浙江湖州市第五中学教育集团2026-2027学年九年级上学期科学10月阶段学情自测

2026学年第一学期九年级第一次素质练习科学试题卷 2026.10 考生须知： 1、试卷分为试题卷（共8页）和答题卷（共4页）；满分为160分；考试时间为120分钟。 2、所有答案写在答题卷上，做在试题卷上不得分；请勿在答题区域外答题。 3、可能用到的原子量：H-1 C-12 Na-23 O-16 S-32 Ba-137 Cl-35.5 K-39 Mg-24 4、常数g取10牛/千克。 一、选择题（本大题有15小题，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．为了干燥气体，可以选用下列试剂中的（▲） A．稀硫酸 B．浓硫酸 C．浓盐酸 D．氢氧化钠固体 2．下列有关能量及功率的说法，正确的是（▲） A．弹簧一定具有弹性势能 B．速度大的物体动能一定大 C．小明乘电梯匀速下降时，重力势能变小，动能变大 D．小球加速下落过程中，重力对其做功的功率越来越大 3．小科在进行“浓氢氧化钠溶解鸡毛”实验过程中，部分操作如图。其中正确的是（▲） A．取用NaOH B．点燃酒精灯 C．取适量的水 D．加热 4．施肥是使农业增产的重要手段。下列关于化肥的说法不正确的是（▲） A．尿素[]属于氮肥 B．植物的叶片发黄，应施用磷肥来改善其生长状况 C．铵态氮肥不能与碱性物质混用 D．硝酸钾属于复合肥 5．如图为a、b、c、d四种液体的近似pH，下列判断正确的是（▲） A．a能使紫色石蕊试液变蓝 B．b的酸性比a强 C．c一定是水 D．d可能是氢氧化钠溶液 6．归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法，下列结论的得出没有运用归纳法的是（▲） A．鱼类都有脊椎骨，由此得出海马也有脊椎骨 B．多次测试发现不同浓度的盐水导电性不同，由此得出盐水浓度影响导电性 C．测得、、的水溶液均大于7，得出碱溶液具有相似的化学性质 D．观察到水在凝固，酒精在凝固，由此得出不同液体的凝固点不同 7．一个物体的温度升高了。①小龙说，它含有的热量增加了：②小谢说，它内部的分子运动加剧了：③小黑说，它具有的内能增加了：④小琪说，它从外界吸收热量了。这几种判断中，一定正确的是（▲） A．②③ B．①④ C．①② D．②③④ 8．下列体育测试项目中对是否做功的判断正确的是（▲） A．①引体向上在最高点停顿时，人的重力做功 B．②垫起排球后，人对排球做功 C．③跳起扣篮过程中，人对篮球做功 D．④人在水平方向游动时，人的重力做功 9．下列各组物质，能在酸性溶液中大量共存且形成无色溶液的是（▲） A． B． C． D． 10．关系图中“—”两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质的转化方向。下列说法错误的是（▲） A．反应①放出热量 B．反应②所得溶液可呈中性 C．反应③可得 D．不能将图中稀盐酸换为稀 11．如图所示，重为的物体在大小为，方向水平向右的拉力，作用下，在水平面上以的速度做匀速直线运动。当撤去拉力，物体静止后，改用方向水平向左，大小为的拉力使物体向左运动，则在力作用过程中（▲） A．物体与地面之间的摩擦力大小为 B．物体运动的速度大小仍为 C．重力做的功为 D．拉力做的功为 12．蚊虫可通过触角检测人体呼吸产生的，以此定位吸血目标．下列家庭用品可用于自制蚊虫诱捕剂的是（▲） A．面粉和矿泉水 B．白糖和柠檬酸 C．食用苏打和食醋 D．纯碱和食盐水 13．下列图像不能正确反映其对应变化关系的是（▲） A．向等质量的粉末状石灰石和块状石灰石中分别加入足量的稀 B．向和的混合溶液中加入足量的稀 C．向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀 D．高温煅烧一定质量的石灰石 14．如图，小观在荡秋千，从左侧最高点由静止向右运动，经过最低点摆动到右侧最高点，再摆回到左侧最高点（图中未画出）、图中与等高。则（▲） A．点与点重合 B．从到，减小的重力势能全部转化为动能 C．之间的高度差等于之间的高度差 D．从过程中，若在点没坐稳，最可能沿着方向3掉落 15．粗盐中常含有（、及泥沙等杂质），某兴趣小组经讨论后按以下流程进行提纯．下列说法错误的是（▲） A．操作a和操作b都需要用到玻璃棒 B．向溶液Ⅰ中加入的盐酸也可以是过量 C．沉淀中除泥沙外还含有2种不溶物 D．A试剂为，试剂为 二、填空题（本大题有7小题20空，每空2分，共40分） 16．实验室里几种物质在向同学们做“自我介绍”，请把内容补充完整。 （1）浓硫酸：因为我有 ▲ 性，在空气中放置一段时间我的质量增加了。 （2）烧碱固体：我暴露在空气中会吸收 ▲ 变质了。 （3）浓盐酸：因为我有挥发性，在空气中放置一段时间我的质量分数 ▲ 。 17．如图所示，是自行车码表，码表显示骑车时的踩踏功率为，含义是脚踩踏板每秒输出 ▲ 的机械能，考虑骑车时传动效率，车轮实际输出功率一定 ▲ （选填“大于”“小于”或“等于”）。 18．2026年5月24日，神舟二十三号火箭在酒泉卫星发射中心成功点火发射。从“东方红奏响太空”到“嫦娥”揽月、“天问”探火，中国人巡天探宇的脚步从未停歇。 （1）运载火箭的推进剂中有四氧化二氮（），中氮元素的化合价是 ▲ ； （2）我国新研制的航天员舱外服内含有氢氧化锂（），其化学性质与氢氧化钠相似，则推测它不具有的化学性质是 ▲ 。 A．能与二氧化碳反应 B．能与氧化铁反应 C．能与盐酸反应 D．能与硫酸铜溶液反应 （3）天宫课堂的“太空冰雪实验”中用到了乙酸钠（）溶液，可由乙酸溶液和碳酸钠溶液反应制取（乙酸化学式为，性质与稀盐酸相似），若乙酸溶液与碳酸钠溶液恰好完全反应，则所得乙酸钠溶液质量 ▲ （填“>”、“<”或“=”）。 19．某同学为验证稀硫酸的化学性质，向四支盛有稀硫酸的试管中分别加入氧化铁、氢氧化钠溶液、锌和氯化钡溶液（如图甲所示）。 （1）图甲四个反应中没有体现“酸的通性”的是 ▲ 。（填字母） （2）图乙为某一试管加入试剂后，溶液中主要离子种类及个数的变化（不考虑离子大小关系），则加入的试剂可能是 ▲ 。 （3）反应结束后，该同学只用了一种试剂就确定了试管B中无色溶液的溶质成分。该试剂为 ▲ 。 20．在学校运动会的开幕式上，学校购买了彩带礼花（图甲），增添开幕式气氛。旋动纸筒可以将气阀打开，底部的压缩空气可以将纸筒内的彩带喷出（图乙），彩带喷出后，底部的压缩空气温度 ▲ ，内能 ▲ ，该过程中改变内能的方式是 ▲ 。（选填“做功”或“热传递”） 21．为光滑弧形凹槽，底部与水平面平滑连接。平面段粗糙、段光滑。一个质量为的小球从处由静止滑下，运动到点接触弹簧。弹簧最终被压缩到点后将小球反弹并滚回弧形槽，最高上升到处（不计空气阻力、不计小球与弹簧碰撞时的能量损失）。 （1）小球由到的过程中，机械能 ▲ （选填“守恒”或“不守恒”）。 （2）整个过程中，小球速度最大值位于 ▲ 点（选填“、、、”）。 （3）小球由到的过程中，克服摩擦力做功为 ▲ （用题中给出的字母表示）。 22．酸、碱、盐是九年级化学学习的重要知识，它们具有广泛的用途。 （1）酸、碱、盐之间的反应中，生成物中一定有 ▲ 生成。 A．水 B．盐 C．沉淀 D．气体 （2）某化学兴趣小组同学利用压强传感器等数字化实验装置进行实验，根据图1的装置先后将溶液快速全部推入，测得一段时间内压强变化如图2所示。 ①写出图2中段发生反应的化学方程 ▲ 。 ②关于点溶液中的溶质，下列说法正确的是 ▲ 。 A．一定含有 B．一定含有HCl C．可能含有 D．可能含有 三、实验探究题（本大题有5小题，共40分） 23．为检测某化工厂排放的废液中是否含有，小明同学设计如下方案并实验。 方案 步骤 现象 结论 ①取样品，滴加溶液；②对步骤①反应后的混合物进行过滤，在滤渣中滴加稀盐酸 ①有白色沉淀产生 ②无明显现象 废液中含有 （1）分析上述方案，小明同学认为步骤①中的白色沉淀为 ▲ ；（写出化学式） （2）小军认为根据此方案得出的结论不可靠，理由是 ▲ 。 （3）小科同学也想到了这一点，然后他只通过改变其中一种试剂就成功完成了检测得出结论，小科同学的试剂更换情况是 ▲ 。 （4）老师告诉同学们，在不更换试剂情况下也能成功完成检测，得出废液中含有的结论，请你简述老师的方案 ▲ 。 24．实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”。将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出一段距离。 实验次数 钢球质量/g 钢球下摆高度/cm 木块滑行距离/cm 1 20 20 20 2 40 20 58 3 60 20 （1）本实验使钢球获得动能的操作方法是 ▲ ； （2）从表中数据可以看出，他们让质量不同的钢球从相同高度摆下，使钢球到达竖直位置的 ▲ 相同； （3）在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第3次实验，甲同学建议换用一个较大的木块，乙同学建议换同样材质但较长的木板，丙同学建议降低钢球下摆的高度，丁同学建议换用一个质量为50克钢球。你认为应当采用 ▲ 的建议。 （4）钢球从最高点摆动到竖直位置的过程中，绳子的拉力对钢球有无做功？并说明原因 ▲ 25．央视春晚节目中展示的民俗“请春酒”，粉红色的桃花酒令人印象深刻，其颜色主要来自桃花中的天然花青素。为了探究“影响花青素稳定性的因素”，同学们制备了等体积、等浓度的桃花花青素提取液。将其分为4组，分别在下表所示条件下放置10天后，测定花青素的残留率，残留率越高，说明花青素越稳定。 组别 温度/℃ pH 存放方式 花青素残留率/% ① 25 4 密封 82 ② 60 4 密封 27 ③ 25 7 密封 35 ④ 25 4 敞口 41 （1）花青素在酸性溶液中呈粉红色，碱性溶液中呈蓝紫色。若向正常的桃花酒中加入少量食用纯碱溶液，酒液逐渐变为蓝紫色。从微观角度分析，使正常桃花酒呈现粉红色的主要微粒是 ▲ ； （2）综合分析表中数据可知，为了最大限度地保留家庭酿制桃花酒的色泽和营养，应为其创设的最佳储存条件（温度、pH、存放方式）组合是 ▲ ； （3）测量花青素残留率时，通常是通过测定溶液中花青素的浓度来推算的。有同学指出，第④组实验算出的残留率（41%）比实际的残留率偏大，其理由是 ▲ ； （4）发酵和储存呈弱酸性的桃花酒时，不能使用生铁容器。请结合表中数据及所学科学知识，写出生铁容器导致花青素加速破坏的理由 ▲ 。 26．氢氧化钠固体暴露在空气中易潮解。小明提出两种猜想： 猜想①：潮解是由空气中的水蒸气引起的。 猜想②：潮解是由氢氧化钠与空气中二氧化碳反应生成的水引起的。 为探究原因，他设计如图1装置进行实验：反复拉推抽气装置的活塞，使A、B两支玻璃管持续进气5分钟，然后观察管中氢氧化钠固体的变化。 （1）为检验猜想，图1中干燥剂应具有的性质是 ▲ ； （2）现有两种抽气装置的结构如图2所示，为了保证图1中的气体从左到右流动，应选择的抽气装置是 ▲ ；（填“甲”或“乙”） （3）若猜想①正确，实验中可观察到的现象是 ▲ ； （4）实验结束后，若要从生成物的角度来进一步验证玻璃管A中二氧化碳是否与氢氧化钠固体发生了反应，请自选一种试剂，写出实验思路， ▲ （要求指明试剂并给出相应的判断依据）。 27．小科在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中，烧杯下方垫上石棉网，用相同的酒精灯进行加热，每隔2分钟记录一次温度。（已知） （1）如图甲所示是小科的实验情景，其中一处有明显错误，请指出错误之处： ▲ ； （2）该实验中用 ▲ （填“加热时间”或“升高的温度”）表示物质吸收热量的多少； （3）纠正错误后继续实验，小科根据实验数据绘制了如图乙所示的温度随时间变化的关系图像。已知水的比热容为，则煤油的比热容为 ▲ ； （4）如图丙所示，若将物质吸热升温和柱形容器盛水水面升高做类比，则可以将比热容和容器的 ▲ （填字母）做类比。 A．高度 B．底面积 C．容积 D．表面积 四、综合题（本大题有5小题，共35分） 28．如图甲所示，是陆游在《老学庵笔记》记录的一种省油灯，可通过每晚更换夹层中的冷水达到“可省油之半”的目的。该省油灯的结构如图乙所示，回答下列问题： （1）在夹层中加水，主要是利用水的 ▲ 较大的特性，可以吸收更多的热量。 （2）夹层注水，通过 ▲ （填“做功”或“热传递”）的方式降低油温，减少了油的蒸发，达到省油目的。 （3）燃烧一段时间，灯油质量减少了5克，根据，则这5克灯油完全燃烧放出的热量为 ▲ 焦耳。（） 29．实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，某学习小组为了研究其变质情况，进行了如下实验： （1）为确保所加稀盐酸足量，需要滴入 ▲ （填“酚酞”或“紫色石蕊”）试液，以确定反应后溶液的酸碱性。 （2）上述实验中产生的二氧化碳气体质量为 ▲ 克。 （3）列式计算该瓶固体样品中碳酸钠的质量分数。（保留1位小数） （4）若加稀盐酸前后，溶液中存在的离子种类如图所示，每种符号表示不同种类的离子，则“●”表示 ▲ （填写离子符号）。 30．某新型太阳能汽车动力完全由安装在车顶的电池板收集的太阳能提供。汽车（包括乘务人员）的质量为，接收太阳能电池板的面积为。 （1）如汽车匀速行驶过程中所受阻力大小为车重的0.02倍，则汽车牵引力为多大？ （2）当汽车在水平路面上以恒定功率做直线运动时，其速度和时间的关系如图所示，求汽车在水平路面上行驶时，牵引力的功率。 （3）若汽车吸收的太阳能有40%转化为机械能，则汽车行驶，太阳能电池板吸收的太阳能是多少？ 31．某同学取和固体混合物，向其中加入的水，使其完全溶解。将一定质量分数的溶液平均分成5等份，依次加入上述溶液中，生成沉淀的质量与溶液的质量关系如下表： 实验次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 KOH溶液的质量/g 20 20 20 20 20 产生沉淀的质量/g 1.45 4.35 5.8 5.8 请分析计算： （1）表中的值是 ▲ 。 （2）所用KOH溶液中溶质的质量分数是 ▲ 。 （3）计算恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量是多少？ 32．向一定质量的、混合溶液中先后滴加、溶液，反应过程中产生沉淀或气体的质量与加入溶液的质量关系如图所示。已知实验过程中产生的气体全部逸出，请分析回答下列问题： （1）段所发生反应的基本类型是 ▲ 。 （2）段可观察的现象是 ▲ 。 （3）点溶液中的溶质除了，还有 ▲ 。 （4）图中的值是多少？（要求写出计算过程） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026学年第一学期九年级第一次素质练习（科学）参考答案 一、选择题 1．B 2．D 3．C 4．B 5．D 6．A 7．A 8．C 9．B 10．D 11．D 12．C 13．B 14．D 15．C 二、填空题 16．（1）吸水 （2）二氧化碳（或） （3）减小（或变小） 17．260 小于 18．（1）+4 （2）B （3）< 19．（1）D （2）C（或锌） （3）紫色石蕊试液（合理即可） 20．降低 减小 做功 21．（1）守恒 （2）B （3） 22．（1）B （2）① ②D 三、实验探究题 23．（1） （2）若废液中含有（如），加入也会产生不溶于稀盐酸的白色沉淀，无法证明有 （3）将溶液换成溶液（或先加稀盐酸酸化，无白色沉淀后再加溶液） （4）先向废液中加入过量稀盐酸，若无白色沉淀产生（排除和干扰），再滴加溶液，若产生白色沉淀，则证明废液中含有 24．（1）将钢球从某一高度由静止释放 （2）速度 （3）乙 （4）不做功。因为绳子拉力方向始终与钢球运动方向（切线方向）垂直 25．（1）（或氢离子） （2）、、密封保存 （3）敞口放置时酒精（或水分）挥发，导致溶液总量减少，测得的花青素浓度偏高 （4）生铁中的铁与酒中的酸性物质反应生成（或铁离子），铁离子会加速花青素的氧化分解（或铁容器生锈产生的铁锈会与花青素反应） 26．（1）能吸收水蒸气但不与反应（或只干燥气体，不吸收） （2）甲 （3）玻璃管B中的固体表面潮解（变潮湿），玻璃管A中的固体无明显变化 （4）取玻璃管A中反应后的固体少许于试管中，加入稀盐酸，若有气泡产生，则证明与NaOH固体发生了反应（生成了） 27．（1）水和煤油的质量不相等（或没有控制水和煤油的质量相同） （2）加热时间 （3） （4）B 四、综合题 28．（1）比热容 （2）热传递 （3） 29．（1）紫色石蕊 （2）4.4 （3）解：设样品中的质量为 碳酸钠的质量分数 答：该瓶固体样品中碳酸钠的质量分数为。 （4） 30．（1）解：汽车总重力 阻力 匀速行驶，牵引力 答：汽车牵引力为240牛。 （2）解：由图可知，后汽车匀速行驶，速度 牵引力的功率 答：牵引力的功率为3600瓦。 （3）解：行驶20 s，机械功 太阳能机械能 太阳能 答：太阳能电池板吸收的太阳能为焦。 31．（1）2.9 （2）解：设溶液中含质量为 质量分数 答：所用溶液中溶质的质量分数为。 （3）解：恰好完全反应时生成沉淀 设生成质量为，原混合物中质量为 原混合物中质量 所得溶液中溶质（）总质量 答：所得溶液中溶质的质量为16.2克。 32．（1）复分解反应 （2）沉淀部分溶解，有气泡产生 （3）、 （4）解：由图可知，反应生成气体质量为0.88 g 设沉淀的质量为 段生成的总沉淀质量为，其中为， 不溶于酸的沉淀质量 答：图中的值为2.33克。 学科网（北京）股份有限公司 $