内容正文:
湖南省常德市鼎城区2024-2025学年七年级上学期期中考试
道德与法治试卷
考试注意:
1.请考生在试题卷首填好考号及姓名。
2.请考生将答案填写在答题卡上,填写在试题卷上的无效。
3.本试题卷共4页,满分100分,考试时量60分钟
一、单选题(每小题3分,共48分)
1. 钱学森说:“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”这说明( )
①初中阶段的我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”
②初中阶段我们初步形成世界观、人生观、价值观
③初中阶段对我们的人生具有独特的价值
④初中阶段决定人生的一切
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
2. 为帮助学生了解自己的兴趣方向、能力优势和性格优势,在不断发现自我、认识自我、展望未来的过程中,提高生涯规划的能力,掌握自己的生涯发展方向,为未来做好准备,2024年5月,XX县三所初中联合开展“见山寻海找自己”的生涯规划心理系列活动。做好规划需要我们( )
①结合社会需要和性格、能力等设定合理的发展目标
②完全听从家长、老师的要求以及好朋友所提的建议
③明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划
④始终坚持自己的观点,坚决不能采信其他人的意见
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 凡事预则立,不预则废。以下同学的做法有助于合理规划初中生活的是( )
A. 作业拖拉,边玩边写
B. 根据自身条件,设置合理目标
C. 晚上熬夜玩手机,白天上课时睡觉
D. 努力学习科学文化知识,拒绝参加任何课外活动
4. 小北眼中的自己学习认真,也很努力;妈妈眼中的小北沉迷于网络视频,不爱做家务;老师眼中的小北写作业马虎,缺乏耐心。针对这些评价,小北合理的选择是( )
①坚信自己就是十全十美的 ②正确对待他人评价,既不盲从也不轻视
③只认同他人的评价,并勇于面对 ④学会自我反思,努力改正缺点
A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④
5. 2024年7月10日,第七届全国青少年人工智能创新挑战赛(河南赛区)在洛阳理工学院体育馆开幕。来自郑州、洛阳、濮阳等地校区代表队参加比赛,用他们的智慧和才华,展现科技的无限魅力。向选手们学习,我们要( )
①发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域
②了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间
③给自己积极的心理暗示,相信自己永远不会失败
④通过与他人合作,不断提升自己的能力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 歌曲《不完美小孩》表达出我们虽然不完美,但依然能够快乐长大、幸福生活。我们要学会欣赏自己,欣赏自己是( )
A. 孤芳自赏、骄傲自大 B. 自卑谦虚,小心谨慎
C. 欣赏自己的长处和优势 D. 欣赏自己的短处和劣势
7. 2024年5月21日,英雄航天员陈冬来到洛阳市第二高级中学,参观校园,与母校师生面对面交流。在航天思政课上,陈冬分享了个人成长经历,并说道:“中国空间站等你来出差,这里的舞台足够大,期待你们闪亮登场。”材料带给我们的启示是( )
A. 坚持就一定能够实现梦想 B. 梦想终究是可望而不可即的
C. 梦想一旦确立,就不能改变 D. 要敢于有梦,做个追梦少年
8. 2024年6月2日,美心少年·零碳引领———“青少年零碳公益行动”项目启动暨“美心少年”平台发布会在北京举行。此次活动旨在引导青少年关注环境问题,积极参与节能减排,为国家实现“3060”双碳目标贡献力量。现场还发布了《2024年中国中学生公益实践白皮书》。作为青少年,我们中学生应( )
①积极参加社会实践活动,读好“无字之书”
②到社会的大课堂去,获得更多的人生启迪
③认识到“无字之书”可以代替“有字之书”
④认识到参加社会实践活动比课堂学习重要
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 欲造优美之家庭,须立良好之规则。内外六闾整洁,尊卑次序谨严。父母伯叔孝敬欢愉。妯娌弟兄和睦友爱……勤俭为本,自必丰亨(古同烹),忠厚传家,乃能长久(《钱氏家训》)。树立家风是因为( )
①在薪火相传中,我们不仅接续着祖先的生命,而且传承着家风
②家风会影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯
③优良的家风会融入家庭成员的血脉中,代代传承,不会改变
④优良的家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
10. 新时代“中国好人”富丽家住黑龙江省七台河市,她和爱人、父母、公婆及90多岁的奶奶住在一个小区。每天,富丽奔波在小区里,侍奉着5位老人。30多年来,她放弃了工作和热爱的运动,用瘦弱的身躯坚强地支撑着一个大家庭。下列选项表述正确的有( )
①富丽用行动展示了孝敬双亲长辈、关爱家人的优良品质
②尽孝在当下,我们应该用实际行动表达孝敬之心
③我们应该像富丽一样放弃自己喜欢做的事,专门照顾父母
④孝敬父母长辈,要对他们的意见言听计从,不能反驳
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 王老师发现最近小萌在道德与法治课堂上的学习状态不好,作业质量较低,于是在作业本上给小萌留言,让她大课间去办公室一趟。小萌对此事的想法,你认为正确的是( )
A. 王老师脾气很好,我不去她也不会生气
B. 道德与法治课内容简单,随便学学就行
C. 状态不好有隐情,老师也不能窥探隐私
D. 认真与老师沟通,说出想法请老师帮助
12. 59岁的界址镇马芫村马园小学教师刘章富即将退休,要离开他用40年的青春与热血坚守的讲台。因为有他的坚守,村里的孩子得以在家门口读书,点燃希望之灯,走上未来之路。从刘老师身上看到的是( )
①教师是人类文明的唯一传承者②时代的发展已经颠覆了教师的理想信念
③在平凡教学岗位上坚守和耕耘④他是有理想信念、有道德情操的好老师
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 伴随着各大高校研究生拟录取通知的下发,武汉轻工大学食品科学与工程学院8栋209寝室传来喜讯,寝室6人全部成功考取心仪院校。考研的过程是漫长且枯燥的。备考路上,他们是研友也是知己,互相照顾、互相鼓励、互相扶持。对此理解正确的是( )
A. 和朋友在一起能让我们更高效地学习 B. 友谊让我们更深刻地体悟什么是平等
C. 朋友见证了我们一起走过的成长历程 D. 友谊能够经住时间的考验而一成不变
14. 七年级学生小丽生病住院了。在住院期间,老师和同学们轮流去看望她;在出院后,老师和同学们又帮她补习落下的功课。小丽感动地对妈妈说:“我们班真好!”小丽认为班级好的原因是( )
A. 她的学习成绩提升很快
B. 她感受到了集体的关爱
C. 她只有依赖集体才能成功
D. 她完善了自己的个性
15. 一群怀揣梦想的年轻人走进南粤乡村大地,走进家家户户宣传普法,直播卖货拓展农产品销售渠道,引入高校资源推动乡镇发展。他们把身上的“书卷气”褪成“泥土味”,把青春小我融入乡村振兴中。对此认识正确的是( )
A. 个人只要依赖集体就能获得成功
B. 牺牲个人利益就能维护集体利益
C. 维护集体利益,必然会损害个人利益
D. 在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的
16. 下列对名言古语的解读有误的是( )
序号
名言古语
解读
A
功崇惟志,业广惟勤
事业取得成功,需要立志和勤奋
B
千里之行,始于足下
认真做好现在的事,不用想未来
C
师友者,学问之资也
我们的学习和成长需要良师益友
D
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义
孝亲敬长是中华民族的传统美德
A. A B. B C. C D. D
二、简答题
17. 有人说,初中生活像一首诗,初读平淡无奇,实则姿态万千;有人说,初中生活像一幅画,略看素雅平常,实则蕴藏着最真诚的感动;有人说,初中生活像一杯没有加糖的苦咖啡,初品带着淡淡的苦涩,实则有着浓郁的清香。
联系实际谈谈,为适应初中生活,你会怎样做?
三、辨析题
18. 阅读材料,回答问题。
班会课上,班主任老师问大家:“你知道自己在他人心目中的形象吗?”小豫看到舍友对自己的评价:“你是一个友善的人,谢谢你曾多次帮助我。”小豫看到同桌对自己的评价:“优点比较多,但有些自私,以后学会助人就更好了。”
对此,小豫认为,认识自己没什么用,他人评价也不准确,没有必要重视他人的评价。请你对小豫同学的观点进行辨别和分析。
四、分析说明题
19. 交往是我们中学生活的一个重要主题,学会与父母、老师沟通交往,是我们必须掌握的课题。交往,需要真诚,需要理性,更需要智慧。请你来倾听一下同学们的心声,并为同学们化解烦恼提供一些帮助。
【与父母相处】
伤心花儿:我经常做一些力所能及的家务,帮助父母减轻负担,但妈妈却批评我“不务正业”。浪费时间。我觉得妈妈不理解我,与她冷战了好几天。
(1)伤心花儿的亲身经历对你理解“亲情之爱”有哪些启示?
【与师长相处】
少年派:语文老师温言细语,英语老师幽默风趣,相比起来,数学老师却太过严厉,我不喜欢。他还经常因为我做题粗心批评我,昨天我忍不住与老师顶撞了几句。
(2)结合所学知识,请你为“少年派”提几条合理建议。
20. 阅读材料,回答问题。
2024年3月18日,习总书记在湖南省长沙市考察,首站走进湖南第一师范学院,参观毛泽东主题展览馆。习总书记在参观时鼓励青年大学生扎根社会一线,深入调查研究,了解社情民意,把自己的人生追求同国家发展进步、人民伟大实践紧密结合起来,奋力书写好“青春答卷”。
从1914年春至1918年夏,毛泽东在湖南省立第一师范学校(以下简称“一师”) 求学。杨昌济是毛泽东的修身学老师。志不立,天下无可成之事,杨昌济认为修身的前提是立志,目的在于实践,他鼓励学生立志做有益于社会的正大光明的人。毛泽东在求学中培育出追求真理的执着精神,支撑着他在经过一条曲折的探索之路后,成为一名坚定的马克思主义者。
问:毛主席的求学经历启示我们学习的重要性是什么?
21. “一日校长”体验活动
近日某校开展“一日校长”活动,从全校1331位学生选出43位同学获得体验一天校长的机会。每天清晨到校后,学生会被校长授予“一日校长”荣誉勋章、“今日校长”荣誉挂牌。“校长”们主要采取跟岗制度完成体验,跟随校长关注校门口交通秩序和校园安全,巡视校园环境和各个班级的情况。还可以走进校长室,了解校长的职责与使命,零距离与校长面对面沟通、交流学校发展的建设性建议。参与列席学校行政会,观摩行政会并发表个人的见解和思考,如:观察校园或教室时发现的问题、对学校发展提出宝贵的建议等。最后,完成“校长体验活动反馈任务单”的填写。
学校开展“一日校长”体验活动有什么意义?
湖南省常德市鼎城区2024-2025学年七年级上学期期中考试
道德与法治试卷
考试注意:
1.请考生在试题卷首填好考号及姓名。
2.请考生将答案填写在答题卡上,填写在试题卷上的无效。
3.本试题卷共4页,满分100分,考试时量60分钟
一、单选题(每小题3分,共48分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】B
二、简答题
【17题答案】
【答案】①珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标。②做好初中生活规划,制订行动方案,将“努力”落实在每一天的具休行动中,积极与共师同学交流,学会自主学习。③合理安排时间。
三、辨析题
【18题答案】
【答案】小豫的观点是错误的。①“认识自己没什么用”观点错误。这是因为:正确认识自己可以促进自我发展,可以促进与他人的交往;有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力;有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。②“没有必要重视他人的评价”观点错误。这是因为:他人评价是我们认识自己的一面镜子;他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。③因此,我们既要认识到正确认识自己的重要性,也要重视他人的态度和评价,做到客观冷静分析,不盲从,不忽视,学会用理性的心态面对他人的评价,让自己走向成熟。
四、分析说明题
【19题答案】
【答案】(1)①要认识到,作为两代人,我们和父母必然存在差异,亲子冲突有时难以避免;②要理解父母行为中蕴含的爱;③要通过良 好的沟通努力解决亲子冲突;④要试着用父母能够接受的表达孝敬之心。
(2)①接纳、尊重不同风格的老师;②正确对待老师的引领和指导;③正确对待老师的批评;④彼此尊重,学会处理矛盾。
【20题答案】
【答案】①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔,更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。每条两分答出两条即可(
【21题答案】
【答案】学校开展“一日校长“活动对于学生的健康成长有着多方面的意义。
首先,学校开展“一日校长"活动有利于培养学生主人翁意识,增强集体归属感,使集体变得更美好。让同学们深刻理解美好集体的愿景,能感受到集体的关爱,获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,激发拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念,让孩子们有更加丰富的校园生活体验,以及对学校强烈的归属感和认同感,真正地成为校园的主人,站在“主人翁”的视角审视全局。
其次,学校开展“一日校长“活动有利于发展学生的个性,成就更好的自己。为同学们搭建展示自己的平台,同学们发展自己的个性,不断认识和完善自己。实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。在积极参与集体生活中,把握机遇,自主发展,不断丰富自己的个性。
其次,学校开展“一日校长“活动有利于培养学生民主意识和自治精神,提升民主实践能力,成就合格公民。美好的集体是民主的、公正的。集体需要大家自主建设,自我管理,在这个过程中需要大家的自治精神。这个活动为每个学生主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉,共同创造良好的集体氛围。
再次,学校开展“一日校长“活动有利于在担当中成长,培养学生负责任的态度和能力。在集体中,每个人有不同的角色,承担着不同的责任,通过这一活动让学生在认真做事的过程中激发孩子们内心的责任意识和担当意识,体现自己的价值,体现责任感,做有担当的人,集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。在交往中可以学会学会担当、学会负责、学会合作、学会人际交往。
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