13.2 在奉献中成就精彩人生 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

新华社消息，新华社18号在神州18号载人第三天，当火箭传送森林，发射取得圆满成功。 13.2 在奉献中成就精彩人生 统编版《道德与法治》七年级上册 把小我融入大我　在奉献中闪耀伟大光辉 1.7.2013 同学们好，今天我们学习13.2在奉献中成就精彩人生。 人生价值何在、如何成就精彩，是每个人都在探寻的课题。 让我们一起领悟将小我融入大我、在平凡岗位奉献的智慧。 ‹#› 核心素养目标 · 政治认同：深刻领悟将个人融入时代、祖国和人民的意义，增强对国家发展道路及政策的认同与拥护。 · 道德修养：明白所有工作皆有价值且值得尊重，培养尊重不同职业、勤恳敬业的良好道德品质。 · 法治观念：了解在法律框架内履行工作职责，树立合法劳动、依法奉献的观念。 · 健全人格：学习在踏实奋进中塑造坚韧、专注的性格，培育积极向上的健全人格。 · 责任意识：清晰认识到个人对社会、国家的责任，主动担当，在奉献中增强为集体、民族、国家贡献力量的责任意识。 1.7.2013 本课围绕五个核心素养展开。 政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。 重点是责任意识和道德修养。 ‹#› 重难点与自主预习 重难点：认识到个人对社会、国家的责任，主动担当，在奉献中增强为集体、民族、国家贡献力量。 自主预习（阅读教材，标记要点，3分钟）： 1. 如何实现个人价值与社会价值的统一？（P98） 2. 为什么所有工作都是有价值的都值得尊重？（P98） 3. 如何在踏实奋进中绽放人生的光彩？（P98） 4. 如何在奉献走向伟大？（P99） 5. 如何在奉献中成就精彩人生？（P98-99） 1.7.2013 请同学们用3分钟阅读教材。 带着这五个问题预习。 接下来我们逐一解答。 ‹#› 本课目录 一、个人价值与社会价值的统一：从其美多吉说起 二、所有工作都有价值，都值得尊重 三、踏实奋进，绽放人生光彩 四、在奉献中走向伟大 五、在奉献中成就精彩人生 六、课堂小结与练习 1.7.2013 本课分为六个部分。 从个人价值与社会价值统一，到奉献成就精彩人生。 最后小结和练习。 ‹#› 新课导入 人生犹如一场独特的旅程， 价值何在、如何成就精彩，是我们每个人都在探寻的课题。 今天，让我们走进"在奉献中成就精彩人生"， 去领悟将小我融入大我， 在平凡岗位耕耘、奉献，实现个人与社会价值统一的智慧。 1.7.2013 人生价值何在、如何成就精彩。 这节课我们学习将小我融入大我。 在平凡岗位奉献，实现个人与社会价值统一。 ‹#› 生活观察：其美多吉——雪线邮路上的"最美奋斗者" 其美多吉是一名邮车驾驶员，承担川藏邮路甘孜到德格段的邮运任务。 他爱岗敬业，数十年如一日，驾驶邮车在平均海拔3500米的雪线邮路上运送邮件，没有发生一起责任事故。 他意志坚强，遭遇歹徒袭击时挺身而出，用鲜血和生命守护邮件安全。 他以螺丝钉精神紧紧钉在川藏线上，被评为"最美奋斗者"。 1.7.2013 其美多吉是雪线邮路的邮车驾驶员。 平均海拔3500米，数十年无责任事故。 用鲜血守护邮件，被评为最美奋斗者。 ‹#› 思考：为什么人们认为其美多吉是"最美奋斗者"？ 因为其美多吉爱岗敬业， 他在自己的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业， 在为社会服务中创造着自身特有的价值； 他在工作中沉下心来，心无旁骛， 干一行、爱一行、精一行， 在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。 1.7.2013 其美多吉爱岗敬业、勤勤恳恳。 在为社会服务中创造自身特有价值。 干一行爱一行精一行，在平凡岗位书写不平凡华章。 ‹#› 知识小结一：个人价值与社会价值的统一（P98） 每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作， 但只有把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中， 才能更好地实现人生价值。 1.7.2013 这是第一个知识点。 把小我融入时代、祖国和人民的大我之中。 才能更好地实现人生价值。 ‹#› 阅读感悟：雷锋日记 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？ 如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？ 如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？ 如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？ ……我想问你，为未来带来了什么？ 1.7.2013 雷锋日记告诉我们。 无论身份多么渺小，都应在自己的位置上发光发热。 从点滴奉献做起，坚守职责，在平凡中铸就伟大。 ‹#› 探究与分享：如何看待平凡人的平凡工作？ 任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。 没有环卫工人的辛勤劳动，就没有城市的干净整洁； 没有建筑工人的风吹日晒，就没有我们的安身之所…… 这些工作都是平凡又有意义的， 他们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业， 在为社会服务中创造着自身特有的价值。 1.7.2013 环卫工、建筑工等平凡工作。 都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。 他们在平凡岗位创造自身特有价值。 ‹#› 知识小结二：为什么所有工作都有价值都值得尊重（P98） ① 任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。没有环卫工人的辛勤劳动，就没有城市的干净整洁；没有建筑工人的风吹日晒，就没有我们的安身之所……这些工作都是平凡又有意义的。 ② 人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值。 1.7.2013 这是第二个知识点。 工作是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。 人们在平凡岗位创造自身特有价值。 ‹#› 看一看：《庄子》给我们的启发 譬如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴，都有各自的用处，却不能相互通用。 犹如百家的各种技艺，各有专长，适时方有所用。 启发：人生各有所长，不必盲目攀比或自视过高。 每个人如同耳目鼻口，都有独特价值，不必追求全知全能。 应像百家众技般，发挥自身专长，找到适合自己的领域，实现人生价值。 同时保持开放包容的心态，尊重他人的优势与选择，取长补短，相互协作。 1.7.2013 庄子说耳目鼻口各有其用，百家众技各有专长。 人生各有所长，发挥自身专长实现价值。 尊重他人，取长补短，相互协作。 ‹#› 探究与分享：樊锦诗——敦煌文化的"守护者" 敦煌研究院名誉院长樊锦诗扎根大漠五十余载， 在敦煌文物保护、研究与管理工作中，直面风沙侵蚀、气候干燥等恶劣环境。 她心无旁骛，从洞窟测绘、壁画修复等基础工作做起， 带领团队运用数字化技术，让千年壁画"活"起来， 为敦煌文化遗产保护作出卓越贡献，成为敦煌文化的"守护者"。 1.7.2013 樊锦诗扎根大漠五十余载。 用数字化技术让千年壁画活起来。 在平凡的文物保护岗位书写不平凡的人生华章。 ‹#› 知识小结三：如何在踏实奋进中绽放人生光彩（P98） 任何一项工作，都需要付出辛劳和汗水。 只有沉下心来，心无旁骛， 干一行、爱一行、精一行， 才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。 1.7.2013 这是第三个知识点。 任何工作都需要付出辛劳和汗水。 干一行爱一行精一行，在平凡岗位书写不平凡华章。 ‹#› 探究与分享：潘东升——"人民的好局长" "时代楷模"潘东升从警37年， 把毕生精力奉献给了人民公安事业，用一生赤诚践行使命担当。 小到一顶安全头盔、一盏信号灯，大到扫黑除恶、大案要案， 面对阻力和压力，潘东升始终不忘"人民警察"中的"人民"二字， 实实在在为群众解决急难愁盼问题， 被当地百姓誉为"人民的好局长"。 1.7.2013 潘东升从警37年，毕生奉献人民公安事业。 为群众解决急难愁盼问题。 被誉为人的好局长，时代楷模。 ‹#› 知识小结四：如何在奉献中走向伟大（P99） ① 人生价值的实现离不开一定的社会客观条件和个人的主观努力。 ② 新时代的伟大实践，为我们提供了实现人生价值的广阔舞台。 ③ 当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 1.7.2013 这是第四个知识点。 人生价值实现需要社会客观条件和个人主观努力。 将个人命运与他人集体民族国家人类命运联系，为之奉献，人生闪耀伟大光辉。 ‹#› 启思导航：弘扬劳动精神 劳动精神是鼓舞全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。 作为青少年，我们要弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动， 懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理， 长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 1.7.2013 劳动精神是强大精神动力。 劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽。 长大后要辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。 ‹#› 知识小结五：如何在奉献中成就精彩人生（P98-99） ① 任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值。 ② 在踏实奋进中绽放人生的光彩。只有沉下心来，心无旁骛，干一行、爱一行、精一行，才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。 ③ 当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 1.7.2013 这是本课总归纳，在奉献中成就精彩人生的三点。 工作无高低贵贱、踏实奋进干一行爱一行精一行、将个人命运与国家民族人类命运联系为之奉献。 ‹#› 课堂小结：在奉献中成就精彩人生 人生的精彩在奉献中铸就。 工作无高低，价值皆平等，平凡岗位能创造非凡。 让我们把小我融入大我，踏实奋进，心系家国与世界， 用奉献点亮生命， 在时代舞台上绽放属于自己的耀眼光芒，成就精彩人生。 1.7.2013 人生的精彩在奉献中铸就。 工作无高低，价值皆平等。 把小我融入大我，用奉献点亮生命，成就精彩人生。 ‹#› 课堂练习（一） 1. 实现个人价值与社会价值统一，关键在于（　） A. 追求个人利益最大化 B. 把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中 C. 只关注自己的兴趣爱好 2. 下列对工作的认识正确的是（　） A. 工作有高低贵贱之分，体力劳动低人一等 B. 任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分 C. 只有当科学家才有价值 B B 1.7.2013 第一题考个人价值与社会价值统一。 第二题考所有工作都有价值值得尊重。 ‹#› 课堂练习（二） 3. 在踏实奋进中绽放人生光彩，需要我们（　） A. 频繁换工作，遇到困难就放弃 B. 沉下心来，心无旁骛，干一行、爱一行、精一行 C. 只追求轻松安逸的工作 4. 人生闪耀伟大光辉的条件是（　） A. 只关心自己的生活，与他人无关 B. 将个人命运与他人、集体、民族、国家乃至人类命运联系在一起并为之奉献 C. 追求个人名气和财富 B B 1.7.2013 第三题考踏实奋进绽放人生光彩。 第四题考在奉献中走向伟大。 ‹#› 拓展思考：如何把"小我"融入"大我"？ · 在思想上：关心国家大事，把个人理想与国家发展、民族复兴结合起来； · 在学习上：勤奋学习知识和本领，为将来服务社会打下坚实基础； · 在行动上：积极参加志愿服务、社区劳动，在奉献中体验价值； · 在职业选择上：尊重每一份工作，干一行爱一行精一行，在平凡岗位创造不凡。 1.7.2013 把小我融入大我要从思想、学习、行动、职业选择四个方面做起。 关心国家大事、勤奋学习、参加志愿服务、尊重每份工作。 ‹#› 行动卡：我的奉献计划 从今天起，我承诺： 1. 每周做一次家务，减轻父母负担； 2. 认真完成值日，爱护校园环境； 3. 每月参加一次社区志愿服务； 4. 尊重每一位劳动者，珍惜劳动成果； 5. 勤奋学习，为将来奉献社会打基础。 1.7.2013 请同学们写下自己的奉献计划。 从家务、值日、志愿服务、尊重劳动者、勤奋学习做起。 用实际行动在奉献中成就精彩人生。 ‹#› 在奉献中成就精彩人生 把小我融入大我　用奉献点亮生命　谢谢聆听 1.7.2013 在奉献中成就精彩人生。 愿同学们把小我融入大我，用奉献点亮生命。 这节课就到这里，同学们再见。 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