山东德州市宁津县第二实验小学2026-2027学年四年级上学期10月阶段检测语文试题

语文参考答案 一、看拼音写字词 静寂；繁星；围坐；谈；模糊；渐渐；顿时 二、词语补充练习 ①细 ②隐 ③雀 ④震、聋 ⑤悄 ⑥明 ⑦私 ⑧坠 1. ①③⑤⑦ 2. ⑤ 3. 示例：锣鼓喧天的庆典（合理即可） 三、选择题 1. D 2. C 3. C 4. A 5. D 四、句子练习 1. 西湖，自古以来被人们称为人间天堂。 2. 示例：西湖的水是清澈的，是碧绿的，是灵动的。 3. 示例：孩子们点燃烟花，霎时，一束火光冲上夜空，一会儿工夫，一朵朵五彩缤纷的烟花在夜幕上绽放开来。 五、根据课文内容填空 1. 逐渐拉长，变粗，横贯江面；只见白浪翻滚；一堵高高的水墙。 2.（1）菊残犹有傲霜枝 （2）一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 六、环保志愿活动 1. C 2. 示例：保护环境，人人有责。 3. 奶奶，废旧电池不能随便丢进生活垃圾里，一节废电池会污染大量水源，危害我们的身体健康。要把废旧电池单独投放。（合理即可） 在生活中我们不乱扔垃圾，要做好垃圾分类。（意思对即可） 七、阅读理解 （一）繁星 1. 海上；深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。 2.（1）√（2）×（3）× 2. 听觉；示例：星星一闪一闪的，好像在对我眨眼睛，又仿佛听见它们在轻声唱歌。 （二）富春江夕照 1. 愿望终于得以实现；“我”终于来到了富春江畔 2. 时间；游人嬉戏图；落日奇观图 3. 那些天真烂漫的少男少女款款而行，他们兴高采烈，在江边嬉戏追逐、笑语歌声，流连忘返…… 4.（1）比喻；富春江两岸青山、房舍、绿树倒映在江水中，江水在夕阳下闪闪发光。 （2）ABCD 4. 对富春江夕照的喜爱与赞美 八、作文（略） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期阶段性检测 小学四年级语文 （满分100分，时间90分钟） 一、看拼音，写字词。（7分） jìng jì（ ）的夜晚，fán xīng（ ）缀满天空。我们一家人 wéi zuò（ ）在院里的老槐树下。大家轻声 tán（ ）着往事，记忆中 mó hu（ ）的画面 jiàn jiàn（ ）变得清晰。聊到我的幼时趣事时，大家 dùn shí（ ）笑出了声，清脆的笑声在夜风里飘得很远…… 二、将下列词语补充完整并完成练习。（11分） ①低声（ ）语 ②若（ ）若现 ③鸦（ ）无声 ④（ ）耳欲（ ） ⑤（ ）无声息 ⑥半（ ）半昧 ⑦窃窃（ ）语 ⑧摇摇欲（ ） 1. 形容声音很小或没有声音的词语有：________（填序号）(1分) 2. 观看电影《给阿嬷的情书》时，观众被影片中一封封饱含牵挂的书信深深打动，泪水____地滑落下来。（填序号）(1分) 3. 读词语④，我能想到瀑布倾泻的峡谷、________等场景。(1分) 三、选择题。（10分） 1. 下列加点字读音完全正确的一项是（）(2分) A. 霎时（chà） 花穗（suì） B. 坠落（zuì） 薄雾（báo） C. 冒昧（wèi） 芦苇（wěi） D. 沸腾（fèi） 隆重（lóng） 2. 下列词语中加点字的解释有误的一项是（）(2分) A. 波涛滚滚（水浪翻腾） B. 风平浪静（平静） C. 蔚为壮观（仔细看） D. 齐头并进（同时） 3. 举一反三依次填在句中横线处的词语最恰当的一项是（）(2分) (1)山间小屋的房间格外____，推窗便是满目青山。 (2)城市____的主干道上，新能源物流车川流不息。 (3)____的宇宙深空，天问四号将探索木星及其卫星。 A. 宽敞 辽阔 宽阔 B. 宽阔 宽敞 辽阔 C. 宽敞 宽阔 辽阔 D. 辽阔 宽阔 宽敞 4. 下列词语最适合用来形容句子所描述的画面的一项是（）(2分) 2026年世界杯比赛现场，球迷们的呐喊声、欢呼声交织在一起，整个球场沸腾了。 A. 人声鼎沸 B. 响彻云霄 C. 锣鼓喧天 D. 山崩地裂 5. 下列关于课文内容的说法不正确的一项是（）(2分) A.《观潮》一文描写了钱塘江大潮涨潮前、涨潮时、潮头过后的情景。 B. 阅读课文时，我们可以通过联想，想象文章描写的画面和声音。 C.《花牛歌》的作者是徐志摩，表达了作者对生活的热爱和对自由的追求。 D.《繁星》一文主要描写了作者在不同时间于家乡观赏繁星的情景与感受。 四、按要求完成句子练习。（6分） 1. 按要求改写句子，突出重点。(2分) 自古以来，人们把西湖称为人间天堂。 （强调“西湖”）________________________________ 2. 仿写句子。(2分) 例：海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 西湖的水________________________________。 3. 用“霎时”“一会儿工夫”这两个词语来描绘一下烟花绽放的画面。(2分) _________________________________________________________________ 五、根据课文内容填空。（6分） 1. 那景象令人神往，且看那宏伟壮观的钱塘江大潮：“那条白线很快地向我们移来，____________________。再近些，____________，形成___________。”(4分) 2.（1）《赠刘景文》：“荷尽已无擎雨盖，_________________。”让我们看到了秋季菊花傲然挺立的景象。 （2）“____________，_______________”让我们感受到了诗人对友人的深切勉励之情。 六、6月5日是世界环境日，一起来参加“环保在我”志愿活动吧。（9分） 1. 我们正在讨论生活中存在的环境问题，下列与话题无关的是（）(2分) A. 路上经常散落着各种垃圾。 B. 外卖中大量使用塑料包装盒。 C. 浪费粮食的现象十分严重。 D. 有些工厂肆意排放废水和污水。 2. 请为本次活动拟写一条标语：________________________________。(2分) 3. 我们走进社区宣传保护环境，请你结合资料完成下面的对话。(5分) 资料：一节纽扣电池可污染600吨水，相当于一个人一生的饮水量。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，会破坏环境，威胁人类的健康。 小林：奶奶您好！__________________________________________ 奶奶：原来是这样，小朋友懂得真多！那我在生活中还需要做什么呢？ 小林：____________________________________________________ 七、阅读理解。（21分） （一）繁星（节选）(9分) 如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中，我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 1. 选文写了作者在_______看繁星时的情景与感受，请你用“﹏﹏”在文中画出一句描绘实景的句子。(3分) 2. 判断下列对文章内容的理解与赏析，对的画“√”，错的画“×”。(3分) （1）“摇摇欲坠”写出了繁星在作者眼中因船动而产生的动态美。（ ） （2）“无数萤火虫”是作者在眼睛模糊时看到的景象。（ ） （3）作者通过选段主要表达了对母亲的怀念与依恋之情。（ ） 3. 画线句从视觉和________的角度对繁星进行了想象，请你也调动不同的感官角度，对天上的星星进行想象，并用优美的语言写一写： ______________________________________________________________(3分) （二）富春江夕照(12分) ①夏时节，我终于如愿以偿地来到了富春江畔。陪同我的富阳文化馆的小赵告诉我，富春江最胜处是鹳山欣赏夕照。 ②傍晚时分，我登上鹳山，极目远眺，我被富春江夕照的奇异景色吸引住了：江水像一条蓝幽幽的飘带，在流，在闪，在飘，在歌，在舞；被淡淡的雾霭缠绕的两岸青山、房舍、田畴、绿树，全都跌进宽阔的江水中，隐隐绰绰，如诗如画，宛如宁静的少女，矜持蕴藉，婀娜动人。 ③这时，山上山畔，游人如织，红男绿女，结伴而行，欣赏着这良辰胜景。那些天真烂漫的少男少女款款而行，他们兴高采烈，在江边嬉戏追逐、笑语歌声，流连忘返……看，江水倒映着他们的绰约风姿；江面荡着少女们快活的笑声、歌声，和着凉风，伴着鸟鸣，给美丽的富春江增添了无穷的诗意。 ④渐渐地，在西山处夕阳下沉了，圆圆的落日发出通红的光。突然，在江边的红衣姑娘惊叫起来：“哎，看那沉在江底的落日，美得好动人哇！”我的视线落在姑娘纤手指点处，果然发现了富春江落日的奇观。 ⑤沉在湛蓝的江底的山坳处，倒映着一轮铜盘大的斜阳；山坳含住彤红的江水融进玫瑰般的色彩里。夕阳变幻出美丽多姿的色彩：由彤红而金黄，由金黄而淡红，进而使蔚蓝的江水渐渐沉入朦朦胧胧的西山。天空变得灰蒙蒙了，江中随之映出灰色，再后是浓重的云块蒙住了落日，落日渐渐沉入朦朦胧胧的西山。 ⑥“啊，日落了——”游人中响起叹息声。 ⑦烟波浩渺的富春江又恢复那恬静秀美的姿色，闪着波光，融入远山，鸣着涛声，像一条飘荡的玉带绕山而流，向东流去，轻轻地流去…… 1. 第①自然段中的加点词“如愿以偿”的本义是_______________________。在文中指的是___________________________________。(2分) 2. 文章按照____________顺序主要描绘了三幅画面，分别是：江水如画图、________、________。(3分) 3. 短文表现富春江落日之美，除了直接描写，还通过写人的活动侧面表现。请找出有代表性的一处，用“﹏﹏”画出来。(1分) 4. 边读边想象画面，感受自然之美。(4分) (1)画横线的句子运用了_________和排比的修辞手法，读着这句话，我脑海中浮现____________________________________的画面。(2分) (2)第④自然段说“果然发现了富春江落日的奇观”，第⑤自然段中“奇”体现在哪里？下列说法正确的有(多选)（ ）(2分) A. 斜阳形如铜盘的姿态之奇 B. 山含红日的画面奇 C. 夕阳变幻出多彩色彩之奇 D. 落日沉江的朦胧奇景 5. 读完全文后，我感受到了作者___________________________之情。(2分) 八、作文表达。（30分） 你的家乡有哪些美丽的风景呢？是小河边的杨柳依依，还是放风筝的绿色田野……请选择一处风景写一写，写出它的美丽和特点。题目自拟，不少于400字。   第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $