精品解析:山东省泰安第一中学新校区2026-2027学年高一上学期10月学情检测 化学试题

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2026-10-11
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2026-2027学年高一第一学期10月学情检测 化学试卷 本试题共8页,19题,满分100分,考试用时75分钟 注意事项 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间75分钟。 2.答卷前考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目用黑色签字笔填写在答题卡上。 3.可能用到的相对原子量:C:12  O:16  Na:23  S:32  Cl:35.5 一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,其中记载的下列工艺未涉及化学变化的 A. 白土烧瓷 B. 棉纱织布 C. 炉甘石炼锌 D. 五谷酿酒 2. 下列操作或行为符合安全要求的是 A. 将水沿着烧杯内壁缓缓加入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌 B. 发生氯气泄露,可用沾溶液的湿毛巾捂住口鼻,向上风口或地势高的地方撤离 C. 夜间厨房发生煤气泄漏时,应立即开灯检查煤气泄漏原因,并打开所有门窗通风 D. 实验中当有少量的过氧化钠或金属钠剩余时,用纸包裹好后将其放入垃圾桶中 3. 类推的思维方法在化学学习与研究中有时会产生错误结论,因此类推的结论最终要经过实践的检验,才能决定其正确与否,下列几种类推结论中,正确的是 ①钠与水反应生成和;所有金属与水反应都生成碱和 ②铁露置在空气中一段时间后就会生锈;性质更活泼的钠不能稳定存在于空气中 ③和反应生成,和反应生成 A. ①②  B. ①③  C. ②  D. ②③ 4. 下列实验装置及实验结果合理的是 图1 图2 图3 图4 A. 用图1所示装置制取漂白粉 B. 实验室用图2所示装置测定氯水的pH C. 实验室用图3所示装置制备少量氧气 D. 用图4所示装置检验金属钠与水反应的热效应 5. 将投入到下列溶液中,溶液质量增加的是 ①溶液 ②溶液 ③饱和溶液 ④溶液 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6. 下列叙述正确的是 ①标准状况下,1L HCl和1L的物质的量相同; ②常温常压下,1g和14g的体积相同; ③28g CO的体积为22.4L; ④两种物质的物质的量相同,则它们在标准状况下的体积也相同; ⑤同温同体积时,气体的物质的量越大,则压强越大; ⑥同温同压下,气体的密度与气体的摩尔质量成正比 A. ①③④⑥ B. ②⑤⑥ C. ⑤⑥ D. ①⑤⑥ 7. 下列有关仪器及使用的说法正确的是 A. 量筒的“0”刻度在下方 B. 进行容量瓶检漏时需要倒置两次 C. 容量瓶用蒸馏水洗完后,放入烘箱中烘干 D. 用10mL量筒量取2.50mL浓硫酸用于配制一定浓度的稀硫酸 8. 每年10月23日上午6:02到晚上6:02被誉为“摩尔日”(Mole Day),这个时间的美式写法为6:02 10/23,外观与阿伏加德罗常数近似值相似。用表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A. 质量分数为的水溶液中含氧原子的数目为 B. 常温常压下,中含有的电子数为 C. 标准状况下,中含有的质子数为 D. 在常温常压下,氯气中含有的分子数大于 9. 下列物质均为,将它们在氧气中完全燃烧后的产物与足量的过氧化钠充分反应,则过氧化钠固体增重小于的是 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A. ②⑥ B. ③⑤ C. ②⑤ D. ②④ 10. 将各分别加入的稀硫酸中,同温同压下产生的气体体积比是 A. B. C. D. 二、不定向选择(共5题,每题4分,有一至两个选项,多选或错选不得分,漏选得2分)。 11. 设为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A. 过氧化钠中所含离子数目为 B. 标况下,氧气和氖气混合气体的体积约为 C. 标况下,和的混合气体中含有的碳原子数为 D. 标准状况下, 中所含的质子数等于 12. 同温同压下,甲气体和乙气体占有相同的体积,则的值可以表示 A. 等质量的甲和乙的分子个数之比 B. 同温同体积下,等质量的甲与乙的压强之比 C. 甲与乙的相对分子质量之比 D. 同温同压下甲与乙的密度之比 13. 某营养液中含有三种溶质,部分离子的浓度如图甲所示。将该营养液加水稀释,稀释过程中的浓度(c)随溶液体积(V)的变化曲线如图乙所示。下列判断错误的是 A. 图甲中Y离子是 B. 图乙中 C. 该营养液中的浓度是 D. 该营养液中的物质的量是 14. 如图所示,A处通入,关闭B阀时,C处的红色布条不褪色;打开B阀时,C处的红色布条逐渐褪色。下列说法错误的是 A. 若A处通的为干燥,则D中溶液可能为,C处为湿润的红色布条 B. 若A处通的为湿润,则D中溶液可能为或浓硫酸,C处为干燥的红色布条 C. 溶液可以换成澄清石灰水 D. 该实验证明干燥的氯气无漂白性 15. 室温下,某容积固定的密闭容器由可移动的活塞隔成甲、乙两室,向甲室中充入和的混合气体,向乙室中充入,此时活塞的位置如图所示。下列说法错误的是 A. 甲室混合气体的物质的量为 B. 甲室混合气体中,和的体积比为 C. 该混合气体的密度是同温同压条件下氢气密度的8.5倍 D. 若将甲室中与的混合气体点燃引爆,恢复原温度后,最终活塞停留的位置在3刻度处 三、非选择题(共四题,共60分)。 16. 是84消毒液的有效成分。某实验小组用原液(质量分数是10%,密度是)配制的溶液。请回答下列问题: (1)完成该实验需用量筒量取________原液。 (2)配制过程中部分操作步骤如下,其中操作正确的步骤是___________(填标号)。 a.溶解 b.转移 c.定容 d.摇匀 (3)容量瓶使用前需_________。 (4)上述步骤b和c之间缺少的步骤是_________,定容时加蒸馏水不慎超过了刻度线,此时应采取的处理方法是_________。 (5)以下情况会使所配溶液结果偏高的是_____。 A.量取原液时俯视 B.定容时俯视刻度线 C.摇匀后发现液面下降,再加水至刻度线 D.洗涤容量瓶后未干燥,容量瓶中还有少量蒸馏水 E.将量筒、烧杯、玻璃棒均洗涤2~3次,并将洗涤液转入容量瓶 17. NaCl在生活中常用于调味和保存食物,工业上可用于玻璃、肥皂和陶瓷等生产,医学上可用于生理盐水等,现用NaCl完成如图所示转化: 回答下列问题: (1)物质A常温下的颜色为_________,将物质A溶解在水中,再滴入几滴紫色石蕊试液,观察到的现象是_________________________。 (2)84消毒液在空气中的漂白原理(用化学方程式表示)_________,物质C转化为物质D的化学方程式为_________。 (3)D可以用作呼吸面具中的供氧剂,涉及反应的化学方程式为_________。 (4)向物质D与足量水反应后所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液先变红后褪色。某小组欲探究其原因,进行如图所示实验:①取少量反应后的溶液于试管中,加入后迅速产生大量气体且该气体能使带火星的木条复燃;实验②③中溶液红色均不褪去。 通过上述实验可得出,物质D与水反应可能生成了__________(填化学式)。 (5)将氯气通入含有酚酞的溶液中,红色褪去得到无色溶液,其原因可能有两种,一种是氯气与水反应产生具有漂白性:另一种是__________________________。(请用简要文字回答) 18. 已知无水FeCl3在空气中遇水易潮解,加热易升华。实验室利用如图所示实验装置制取无水FeCl3。 已知:装置A是制备Cl2,发生反应的化学方程式为;溶液X是饱和食盐水(饱和NaCl溶液),目的是除去Cl2中混有的HCl气体。 (1)装置C中的Y是浓硫酸,其作用是_______。 (2)装置D发生反应的化学方程式为_______。 (3)实验结束时,应先熄灭_______(填“A”或“D”)处酒精灯;E中冷水的作用是_______。 (4)装置F的作用是_______。 (5)图中的实验设计还存在不足,在图中方框内绘制应该补充的装置_______,并写出对应的化学方程式_______。 19. 化学计量在化学中占有重要地位,请回答下列问题 (1)标况下,67.2 L CH4和的混合气体中所含的氢原子数与________个水分子中所含的氢原子数相等(设为阿伏加德罗常数的值)。 (2)一定质量的液态化合物,在一定质量的氧气中恰好完全燃烧:。冷却后,在标准状况下,测得生成物的体积是,密度是。(g是气体,1是液体) ①反应前氧气的体积为________mL。 ②化合物的摩尔质量为________。 (3)标准状况下有①;②个;③;④四种气体,气体所占体积由小到大的顺序是(填序号,下同)_____;所含氢原子数由小到大的顺序是_____。 (4)将、两种气体分别盛放在两个容器中,并保持两个容器内气体的温度和密度均相等,这两种气体对容器壁所施压强的大小关系是______(填写或或)。 (5)溶液中含有,取溶液稀释到,则稀释后溶液中的物质的量浓度是_____。 (6)标况下,某瓶充满时重116克,充满重122克,充满某气体时重114克。则某气体的密度为_________。 (7)A物质按下式分解:,测得生成的混合气体在相同条件下的密度是密度的倍,则的摩尔质量为_______g/mol(是气体,是固体)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年高一第一学期10月学情检测 化学试卷 本试题共8页,19题,满分100分,考试用时75分钟 注意事项 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间75分钟。 2.答卷前考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目用黑色签字笔填写在答题卡上。 3.可能用到的相对原子量:C:12  O:16  Na:23  S:32  Cl:35.5 一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,其中记载的下列工艺未涉及化学变化的 A. 白土烧瓷 B. 棉纱织布 C. 炉甘石炼锌 D. 五谷酿酒 【答案】B 【解析】 【详解】A、白土烧瓷涉及燃烧,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意,A错误; B、棉纱织布只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意,B正确; C、炉甘石炼锌过程中有新物质锌生成,属于化学变化,不符合题意,C错误; D、五谷酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,不符合题意,D错误; 故选B。 2. 下列操作或行为符合安全要求的是 A. 将水沿着烧杯内壁缓缓加入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌 B. 发生氯气泄露,可用沾溶液的湿毛巾捂住口鼻,向上风口或地势高的地方撤离 C. 夜间厨房发生煤气泄漏时,应立即开灯检查煤气泄漏原因,并打开所有门窗通风 D. 实验中当有少量的过氧化钠或金属钠剩余时,用纸包裹好后将其放入垃圾桶中 【答案】B 【解析】 【详解】A.浓硫酸稀释会释放大量的热量,为防止液体飞溅,稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢加入水中,并用玻璃棒不断搅拌,A错误; B.氯气是密度大于空气的有毒气体,可被碱液吸收,溶液呈碱性能吸收氯气,可用沾溶液的湿毛巾捂住口鼻,向上风口或地势高的地方撤离,B正确; C.煤气泄漏时开灯可能引发爆炸,应立即关闭气源并通风,不可开灯,C错误; D.过氧化钠、金属钠均易与水、二氧化碳反应放热,用纸包裹放入垃圾桶易引发火灾,剩余的钠或过氧化钠应放回原试剂瓶保存,D错误; 故选B。 3. 类推的思维方法在化学学习与研究中有时会产生错误结论,因此类推的结论最终要经过实践的检验,才能决定其正确与否,下列几种类推结论中,正确的是 ①钠与水反应生成和;所有金属与水反应都生成碱和 ②铁露置在空气中一段时间后就会生锈;性质更活泼的钠不能稳定存在于空气中 ③和反应生成,和反应生成 A. ①②  B. ①③  C. ②  D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①不是所有金属和水反应都生成碱和H2,比如铁和水蒸气在高温下反应生成四氧化三铁和氢气,铜等不活泼金属和水也几乎不反应,错误; ②铁在空气中易被氧化生锈,金属钠的活泼性远强于铁,会和空气中的氧气、水蒸气快速反应,因此不能稳定存在于空气中,正确; ③Cl2是强氧化剂,和变价金属反应时会将金属氧化到高价态,因此Fe和Cl2反应生成的是FeCl3而非FeCl2,错误; 综上只有②的类推结论正确,故选C。 4. 下列实验装置及实验结果合理的是 图1 图2 图3 图4 A. 用图1所示装置制取漂白粉 B. 实验室用图2所示装置测定氯水的pH C. 实验室用图3所示装置制备少量氧气 D. 用图4所示装置检验金属钠与水反应的热效应 【答案】D 【解析】 【详解】A.由于石灰水浓度较低,制得的次氯酸钙量少,应该使用石灰乳制取,A错误; B.氯水中含有次氯酸,有漂白作用,可使试纸褪色,导致测得的值不准确,应该采用计测量,B错误; C.由于是粉末,与水混合后不能分离,故实验室用所示装置不能实现“控制反应的发生与停止”,很难控制只制备少量氧气,不能达到实验目的,C错误; D.钠与水反应放热,使试管内空气受热膨胀,红墨水出现左低右高现象,D正确; 故选D。 5. 将投入到下列溶液中,溶液质量增加的是 ①溶液 ②溶液 ③饱和溶液 ④溶液 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】A.先和水反应,生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠再和反应,生成氢氧化镁沉淀,,溶液质量减少,故A错误; B.先和水反应,生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠再和反应,生成氢氧化铁沉淀,,溶液质量减少,故B错误; C.钠与饱和氢氧化钠溶液反应的实质是钠与水的反应,钠和水的反应方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,由于是饱和溶液,溶剂减少,会析出氢氧化钠溶质,溶液质量减少,故C错误; D.和反应,生成硫酸钠和水,反应方程式为:,溶液质量增加,故D正确; 答案选D。 6. 下列叙述正确的是 ①标准状况下,1L HCl和1L的物质的量相同; ②常温常压下,1g和14g的体积相同; ③28g CO的体积为22.4L; ④两种物质的物质的量相同,则它们在标准状况下的体积也相同; ⑤同温同体积时,气体的物质的量越大,则压强越大; ⑥同温同压下,气体的密度与气体的摩尔质量成正比 A. ①③④⑥ B. ②⑤⑥ C. ⑤⑥ D. ①⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【详解】①标准状况下,不是气体,HCl是气体,它们体积相同时物质的量不相同,错误; ②常温常压下,1g和14g的物质的量都是0.5mol,相同条件下物质的量相等的气体的体积相同,正确; ③没有说明物质所处的状态,无法确定CO体积的大小,错误; ④两种物质的量相同,若都是气体,则它们在标准状况下的体积相同,若不是气体,则体积不一定相同,错误; ⑤同温同体积时,气体的压强与气体物质的量成正比,气体的物质的量越大,则压强越大,正确; ⑥同温同压下,气体的密度与气体的摩尔质量成正比,正确; 综上所述,②⑤⑥正确,故B正确; 故选B。 7. 下列有关仪器及使用的说法正确的是 A. 量筒的“0”刻度在下方 B. 进行容量瓶检漏时需要倒置两次 C. 容量瓶用蒸馏水洗完后,放入烘箱中烘干 D. 用10mL量筒量取2.50mL浓硫酸用于配制一定浓度的稀硫酸 【答案】B 【解析】 【详解】A.量筒的刻度从下往上标,但没有“0”刻度,A不正确; B.进行容量瓶检漏时,先往容量瓶内加一定量的水,盖上瓶塞,倒置,若不漏水,再将瓶口朝上,并将瓶塞旋转180°,再倒置,看是否漏水,B正确; C.容量瓶用蒸馏水洗完后,不需烘干,可直接配制溶液,且烘干会影响容量瓶的精度,C不正确; D.量筒的精确度较低,只能读到小数点后一位,量取2.50mL浓硫酸时,应使用酸式滴定管,D不正确; 故选B。 8. 每年10月23日上午6:02到晚上6:02被誉为“摩尔日”(Mole Day),这个时间的美式写法为6:02 10/23,外观与阿伏加德罗常数近似值相似。用表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A. 质量分数为的水溶液中含氧原子的数目为 B. 常温常压下,中含有的电子数为 C. 标准状况下,中含有的质子数为 D. 在常温常压下,氯气中含有的分子数大于 【答案】B 【解析】 【详解】A.该NaOH水溶液中,NaOH的物质的量为,仅NaOH中的氧原子就有​,但溶剂水分子同样含有氧原子,因此体系总氧原子数远大于,A错误; B.2.7 g 的物质的量为,1个分子含10个质子,因此总电子数为,B正确; C.2.8 g 的物质的量为0.1 mol,1个CO分子含14个质子,总质子数为,C错误; D.标准状况下气体摩尔体积为22.4 L/mol,常温常压下温度更高,气体摩尔体积大于22.4 L/mol,因此11.2 L氯气的物质的量小于0.5 mol,所含分子数小于0.5,D错误; 故选B。 9. 下列物质均为,将它们在氧气中完全燃烧后的产物与足量的过氧化钠充分反应,则过氧化钠固体增重小于的是 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A. ②⑥ B. ③⑤ C. ②⑤ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】H2、CO发生的化学方程式为:2H2+O22H2O,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;2CO+O22CO2 ,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,由反应方程式可知,过氧化钠增加的质量即为H2、CO的质量。因此只要是CO或H2或它们的气体混合物或化学组成符合(CO)m·(H2)n,则过氧化钠固体增重质量等于原物质的质量,若分子中碳、氧原子个数比大于1:1,则过氧化钠固体增重的质量大于原物质的质量;若分子中碳、氧原子个数比小于1:1,则过氧化钠固体增重的质量小于原物质的质量;则符合碳、氧原子个数比小于1:1的有②⑥; 故选A。 10. 将各分别加入的稀硫酸中,同温同压下产生的气体体积比是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】n(H+)=0.1L×1mol/L×2=0.2mol,三种金属所发生的反应化学方程式:Fe+2H+=Fe2++H2↑;2Al+6H+=2Al3++3H2↑;2Na+2H+=2Na++H2↑;2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;由以上反应方程式可知,Fe、Al在与酸的反应过程中均过量,产生的氢气均为0.1mol,但钠除了可与盐酸反应外,还可与溶剂水反应,最终全部转换为氢气,可得氢气为0.3mol,故同温同压下产生的气体的体积比为3:1:1(等于物质的量之比),故选C。 二、不定向选择(共5题,每题4分,有一至两个选项,多选或错选不得分,漏选得2分)。 11. 设为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A. 过氧化钠中所含离子数目为 B. 标况下,氧气和氖气混合气体的体积约为 C. 标况下,和的混合气体中含有的碳原子数为 D. 标准状况下, 中所含的质子数等于 【答案】BD 【解析】 【详解】A.3.9 g 过氧化钠的物质的量为 0.05 mol;过氧化钠由钠离子和过氧根离子构成,1 个过氧化钠对应 3 个离子,故离子数目为 ,A错误; B.标况下气体摩尔体积约为 22.4 L/mol,1 mol 氧气和氖气的混合气体体积约为 22.4 L,B正确; C.11.2 L 混合气体的物质的量为 0.5 mol,但 C2H4 每分子含 2 个碳原子、C3H6 每分子含 3 个碳原子,碳原子总数随组成比例而变,不等于 ,C错误; D.3.6 g H2O 的物质的量为 0.2 mol,每个水分子含 10 个质子,故质子数为 ,D正确; 故答案为BD。 12. 同温同压下,甲气体和乙气体占有相同的体积,则的值可以表示 A. 等质量的甲和乙的分子个数之比 B. 同温同体积下,等质量的甲与乙的压强之比 C. 甲与乙的相对分子质量之比 D. 同温同压下甲与乙的密度之比 【答案】CD 【解析】 【分析】同温同压下,甲气体和乙气体占有相同的体积,说明甲乙两种气体的物质的量相等,即 。 【详解】A.等质量的甲和乙的分子个数之比为,故不选A; B.同温同体积下,压强比等于物质的量之比,等质量的甲与乙的压强之比,故不选B; C.甲与乙的相对分子质量之比,故选C; D.同温同压下,密度比等于摩尔质量的比,甲与乙的密度之比,故选D; 选CD。 13. 某营养液中含有三种溶质,部分离子的浓度如图甲所示。将该营养液加水稀释,稀释过程中的浓度(c)随溶液体积(V)的变化曲线如图乙所示。下列判断错误的是 A. 图甲中Y离子是 B. 图乙中 C. 该营养液中的浓度是 D. 该营养液中的物质的量是 【答案】D 【解析】 【分析】根据图乙,稀释前后硫酸根的物质的量不变,则0.5L×c0=1L×0.4mol/L,则c0=0.8 mol/L,设的浓度分别为x、y、z,则y+z=0.8 mol/L,根据图甲x+2y=1.4 mol/L,又因为X、Y离子浓度分别为0.6 mol/L、0.4 mol/L,则x=0.6 mol/L、y=0.4 mol/L,则硝酸钠的浓度为x=0.6 mol/L,硫酸钠的浓度为y=0.4 mol/L,硫酸镁的浓度z=0.4 mol/L。 【详解】A. Y离子浓度0.4 mol/L,根据分析Y为镁离子,A正确; B.根据分析c0=0.8,B正确; C.根据分析,的浓度是,C正确; D.硫酸钠的浓度为y=0.4 mol/L,体积为0.5L,则的物质的量是,D错误; 故选D。 14. 如图所示,A处通入,关闭B阀时,C处的红色布条不褪色;打开B阀时,C处的红色布条逐渐褪色。下列说法错误的是 A. 若A处通的为干燥,则D中溶液可能为,C处为湿润的红色布条 B. 若A处通的为湿润,则D中溶液可能为或浓硫酸,C处为干燥的红色布条 C. 溶液可以换成澄清石灰水 D. 该实验证明干燥的氯气无漂白性 【答案】C 【解析】 【分析】干燥的氯气无漂白性,潮湿的氯气由于氯气和水反应产生了HClO,具有漂白性;A处通入Cl2,关闭B阀时,C处的红色布条不褪色,说明D除去了Cl2或除去了水;打开B阀时,C处的红色布条逐渐褪色,说明进入C的为潮湿的氯气;NaOH溶液作用为除去多余的氯气,防止污染空气。 【详解】A.若A处通的为干燥Cl2,关闭B,气体进入D中的NaOH溶液,除去了氯气,C处不褪色,打开B,干燥的氯气进入C,C为湿润的红色布条,氯气和水反应生成HClO,使布条褪色,A正确; B.若A处通的为湿润Cl2,关闭B,气体进入D中,D中溶液为NaOH或浓硫酸,除去Cl2或除去了水,不能褪色,打开B,湿润的氯气进入C,使C处为干燥的红色布条褪色,B正确; C.NaOH溶液作用为尾气处理,若换成澄清石灰水,氢氧化钙溶解度小,形成溶液后浓度较低,可能无法完全除去多余的氯气,C错误; D.由A、B分析可知,该实验可证明干燥的氯气无漂白性,D正确; 故答案选C。 15. 室温下,某容积固定的密闭容器由可移动的活塞隔成甲、乙两室,向甲室中充入和的混合气体,向乙室中充入,此时活塞的位置如图所示。下列说法错误的是 A. 甲室混合气体的物质的量为 B. 甲室混合气体中,和的体积比为 C. 该混合气体的密度是同温同压条件下氢气密度的8.5倍 D. 若将甲室中与的混合气体点燃引爆,恢复原温度后,最终活塞停留的位置在3刻度处 【答案】D 【解析】 【详解】A.甲、乙两室压强与温度相同,气体的物质的量之比等于其气体压强之比,则甲室中气体物质的量为乙的二倍,即为4mol,故A正确; B.设甲中H2和O2的物质的量分别为amol、bmol,则2a+32b=68g、a+b=4,解得a=2、b=2,因此甲室H2、O2的体积比为1∶1,故B正确; C.甲室中混合气体的平均摩尔质量为68g÷4mol=17g/mol,同温同压下气体的密度之比等于其摩尔质量之比,故该混合气体的密度是同温同压条件下氢气密度的17÷2=8.5倍,故C正确; D.,由可知反应后O2剩余1mol,恢复至室温后最终两室中压强相等,气体体积之比等于其物质的量之比,则甲、乙两室的体积之比为1mol∶2mol=1∶2,因此活塞停留在刻度2处,故D错误; 故选D。 三、非选择题(共四题,共60分)。 16. 是84消毒液的有效成分。某实验小组用原液(质量分数是10%,密度是)配制的溶液。请回答下列问题: (1)完成该实验需用量筒量取________原液。 (2)配制过程中部分操作步骤如下,其中操作正确的步骤是___________(填标号)。 a.溶解 b.转移 c.定容 d.摇匀 (3)容量瓶使用前需_________。 (4)上述步骤b和c之间缺少的步骤是_________,定容时加蒸馏水不慎超过了刻度线,此时应采取的处理方法是_________。 (5)以下情况会使所配溶液结果偏高的是_____。 A.量取原液时俯视 B.定容时俯视刻度线 C.摇匀后发现液面下降,再加水至刻度线 D.洗涤容量瓶后未干燥,容量瓶中还有少量蒸馏水 E.将量筒、烧杯、玻璃棒均洗涤2~3次,并将洗涤液转入容量瓶 【答案】(1) (2)a (3)检查是否漏水 (4) ①. 洗涤 ②. 重新配制 (5)BE 【解析】 【分析】用原液(质量分数是10%,密度是)配制的溶液。需先计算NaClO原液的物质的量浓度,进一步计算出量取NaClO原液的体积。实验用到的容量瓶是500mL,实验的步骤为计算、量取、稀释、转移、洗涤、定容、摇匀等,进行误差分析时,主要分析溶质物质的量和溶液体积的误差,再根据判断浓度的误差; 【小问1详解】 配制480 mL溶液,选用500 mL容量瓶,配好的溶液中,原溶液物质的量浓度:,用量筒量取原液。 【小问2详解】 a.溶解,烧杯中用玻璃棒搅拌,加速溶解,a正确; b.转移液体,缺少玻璃棒引流,b错误; c.定容时,向容量瓶中加入蒸馏水,距刻度线1-2 cm时,改用胶头滴管滴加,不是直接用胶头滴管滴加,c错误; d.摇匀,应该上下颠倒摇匀,而不是左右晃动摇匀,d错误。 故答案选a。 【小问3详解】 容量瓶使用前需检查是否漏水。 【小问4详解】 步骤b(转移)和c(定容)之间缺少的步骤是“洗涤”,即洗涤烧杯和玻璃棒2-3次,并将每次洗涤液全部转移入容量瓶;定容时加蒸馏水不慎超过了刻度线,不能吸出多余的溶液,因为多余的溶液中存在溶质,会使溶质的物质的量减小,根据,配成的溶液浓度偏低,此时应采取的正确方法是重新配制。 【小问5详解】 A.量取原液时俯视,取的原液偏少,物质的量偏小,根据,浓度偏低, A不符合题意; B.定容时俯视刻度线,溶液体积偏小,根据,浓度偏高,B符合题意; C.摇匀后发现液面下降,是正常现象,是因为少量溶液沾在刻度线以上的瓶壁上和瓶塞上,再加水至刻度线,溶液体积偏大,根据,浓度偏低,C不符合题意; D.洗涤容量瓶后未干燥,容量瓶中还有少量蒸馏水,在后续操作中,需要向容量瓶中加蒸馏水,对溶液体积无影响,对浓度无影响,D不符合题意; E.量筒量取体积不需要洗涤,在设计时,量筒已经将残留的少量液体计入误差范围内。洗涤量筒,并将洗涤液转入容量瓶,使原液体积偏大,的物质的量偏大,根据,浓度偏高, E符合题意; 故答案选BE。 17. NaCl在生活中常用于调味和保存食物,工业上可用于玻璃、肥皂和陶瓷等生产,医学上可用于生理盐水等,现用NaCl完成如图所示转化: 回答下列问题: (1)物质A常温下的颜色为_________,将物质A溶解在水中,再滴入几滴紫色石蕊试液,观察到的现象是_________________________。 (2)84消毒液在空气中的漂白原理(用化学方程式表示)_________,物质C转化为物质D的化学方程式为_________。 (3)D可以用作呼吸面具中的供氧剂,涉及反应的化学方程式为_________。 (4)向物质D与足量水反应后所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液先变红后褪色。某小组欲探究其原因,进行如图所示实验:①取少量反应后的溶液于试管中,加入后迅速产生大量气体且该气体能使带火星的木条复燃;实验②③中溶液红色均不褪去。 通过上述实验可得出,物质D与水反应可能生成了__________(填化学式)。 (5)将氯气通入含有酚酞的溶液中,红色褪去得到无色溶液,其原因可能有两种,一种是氯气与水反应产生具有漂白性:另一种是__________________________。(请用简要文字回答) 【答案】(1) ①. 黄绿色 ②. 先变红后褪色 (2) ①. ②. (3)、 (4) (5)氯气与NaOH反应,消耗了溶液中的NaOH,使溶液碱性减弱,红色褪去 【解析】 【分析】氯化钠熔融状态下电解得到金属钠和氯气,因A可制成“84”消毒液,则A为Cl2,B为Na;Na与单质X可连续反应,则X为O2,C为Na2O,D为Na2O2,E为NaOH,据此回答。 【小问1详解】 物质A为氯气,在常温下为黄绿色气体;氯气溶解在水中,发生反应生成氯化氢和次氯酸,盐酸具有酸性,滴入紫色石蕊试液变红色,次氯酸具有漂白性则褪色,故现象为先变红后褪色; 【小问2详解】 84消毒液的有效成分和空气中的、水蒸气反应生成具有漂白性的,实现漂白,化学方程式为 氧化钠与氧气在加热条件下反应生成过氧化钠,方程式为; 【小问3详解】 D 为  ,可用作呼吸面具,与呼出的二氧化碳和水反应产生氧气,化学方程式分别为、; 【小问4详解】 实验②③作为对照实验,实验②③反应后溶液均为红色,能证明使溶液褪色的不是和,实验①证明反应生成氧气,说明溶液中存在过氧化氢,则物质D与水反应可能生成了具有强氧化性的。 【小问5详解】 氯气通入含酚酞的NaOH溶液褪色有两种可能:一是生成的HClO的漂白性,二是氯气和NaOH发生反应,消耗了溶液中的碱,使溶液碱性降低,酚酞的红色在碱性不足时消失。 18. 已知无水FeCl3在空气中遇水易潮解,加热易升华。实验室利用如图所示实验装置制取无水FeCl3。 已知:装置A是制备Cl2,发生反应的化学方程式为;溶液X是饱和食盐水(饱和NaCl溶液),目的是除去Cl2中混有的HCl气体。 (1)装置C中的Y是浓硫酸,其作用是_______。 (2)装置D发生反应的化学方程式为_______。 (3)实验结束时,应先熄灭_______(填“A”或“D”)处酒精灯;E中冷水的作用是_______。 (4)装置F的作用是_______。 (5)图中的实验设计还存在不足,在图中方框内绘制应该补充的装置_______,并写出对应的化学方程式_______。 【答案】(1)干燥氯气 (2)2Fe+3Cl22FeCl3 (3) ①. D ②. 冷却,使FeCl3蒸气转变为固体,便于收集FeCl3 (4)防止空气中的水蒸气进入E中,避免FeCl3潮解 (5) ①. 或 ②. Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O 【解析】 【分析】装置A中利用MnO2和浓盐酸制得Cl2,因盐酸有挥发性,Cl2中混有的HCl可通过B中饱和食盐水除去;水蒸气可通过装置C中浓硫酸除去,干燥Cl2在D和铁粉共热生成的FeCl3;在装置E中凝华,尾气中氯气用NaOH溶液吸收处理,然后根据问题分析解答。 【小问1详解】 装置C中Y是浓硫酸,作用是干燥Cl2或除去Cl2中的水蒸气; 【小问2详解】 在装置D中Fe与Cl2在加热条件下反应产生FeCl3,该反应的化学方程式为:2Fe+3Cl22FeCl3; 【小问3详解】 实验结束时先停止D处酒精灯,并继续加热装置A中酒精灯,利用生成的氯气防止有空气进入D中,直到试管冷却; 装置E中冰水有降温的作用,使无水FeCl3气体遇冷会凝华为固体,便于收集FeCl3; 【小问4详解】 FeCl3遇水易潮解,装置F中盛有无水CaCl2,作用是吸收空气中的水蒸气,防止空气中的水蒸气进入E中,避免FeCl3潮解; 【小问5详解】 因为Cl2有毒,所以氯气需要用碱液吸收,又因为在水中的溶解度不大,故不需防倒吸,装置如图所示: 或使用装置 ; 发生反应的化学方程式为Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。 19. 化学计量在化学中占有重要地位,请回答下列问题 (1)标况下,67.2 L CH4和的混合气体中所含的氢原子数与________个水分子中所含的氢原子数相等(设为阿伏加德罗常数的值)。 (2)一定质量的液态化合物,在一定质量的氧气中恰好完全燃烧:。冷却后,在标准状况下,测得生成物的体积是,密度是。(g是气体,1是液体) ①反应前氧气的体积为________mL。 ②化合物的摩尔质量为________。 (3)标准状况下有①;②个;③;④四种气体,气体所占体积由小到大的顺序是(填序号,下同)_____;所含氢原子数由小到大的顺序是_____。 (4)将、两种气体分别盛放在两个容器中,并保持两个容器内气体的温度和密度均相等,这两种气体对容器壁所施压强的大小关系是______(填写或或)。 (5)溶液中含有,取溶液稀释到,则稀释后溶液中的物质的量浓度是_____。 (6)标况下,某瓶充满时重116克,充满重122克,充满某气体时重114克。则某气体的密度为_________。 (7)A物质按下式分解:,测得生成的混合气体在相同条件下的密度是密度的倍,则的摩尔质量为_______g/mol(是气体,是固体)。 【答案】(1)6NA (2) ①. 672mL ②. (3) ①. ④①③② ②. ②④③① (4)> (5) (6) (7) 【解析】 【小问1详解】 CH4和中均含有4个H原子,标准状况下,67.2 L CH4和总物质的量为:,含有12 mol H原子,H2O中含有2个H原子,则含有12 mol H原子的H2O的数目为6NA。 【小问2详解】 ①由反应方程式可知,反应前后气体分子数相同,冷却后,在标准状况下测得生成物和的体积是672mL,即反应物的体积在标准状况下也为672mL; ②冷却后,在标准状况下测得生成物的体积是672 mL,密度是2.56 g/L,即生成物的质量为:,氧气的物质的量为:,即XY2物质的量为0.01 mol,氧气质量为:,则XY2质量为1.72g-0.96g=0.76g,。 【小问3详解】 ①标准状况下6.72 L CH4,其物质的量为:;n(H)=0.3mol×4=1.2mol。 ②3.01×1023个HCl物质的量为:,n(H)=0.5mol×1=0.5mol;体积为:。 ③13.6 g H2S物质的量为: ,n(H)=0.4mol×2=0.8mol;体积为:。 ④0.2 mol NH3,体积为,n(H)=0.2mol×3=0.6mol。 通过以上分析知,体积大小顺序是④①③②;H原子个数大小顺序是②④③①。 【小问4详解】 由,可知,则温度、密度相同条件下,压强之比等于相对分子质量的反比,则p(CO):p(O2)=32:28=8:7,故p(CO)>p(O2)。 【小问5详解】 物质的量为:,原溶液中浓度为:,取出,稀释到,根据,。 【小问6详解】 在标准状况下,设气体的物质的量为n,容器质量为m,则:m+n×32g/mol=116g,m+n×44g/mol=122g。解得,n=0.5 mol,m=100 g,容器的体积为:,充满某气体后的质量为114 g,所以气体的质量为114 g-100 g=14 g,该气体的密度为:。 【小问7详解】 相同条件下,气体的密度之比等于其摩尔质量之比,生成的混合气体对氢气的相对密度为m,则混合气体的平均摩尔质量为2m g/mol,假设有2 mol A反应则生成1 mol B、2 mol C、2 mol D,生成物的质量=2m g/mol×(1+2+2)mol=10m g,反应前后质量不变,则A的质量为10m g,其摩尔质量:。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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