内容正文:
《2026-2027学年教科版八年级上册物理期中考试练习卷(一)(范围:第1-第4章第四节)》参考答案
题号
9
10
11
12
13
14
答案
A
C
C
D
AD
CD
1.
1.30
217.5
【详解】该刻度尺的分度值为1mm,物体左端对齐0刻度线,读数时要选择视线与尺面垂直的正确方式B,物体右端对齐1.30cm位置,因此物体的长度为1.30cm。
乙图中,因停表小表盘指针在3~4min之间且越过半格,故大表盘读取30~60s区间示数;小表盘读数为3min,大表盘分度值为0.1s,示数为37.5s,停表的读数为
2. 青山 相对
【详解】[1]“孤舟去”表示孤舟在运动,判断物体运动情况要看其相对于参照物的位置是否变化。孤舟离开时,相对于青山的位置不断改变,因此是以青山为参照物。
[2]以诗人自己为参照物时,诗人与孤舟的相对位置没有变化,因此孤舟是静止的。这说明:物体的运动状态取决于所选的参照物,即运动与静止是相对的。
3. 16 16
【详解】由图像可知,甲车的速度保持不变,甲车做匀速直线运动,0~4 s内通过的路程为
由v-t图像的物理意义可知,图线与时间轴围成的面积大小等于对应时间内物体的运动路程。乙车0~4 s内的路程
4. 跳动 振动
【详解】敲击音叉发声,当发声的音叉接触悬挂的乒乓球时,音叉的振动会推动乒乓球,使乒乓球跳动,该现象说明声音是由音叉振动产生的。
5. 频率 音调
【详解】由题意可知,凹槽更密时汽车振动变快,也就是单位时间内振动的次数更多,因此是声音的频率变高。
由音调与频率的关系可知,振动越快音调越高,故设计人员依据乐曲的音调设计疏密不同的凹槽。
6. 不改变 光在同种均匀介质中沿直线传播
【详解】小孔成像的原理是光的直线传播,烛焰上每个发光点发出的光,都会沿直线通过小孔后在薄膜上形成对应的像点,最终拼接成完整的烛焰的像。像的形状只和烛焰(成像物体)的形状一致,和小孔的形状无关,所以改变小孔形状,薄膜上像的形状不改变,该现象直接说明了光在同种均匀介质中沿直线传播。
7. 60° 镜面反射
【详解】一束光与镜面成30°角入射在平面镜上,入射角是入射光线与镜面的夹角,则入射角为
根据光的反射定律可得,其反射角等于入射角即;
平面镜的反射面光滑,平行光入射后会被平行反射,只有在反射光的传播路径上才能接收到反射光,其他方向几乎没有反射光,就会出现迎着反射光看刺眼、其他方向看不到的现象,这属于镜面反射。
8. 3 不变
【详解】平面镜所成的像与物到平面镜的距离相等,小明向平面镜走近0.5m,则小明距离平面镜的距离为
小明的像距离平面镜的距离也为1.5m,小明距离镜中像的距离为
平面镜所成的像与物关于平面镜对称,物的大小不变,因此镜中像的大小不变。
9.A
【详解】A.正常发育的中学生身高接近成年人,170cm也就是1.7m,符合实际情况,故A符合题意;
B.,普通教室的周长远大于1.8m,不符合实际,故B不符合题意;
C.,相当于边长10cm的正方形面积,中学生大拇指指甲边长约1cm,面积约,不符合实际,故C不符合题意;
D.,一层楼的正常高度约3m,不符合实际,故D不符合题意。
故选A。
10.C
【详解】A.160dm远超过正常人的身高,受阅士兵身高一般在1.8m左右,故A不符合题意;
B.整个阅兵全程都远不足3小时,单个方队通过天安门的时间仅为几十秒级别,故B不符合题意;
C.普通人步行步幅约,受阅士兵正步的标准步幅约75cm,因此每步距离约70cm,故C符合题意;
D.正步走是规整的慢速行进,速度约,故D不符合题意。
故选C。
11.C
【详解】A.声音是由物体振动产生的,鼓声是鼓面受敲击后振动发出的,并非鼓槌振动产生,故A错误;
B.敲鼓越用力,鼓面的振动幅度越大,声音的响度越高,故B错误;
C.声音的传播需要介质,观众听到的鼓声,是通过空气这种介质传播到人耳中的,故C正确;
D.不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色不同,人们能区分鼓声和铜板声是因为二者的音色不同,和响度无关,故D错误。
故选C。
12.D
【详解】全红婵在水中的像类似于平面镜成像,平面镜成像中,像为虚像,且像与物大小相等,像与物到平面镜的距离相等,因此该过程中像的大小不变;全红婵跳下去保持抱腿姿势的过程中,物距变小,像距变小,则像与水面的距离变小,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
13.AD
【详解】A.由图可知,0~2s甲通过的路程为4m,甲的速度 ,故A正确;
B.2~4s,乙的图像平行于时间轴,路程保持8m不变,乙处于静止状态,故B错误;
C.0~2s,乙通过的路程为8m,乙的速度
因为 ,甲的速度比乙的小,故C错误;
D.第4s时,甲、乙的路程均为8m,两者到达同一位置,故相遇,D正确。
故选 AD。
14.CD
【详解】A.树荫下的光斑是小孔成像现象,是太阳通过树叶缝隙成的实像,像的大小由树叶缝隙到地面的距离决定,故A错误;
B.筷子向上弯折是光从水中斜射入空气中发生折射形成的,光从水斜射入空气时折射角大于入射角,故B错误;
C.入射光线与镜面夹角为,入射角是
反射角等于入射角,反射角为30°,反射光线与入射光线夹角为
平面镜绕入射点顺时针旋转,法线顺时针旋转,入射角变为
反射角等于入射角,反射角为,反射光线与入射光线夹角变为
反射光线顺时针旋转
故C正确;
D.要求被测者与视力表像的距离是5m,由图可知,小红到平面镜距离2.2m,所以视力表的像到平面镜距离为
视力表到平面镜距离也为2.8m,L的大小应该是
故D正确。
故选CD。
15.(1)
90km
(2)
超速
【详解】(1)从图甲速度表盘读出汽车当前行驶速度为 ,行驶路程
(2)图乙的圆形标志是限速标志,代表该路段最高允许行驶速度为100km/h;
方形标识代表当前位置距离邯郸的路程为240km,汽车的实际平均速度
由于,因此该汽车超速行驶。
16.(1)0.5m/s
(2)12m或4m
(3)0米
【详解】(1)当时,,则乙车运动的速度
(2)由图可知,运动时,,
甲乙两车沿着同一直线运动,当甲乙两车同向运动时相距的距离为
当甲乙两车反向运动时相距的距离为
所以运动8秒时,甲乙两车相距的距离为12m或4m。
(3)由图像可知,丙车处于静止状态,所以运动12秒后,丙车通过的路程为0米。
17.(1)
(2)
(3)
【详解】(1)动车速度
(2)从车头到达桥头到车尾驶过桥尾,动车行驶的总路程为大桥长度与车长之和,总路程
大桥长度
(3)动车全部在桥上行驶时,行驶的路程为大桥长度减去车长,
行驶时间
18.(一)(1)甲
(2) 减小误差
(3)偏大
【详解】(1)由图可知,乙刻度尺在读数时,视线并未与尺面末端刻度垂直,因此乙是错误的,甲是正确的。
(2)多次测量的目的是取平均值减小误差;
和其它数据差距明显,属于读数错误,所以错误数据是;去掉错误数据,求平均值,即物理课本的长度
(3)由于金属的热胀冷缩,严冬季节,尺子实际长度收缩变小,而刻度依然是原来标注的刻度,所以用其测量物体的长度时,其测量结果会偏大。
(二).(1) 秒 秒表
【详解】(1)在物理学中,时间的基本单位与国际单位制中的相同是秒;
图中是可以用来准确测量时间的器材,其名称是秒表。
(2)由图可知,该摆球摆动30次用时为33s;
用分钟表示为
该摆球来回摆动1次的时间为
(3)实验中还需要重复测量摆球摆动30次所用的时间,其目的是求平均值,以减小误差。
19.(1) 刻度尺 秒表(或停表)
(2)3、5
(3)在其他因素相同时,伞的面积越大,伞的滞空时间越长
(4)5、6
(5)在伞的总质量一定的条件下,尽量增大降落伞的面积
【详解】(1)[1][2]测伞的绳长、伞释放的高度需要刻度尺,测降落伞滞空的时间需要秒表。
(2)探究降落伞的滞空时间与降落伞的形状的关系时,应保持其他因素不变,只改变伞的形状。由表中实验数据可知,应选择第3、5两次实验的数据进行比较。
(3)分析第4、5两次实验的数据可知,在其他因素相同时,第5次实验时伞的面积较大,伞的滞空时间较长,则可以得出结论:在其他因素相同时,伞的面积越大,伞的滞空时间越长。
(4)探究降落伞的滞空时间与降落伞的总质量的关系时,应保持其他因素不变,只改变伞的总质量,则应选择第5、6两次实验的数据进行比较。
(5)在伞的总质量一定的条件下,尽量增大降落伞的面积,可以增加降落伞的滞空时间。
20.(1) 间接
(2)秒表
(3) 40.0 0.5
(4)减小斜面的倾斜程度
(5)无
【详解】(1)我们无法直接用工具测出小车的速度,是先测量出小车运动的路程和对应的时间,再通过公式计算得到速度,因此属于间接测量,该实验的核心测量原理就是平均速度公式。
(2)实验需要用刻度尺测量路程,还需要秒表(停表)来测量小车运动的时间。
(3)由图中刻度尺可知,分度值为1cm,A点对应刻度为80.0cm,B点对应刻度为40.0cm,因此
BC段的路程
BC段的时间
则BC段的平均速度
(4)小车速度太快不便计时,是因为斜面坡度过大;减小小车下滑的速度、延长运动时间就可以方便计时,操作是减小斜面的倾斜程度。
(5)从表格数据能看出,改变小车的轻重后,相同路程下小车的运动时间始终相同,计算得到的平均速度也一致,因此小车的平均速度和自身轻重无关。
21.(1)竖直
(2)相同
(3)像和物到平面镜的距离相等
(4) 没有 虚
(5)便于确定像的位置
(6)D
【详解】(1)玻璃板须竖直放置,若玻璃板倾斜,蜡烛A的像会偏上或偏下,玻璃板后方的蜡烛B无法与A的像完全重合,无法完成实验。
(2)两支蜡烛完全相同,未点燃的蜡烛B能和蜡烛A的像完全重合,说明平面镜成像时像与物的大小相等。
(3)表格中多组实验的物距和对应像距数值都相等,故平面镜成像时,像与物到玻璃板的距离相等。
(4)实像能在光屏上呈现,虚像不能在光屏上呈现,将白色卡片放在像的位置直接观察,卡片上没有蜡烛A的像;说明平面镜成的是虚像。
(5)普通平面镜不透光,无法看到镜后的操作,玻璃板既能反射光成像,又能透光看到玻璃板后方的蜡烛,方便调整蜡烛B的位置,从而确定像的位置。
(6)因为平面镜成像的特点是像与物关于镜面对称,且像的大小只与物体的大小有关,与平面镜的大小和位置无关,所以蜡烛A通过左半部分玻璃板、右半部分玻璃板都能成完整的像,但蜡烛A到两块平面镜的距离不同,且像在不同位置。故选D。
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2026-2027学年教科版八年级上册物理期中考试练习卷(一)
(范围:第1-第4章第四节)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题(每空1分,共16分)
1.如图甲所示,物体的长度为_________cm。如图乙所示,停表的读数为_________s。
2.赣州历史悠久,文化底蕴深厚,古往今来,众多文人墨客留下了许多赞美赣州的诗句。唐代诗人刘长卿途经赣州大余梅岭时作诗《却赴南邑留别苏台知己》,诗中写道“落日孤舟去,青山万里看。”其中“孤舟去”是以_______为参照物,但以诗人自己为参照物,舟又是静止的,这叫运动与静止的_______性。
3.甲、乙两车在同一平直路面上从同一地点同向行驶,它们的速度随时间变化的图像如图所示。根据图像可知,在0~4 s内,甲车通过的路程为__________m,乙车通过的路程为__________m。
4.如图所示,敲击音叉发声,再使它与悬挂着的乒乓球接触,观察到乒乓球_______。该现象说明声音是由音叉_______产生的。
5.如图所示的“音乐公路”,路面上分布着许多横向的凹槽,当汽车以一定速度匀速行驶时,就会奏出一段乐曲。当路面上凹槽的分布比较密时,汽车行进过程中振动就会变快,其发出声音的___________(填“振幅”或“频率”)变高,由此可判断设计人员是依据乐曲的___________(填声音的特性)设计成疏密不同的凹槽,完成公路设计。
6.在一个空易拉罐的底部中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上,并用橡皮筋固定。将小孔对着蜡烛,会观察到烛焰在薄膜上所成的像,改变小孔的形状,薄膜上像的形状_________(选填“改变”或“不改变”),小孔成像现象说明了_________。
7.一束光与镜面成30°角射到平面镜上,反射角大小是__________;人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光,而在其他方向却看不到反射光,这是由于发生了___________。
8.小明站在竖直平面镜前2m处,他向平面镜走近0.5m,则他与镜中像的距离为___________m;镜中像的大小将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
二、选择题(9-12为单选,每题2分,13、14为不定项选择,少选得1分,错选0分,共14分)
9.小湘对周围常见的长度进行了估测,其中最接近实际情况的是( )
A.一名正常发育的中学生的身高大约为170cm
B.可能是我们教室的周长
C.一名中学生的大拇指指甲的面积大约为1dm²
D.一层楼的高度大约为300dm
10.2025年9月3日,在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵活动中,如图所示,仪仗方队迈着整齐的正步通过天安门。下列对该过程中相关物理量的估测,符合实际的是( )
A.一名受阅士兵的身高约为160dm
B.仪仗方队整体经过天安门的时间为3h
C.士兵正步走时每一步的距离约为70cm
D.仪仗方队通过天安门时的速度约为5m/s
11.如图所示,大城县非物质文化遗产“西河大鼓”表演中,艺人用鼓槌敲击书鼓,配合铜板说唱。关于此情景,下列说法正确的是( )
A.鼓声是由鼓槌振动产生的
B.敲鼓越用力,声音的音调越高
C.鼓声是通过空气传到观众耳中的
D.人们能分辨出鼓声和铜板声,主要是因为响度不同
12.巴黎奥运会跳水女子比赛中,中国选手全红婵夺得女子10米跳台冠军。全红婵跳下去保持抱腿姿势的过程中,全红婵在水中的像( )
A.实像,且像与水面的距离变小 B.实像,且像与水面的距离变大
C.虚像,且像逐渐变大 D.虚像,且像的大小不变
13.甲、乙两物体同时同地向东出发做直线运动,它们的路程一时间关系图像如图所示,下列说法正确的是( )
A.0~2s,甲的速度为2m/s B.2~4s,乙做匀速直线运动
C.0~2s,甲的速度比乙的大 D.第4s时甲、乙相遇
14.关于光现象,下列说法正确的是( )
A.图甲中树荫下的光斑是太阳的像,其大小由树叶缝隙的大小决定
B.图乙中观察到筷子向上弯折,是由于光折射形成的,此现象中的折射角小于入射角
C.图丙中平面镜绕入射点顺时针旋转,反射光线顺时针旋转
D.图丁中小红按要求(被测者与视力表像的距离是)进行视力测量,则的大小为
三、计算题(第15、16题每题7分,17题8分,共22分)
15.小明和父母十一假期去邯郸游玩,某时刻汽车的速度如图甲所示,同时他看见路边一个交通标志牌如图乙所示。
(1)求汽车按照图甲所示的速度行驶1.5h的路程;
(2)从图乙位置开始计时,到邯郸用了2h的时间,请判断该汽车有无超速行驶。
16.甲乙两车沿着同一直线运动,请根据小车的s-t图像。求:
(1)乙车运动的速度。
(2)运动8秒时,甲乙两车相距的距离。
(3)运动12秒后,丙车通过的路程为多少米。
17.国庆假期期间,小华同学乘坐一列长度的动车外出旅游。动车在某段笔直的轨道上匀速行驶,在从山崖驶向大桥的过程中,如图所示,驾驶员在动车车头距离桥头s1=300m处鸣笛,鸣笛后经时间t1=6s,动车车头到达桥头,此时驾驶员听见来自山崖的回声。听到回声后经时间t2=20s,车尾驶过桥尾。求:
(1)动车的速度v车;
(2)大桥的长度L桥;
(3)动车全部在桥上行驶的时间t。
四、实验题(每小题7分,共28分)
18.(一)
(1)在测物体的长度时,如图所示的两种读数方式正确的是________图。
(2)用刻度尺测物理课本的长度时需要多次测量,多次测量的目的是____________。若用毫米刻度尺测量,四次读数分别为26.04cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,其中错误的数据是____________,该物理课本的长度应为______________。
(3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将____________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(二).测量摆球来回摆动1次的时间。
(1)在物理学中,时间的基本单位是______,图中用于测量时间的器材名称是______;
19.在探究降落伞滞空时间与哪些因素有关的实验中,同学们记录的实验数据如下表所示。分析表中数据并回答问题。
次序
伞绳长/m
伞的形状
伞的面积/m2
伞的质量/g
释放高度/m
滞空时间/s
1
1.5
正方形
1
20
6
9.25
2
1.5
正方形
1
20
3
5.85
3
1
正方形
1
20
3
5.85
4
1
圆形
0.5
20
3
3.65
5
1
圆形
1
20
3
5.85
6
1
圆形
1
30
3
4.90
(1)实验中用到的测量工具有天平、_______、________。
(2)分析第________两次实验的数据可知,降落伞的滞空时间与降落伞的形状无关。
(3)在(2)的基础上,继续分析第4、5两次实验的数据,可得到的初步结论是____________。
(4)要探究降落伞的滞空时间与降落伞的总质量的关系,应分析第_________两次实验的数据。
(5)结合上述探究,你该如何设计你的降落伞来赢得比赛?答:___________(合理即可)。
20.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验小车从斜面的A点由静止释放开始下滑,分别测出小车从A点到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)小车的平均速度是通过 ______(选填“直接”或“间接”)测量的方法测得的,其测量原理是_____________。
(2)除了刻度尺,实验中用到的测量工具还有 ______。
(3)实验测得小车从A滑到B的路程sAB=______cm,时间,从A滑到C的时间,则BC段的平均速度_____m/s。
(4)实验时,发现小车的速度很快,不便于测量时间,则应采取的操作是_____________;
(5)小楠实验时,又选用了形状相同轻重不同的小车,在同一个斜面上做了多次实验,记录数据如表,分析表中数据可知:小车的平均速度与小车的轻重_____ (选填“有”或“无”)关。
序号
小车的轻重
运动距离/cm
运动时间/s
1
较轻
80.0
2.5
2
较重
80.0
2.5
3
更重
80.0
2.5
21.在“探究平面镜成像的特点”实验中,用到了玻璃板、两支完全相同的蜡烛(A、B)、方格纸、刻度尺、白色卡片、铅笔等器材。
(1)如图-1,把一张方格纸平铺在水平桌面上,再将玻璃板________放置在方格纸上,并标出玻璃板的位置:
(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,再将另一支未点燃的蜡烛B放在玻璃板后,调整蜡烛B的位置,使蜡烛B与蜡烛A的像重合,说明平面镜成像时,像与物的大小________。此时在方格纸上标出蜡烛A、B的位置。
(3)多次改变蜡烛A的位置,重复上述步骤。根据方格纸上的标记,测量物、像到玻璃板的距离,并把数据记录在下表中。
实验序号
物到玻璃板的距离/cm
像到玻璃板的距离/cm
1
10.00
10.00
2
15.00
15.00
3
20.00
20.00
…
分析表中数据可知:平面镜成像时,________
(4)如图-2所示,为探究像的虚实,可将一张白色卡片竖直放置在蜡烛B所在的位置,直接观察白色卡片,卡片上________(选填“有”或“没有”)蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是________像:
(5)用玻璃板代替平面镜进行本实验,好处是________。
(6)如图-3所示,将玻璃板沿MN截成两半,并把左半部分向靠近蜡烛A的方向平移一段距离,右半部分向远离蜡烛A的方向平移一段距离,则蜡烛A通过左半部分玻璃板、右半部分玻璃板________(填选项字母)。
A.都不能成像 B.各成半个像,合起来为一个完整的像
C.都能成完整的像,且像在同一位置 D.都能成完整的像,且像在不同位置
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