13.2 在奉献中成就精彩人生 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

4.13.2 在奉献中成就精彩人生 导入新课 希望工程“大眼睛”苏明娟 观看视频，谈谈感受：社会各界为什么要帮助苏明娟？苏明娟为什么要帮助他人？ 2 怎样才能实现自己的人生价值？ 每个人都有自己的人生追求，也会从事不同的工作，但只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现自己的人生价值。 动动脑筋：你还知道哪些著名的奉献者？ 屈原 诸葛亮 杨靖宇 雷锋 黄旭华 陈祥榕 议一议 叶连平老师连续23年免费为乡村孩子辅导，他的留守儿童之家资助了超过一百名学生，并且在乡村里他为超过千名儿童免费辅导。 有人说，叶老师之所以出名是因为他从事的是光荣的职业，如果是其他的职业难以做出成就。 小组讨论（讨论时长三分钟，发言三分钟）： ①结合材料，请你辨析此观点。 ②请谈谈你对“工作价值”的理解。 提示：任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。 要正确对待不同的工作，立足岗位做贡献。 探究与分享 在奋进中绽放精彩人生 思考：你如何看待这些平凡人的平凡工作？ （1）立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。 2.怎样在奉献中成就精彩人生？ 时代楷模 张雪松 张雪松，新一代铁路工人。他不能满足于自己“一亩三分地”里的技术，开始自学铆工、焊工、电气、机械和计算机等业务知识，向爱人请教电工知识，并跟着书本学画电路图。他还进修了机电一体化专业的大专课程，学习了维修电工、PLC编程、CAD设计知识。工作28年来，技校毕业、钳工出身的张雪松完成技术革新109项，制作工装卡具66套，撰写工艺文件和操作指导书72项，改进进口工装设备技术缺陷20多项。 8 思考：丁照民和张雪松在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。他们事迹对我们实现人生价值有何启示？ 提示 任何一项工作，都需要付出辛劳和汗水。只有沉下心来，心无旁骛，干一行、爱一行、精一行，才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。 9 没有环卫工人的辛勤劳动，就没有城市的干净整洁；没有建筑工人的风吹日晒，就没有我们的安身之所……这些工作都是平凡又有意义的。 环卫工人凌晨扫落叶 建筑工人高温下作业 课堂笔记 （2）立足岗位作奉献。 任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。 人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。 ★1.如何成就精彩人生？ 探究一 P99 "我拿到了一个金牌 我也能为国增光” 不服输的精神内核和追求卓越的匠心精神让姜雨荷笑对艰苦繁重的训练，一个动作要重复成千上万遍。 姜雨荷是如何成就精彩人生的? （3）在踏实奋进中绽放人生的光彩。 ★1.如何成就精彩人生？ 小结：2.怎样在奉献中成就精彩人生？ （1）立足岗位作奉献。在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造自身特有的价值。 （2）在踏实奋进中绽放人生的光彩。任何一项工作，都需要付出辛劳和汗水。沉下心来，心无旁骛，干一行、爱一行、精一行，在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。 （3）在奉献中走向伟大。将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献。 新课讲授 在奉献中走向伟大。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 青春奉献给祖国 习近平总书记指出：“历史深刻表明，只要中国人民和中华民族勇于为改变自己的命运而奋斗牺牲，我们的国家就一定能够走向富强，我们的民族就一定能够实现伟大复兴！” 以小组为单位开展讨论，谈谈劳动对我们的成长和社会发展的作用。 劳动精神是鼓舞全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强太精神动力。作为青少年，我们要弘扬劳动精神、崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的遒理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。 启思导行 ①对我们成长的作用：劳动能够培养我们的团队精神和责任感，能够锻炼我们的意志品质和毅力，能够提升我们的技能和知识，使我们更加适应社会的发展需求。②对社会发展的作用：劳动创造财富，为社会提供了物质基础和精神基础；推动了科技进步、经济发展和社会进步；不同的劳动形式和文化相互交融，促进了人类社会的多样化发展。 查阅劳动模范的故事，思考这些人物是如何实现人生价值、成就非凡人生的，并将自己的心得体会与同学分享。 在奉献中成 就精彩人生 个人命运要同时代命运相结合的原因 成就精彩人生 在平凡岗位上创造价值 在踏实奋进中绽放人生的光彩 在奉献中走向伟大 本课小结 1.小强的爸爸为了鼓励小强努力学习，未来从事一份“体面”的工作，对他进行了一次“现场教育”（如下图）。对此，小强应该告诉爸爸（ ） ①工作有分工不同，无高低贵贱之分 ②平凡的工作岗位不值得我们尊敬和学习 ③在平凡的岗位上也可以创造自身的价值 ④只有上好学才能绽放人生的光彩 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ C 课堂练习 2.说到自己的工作，不同岗位的劳动者都难以掩饰自豪之情，纷纷表达对自己工作岗位和美好生活的热爱。从下图中我们认识到（ ） ①广大人民群众积极参与社会劳动，创造社会财富 ②中学生应放弃学业，尽早投身国家的建设事业中 ③这些平凡的工作过于琐碎，没有太大的现实意义 ④人们在奉献社会中创造着自身价值 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ C 课堂练习 $