山东滕州市育才中学2026-2027学年九年上学期第一次单元质量检测化学试卷

九年级第一学期第一次单元质量检测 化学试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 He-4 Li-7 C-12 N-14 O-16 P-31 Fe-56 一、选择题(1-10题每题2分，11-15题每题3分，共35分。每题只有一个选项符合题意) 1. 化学为推进科技创新和社会发展作出了重要贡献，下列成就不属于化学贡献的是 A. 人工合成结晶牛胰岛素 B. 研制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素 C. 研制高性能电池、研发新能源汽车 D. 研究火箭运行轨道 2. 诗歌是中华文明皇冠上的璀璨明珠。下列诗句与化学变化有关的是 A. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 《石灰吟》 B. 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 《行路难》 C. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 《望庐山瀑布》 D. 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 《茅屋为秋风所破歌》 3. 课堂上小化同学精神不振、脸色发红，同时伴有咳嗽，老师估计他在发烧，要求其测量体温。从科学探究的角度上讲，“估计”属于 A. 提出问题 B. 建立猜想和假设 C. 制定实验方案 D. 获取事实与证据 4. 规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是 A. 加热固体 B. 量筒读数 C. 物质称量 D. 气密性检查 5. 有一种“可呼吸二氧化碳”电池，放电时吸收二氧化碳，充电时放出二氧化碳。放电时，金属钠和二氧化碳发生反应生成碳单质和碳酸钠，此反应涉及的化学用语正确的是 A. 碳酸根离子： B. 碳酸钠的化学式：NaCO3 C. 3个二氧化碳分子：3CO2 D. 金属钠中钠元素的化合价： 6. 下列说法不正确的是 A. 原子的质量主要集中在原子核上 B. 只由一种元素组成的纯净物一定是单质 C. 具有相同质子数的微粒是同种元素 D. 化合物中各元素的正负化合价代数和为零 7. 春晚舞剧《瓷影》为观众送上了一道情真意切的陶瓷文化大餐，青白瓷是我国宋元时期的主要瓷器品种，青白瓷瓷胎的化学成分主要是二氧化硅和氧化铝，所占比例为75%、17%，此外还有氧化钙、二氧化锰等，当然里面也含有少量的铁0.99%。下列物质属于单质的是 A. 铁 B. 氧化铝 C. 二氧化硅 D. 二氧化锰 8. 《天工开物》记载：“凡蓝五种，皆可为靛。”“蓝靛”用于染布，色泽浓郁且洗涤不易掉色，其主要成分的化学式为，下列关于的说法正确的是 A. 易溶于水 B. 碳、氢、氮、氧元素质量比为 C. 该分子中含氧分子 D. 由C、H、N、O四种元素组成 9. 从分子、原子视角认识物质是化学科学的重要特征。图中不同小球代表不同原子，其中能表示铁这种物质的是 A. B. C. D. 10. 如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c、d是代表构成该原子的不同粒子。下列说法正确的是 A. 粒子b的能量比粒子a的高 B. 决定元素种类的粒子是c C. 原子中c与d的数目一定相同 D. 原子的质量主要集中在c上 11. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 A. 在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定显负价 B. 两种原子化学性质相似是因为最外层电子数相同，所以原子最外层电子数相同，化学性质一定相似 C. 中子和质子构成原子核，所以原子核中一定都含有质子和中子 D. 分子是不显电性的，所以带电荷的粒子一定不是分子 12. 元素X的核电荷数为a，它的阳离子Xm+与元素Y的阴离子Yn-的电子层结构相同，则元素Y的核内质子数是（　　） A. a+m+n B. a-m+n C. a-m-n D. a+m-n 13. 模型可以将微观粒子直观呈现。下列是某兴趣小组用细铁丝和橡皮泥等制作的若干氢原子（不含中子）的原子模型，其中更符合客观事实的是 A. B. C. D. 14. 科学家发现一种只有四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也有人称之为“零号元素”。它与天体中的中子星构成类似。有关该粒子的说法不正确的是 A. 不显电性 B. 失去一个中子后带1个单位正电荷 C. 质量相当于一个氦（He）原子的质量 D. 在现有的周期表中不可能有它的位置 15. 化学用语是学习和研究化学的工具，正确理解化学用语的含义是学好化学的前提。下列关于化学用语的描述中，不合理的是 A. MgCl2：氯化镁中镁离子、氯离子的个数比为1：2 B. ：钙元素正上方的+2表示氧化钙中钙元素的化合价为+2价 C. Na：既可以表示钠元素，也可以表示一个钠原子，还可以表示金属钠 D. CO2：通过二氧化碳的化学式可以看出，二氧化碳分子中含有氧分子 二、非选择题：(共6小题，16-19题除特殊标注外每空1分，20-21题每空2分，共65分) 16. 化学让我们更好地认识物质、利用物质和改造物质。化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空。 （1）氦气_____。 （2）氢氧根离子_____。 （3）2个亚铁离子_____。 （4）地壳中含量最高的金属元素_____。 （5）氧化镁中镁元素的化合价_____。 （6）氢离子_____。 17. 化学使我们的生活变得绚丽多彩，日常生活中处处有化学。 （1）倒开水时，要把水瓶的软木塞_____(填“倒放”或“正放”)在桌面上，其操作与化学实验室里取_____的操作相似。 （2）厨房里的食用油用_____(填“细”或“广”，下同)口瓶盛装，食盐用_____口瓶盛装，与实验室贮存试剂相似。 （3）对实验剩余的试剂要学会正确处理。下列处理方法中正确的是_____(填序号)。 A. 倒入水池，用水冲走 B. 带回家玩 C. 放入实验室指定的容器中 D. 扔掉 18. 镓拥有“电子工业脊梁”的美誉。图1是镓元素在元素周期表中的相关信息，图2是几种粒子的结构示意图，图3是铁原子的结构示意图。请回答下列问题： （1）镓元素的相对原子质量为_____，镓属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。 （2）A、B、C、D中共有______种元素。 （3）A、B、C、D中具有稳定结构的原子是_____(填字母序号)。 （4）图2中B、D代表的元素都位于第_____周期，它们位于同一周期的理由为_____。 （5）B通过_____(填“得到”或“失去”)电子形成C，写出C所表示的粒子符号______。 （6）磷酸亚铁锂(LiFePO4)是锂离子电池的一种电极材料，铁的原子结构示意图如图3所示，其中x的数值是_____；求31.6g磷酸亚铁锂中铁元素的质量(列式计算)。 （7）氢化钠(NaH)在野外可作为绿色能源的生氢剂，NaH中氢元素的化合价为_____。 （8）某元素R的结构示意图为： ①当x-y=10时，该粒子为______(填“原子”或“阳离子”或“阴离子”，下同)；x-y＜10时，该粒子为______。 ②当y=2时，x=_____，该元素能形成的离子的符号为______。 ③若该结构示意图的符号为R-，则x=______。 19. 下列是小明同学在实验室里完成硫在空气中燃烧实验所做的笔记。查阅资料可知①硫有可燃性；②可用于制作火药；③硫是一种淡黄色固体，不溶于水；④取少量硫，加热，硫熔化成黄色液体；⑤继续加热，硫在空气中燃烧生成一种特殊气味的气体；⑥硫能和汞反应。上述关于硫的描述属于(填序号)： （1）化学性质：_____。 （2）物理变化：_____。 （3）化学变化：_____。 （4）用途：_____。 20. 课堂上，同学们与老师一起进行了镁条燃烧的实验，请回答下列问题： （1）做镁条燃烧实验时，夹持镁条的仪器是______。最能说明镁条燃烧是化学变化的现象是______(用序号表示，下同)；烟花、照明弹中都用到镁粉作原料，其原因是镁粉燃烧时_____；哪一条是对实验现象的错误描述______。 ①发出耀眼的白光；②放出大量热；③生成白色固体；④生成氧化镁。 （2）镁条在空气中燃烧生成氧化镁，写出此反应的文字表达式______。 （3）小科同学发现实验桌上的镁条表面有黑色物质。黑色物质是什么，会不会是镁带在空气中和氧气反应后产生的氧化镁？ 小科把磨去黑色物质的镁带放在氧气中燃烧，结果得到的是白色固体。由此，他得出结论是：______。 小科询问老师后，获知任何固体颗粒直径小到一定量，颜色都是黑色的(如纯净的铁块是银白色的，而铁粉是黑色的)。由此，小科认为他原来的结论______(填序号)。 ①正确；②不正确；③可能不正确。 小科又开始了进一步的探究…… 21. “原子一分子”学说的建立经历了曲折的过程。 材料一：1803年，道尔顿提出元素由微小的不可分的原子组成；不同元素的原子以简单数目比形成不可再分的原子——“复杂原子”。 材料二：1811年，阿伏加德罗提出分子学说，引入分子概念，指出分子与原子的区别和联系，随后科学家们确立并逐步完善了“原子—分子”学说。 材料三：1897年，汤姆孙发现原子中存在电子，随后1904年提出电子嵌于原子表面的枣糕型原子结构，否定了“原子不可再分”的观点。 材料四：1911年，卢瑟福用α粒子轰击金箔的实验，提出了“核式结构模型”，推翻了汤姆孙提出的原子结构模型，为建立现代原子理论打下了基础。 （1）道尔顿原子论中由“复杂原子”构成的物质，按现代物质的组成分类，“复杂原子”构成的物质属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。 （2）1897年，汤姆孙发现原子中存在电子，电子带______电。 （3）卢瑟福通过实验得出原子是由______和_____构成的，并提出了沿用至今的现代原子结构理论。 （4）在如图的三个原子结构模型中，能代表汤姆孙原子结构模型的是_____(填序号，后同)，能代表卢瑟福原子结构模型的是_____。 （5）如图为α粒子轰击金箔实验，甲、乙、丙、丁四条运动轨迹中，不可能是α粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是______(填“甲”“乙”“丙”或“丁”，下同)，能证明原子核质量大的α粒子在该实验中的运动轨迹的是_____。 （6）分析“原子—分子”学说的建立过程，以下观点正确的是_____(填字母)。 A. 科学模型的建立是一个不断完善、修正的过程 B. 模型是一种重要的方法，人类借助模型构建对原子的认识逐渐接近本质 C. 科学结论的得出要依据客观事实，面对前人的观点要敢于质疑 D. 对于前人错误的科学理论应该全盘否定，不能借鉴 九年级第一学期第一次单元质量检测 化学试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 He-4 Li-7 C-12 N-14 O-16 P-31 Fe-56 一、选择题(1-10题每题2分，11-15题每题3分，共35分。每题只有一个选项符合题意) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 二、非选择题：(共6小题，16-19题除特殊标注外每空1分，20-21题每空2分，共65分) 【16题答案】 【答案】（1） （2） （3） （4）Al （5） （6）H+ 【17题答案】 【答案】（1） ①. 倒放 ②. 液体药品（或细口瓶中的液体试剂） （2） ①. 细 ②. 广 （3）C 【18题答案】 【答案】（1） ①. 69.72 ②. 金属 （2）3 （3）D （4） ①. 三 ②. 原子核外的电子层数都为3 （5） ①. 得到 ②. （6） ①. 14 ②. （7）-1 （8） ①. 原子 ②. 阴离子 ③. 12 ④. ⑤. 17 【19题答案】 【答案】（1）①⑥ （2）④ （3）⑤ （4）② 【20题答案】 【答案】（1） ①. 坩埚钳 ②. ③ ③. ① ④. ④ （2） （3） ①. 黑色物质不是氧化镁 ②. ③ 【21题答案】 【答案】（1）纯净物 （2）负 （3） ①. 原子核 ②. 核外电子 （4） ①. ① ②. ② （5） ①. 甲 ②. 丁 （6）ABC 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $