内容正文:
参考答案
1-13 CDBDD ABCBD BDD
14. (1) 氮气 (2) 稀有气体 水蒸气 (3) B
15. (1) 37 1 (2) 质子数(或核电荷数)不同 相似 (3)AB
16. (1)无色气体(或有强烈刺激性气味、极易溶于水) (2) 生产氮肥
(3) 氮气+氢气氨气 化合反应
(4) 氨气与食物中的水反应生成一水合氨,一水合氨再与黄曲霉毒素反应,从而有效地降低黄曲霉毒素的毒性
(5)先增大后减小
17. (1)长颈漏斗
(2)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 在试管口放一团棉花
(3)密度比空气小或者可溶于水
(4)将带火星的木条放在导管口b,若木条复燃,则氧气已集满
18. (1)测量结果更精确(合理均可) (2) A CD
(3)没有 红磷不足或装置漏气
4) 灼热的铜丝与与氧气反应不产生气体,可通过氧气浓度传感器监测氧气含量变化
19. (1)氧气瓶或氧气袋或制氧机 (2)AC
(3)25°C 时,随着压强增大,氮气的吸附量增加幅度比氧气大得多,吸附量差异更明显
(4)由黄色变白色
(5) 片状 (6) 循环式
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
2026年秋季学期九年级第一次集体作业
化学试卷
一、选择题(1-8每题1分,9-13每题2分,共18分)
1.2026年央视春晚的下列环节中,发生化学变化的是
A.服饰裁剪 B.道具升降 C.火棍燃烧D.墨汁作画
2.规范操作是实验成功的前提。下列实验操作正确的是
A.滴加液体 B.加热固体
C.倾倒液体 D.读取液体的体积
3.氧气与人类的生产、生活有着非常密切的关系。下列不属于氧气用途的是
A.医疗急救 B.做燃料 C.气割 D. 炼钢
4.唐诗意境优美,内涵丰富。下列诗句能用“分子在不断运动”解释的是
A.雨打梨花深闭门 B.草色遥看近却无C.春潮带雨晚来急 D.坐久不知香在室
5.“咸为五味之首”,食盐的主要成分氯化钠的微观粒子是
A.分子 B.中子 C.原子 D.离子
6. 金元素在元素周期表中的信息如图,下列说法正确的是
A.质子数为79 B.元素符号为AU
C.属于非金属元素 D.相对原子质量为197.0 g
7.下列物质属于纯净物的是
A. 纯净的空气B.冰水混合物C. 矿泉水D. 呼出气体
8.“改善环境质量,倡导绿色发展”。绿色发展的核心在于节约资源和保护环境,下列做法不符合这一理念的是
A.加强植树造林,改善空气质量 B.提倡公交出行,减少尾气排放
C.燃放烟花爆竹,增添节日气氛 D.垃圾分类回收,增强节约意识
9.反思是进步的阶梯,下列实验反思错误的是
A.通过空气成分测定实验,我们可以反思得出氮气不和红磷反应
B.小明用排水法收集一瓶氢气,我们可以反思得出收集所有气体都可以用排水法
C.通过带火星的木条在氧气中复燃这个实验,我们可以反思得出检验氧气的方法
D.通过碳、硫、磷、铁在空气中和氧气中燃烧的现象不同,我们可以反思得出物质燃烧的剧烈程度和氧气的浓度有关
10.《齐民要术》记载:浸曲,冬十日,春七日,候曲发,气香沫起,便酿。酿酒时需要制作酒曲(即催化剂)。下列说法正确的是
A.制曲可在高温环境下进行 B.温度越高,化学反应速率越慢
C.使用酒曲来酿酒可以增加产酒量 D.将谷物碾碎可缩短酿酒时间
11.宏微结合是化学学科的重要特点之一,下列对宏观事实的微观解释错误的是
A.压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来,是因为受热分子间间隔增大
B.水遇冷凝结成冰,是因为水分子停止了运动
C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同
D.室外晾晒的湿衣服在夏天比在冬天干得快,是因为温度越高,分子运动速率越快
12.从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是
A.加压分离液态空气 B.高锰酸钾加热分解
C.氧化汞加热分解 D.过氧化氢催化分解
13.中国在一次盛大的阅兵式中,飞行表演队进行了绚丽拉烟飞行。其原理是使用加压氮气将拉烟剂带入发动机高温尾气,水蒸气与气化后的彩色拉烟剂遇冷凝结形成“彩雾”。以下说法不正确的是
A.“彩雾”是混合物 B.燃料在发动机中燃烧放出大量的热
C.氮气加压后分子间距减小 D.拉烟剂凝结成“彩雾”中产生了新物质
二、填空题(每空1分,共32分)
14.空气是一种宝贵的自然资源,请回答下列问题。
(1)空气中含量最多的气体是 。
(2)空气中的 可用于航标灯、霓虹灯等;冬天从寒冷的户外走进温暖的房间里时,眼 镜会变得一片模糊,说明空气中含有 。
(3)某城市某日空气质量指数类别为优,下列情况不会对空气质量指数类别产生不良影响的是 (填字母)。
A.大量排放工业废气 B.使用清洁能源 C.露天焚烧秸秆
15.“天宫二号”使用的冷原子钟精度很高,三千万年误差小于1秒,制作该冷原子钟应用了铷原子。元素在元素周期表中的部分信息及
铷原子结构示意图如右所示
(1) m= , n=
(2)铷元素和钠元素的本质区别是 ;
两者的化学性质 (选填“相似”或“不相似”).
(3)原子在失去或得到电子变成相应的离子时,不会发生改变的有 (填序号)。
A.质子数 B.中子数 C.微粒的化学性质 D.微粒的电性
16.阅读短文并回答问题。
氨气是一种无色气体,有强烈的刺激性气味,极易溶于水。氨气易燃,可以和酸反应生成铵盐。目前,我国已形成氨气生产、应用等成熟产业链,氨的应用分布如图1。在食品工业生产中,常利用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉毒素的毒性,该方法原理是利用氨气与食物中的水反应生成一水合氨,一水合氨再与黄曲霉毒素反应,从而有效地降低黄曲霉毒素的毒性。工业上主要是利用氮气和氢气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨气。科研人员用磁铁矿与三氧化钼、氧化钨、氧化铝混合稀土等原料,按不同比例充分混合得到合成氨催化剂,其中氧化钨含量对产出气体中氨气含量的影响如图2,氨气含量越高代表催化剂活性越好。
(1)写出一条氨气的物理性质: 。
(2)由图1可知,我国氨气的应用占比最高的是 。
(3)根据材料写出工业上合成氨气的文字表达式 ,该反应属于 (填基本反应类型)。
(4)由材料可知,利用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉毒素毒性的原理是 。
(5)图2说明,随着氧化钨的含量逐渐增加,产出气体中氨气的变化趋势是 。
17.请根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题:
(1) 指出标号仪器的名称:① 。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为 。应选择的装置中还需要做的一点改动是 。
(3)实验室用加热氯化铵和熟石灰固体的方法制备氨气,收集氨气只能选择装置 C,则氨气具有的性质有 (写出一点即可)。
(4) 若用F来收集氧气,验满方法为 。
18.空气是一种重要的资源,人类的生产、生活离不开空气,对于空气的研究人类从未停止。传统测定空气中氧气含量的方法(如红磷燃烧法)存在测量不精确、无法实时观察变化过程等不足。现代数字化实验借助传感器,可实时、精准地监测气体中氧气浓度的变化。
【实验目的】利用传感器对空气中氧气含量测定的实验。
【实验内容】某实验小组利用如图1所示的装置进行探究:用电加热装置引燃足量红磷,同时用氧气浓度传感器和气压传感器分别实时监测集气瓶内氧气浓度和气压的变化,得到图2所示的曲线。
【实验分析】
请根据实验装置与数据曲线,分析实验过程中气压与氧气浓度的变化规律,并回答以下问题。
(1)与传统红磷燃烧法相比,使用传感器进行该实验的主要优点是 (任写一点即可)。
(2)实验开始时,传感器测得的初始氧气浓度约为20.9%。根据图2中气压变化曲线可判断:ab段气压升高的原因是 (填字母。下同),bc段气压下降的主要原因是 。
A.红磷燃烧放热导致压强增大B.红磷燃烧产生气体导致压强增大
C.氧气被消耗导致压强减小D.装置冷却导致压强急剧减小
(3)根据图2的氧气浓度曲线可知,装置中氧气 (填“完全”或“没有”)消耗完,待图2中的两条曲线保持不变后,打开底部的弹簧夹,水倒吸进入瓶内的体积小于瓶内气体体积,原因是 (任写一点即可)。
【拓展应用】
(4)有同学提出,可以用灼热的铜丝来代替红磷,并与氧气浓度传感器配合使用(铜丝与氧气加热会反应生成黑色的氧化铜)。你认为这个方案是否可行?并说明理由。
19.阅读下面科普短文。
生活中有时需要用到高浓度O2,供氧方式主要有氧气瓶、氧气袋和制氧机等。氧气瓶和氧气袋中的O2一般用深冷法制得,该方法利用物质的沸点差异,从空气中分离出02。
制氧机有膜分离、变压吸附等制氧方式。膜分离制氧用到的膜材料有陶瓷、聚苯胺等。变压吸附制氧常用的吸附剂是沸石分子筛。科研人员在一定条件下将空气通过某种沸石分子筛,测定其对N2、O2的吸附情况,工作原理示意如图1,结果如图2所示。
吸氧对于缺氧人群有一定作用,但健康人短期内高流量吸氧会对机体造成不良影响,因此不能盲目吸氧。
依据文章内容回答下列问题。
(1)供氧方式主要有_ (写出一种即可)。
(2)下列说法正确的是 (填序号)。
A.变压吸附法制取的氧气中可能含有稀有气体
B.变压吸附法制取的氧气中含有水蒸气和二氧化碳
C.分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关
D.健康人短期内高流量吸氧有利于身体健康
(3)由图2可知,25℃时吸附压越大越有利于分离N2和O2,证据是 。
拓展应用:化学小组自制简易“化学氧自救器”呼吸面罩接口
已知:①超氧化钾(KO2)是一种黄色固体,碳酸钾是白色固体。
②超氧化钾能与二氧化碳反应,生成碳酸钾和氧气。
(4)如图3, “化学氧自救器”工作一段时间后,观察到
超氧化钾生氧剂 (填颜色变化),说明生氧剂基本失效。
(5)为减小呼气、吸气阻力,生氧罐的气体通道不宜太小,则生氧罐内使用 (填“粉末状”或“片状”)的超氧化钾作生氧剂更好。
常见的化学氧自救器的气路结构有往复式和循环式两种,在相同条件下,以等量超氧化钾作生氧剂,测得2种不同气路结构的吸气的温度变化如图4,氧气体积分数变化如图5所示。
(6)结合图4、图5分析,选择 气路结构吸氧更舒适。
学科网(北京)股份有限公司
$