内容正文:
2026~2027学年度第一学期
人教版三年级数学上册第一次月考卷
(第一、二单元:观察物体 混合运算)
满分100分 时间90分钟
学校:______________ 班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分
一、填空题。(每题2分,共20分)
1.计算 98-6×7 时,要先算 法,结果是 。
2.把 56+34=90 和 90÷9=10 合成一道综合算式是 。
3.看图填空。
从正面看有 个小正方形,从上面看有 个小正方形。
4.8个十乘5是 个十,也就是 。
5.在○里填上“>”“<”或“=”:9×6-18 ○ 40;(72-36)÷4 ○ 7。
6.从某个方向看一个立体图形,看到的形状是正方形,这个物体可能是正方体,也可能是 (填一种物体的名称)。
7.在□里填上合适的数:□-8×9=24。
8.看图填空。
图中一共有 个小正方体,从左面看有 个小正方形。
9.给 45+15÷5 添上小括号,使计算结果是12,添上括号后的算式是 。
10.一个立体图形从正面看是4个小正方形排成一行,从上面看也是4个小正方形排成一行,它最少是由 个小正方体搭成的。
二、选择题。(每题2分,共10分)
1.下面的算式中,结果最大的是( )。
A.54÷6+18 B.(54+18)÷6 C.54-18÷6
2.下面的立体图形,从上面看到的形状是( )。
3. 学校买来6箱粉笔,每箱48盒,用去120盒,还剩多少盒?正确的列式是( )。
A.6×48+120 B.6×48-120 C.120-6×48
4. 估算 192×4 的积大约是( )。
A.800 B.760 C.1000
5. 要使 □26×3 的积最接近900,□里应填( )。
A.2 B.3 C.4
三、判断题。(对的画“√”,错的画“×”。每题1分,共5分)
1.在没有括号的算式里,既有加法又有除法,要先算除法。( )
2.两个数的积一定大于这两个数的和。( )
3.(35+21)÷7 去掉小括号后,计算结果不变。( )
4.0×1×2×3 的结果是0。( )
5.从一个物体的正面看到的形状,一定和从上面看到的形状不同。( )
四、计算与操作题。(共29分)
1.直接写出得数。(每题1分,共8分)
320+190= 700-260= 8×7+24= (44-20)÷6=
63÷9×5= 5×9-28= 46+54÷9= (90-54)÷9=
2.用竖式计算。(每题3分,共9分)
468+357= 902-548= 612-375=
3.脱式计算。(每题3分,共6分)
(1)(72-45)÷3 (2)27+45÷5
4.操作题。(共6分)
(1)下面的立体图形,从正面看到的是图形( ),从左面看到的是图形( )。(3分)
(2)把每组中的两道算式合成一道综合算式。(3分)
① 60-28=32、32÷4=8 ② 15×4=60、100-60=40
五、解决问题。(每题6分,共36分)
1.学校运来6箱粉笔,每箱48盒,用去125盒,还剩多少盒?
2.下面的立体图形是由小正方体搭成的。
(1)图中一共有几个小正方体?(2)从正面看有几个小正方形?(3)从左面看有几个小正方形?
3.蛋糕房做了6盘蛋挞,每盘32个,卖出94个,还剩多少个?
4.图书室有故事书280本,借给三年级6个班,每班42本,还剩多少本?
5.三(1)班37人、三(2)班41人一起去参加劳动实践。每6人分成一组,一共可以分成几组?
6.三年级4个班去参观科技馆,每班36人。每9人分成一组参观,一共分成了多少组?
参考答案
一、
1.乘;56 2.(56+34)÷9=10 3.4;3 4.40;400
5.<;> 6.长方体(答案合理即可) 7.96 8.4;3 9.(45+15)÷5
10.4
二、1.C 2.A 3.B 4.A 5.B
三、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×
四、1.510;440;80;4;35;17;52;4
2.825;354;237
3.(1)(72-45)÷3=27÷3=9 (2)27+45÷5=27+9=36
4.(1)B;A (2)①(60-28)÷4=8 ②100-15×4=40
五、
1.6×48-125=288-125=163(盒)
2.(1)5个 (2)3个 (3)2个
3.6×32-94=192-94=98(个)
4.280-6×42=280-252=28(本)
5.(37+41)÷6=78÷6=13(组)
6.4×36÷9=144÷9=16(组)
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