问1详解】 [1]本实验要比较不同燃料的热值,根据控制变量法,应选择加热等质量的同种液体,用不同的燃料进行实验,故应选择甲、乙两图进行实验。 [2]燃料完全燃烧放出的热量越多,被液体吸收后温度升高的越明显,因此通过温度计升高的示数来反映燃料完全燃烧放出的热量的多少。 【小问2详解】 [1]比较不同物质吸热升温的特点,根据控制变量法,为了能通过加热时间来间接反映吸热的多少,应选择相同加热器即燃料相同的加热器,等质量的不同种液体进行实验,应选择甲、丙两图进行实验。 [2][3]物体吸收热量不易直接测量,使用完全相同的加热器,相同时间产生的热量相同,故在燃烧同种燃料时还需要控制火力相同,是为了使两种液体是相同时间内吸收相同的热量,该实验主要用加热时间的长短来表示两种液体吸热的多少,运用了转换法。 [4]质量和初始温度均相同的a、b液体,由图可看出b液体的温度升高得较慢,根据Q=cmΔt可知, b液体的比热容较大。 【小问3详解】 烧杯中液体a的质量为m,初温为t1,末温为t2,液体a的比热容为c,不考虑热量损失,则液体a吸收热量即为燃料放出的热量 则燃料1的热值的计算式为 五、计算题(37题6分,38题6分。共12分) 32. 卡式炉是围炉煮茶和郊游常用炉具,如图所示,某卡式炉采用丁烷气体作为燃料。水壶装入2L初温为25℃的水,用卡式炉加热至100℃,消耗了25g丁烷气体(水的比热容为,丁烷的热值为)。求: (1)水壶中水的质量; (2)水吸收的热量; (3)丁烷气体完全燃烧放出的热量; (4)该卡式炉的加热效率。 【答案】(1)2kg (2)6.3×105J (3)1.2×106J (4)52.5% 【解析】 【小问1详解】 水壶中水的体积 水壶中水的质量 【小问2详解】 水吸收的热量 【小问3详解】 丁烷气体的质量 丁烷气体完全燃烧放出的热量 【小问4详解】 该卡式炉的加热效率 33. 近几年我国汽车业发展迅猛,如图甲所示是我国自主研制生产的一款环保混合动力汽车,环保混合动力汽车已成为不少人购买汽车的首选。这个混合动力汽车启动时,内燃机不工作,车内蓄电池输出能量;当高速平稳行驶或蓄电池储存电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输出能量,同时又可以向蓄电池充电;当车辆需要全力加速时,内燃机、蓄电池可以同时向车轮输出能量。为了保护蓄电池,当电池使用到剩下最大容量的20%时停止供电。 若混合动力汽车质量为1.8t,单条轮胎接地面积为0.015m2,某次测试中,汽车在平直公路上以100km/h速度匀速行驶1h,共消耗汽油7kg,所受平均阻力为1000N,求在此过程中: (1)在水平道路匀速行驶测试中,牵引力做的功是多少? (2)若该汽车内燃机的效率为40%,最终使蓄电池增加的电能为多少?(忽略蓄电池和电动机的热损失及其他损失,) (3)若这个混合动力汽车制动减速的过程中,机械能转化为电能和内能,转化的电能W1与内能W2之比为9∶16,如图乙所示是机械能的变化量ΔW与速度变化量Δv的关系图像,若该车从30m/s开始减速,转化的电能为,则该车的速度将会减小到多少m/s? 【答案】(1) (2) (3)20m/s 【解析】 【小问1详解】 匀速直线行驶时,牵引力 行驶的路程 牵引力做的功 【小问2详解】 汽油完全燃烧放出的热量 这个过程中有用的能量E有包括机械能(等于牵引力做的功W有)和蓄电池增加的电能E,且 所以蓄电池增加的电能 【小问3详解】 转化的电能在机械能变化量中的占比为 该过程机械能的变化量 由图乙可知,当时,速度变化量,该车的末速度为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027上半年初四物理第二次月考试题 一.选择题(1—13题为单选,14—15题为多选,共15小题,共30分) 1. 一切物质的分子都在不停地做无规则运动,下列生活现象能体现分子热运动的是(  ) A. 酥油茶飘香 B. 赛马尘土飞扬 C. 歌声余音绕梁 D. 冬天大雪纷飞 2. 关于燃料和热值,以下说法正确的是(  ) A. 燃料的热值与燃料的种类有关系,与燃料的质量和燃烧状况无关 B. 容易燃烧的燃料,热值一定大 C. 煤的热值大于干木柴的热值,燃烧煤放出的热量比燃烧干木柴放出的热量一定多 D. 火箭使用液氢燃料,主要是利用了液氢的比热容大 3. 如图所示,将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起,下方可以挂起重物,该现象主要说明了(  ) A. 分子间有空隙 B. 分子间存在吸引力 C. 分子间存在排斥力 D. 分子处在永不停息的无规则运动中 4. 甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细绳悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的场景如图所示,丙球与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同。下列判断正确的是(  ) A. 甲、乙两球均带正电 B. 甲、丙两球均带负电 C. 甲球带正电,乙球可能带负电 D. 甲球带负电,乙球可能不带电 5. 下列关于电压的说法中,不正确的是(  ) A. 电压是使电路中形成电流的原因 B. 人体的安全电压不高于36V C. 干电池、蓄电池都是提供电压的装置 D. 电路两端有电压,电路中一定有电流 6. 如选项图所示电路图中,能正确测量通过灯L2电流的电路是( ) A. B. C. D. 7. 当前材料科学领域展示出了强大发展潜力和应用价值。关于新材料,下列说法正确的是(  ) A. 超导体可用来制作LED灯的发光二极管 B. 电线的外皮要选用良好的绝缘体,内芯要选用良好的导体 C. 绝缘体不容易导电,是因为内部没有电荷 D. 用半导体材料可以制成性能优良的输电线 8. 如图甲所示的实物电路中,当开关闭合时,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,则下列判断正确的是( ) A. 通过灯的电流为2A B. 通过灯的电流为0.4A C. 通过灯的电流为1.6A D. 通过灯的电流为0.4A 9. 甲、乙两灯泡并联接在同一电源上,甲灯比乙灯亮,且通过两灯电流之比是2:1,则甲、乙两灯两端电压之比是(  ) A. 1:2 B. 2:1 C. 1:1 D. 条件不足,无法确定 10. 在如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为上图乙所示,则电灯L1和L2两端的电压分别为 A. 7.2V 1.8V B. 9V 1.8V C. 1.8V 7.2V D. 9V 7.2V 11. 小松发现,当前门来人时,学校值班室的灯亮,后门来人时,学校值班室的电铃响。下列电路设计符合上述情景的是(  ) A. B. C. D. 12. 如图所示的串联和并联电路,两个灯泡阻值不等,开关S闭合,关于电路中的电流或电压关系,下列说法正确的是( ) A. 甲电路中,U=U1=U2 B. 甲电路中,U>U1=U2 C. 乙电路中,I=Il+I2 D. 乙电路中,I>I1=I2 13. 在如图所示的电路中,S闭合后下列各种情况正确的是 A. 如果甲、乙、丙是电压表,当S1闭合后U丙=U甲=U乙 B. 如果甲是电压表,乙、丙电流表,S1断开形成串联电路 C. 电路中甲表和乙表可以同时是电流表 D. 如果电路是并联电路,则乙表的示数大于丙表的示数 14. 如图所示,描述的四个物理过程,下列有关分析正确的是(  ) A. 图甲:厚玻璃筒内的空气被压缩时,空气的内能增大,温度升高 B. 图乙:瓶子内的空气推动塞子做功后,瓶子内空气的内能增大 C. 图丙:试管内的水蒸气推动塞子冲出时,水蒸气的内能减小 D. 图丁:该冲程为做功冲程,内能转化为机械能,汽缸内气体内能减少 15. 如图所示电路,下列说法正确的是(  ) A. 只闭合S2,L1、L2串联 B. 同时闭合S1、S3,L1、L2并联 C. 同时闭合S1、S2,L1被短接,只有L2接入电路 D. 同时闭合S2、S3,就会造成电源短路 二.填空题(每空1分,共20分) 16. 寒冷的冬天,我们可以坐在电火箱旁取暖,也可以跳绳使身体发热。前者是通过______的方式改变人体的内能,后者是通过______的方式改变人体的内能。(选填“做功”或“热传递”) 17. 汽油机工作时,在______冲程获得动力,其它三个冲程依靠飞轮的惯性来完成。某汽油机飞轮的转速为3000r/min,则1s内汽油机对外做功______次。 18. 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,原因是玻璃棒的原子核对电子的束缚能力较______(选填“强”或“弱”),在摩擦过程中玻璃棒 ______ (选填“得到”或“失去”)了电子。 19. 如图所示为一种人们设想中的永动机,它通过高处的水流冲击叶片:叶片的转动又带动抽水机从低处将水抽到高处,从而循环工作,这种永动机_______(选填“能够”或“不能”)永远工作下去,因为在这一过程中会有一部分机械能转化为_______能,而能量的总量保持不变。 20. 如图所示,闭合开关后,干电池中的电流方向是_______,小灯泡中形成电流的自由电子定向移动的方向是_______(均选填“A→B”“B→A”“C→D”或“D→C”)。 21. 如图所示,闭合开关,电流表A1、A2和A3的示数分别为1.3A、1A和0.7A,那么通过L1的电流为 __________A,通过L2的电流为__________A。 22. 如图所示,家用插线板上的开关闭合时指示灯会发光,插孔能正常通电,如果指示灯损坏,开关闭合时插孔仍能正常通电。根据上述现象判断连接方式,指示灯和插孔是_____联的,当接入插孔的工作用电器增多,连接插线板的导线中的电流_______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 23. 一根电阻丝的电阻为R,如果剪掉一截,余下部分的电阻会___________,如果将它均匀拉长,电阻会___________。(选填:变大;变小;不变) 24. 如图所示,当开关、闭合时,两灯都能正常发光。当开关断开时,电压表示数__________,电流表示数__________。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 25. 如图,电压表V1、V2、V3的示数分别为5V、2V、8V,电流表的示数为0.4A。则L3两端的电压为_______V,通过L1的电流是_______A。 三.作图题(4分) 26. 画出如图所示实物电路的电路图 27. 在图中圆圈中填上电流表或电压表符号,使开关闭合后两灯泡都能发光。 三.实验探究题(30分) 28. 利用所学电路知识解决下面问题; (1)有一木盒如图甲所示,当闭合开关时,两只小灯泡都亮了,断开开关,两灯泡又同时熄灭; ①请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是______; ②根据上述现象,你______(选填“能”或“不能”)断定这两只小灯泡是串联的; (2)在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接。其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题,如图乙是小何同学连接的电路: ①连接电路时开关应______,起______作用; ②若直接闭合开关,将出现______故障(选填“断路”或“短路”); ③对于这个电路,只须拆除______导线(选填“a”、“b”、“c”、“d”或“e”),就能成为一个正确的串联电路; ④请在错误的导线上打“×”,用笔画线代替导线使它成为一个正确的并联电路________。 29. 同学们在“探究串联电路电压的规律”的实验中,设计了如图甲所示的电路。 UAB/V UBC/V UAC/V 1.5 1.5 3 (1)连接电路时,开关应处于________(选填“断开”或“闭合”)状态。连接电路时,小丽发现电压表指针如图乙所示,分析出现这种现象的原因是______________。 (2)小丽根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现两灯不亮,且电压表示数为零,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障是________。 (3)排除故障后,小丽完成了实验,并把数据记录在表中。分析实验数据得出两个实验结论:①串联电路两端的总电压等于各部分元件两端电压之和;②串联电路中,各部分元件两端的电压相等; 实验结束后小丽和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是选用了______________做实验,改进的方法是应______________,进行多次实验。进行多次实验的目的是___________。 (4)小丽和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法_______(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,理由是______________。 30. 在“探究影响导体电阻大小因素的实验”时,同学们设计了如图所示的实验电路,如表给出了可供选择的几种导体,分别用a、b、c、d四个字母代表。 导体序号 导体长度L/m 横截面积S/mm2 材料 a 1.0 0.4 锰铜 b 1.0 0.2 锰铜 c 0.5 0.2 锰铜 d 0.5 0.2 镍铬合金 (1)为了探究导体电阻与导体横截面积的关系,应分别将导线_________(选填导线序号)接入电路,闭合开关后,观察比较____________来比较导体电阻的大小; (2)实验中,分别将导线b、c接入电路,闭合开关后,观察到电流表的示数,是探究导体的电阻与导体________的关系,可以得到的结论是:导体的材料、横截面积相同时,____________________; (3)把导线c、d分别接入电路是为了探究导体的电阻与_________的关系; (4)实验采用的探究方法有__________和_________。 (5)完成上述实验后,小明进一步进行了如下图所示的实验,他把M、N与废日光灯管中的钨丝连接,闭合开关S后,用酒精灯给钨丝加热,可以观察到电流表示数变小,这是因为______________。 31. 如图1所示,甲、乙、丙三图的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同。 (1)实验中燃料完全燃烧放出的热量是通过液体吸热后温度的变化来反映的。本实验要比较不同燃料的热值,应选择______两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量是通过______(选填“温度计升高的示数”或“加热时间”)来反映的。 (2)比较不同物质吸热升温的特点: ①应选择______两图进行实验; ②在燃烧同种燃料时还需要控制火力相同,是为了使两种液体在相同时间内吸收______(填“相同”或“不同”)的热量,所以该实验主要用______(填“温度计示数”或“加热时间的长短”)来表示两种液体吸热的多少; ③如果质量和初始温度均相同的a、b液体,吸热后它们的温度随时间变化的图像如图2所示,由图可看出b液体的温度升高得较慢,则______(填“a”或“b”)液体的比热容较大。 (3)某同学用图甲装置测燃料1的热值,假设燃料完全燃烧放出的热量全部被液体a吸收。假设加热前燃料1的质量为m1,加热一段时间变为m2;烧杯中液体a的质量为m,初温为t1,末温为t2,液体a的比热容用c表示,用以上符号表示该同学测燃料1的热值的计算式:q=______。 五、计算题(37题6分,38题6分。共12分) 32. 卡式炉是围炉煮茶和郊游常用炉具,如图所示,某卡式炉采用丁烷气体作为燃料。水壶装入2L初温为25℃的水,用卡式炉加热至100℃,消耗了25g丁烷气体(水的比热容为,丁烷的热值为)。求: (1)水壶中水的质量; (2)水吸收的热量; (3)丁烷气体完全燃烧放出的热量; (4)该卡式炉的加热效率。 33. 近几年我国汽车业发展迅猛,如图甲所示是我国自主研制生产的一款环保混合动力汽车,环保混合动力汽车已成为不少人购买汽车的首选。这个混合动力汽车启动时,内燃机不工作,车内蓄电池输出能量;当高速平稳行驶或蓄电池储存电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输出能量,同时又可以向蓄电池充电;当车辆需要全力加速时,内燃机、蓄电池可以同时向车轮输出能量。为了保护蓄电池,当电池使用到剩下最大容量的20%时停止供电。 若混合动力汽车质量为1.8t,单条轮胎接地面积为0.015m2,某次测试中,汽车在平直公路上以100km/h速度匀速行驶1h,共消耗汽油7kg,所受平均阻力为1000N,求在此过程中: (1)在水平道路匀速行驶测试中,牵引力做的功是多少? (2)若该汽车内燃机的效率为40%,最终使蓄电池增加的电能为多少?(忽略蓄电池和电动机的热损失及其他损失,) (3)若这个混合动力汽车制动减速的过程中,机械能转化为电能和内能,转化的电能W1与内能W2之比为9∶16,如图乙所示是机械能的变化量ΔW与速度变化量Δv的关系图像,若该车从30m/s开始减速,转化的电能为,则该车的速度将会减小到多少m/s? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:黑龙江绥化市第九中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题
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