精品解析:陕西渭南市韩城市象山中学2026-2027学年高二上学期第一次月考历史试题

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2026-10-11
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象山中学2026-2027学年度第一次月考试题 高二历史试题 (满分100分 时间:75分钟) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案填写在答题卡上。 3.考试范围:《选必一》1-6课。 一、单选题(每小题2分,28小题,共56分) 1. 商代卜辞中有“王邑”的记载,又称“大邑商”“天邑商”,有明确的官员职责划分,是商朝中央政权所在地;卜辞还记载,东土诸侯需听命商王勤王出师;四土诸侯要为商王朝提供谷物。这可以佐证当时( ) A. 中央对地方的控制严密 B. 神权政治体系的形成 C. 国家治理实行内外服制 D. 华夏认同观念的发展 2. 如表所示为西周时期的部分政治制度。从中可以看出,西周时期( ) 制度 概况 辅贰制 设立第二个君主以约束君主行为的制度 朝议制 大政交付朝廷会议讨论决定的制度 国人参政制 所谓朝国人而问焉“致众而问焉”“盟国人” A. 宗法制有利于强化宗族权威 B. 国家管理蕴含原始民主色彩 C. 分封制强化了国家治理能力 D. 礼乐制有效维系宗法分封制 3. 居延地出土的汉简中,文书众多,“按其上呈与下达的路径,大致可分为上行文书、平行文书、下行文书。”其中平行文书,“是郡与郡、县与县同等的文书往来,在西北边塞表现为候官与候官、燧长与燧长之间共同约定的文书。”可见,汉代( ) A. 行政运行较为规范 B. 中央集权受到冲击 C. 官员素质普遍提升 D. 边疆地区政治稳定 4. 钱穆在论及汉唐宰相制度的差异时说:“汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制。唐代最高议事机关称政事堂,一切政府法令,需用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂开会决议,送进皇宫画一敕字,然后由政事堂盖印中书门下之章发下。”这说明( ) A. 相权运行机制向集体决策制转化 B. 皇权与相权形成程式化分权制衡 C. 三省体制导致中枢权力重复行使 D. 诏敕分离弱化政事堂的决策权威 5. 明代内阁大学士拥有“票拟”权(替皇帝起草对奏章的处理意见),但需经宦官“批红”(用朱笔最终裁定)才能生效。明中后期,司礼监宦官常借“批红”干预朝政,甚至出现“内阁之票拟不得不决于内监之批红”的局面。这实质上反映了( ) A. 内阁与宦官共同掌握决策权 B. 明代专制皇权得到进一步强化 C. 宦官专权严重威胁皇权统治 D. 明代中枢机构权力实现了平衡 6. 有学者认为:“陕西之重在西安,而四川之重在成都。然陕西有事,争在于汉中;四川有事,争亦在于汉中。汉中者,天下之大命也。不得汉中,则秦蜀不能交相制;不得汉中,则南北不能相并吞。元人析之而隶于秦,所以制西南之死命也。”由此可知,元朝将汉中划归陕西行省管辖的主要目的是( ) A. 促进秦蜀间经济文化交流 B. 降低地方割据风险,加强中央集权 C. 推动民族交融与边疆治理 D. 完善地方行政区划,提高行政效率 7. (东汉)蔡邕《荐皇甫规表》言:“今州牧秉节,权重千里,生杀在手,征发随心。昔之刺史,纠察而已,今之一州,过于古之方伯。”这一变化的主要影响在于( ) A. 强化了中央对地方垂直管理 B. 加强了对基层民众的社会治理 C. 完善了地方行政与监察体系 D. 埋下了地方割据分裂制度隐患 8. 公元前5世纪,斯巴达监察官有权监督国王、中止公职人员权力,甚至通过公民大会审判贵族;同时,长老会议由贵族终身任职,掌握提案与司法权,而两位世袭国王则负责军事与宗教事务。这表明斯巴达( ) A. 王权至高无上 B. 实为混合政体 C. 寡头政治成熟 D. 实行直接民主 9. 地米斯托克利是雅典著名的政治家,曾主导建造雅典海军,指挥萨拉米斯海战击败波斯,是雅典海上霸权的奠基者。但他在公元前473年左右被公民大会以陶片放逐法放逐(下图为刻有其名字的陶片)。考古发现,这类陶片有大量批量制作的痕迹,部分出自少数人之手。这主要说明( ) A. 直接民主可能导致权力的滥用 B. 公民大会是雅典的主要司法机关 C. 地米斯托克利的才能不被认可 D. 陶片放逐法有利于雅典城邦稳定 10. 中世纪西欧,教会法庭对婚姻、继承、教会财产拥有专属管辖权,世俗法院则对暴力犯罪、土地契约拥有优先管辖权。当涉及神职人员犯罪时,双方常组成“主教法庭+世俗法官”的“混合法庭”共同裁决。这一现象反映出当时( ) A. 主教叙任权争夺渗透司法界 B. 神职人员享有特殊豁免权 C. 区域割据造成法制体系割裂 D. 二元权力博弈与妥协并存 11. 法国1875年宪法规定总统任期七年且可连选连任,总统拥有广泛的权力,如行政权、军权、解散众议院等,但总统命令须经内阁副署方能生效,内阁对议会负责。对此,总统普恩加莱评价:“宪法第一条 总统具有一切权力。宪法第二条 总统不得内阁批准不能行使任何权力。”这反映出1875年宪法( ) A. 确立了权力制衡与矛盾并存的体制 B. 明确了法国为议会制共和政体 C. 赋予了总统与德国皇帝同等的权力 D. 激化了君主派与共和派的分歧 12. 1912年,孙中山辞去临时大总统,致力于发展实业;黄兴裁撤南方数十万军队,坚决辞职,认为“不愿以武力相角逐”,随后应袁世凯邀请北上。据此可知,当时二人( ) A. 对袁世凯本质认识不清 B. 已放弃武装斗争的道路 C. 主动出让革命胜利成果 D. 政治立场存在根本分歧 13. 到1938年,中共陕西组织领导建立的较大抗日救亡团体已有15个,成员近4万人,创办了《老百姓》《西北文化日报》等20多种报刊。西安民先队相继动员了300多名队员到前线参战,组织了近百名队员投考战干团和空军学校。这反映了( ) A. 抗日民族统一战线初步形成 B. 敌后战场成为抗日主战场 C. 共产党开辟了正确革命路线 D. 共产党践行人民战争路线 14. 1945年7月,民主人士黄炎培等人赴延安考察。在杨家岭窑洞中,黄炎培感慨历代王朝皆难以跳出“政怠宦成、人亡政息”的历史周期率,询问中共能否找到破局之路。毛泽东答复:新路在于民主,依靠人民监督、人人尽责方能长治久安。这场著名的“窑洞对”反映出当时中共( ) A. 谋划建立民主联合政府 B. 探索新型国家治理方案 C. 打破历史周期率的决心 D. 依靠人民争取抗战胜利 15. 党的十八大以来,共有190多件次法律草案向社会公开征求意见,约110万人次提出300多万条意见建议,许多重要意见得到采纳。目前,全国人大常委会法工委在全国设有20多个基层立法联系点,辐射带动地方人大设立立法联系点4700多个,人民群众的意见建议通过基层立法联系点直达国家立法机关。这( ) A. 推动了法治建设起步 B. 凸显了法律的公平公正 C. 完善了基本政治制度 D. 是人民当家作主的体现 16. 1956年6月,李维汉在全国人大一届三次会议上指出:“这是一个重大的方针,这个方针的提出,同时就是再一次地宣告,同党外人士实行合作,是共产党的一条‘固定不移’和‘永远不变’的原则。”该方针是( ) A. 百花齐放、百家争鸣 B. 与邻为善、以邻为伴 C. 长期共存、互相监督 D. 和平统一、一国两制 17. 如下表所示,战国时期诸侯国的这一做法( ) “秦惠文王定蜀,贬蜀王更号为侯,使陈庄相蜀……置巴、蜀、汉中郡。” ——《史记·秦本纪》 “赵武灵王北破林胡、楼烦,筑长城,自代并阴山下,至高阙为塞,而置云中、雁门、代郡。” ——《史记·匈奴列传》 A. 直接促成统一王朝建立 B. 消除了地方割据的社会基础 C. 标志官僚政治完全确立 D. 推动中央集权治理模式形成 18. 北魏孝文帝迁都洛阳后,下令改汉姓、禁胡服、说汉话,甚至鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚;但军事体系仍保留鲜卑部落兵制,基层部族组织并未完全瓦解。这说明孝文帝改革( ) A. 全盘汉化彻底消除民族隔阂 B. 制度革新呈现不彻底性与妥协性 C. 放弃鲜卑传统全面融入汉族 D. 以军事改革为核心推动政权转型 19. 王安石变法中的募役法规定户等越高,交的免役钱、助役钱就越多。一些地方官就以苛取为功,随意提升百姓户等。熙宁四年(1071年),东明县民数百因升户等而激成请愿。利州路转运使李瑜,定所属助役钱为额四十万,实则二十万已足。上述现象折射出,当时( ) A. 中央对地方的财政控制力减弱 B. 变法受到了保守派官员的反对 C. 户籍类别的划分脱离基层实际 D. 官员考核机制存在功利化倾向 20. 1898年,光绪帝颁布“明定国是”诏书,维新派推动变法,但仅百余日即告失败;1901年《辛丑条约》签订后,清政府宣布实行“新政”,改革官制、编练新军、奖励实业、废除科举、兴办新式学堂,然而并未能挽救清朝的统治。对此理解正确的是( ) A. 清末“新政”与戊戌变法的根本目的一致 B. 不触动封建根基的改良或“新政”难以根本改变中国 C. 两次改革均顺应历史潮流并取得成功 D. 清政府通过“新政”实现了自救图强 21. 1981年,山东淄博某国营机械厂一改以往统收统支模式,试行利润留成制度,企业可自主支配部分盈利用于设备更新与职工福利,不再完全依附上级主管部门统一分配。这一举措( ) A. 突破了计划经济固有束缚 B. 拉开了城市国企改革序幕 C. 弱化了国营企业公有性质 D. 确立了企业自主经营地位 22. 汉代察举制设有贤良方正、孝廉、秀才等科目,由中央与地方官员共同承担举荐之责。东汉时,孝廉等科目需加试经学或章奏,被举者涵盖在任官吏、州郡属吏及未仕士人。这反映出( ) A. 中央拥有人才选拔的权力 B. 血缘门第主导官员选拔 C. 选官融合考试与德行考量 D. 察举对象限于儒生群体 23. 据史料统计,北宋百余年间科举录取进士中平民子弟占比过半;唐代中后期科举中官僚世家子弟占比远超平民。宋代科举录取结构的变化,反映出( ) A. 社会阶层流动加强,门阀势力日趋衰落 B. 重文轻武政策推行,文官集团地位提升 C. 商品经济持续繁荣,市民阶层参政扩大 D. 中央集权不断强化,地方割据基本消除 24. 唐代官员考课中,既有吏部考功司主导的四品及以下官员固定周期考课、皇帝亲掌的“内考”(针对宰相、三品及以上京官及藩帅等),还存在皇帝对政绩殊异者的临时赐考,以及行政监察类、地方军政类使职参与的地方官考课。这一制度设计( ) A. 体现了考课主体多元与机制灵活 B. 确保了官员考绩严密与吏治清明 C. 说明古代官僚政治体系臻于完善 D. 反映中央对地方官吏的直接任免 25. 工业革命使英国社会公共事务大幅增加,工业资产阶级呼吁摒弃任人唯党派的选官模式,1854年英国出台《关于建立英国常任文官制度的报告》。这反映出( ) A. “政党分肥”彻底退出英国政治舞台 B. 工业革命促使英国议会掌握立法大权 C. 英国借鉴中国科举制来完善民主制度 D. 上层建筑变革适应其社会经济的发展 26. 19世纪中后期,英国在建立文官制度的过程中,围绕“考试取士”的资格标准,议会各派展开了激烈争论。多数人坚持“通才”原则,认为文官应具备古典文学、历史、法律等素养,而非专业技术知识。这一原则在70年代的《诺斯科特—杜威廉》报告中被确立为英国文官制度的基本原则。这一原则的确立( ) A. 适应了工业化对专业人才需求 B. 体现了传统政治特色的延续 C. 反映了政党分赃制被最终废除 D. 确保了文官选拔制度的公平 27. 19世纪中期,英国颁布《荣誉法典》,以成文法的形式对公职人员的道德行为进行规范。在此基础上,英国还要求公职人员忠于国家,不得发表批评政府的言论,要忠实地为当时的政府服务,不论对执政党的主张是否认同。这些要求( ) A. 有助于行政工作平稳运行 B. 扩大了代议制的阶级基础 C. 提高了文官群体政治地位 D. 是对工人运动诉求的回应 28. 下表为近代欧美三部重要政治文献的核心内容对比,据此分析,这三部文献的共同之处在于( ) 文献(时间) 核心主张 历史背景 英国《权利法案》 (1689年) 限制王权,议会主权 “光荣革命”后确立君主立宪制 美国《独立宣言》 (1776年) “人人生而平等”,人民有权推翻暴政 北美殖民地反抗英国殖民统治 法国《人权宣言》 (1789年) 自由、财产、安全和反抗压迫是天赋人权 法国大革命爆发 A. 三部文献均推翻本国君主专制制度 B. 深受启蒙思想天赋人权学说的影响 C. 体现了启蒙思想对政治实践的影响 D. 均确立了本国民主共和的政治体制 二、材料分析题(29题16分;30题16分;31题12分) 29. 近代以来,随着资本主义的发展,资产阶级代议制在欧美各国逐渐确立并不断完善,成为现代政治文明的重要成果。阅读下列材料,回答问题。 材料一 1832年,英国议会通过改革法案,规定:重新分配议席,取消许多已经衰败的选区(“衰败选区”),减少一些选区的议席,将空出的议席分配给新兴工业城市和人口较多的郡;降低选民财产资格,工业资产阶级和农村中的富裕农民获得了选举权。此后,英国又先后进行了1867年、1884年等多次议会改革,逐步扩大选举权范围。 材料二 1875年,法国国民议会通过了《法兰西第三共和国宪法》,规定:总统由参议院和众议院联席会议选出,任期七年,可连选连任;总统是国家元首和军队最高统帅,有权任命文武官员、缔结条约等,但总统的命令须经各部部长副署才能生效;参议院由间接选举产生,众议院由普选产生,两院共同行使立法权。 材料三 1871年《德意志帝国宪法》规定:帝国元首是皇帝,由普鲁士国王担任,拥有宣战、媾和、召集和解散议会等大权;首相由皇帝任命,对皇帝负责,主持内阁工作;联邦议会由各邦代表组成,帝国议会由成年男子选举产生,帝国议会通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效。 (1)据材料一并结合所学知识,分析英国1832年议会改革的背景,并指出其对英国代议制发展的意义。 (2)材料二反映了《法兰西第三共和国宪法》的哪些特点?简要说明该宪法的颁布对法国政治发展的影响。 30. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1937年9月24日,毛泽东指示中共中央军委华北分会以及北方局,要求在恒山、五台和管涔三大山脉中积极开展游击战争,并以五台山脉为重点,设置军政委员会一类的领导机关,“立即开始普遍的组织地方支部及群众组织”。八路军一一五师根据总部命令进入晋东北五台山地区取得平型关大捷后,10月23日,八路军主力随总部南下驰援娘子关,一一五师副师长兼政委聂荣臻则留守五台,率领师属独立团和骑兵营、师属教导队、总部特务团团直大部和三营的两个连,以及三四三旅派往平山和平定地区工作团、六八五团第六连,一二〇师三五九旅派往平山和盂县地区的工作团的部分同志,共计约3000人,在中共地方组织的积极配合下,在五台山周围地区大刀阔斧展开了晋察冀抗日根据地的创建工作。 ——摘编自廖军《晋察冀抗日根据地民主政权建设研究》 材料二中国共产党近代的政权建设经历了显著变化。土地革命战争时期,为满足农民土地需求,巩固工农联盟,建立苏维埃政权,开展土地革命,打击封建剥削。到了抗日战争时期,为适应民族战争需要,转变为建立抗日民主政权,强调团结一切可以团结的力量。解放战争时期,随着革命形势发展,逐渐构建起人民民主政权,为新中国成立做准备,政权建设始终围绕革命任务与社会需求不断调整完善。 ——摘编自杨奎松《中间地带的革命》 (1)根据材料一并结合所学,概括晋察冀抗日根据地创建的背景,并分析其意义。 (2)根据材料并结合所学,梳理中国共产党近代政权建设的变化历程,并分析导致这些变化的原因。 31. 阅读材料,完成下列要求。 材料 制度是指“要求大家共同遵守的办事规程或行动准则”,也指“在一定历史条件下形成的政治、经济、文化等方面的体系”。早在周灭殷后,殷遗民箕子向周武王提出了“洪范九畴,彝伦(法则)攸叙(正常秩序)”的制度安排构想。《尚书·周官》说“制治于未乱,保邦于未危”“议事以制,政乃不迷”,《左传·襄公二十八年》说“为之制度,使无迁也”,《荀子·儒效》说“法先王,统礼义,一制度”,《商君书·壹言》说“制度时,则国俗可化,而民从制”,贾谊《过秦论》说“察盛衰之理,审权势之宜,去就有序,变化因时,故旷日长久而社稷安矣”。 ——摘编自卜宪群《不断深化中国古代制度史研究》 根据材料并结合所学知识,围绕“制度”自拟论题,并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 象山中学2026-2027学年度第一次月考试题 高二历史试题 (满分100分 时间:75分钟) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案填写在答题卡上。 3.考试范围:《选必一》1-6课。 一、单选题(每小题2分,28小题,共56分) 1. 商代卜辞中有“王邑”的记载,又称“大邑商”“天邑商”,有明确的官员职责划分,是商朝中央政权所在地;卜辞还记载,东土诸侯需听命商王勤王出师;四土诸侯要为商王朝提供谷物。这可以佐证当时( ) A. 中央对地方的控制严密 B. 神权政治体系的形成 C. 国家治理实行内外服制 D. 华夏认同观念的发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.商代中央对地方的控制较为松散,并非控制严密,错误。 B.题干核心内容是商代中央与地方的治理体系,未体现占卜、祭祀等神权政治的特征,错误。 C.商代实行内外服制,内服是商王直接管辖的王畿区域,对应题干中的“王邑”,外服是商王间接控制的方国部族,需向商王承担各类义务,对应题干中的“东土、四土诸侯”“勤王出师……提供谷物”,正确。 D.华夏认同观念的发展主要出现于春秋战国时期,错误。 故选C项。 2. 如表所示为西周时期的部分政治制度。从中可以看出,西周时期( ) 制度 概况 辅贰制 设立第二个君主以约束君主行为的制度 朝议制 大政交付朝廷会议讨论决定的制度 国人参政制 所谓朝国人而问焉“致众而问焉”“盟国人” A. 宗法制有利于强化宗族权威 B. 国家管理蕴含原始民主色彩 C. 分封制强化了国家治理能力 D. 礼乐制有效维系宗法分封制 【答案】B 【解析】 【详解】材料“设立第二个君主以约束君主行为的制度”“大政交付朝廷会议讨论决定的制度”体现的是西周时期对君主权力的约束及大政方针的讨论,说明的是国家管理蕴含原始民主色彩,B项正确;材料未涉及宗法血缘关系,排除A项;材料与分封制强化对地方管理的说法无关,排除C项;材料未涉及“礼乐制”,排除D项。故选B项。 3. 居延地出土的汉简中,文书众多,“按其上呈与下达的路径,大致可分为上行文书、平行文书、下行文书。”其中平行文书,“是郡与郡、县与县同等的文书往来,在西北边塞表现为候官与候官、燧长与燧长之间共同约定的文书。”可见,汉代( ) A. 行政运行较为规范 B. 中央集权受到冲击 C. 官员素质普遍提升 D. 边疆地区政治稳定 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干表明汉代居延汉简里的官文书已经按照行政往来路径,明确划分出上行、平行、下行不同类型,连边塞同级机构之间的文书往来都有对应的规范形制,这说明汉代的行政文书流转有清晰的规则,体现出行政运行体系较为规范,正确。 B.文书体系的规范是强化中央对地方管理的基础,不会冲击中央集权,错误。 C.材料没有涉及官员文化、履职素质的相关表述,“普遍提升”属于无依据推断,错误。 D.材料仅体现边塞的文书制度,无法得出边疆政治稳定的结论,错误。 故选A项。 4. 钱穆在论及汉唐宰相制度的差异时说:“汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制。唐代最高议事机关称政事堂,一切政府法令,需用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂开会决议,送进皇宫画一敕字,然后由政事堂盖印中书门下之章发下。”这说明( ) A. 相权运行机制向集体决策制转化 B. 皇权与相权形成程式化分权制衡 C. 三省体制导致中枢权力重复行使 D. 诏敕分离弱化政事堂的决策权威 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料明确指出汉代宰相是首长制,即宰相一人总领政务,唐代是委员制,政事堂集体决议政令,体现出相权的运行从宰相独掌决策转向多人集体决策的机制转化,符合唐代三省宰相共议政务的制度特征,正确。 B.材料显示汉唐中枢体制演变的核心趋势是皇权不断强化,古代皇权专制下不存在皇权与相权的程式化分权制衡,错误。 C.唐代三省分工明确,分别负责决策、审议、执行,是权力的规范分化而非重复行使,错误。 D.材料体现所有以皇帝名义颁布的法令都先经政事堂决议,再加盖中书门下印才能生效,恰恰说明政事堂掌握实际决策权威,并非弱化其权威,错误。 故选A项。 5. 明代内阁大学士拥有“票拟”权(替皇帝起草对奏章的处理意见),但需经宦官“批红”(用朱笔最终裁定)才能生效。明中后期,司礼监宦官常借“批红”干预朝政,甚至出现“内阁之票拟不得不决于内监之批红”的局面。这实质上反映了( ) A. 内阁与宦官共同掌握决策权 B. 明代专制皇权得到进一步强化 C. 宦官专权严重威胁皇权统治 D. 明代中枢机构权力实现了平衡 【答案】B 【解析】 【详解】A.内阁只有票拟权,无决策权;宦官的批红权力来源于皇帝,二者都不能独立决策,错误。 B.明代内阁本身只是皇帝的侍从顾问机构,没有法定决策权,票拟的最终生效必须依托皇帝最终掌控的批红环节;司礼监的批红权完全是皇权的延伸,宦官的权力本质上来自皇帝的授权,不管是内阁还是宦官,都只是辅助皇帝处理政务的工具,二者的互相制衡最终服务于皇权的集中,这实质上反映了明代专制皇权的进一步强化,正确。 C.明代宦官的权力依附于皇权,宦官专权本质是皇权的异化,并未形成对皇权的实质性威胁,错误。 D.内阁与宦官的权力地位完全不对等,不存在法定的权力平衡机制,错误。 故选B项。 6. 有学者认为:“陕西之重在西安,而四川之重在成都。然陕西有事,争在于汉中;四川有事,争亦在于汉中。汉中者,天下之大命也。不得汉中,则秦蜀不能交相制;不得汉中,则南北不能相并吞。元人析之而隶于秦,所以制西南之死命也。”由此可知,元朝将汉中划归陕西行省管辖的主要目的是( ) A. 促进秦蜀间经济文化交流 B. 降低地方割据风险,加强中央集权 C. 推动民族交融与边疆治理 D. 完善地方行政区划,提高行政效率 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干主要强调政治控制,而非促进经济文化交流,错误。 B.汉中是连接秦蜀、影响南北政局的战略要地,元朝打破原有地域格局,将汉中划归陕西行省管辖,核心目的是削弱地方割据的地理优势,防范地方势力割据,从而加强中央集权,正确。 C.汉中不属于边疆地区,材料也未涉及民族交融的相关信息,错误。 D.该调整的核心出发点是管控地方、巩固中央集权,而非完善行政区划、提高行政效率,错误。 故选B项。 7. (东汉)蔡邕《荐皇甫规表》言:“今州牧秉节,权重千里,生杀在手,征发随心。昔之刺史,纠察而已,今之一州,过于古之方伯。”这一变化的主要影响在于( ) A. 强化了中央对地方垂直管理 B. 加强了对基层民众的社会治理 C. 完善了地方行政与监察体系 D. 埋下了地方割据分裂制度隐患 【答案】D 【解析】 【详解】A.州牧权力扩大,独立性增强,会削弱中央集权,并未强化中央对地方的垂直管理,错误。 B.材料强调的是州牧权力范围扩大,未涉及对基层社会治理的相关内容,错误。 C.州牧权力膨胀是体制失控的表现,并非地方行政与监察体系完善的体现,错误。 D.州牧集军、政、财权于一身,成为地方割据势力的基础,容易导致地方拥兵自重,埋下分裂隐患,符合史实,正确。 故选D项。 8. 公元前5世纪,斯巴达监察官有权监督国王、中止公职人员权力,甚至通过公民大会审判贵族;同时,长老会议由贵族终身任职,掌握提案与司法权,而两位世袭国王则负责军事与宗教事务。这表明斯巴达( ) A. 王权至高无上 B. 实为混合政体 C. 寡头政治成熟 D. 实行直接民主 【答案】B 【解析】 【详解】A.监察官能监督国王,长老会议分享权力,表明国王权力有限,并非至高无上,错误。 B.斯巴达政治结构中,监察官由公民选举产生,有权监督国王、中止公职人员权力并通过公民大会审判贵族,体现了民主因素;长老会议由贵族终身任职,掌握提案与司法权,属于寡头因素;世袭国王负责军事与宗教事务,保留君主因素,这三种权力相互制衡,符合混合政体特征,正确。 C.斯巴达虽有长老会议这样的寡头机构,但监察官和公民大会的存在表明民主成分,并非纯粹寡头政治,错误。 D.公民大会虽可审判贵族,但日常政治由长老会议和监察官主导,公民权力有限,不同于雅典的直接民主,错误。 故选B项。 9. 地米斯托克利是雅典著名的政治家,曾主导建造雅典海军,指挥萨拉米斯海战击败波斯,是雅典海上霸权的奠基者。但他在公元前473年左右被公民大会以陶片放逐法放逐(下图为刻有其名字的陶片)。考古发现,这类陶片有大量批量制作的痕迹,部分出自少数人之手。这主要说明( ) A. 直接民主可能导致权力的滥用 B. 公民大会是雅典的主要司法机关 C. 地米斯托克利的才能不被认可 D. 陶片放逐法有利于雅典城邦稳定 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息可知,地米斯托克利是对雅典有功的政治家,却被公民大会以陶片放逐法放逐,且相关陶片存在批量制作、出自少数人之手的情况,这体现出雅典直接民主下,少数人可操纵程序滥用权力,直接民主可能导致权力的滥用,A项正确;雅典的主要司法机关是陪审法庭,并非公民大会,排除B项;地米斯托克利主导建造海军、指挥战役获胜,说明其才能得到过认可,排除C项;材料中陶片放逐法被滥用,不利于城邦稳定,排除D项。故选A项。 10. 中世纪西欧,教会法庭对婚姻、继承、教会财产拥有专属管辖权,世俗法院则对暴力犯罪、土地契约拥有优先管辖权。当涉及神职人员犯罪时,双方常组成“主教法庭+世俗法官”的“混合法庭”共同裁决。这一现象反映出当时( ) A. 主教叙任权争夺渗透司法界 B. 神职人员享有特殊豁免权 C. 区域割据造成法制体系割裂 D. 二元权力博弈与妥协并存 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料反映的是司法管辖权划分与联合审判,不涉及神职人员任命问题,错误。 B.材料没有体现神职人员拥有免予审判、从轻免罚的特殊豁免特权,只是设立混合法庭共同审理,错误。 C.材料反映的是教权与世俗王权的司法分工,不是地方割据、区域分裂导致法制割裂,错误。 D.中世纪西欧教权与世俗王权呈现出二元权力结构,双方各有司法专属领域,体现权力博弈与分割;针对领域交叉案件设立混合法庭、共同裁决,是两大势力相互妥协、协调共治的体现,正确。 故选D项。 11. 法国1875年宪法规定总统任期七年且可连选连任,总统拥有广泛的权力,如行政权、军权、解散众议院等,但总统命令须经内阁副署方能生效,内阁对议会负责。对此,总统普恩加莱评价:“宪法第一条 总统具有一切权力。宪法第二条 总统不得内阁批准不能行使任何权力。”这反映出1875年宪法( ) A. 确立了权力制衡与矛盾并存的体制 B. 明确了法国为议会制共和政体 C. 赋予了总统与德国皇帝同等的权力 D. 激化了君主派与共和派的分歧 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1875年(法国)。根据材料可知,1875年宪法是法兰西第三共和国时期共和派与君主派妥协的产物,宪法赋予总统广泛权力,但同时规定总统命令须经内阁副署方能生效,且内阁对议会负责,这种设计既试图赋予总统大权,又通过内阁和议会制约总统,体现了权力制衡与内在矛盾,普恩加莱的评价生动反映了这种矛盾性,A项正确;1875年宪法并未明确界定政体形式,它混合了总统制和议会制的特征:总统权力类似总统制,但“内阁对议会负责”又类似议会制,导致政体模糊,直到1879年共和派巩固政权后,法国才实际运作议会制共和政体,排除B项;总统虽然权力较大,但受内阁副署和议会负责制的制约,不同于德国皇帝(德意志帝国宪法赋予皇帝至高无上的专制权力,无须对议会负责),排除C项;1875年宪法是君主派与共和派妥协的产物,暂时缓和了分歧,而非激化,普恩加莱的评价针对的是宪法实际运作中的权力矛盾,而非派系斗争,排除D项。故选A项。 12. 1912年,孙中山辞去临时大总统,致力于发展实业;黄兴裁撤南方数十万军队,坚决辞职,认为“不愿以武力相角逐”,随后应袁世凯邀请北上。据此可知,当时二人( ) A. 对袁世凯本质认识不清 B. 已放弃武装斗争的道路 C. 主动出让革命胜利成果 D. 政治立场存在根本分歧 【答案】A 【解析】 【详解】A.孙中山、黄兴此时对袁世凯的独裁本质认识不足,抱有和平建设、议会政治的幻想,主动交出政权、遣散军队,轻信袁世凯,正确。 B.“已放弃武装斗争的道路”表述有误,后续二次革命等革命斗争证明并未永久放弃武装斗争,错误。 C.让位是南北和谈背景下的妥协结果,并非纯粹主动出让革命成果,错误。 D.孙中山与黄兴政治立场总体一致,均坚持共和理念,不存在根本分歧,错误。 故选A项。 13. 到1938年,中共陕西组织领导建立的较大抗日救亡团体已有15个,成员近4万人,创办了《老百姓》《西北文化日报》等20多种报刊。西安民先队相继动员了300多名队员到前线参战,组织了近百名队员投考战干团和空军学校。这反映了( ) A. 抗日民族统一战线初步形成 B. 敌后战场成为抗日主战场 C. 共产党开辟了正确革命路线 D. 共产党践行人民战争路线 【答案】D 【解析】 【详解】A.抗日民族统一战线初步形成的标志是1936年西安事变的和平解决,时间不符,错误。 B.1938年抗战处于防御阶段,正面战场仍是抗日主战场,敌后战场尚未成为主战场,错误。 C.共产党开辟正确革命路线是在国共十年对峙时期(1927—1937年),与材料反映的抗战时期中共动员民众抗日的主旨无关,错误。 D.材料中中共陕西组织建立救亡团体、创办报刊宣传抗日,动员群众奔赴前线参战、报考军校,发动广大民众参与抗日,体现了共产党践行人民战争路线,正确。 故选D项。 14. 1945年7月,民主人士黄炎培等人赴延安考察。在杨家岭窑洞中,黄炎培感慨历代王朝皆难以跳出“政怠宦成、人亡政息”的历史周期率,询问中共能否找到破局之路。毛泽东答复:新路在于民主,依靠人民监督、人人尽责方能长治久安。这场著名的“窑洞对”反映出当时中共( ) A. 谋划建立民主联合政府 B. 探索新型国家治理方案 C. 打破历史周期率的决心 D. 依靠人民争取抗战胜利 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干核心是跳出历史周期率、依靠人民监督的民主治理思路,并非谋划建立民主联合政府,错误。 B.中国共产党提出依靠民主、人民监督实现长治久安,跳出旧式王朝治理模式,是探索新型人民民主的国家治理方案,正确。 C.这是长远治理思路探讨,并非单纯强调主观决心,错误。 D.对话核心是战后长治久安的治理模式,不是争取抗战胜利,错误。 故选B项。 15. 党的十八大以来,共有190多件次法律草案向社会公开征求意见,约110万人次提出300多万条意见建议,许多重要意见得到采纳。目前,全国人大常委会法工委在全国设有20多个基层立法联系点,辐射带动地方人大设立立法联系点4700多个,人民群众的意见建议通过基层立法联系点直达国家立法机关。这( ) A. 推动了法治建设起步 B. 凸显了法律的公平公正 C. 完善了基本政治制度 D. 是人民当家作主的体现 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是正向题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。根据材料可知,法律草案向社会公开征求意见,立法过程中广泛听取民意,人民群众的意见建议通过基层立法联系点直达国家立法机关,这是人民当家作主的体现,D项正确;法治建设在中国人民政治协商会议第一届全体会议召开时已经开始,排除A项;公平公正是法律本身的价值追求,而材料强调的是立法过程中民众的参与,属于立法程序的民主性,而非法律内容的公平公正,排除B项;基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度,材料未涉及,排除C项。故选D项。 16. 1956年6月,李维汉在全国人大一届三次会议上指出:“这是一个重大的方针,这个方针的提出,同时就是再一次地宣告,同党外人士实行合作,是共产党的一条‘固定不移’和‘永远不变’的原则。”该方针是( ) A. 百花齐放、百家争鸣 B. 与邻为善、以邻为伴 C. 长期共存、互相监督 D. 和平统一、一国两制 【答案】C 【解析】 【详解】A.“百花齐放、百家争鸣”是我国促进艺术发展和科学进步,促进社会主义文化繁荣的指导方针,错误。 B.“与邻为善、以邻为伴”是2012年召开的党的十八大以来我国深化同日本、韩国、东盟成员国等周边国家关系的外交方针,错误。 C.题中的“重大方针”与“同党外人士实行合作,是共产党的一条‘固定不移’和‘永远不变’”的原则”有关,可知该制度为中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,故其原则为1956年中共中央提出了“长期共存、互相监督”的八字方针,该方针进一步确立了社会主义条件下我国多党合作的基本格局,正确。 D.“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,错误。 故选C项。 17. 如下表所示,战国时期诸侯国的这一做法( ) “秦惠文王定蜀,贬蜀王更号为侯,使陈庄相蜀……置巴、蜀、汉中郡。” ——《史记·秦本纪》 “赵武灵王北破林胡、楼烦,筑长城,自代并阴山下,至高阙为塞,而置云中、雁门、代郡。” ——《史记·匈奴列传》 A. 直接促成统一王朝建立 B. 消除了地方割据的社会基础 C. 标志官僚政治完全确立 D. 推动中央集权治理模式形成 【答案】D 【解析】 【详解】A.战国时期诸侯国设郡只是地方行政制度的变革,为统一奠定了基础,但并未“直接促成”秦朝统一王朝的建立,错误。 B.虽然郡县制削弱了地方割据势力,但在当时及后世仍未能彻底根除地方割据的社会基础,“消除”说法不恰当,错误。 C.官僚政治的确立是一个漫长的过程,直到秦始皇全面推行郡县制才基本确立,战国时期仅是发展过渡阶段,并未“完全确立”,错误。 D.题干中秦国和赵国在新征服或边疆地区设立郡县,由国君直接控制地方官员,这打破了传统的分封制,加强了国家对地方的垂直管理,推动了中央集权治理模式的形成,正确。 故选D项。 18. 北魏孝文帝迁都洛阳后,下令改汉姓、禁胡服、说汉话,甚至鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚;但军事体系仍保留鲜卑部落兵制,基层部族组织并未完全瓦解。这说明孝文帝改革( ) A. 全盘汉化彻底消除民族隔阂 B. 制度革新呈现不彻底性与妥协性 C. 放弃鲜卑传统全面融入汉族 D. 以军事改革为核心推动政权转型 【答案】B 【解析】 【详解】A.孝文帝改革保留了鲜卑部落兵制与基层部族组织,并未全盘汉化、彻底消除隔阂,错误。 B.孝文帝在习俗、文化层面大力推行汉化改革,但军事体系和基层部族制度仍保留旧制,体现制度革新的不彻底性与妥协性,正确。 C.改革并未放弃全部鲜卑传统,保留了部落兵制、基层部族组织,错误。 D.孝文帝改革核心是汉化、礼制与政治制度改革,并非以军事改革为核心,错误。 故选B项。 19. 王安石变法中的募役法规定户等越高,交的免役钱、助役钱就越多。一些地方官就以苛取为功,随意提升百姓户等。熙宁四年(1071年),东明县民数百因升户等而激成请愿。利州路转运使李瑜,定所属助役钱为额四十万,实则二十万已足。上述现象折射出,当时( ) A. 中央对地方的财政控制力减弱 B. 变法受到了保守派官员的反对 C. 户籍类别的划分脱离基层实际 D. 官员考核机制存在功利化倾向 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料只体现地方官员为了政绩超额征税,没有中央财政政令失效、地方截留财权等体现中央财政管控弱化的信息,错误。 B.材料中乱加赋税、抬高户等的是推行变法的地方官吏,并非保守派阻挠变法,错误。 C.制度本身按资产分户等的设计合理,问题出在地方官员人为乱抬户等,不是划分标准脱离实际,错误。 D.朝廷以财税增收作为地方官考核政绩的重要标准,导致地方官吏片面追求多收免役钱、助役钱,刻意抬高户等、虚增征收定额,反映考核机制功利化,诱发官吏盘剥百姓,正确。 故选D项。 20. 1898年,光绪帝颁布“明定国是”诏书,维新派推动变法,但仅百余日即告失败;1901年《辛丑条约》签订后,清政府宣布实行“新政”,改革官制、编练新军、奖励实业、废除科举、兴办新式学堂,然而并未能挽救清朝的统治。对此理解正确的是( ) A. 清末“新政”与戊戌变法的根本目的一致 B. 不触动封建根基的改良或“新政”难以根本改变中国 C. 两次改革均顺应历史潮流并取得成功 D. 清政府通过“新政”实现了自救图强 【答案】B 【解析】 【详解】A.戊戌变法根本目的是发展资本主义,希望变封建专制为君主立宪;清末新政根本目的是维护清王朝封建专制统治,消弭革命危机,错误。 B.戊戌变法企图在保留封建制度前提下改良,被顽固势力镇压失败;清末新政是清政府封建统治者的自救,改革局限于经济、军事、教育,不触动封建君主专制的根基,最终也没能挽救清王朝,说明不触及旧制度根基的改良,难以从根本上改造近代中国,正确。 C.戊戌变法百日而亡直接失败;清末新政客观上推动近代化,但没有挽救清王朝,并未取得改革成功,错误。 D.清末新政没有实现自救图强,反而激化社会矛盾,加速清王朝走向灭亡,错误。 故选B项。 21. 1981年,山东淄博某国营机械厂一改以往统收统支模式,试行利润留成制度,企业可自主支配部分盈利用于设备更新与职工福利,不再完全依附上级主管部门统一分配。这一举措( ) A. 突破了计划经济固有束缚 B. 拉开了城市国企改革序幕 C. 弱化了国营企业公有性质 D. 确立了企业自主经营地位 【答案】A 【解析】 【详解】A.1981年国营机械厂试行利润留成制度,企业可以自主支配部分盈利,不再完全依附上级统一分配,冲击原来统收统支的计划经济模式,突破了计划经济固有的束缚,正确。 B.城市国企改革全面展开是在1984年中共十二届三中全会召开后,1981年只是局部试点,错误。 C.实行利润留成只是经营方式调整,企业所有制没有变化,不会弱化国营企业公有性质,错误。 D.企业自主经营地位的正式确立是1993年中共十四届三中全会提出建立现代企业制度之后,1981年只是试点拥有部分自主权,错误。 故选A项。 22. 汉代察举制设有贤良方正、孝廉、秀才等科目,由中央与地方官员共同承担举荐之责。东汉时,孝廉等科目需加试经学或章奏,被举者涵盖在任官吏、州郡属吏及未仕士人。这反映出( ) A. 中央拥有人才选拔的权力 B. 血缘门第主导官员选拔 C. 选官融合考试与德行考量 D. 察举对象限于儒生群体 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中提到察举制由中央与地方官员共同承担举荐之责,并非中央单独拥有人才选拔的权力,错误。 B.材料未涉及血缘门第对官员选拔的主导作用,察举制主要依据品德、才能等,错误。 C.察举制中的“孝廉”科目,原本的选拔核心是考量被举者的德行;东汉时规定“孝廉等科目需加试经学或章奏”,说明在德行举荐的基础上,加入了文化考试的环节,体现出选官制度融合了考试能力与德行考量的特点,正确。 D.材料明确被举者涵盖在任官吏、州郡属吏及未仕士人,并非限于儒生群体,错误。 故选C项。 23. 据史料统计,北宋百余年间科举录取进士中平民子弟占比过半;唐代中后期科举中官僚世家子弟占比远超平民。宋代科举录取结构的变化,反映出( ) A. 社会阶层流动加强,门阀势力日趋衰落 B. 重文轻武政策推行,文官集团地位提升 C. 商品经济持续繁荣,市民阶层参政扩大 D. 中央集权不断强化,地方割据基本消除 【答案】A 【解析】 【详解】A.北宋科举进士平民子弟占比过半,对比唐代世家子弟占优势,说明平民可以通过科举进入仕途,社会阶层流动加强,门阀势力日趋衰落,正确。 B.重文轻武侧重文官地位高于武将,材料只体现科举出身结构,没有涉及文武对比信息,错误。 C.平民子弟不等同于市民阶层,材料不能反映市民阶层参政扩大,错误。 D.中央集权与科举出身结构无关,错误。 故选A项。 24. 唐代官员考课中,既有吏部考功司主导的四品及以下官员固定周期考课、皇帝亲掌的“内考”(针对宰相、三品及以上京官及藩帅等),还存在皇帝对政绩殊异者的临时赐考,以及行政监察类、地方军政类使职参与的地方官考课。这一制度设计( ) A. 体现了考课主体多元与机制灵活 B. 确保了官员考绩严密与吏治清明 C. 说明古代官僚政治体系臻于完善 D. 反映中央对地方官吏的直接任免 【答案】A 【解析】 【详解】A.唐代官员考课由吏部考功司、皇帝、各类使职等多方主体参与,既有固定周期考核,也有临时赐考,体现考课主体多元与机制灵活的特点,正确。 B.完备的考课制度可以约束官员行为,但无法绝对确保考绩严密与吏治清明,错误。 C.仅依靠官员考课制度,不能说明整个古代官僚政治体系臻于完善,唐代官僚体系仍存在发展与调整的空间,错误。 D.材料围绕官员考课制度展开,并未提及官吏任免的相关内容,错误。 故选A项。 25. 工业革命使英国社会公共事务大幅增加,工业资产阶级呼吁摒弃任人唯党派的选官模式,1854年英国出台《关于建立英国常任文官制度的报告》。这反映出( ) A. “政党分肥”彻底退出英国政治舞台 B. 工业革命促使英国议会掌握立法大权 C. 英国借鉴中国科举制来完善民主制度 D. 上层建筑变革适应其社会经济的发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.政党分肥制并未被彻底废除,只是权力被文官体系限制,错误; B.英国议会立法权早在17世纪就已确立,并非1854年,错误; C.材料围绕英国基于本国社会发展的现实推动文官制度的改革展开,未体现英国借鉴中国科举制的相关内容,错误。 D.工业革命发展之后,社会公共事务增多,工业资产阶级提出新的选官诉求,由此推动文官制度改革,即经济领域发生变动之后,促使国家上层建筑做出相应调整,上层建筑变革适应其社会经济的发展,正确。 故选D项。 26. 19世纪中后期,英国在建立文官制度的过程中,围绕“考试取士”的资格标准,议会各派展开了激烈争论。多数人坚持“通才”原则,认为文官应具备古典文学、历史、法律等素养,而非专业技术知识。这一原则在70年代的《诺斯科特—杜威廉》报告中被确立为英国文官制度的基本原则。这一原则的确立( ) A. 适应了工业化对专业人才需求 B. 体现了传统政治特色的延续 C. 反映了政党分赃制被最终废除 D. 确保了文官选拔制度的公平 【答案】B 【解析】 【详解】A.“通才”原则强调文官具备古典文学、历史、法律等素养,而非专业技术知识,这与工业化对专业技术人才的需求不匹配,错误。 B.英国文官制度中坚持“通才”原则,重视古典文化素养,这体现了对传统文官注重文化素养这一政治特色的延续,正确。 C.“通才”原则是文官选拔的内容标准,与政党分赃制的废除没有直接关联,错误。 D.”通才”原则重点在于素养要求,并非直接针对文官选拔制度公平性的保障,不能确保文官选拔制度的公平,错误。 故选B项。 27. 19世纪中期,英国颁布《荣誉法典》,以成文法的形式对公职人员的道德行为进行规范。在此基础上,英国还要求公职人员忠于国家,不得发表批评政府的言论,要忠实地为当时的政府服务,不论对执政党的主张是否认同。这些要求( ) A. 有助于行政工作平稳运行 B. 扩大了代议制的阶级基础 C. 提高了文官群体政治地位 D. 是对工人运动诉求的回应 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中要求文官忠于国家、保持政治中立、忠实服务政府,体现了文官“政治中立”的原则,这可以避免政党轮替引发行政体系大动荡,保证行政工作的连续性和平稳运行,正确。 B.代议制的阶级基础扩大,通常指选举权的扩大(如议会改革赋予更多人投票权),题干主要是对公职人员的要求,而不是吸纳更多社会群体加入政权,与扩大代议制的阶级基础无关,错误。 C.题干是对文官的约束和规范,而非赋予其更高的政治权力,没有体现政治地位提高,错误。 D.工人运动的诉求通常是政治权利、经济待遇的改善等,题干中对公职人员的要求主要是迎合工业资产阶级的要求,而不是工人阶级的诉求,错误。 故选A项。 28. 下表为近代欧美三部重要政治文献的核心内容对比,据此分析,这三部文献的共同之处在于( ) 文献(时间) 核心主张 历史背景 英国《权利法案》 (1689年) 限制王权,议会主权 “光荣革命”后确立君主立宪制 美国《独立宣言》 (1776年) “人人生而平等”,人民有权推翻暴政 北美殖民地反抗英国殖民统治 法国《人权宣言》 (1789年) 自由、财产、安全和反抗压迫是天赋人权 法国大革命爆发 A. 三部文献均推翻本国君主专制制度 B. 深受启蒙思想天赋人权学说的影响 C. 体现了启蒙思想对政治实践的影响 D. 均确立了本国民主共和的政治体制 【答案】C 【解析】 【详解】A.美国推翻的是殖民统治而非君主专制,错误。 B.“天赋人权学说”在《权利法案》中体现不充分,后者更多依据英国传统权利,错误。 C.三部文献均产生于资产阶级革命时代,以法律文件的形式将启蒙思想中的自由、平等、人民主权等理念转化为具体的政治制度设计。英国《权利法案》确立议会主权限制王权,美国《独立宣言》宣示人民推翻暴政的权利,法国《人权宣言》宣告天赋人权不可剥夺—三者共同体现了从思想到制度的转化过程,正确。 D.英国确立的是君主立宪制而非民主共和制,错误。 故选C项。 二、材料分析题(29题16分;30题16分;31题12分) 29. 近代以来,随着资本主义的发展,资产阶级代议制在欧美各国逐渐确立并不断完善,成为现代政治文明的重要成果。阅读下列材料,回答问题。 材料一 1832年,英国议会通过改革法案,规定:重新分配议席,取消许多已经衰败的选区(“衰败选区”),减少一些选区的议席,将空出的议席分配给新兴工业城市和人口较多的郡;降低选民财产资格,工业资产阶级和农村中的富裕农民获得了选举权。此后,英国又先后进行了1867年、1884年等多次议会改革,逐步扩大选举权范围。 材料二 1875年,法国国民议会通过了《法兰西第三共和国宪法》,规定:总统由参议院和众议院联席会议选出,任期七年,可连选连任;总统是国家元首和军队最高统帅,有权任命文武官员、缔结条约等,但总统的命令须经各部部长副署才能生效;参议院由间接选举产生,众议院由普选产生,两院共同行使立法权。 材料三 1871年《德意志帝国宪法》规定:帝国元首是皇帝,由普鲁士国王担任,拥有宣战、媾和、召集和解散议会等大权;首相由皇帝任命,对皇帝负责,主持内阁工作;联邦议会由各邦代表组成,帝国议会由成年男子选举产生,帝国议会通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效。 (1)据材料一并结合所学知识,分析英国1832年议会改革的背景,并指出其对英国代议制发展的意义。 (2)材料二反映了《法兰西第三共和国宪法》的哪些特点?简要说明该宪法的颁布对法国政治发展的影响。 【答案】(1)背景:工业革命的开展,工业资产阶级力量壮大;旧的议会选举制度存在弊端(如“衰败选区”),无法适应资本主义发展需求;社会矛盾激化,资产阶级和人民群众要求改革的呼声高涨。意义:扩大了工业资产阶级的政治权利,推动英国代议制更加民主;为后来进一步扩大选举权奠定了基础,促进了英国民主政治的发展。 (2)特点:总统由议会选举产生,权力受议会制约;实行两院制,立法权由参议院和众议院共同行使;体现了共和制原则。 影响:标志着法国共和政体的最终确立,结束了长期的君主制与共和制的斗争;为法国资本主义的发展提供了稳定的政治环境。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题、影响题。据题干时间信息可知准确时空是:19世纪上半期(英国)。背景:据材料“1832年,英国议会通过改革法案,规定:重新分配议席,取消许多已经衰败的选区(“衰败选区”),……降低选民财产资格,工业资产阶级和农村中的富裕农民获得了选举权”并结合所学可知,19世纪上半期随着工业革命的开展,工业资产阶级力量壮大,而旧的议会选举制度(衰败选区)不能反映他们的利益,导致他们要求改革。 意义:据所学可知,1832年议会改革的开展,工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权,扩大了工业资产阶级的政治权利,进一步完善了资产阶级代议制,为后来进一步改革奠定基础。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。据题干时间信息可知准确时空是:19世纪中后期(法国)。特点:据材料“ 总统由参议院和众议院联席会议选出,任期七年,可连选连任”可知,材反映的是法国1875年宪法规定,总统由参众两院联席会议选出,任期七年,可连任;据材料“总统是国家元首和军队最高统帅,有权任命文武官员、缔结条约等,但总统的命令须经各部部长副署才能生效”可知,材料反映的是总统权力很大,但命令需部长副署;据材料“参议院由间接选举产生,众议院由普选产生,两院共同行使立法权”可知,材料反映的是参议院间接选举,众议院普选,两院共掌立法权。 影响:据所学可知 《1875年宪法》确立了法国共和政体,为工业资产阶级提供了分享政权的机会,促进了法国资本主义发展;结束了法国长期的政体动荡,促进了法国政治稳定。 30. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1937年9月24日,毛泽东指示中共中央军委华北分会以及北方局,要求在恒山、五台和管涔三大山脉中积极开展游击战争,并以五台山脉为重点,设置军政委员会一类的领导机关,“立即开始普遍的组织地方支部及群众组织”。八路军一一五师根据总部命令进入晋东北五台山地区取得平型关大捷后,10月23日,八路军主力随总部南下驰援娘子关,一一五师副师长兼政委聂荣臻则留守五台,率领师属独立团和骑兵营、师属教导队、总部特务团团直大部和三营的两个连,以及三四三旅派往平山和平定地区工作团、六八五团第六连,一二〇师三五九旅派往平山和盂县地区的工作团的部分同志,共计约3000人,在中共地方组织的积极配合下,在五台山周围地区大刀阔斧展开了晋察冀抗日根据地的创建工作。 ——摘编自廖军《晋察冀抗日根据地民主政权建设研究》 材料二中国共产党近代的政权建设经历了显著变化。土地革命战争时期,为满足农民土地需求,巩固工农联盟,建立苏维埃政权,开展土地革命,打击封建剥削。到了抗日战争时期,为适应民族战争需要,转变为建立抗日民主政权,强调团结一切可以团结的力量。解放战争时期,随着革命形势发展,逐渐构建起人民民主政权,为新中国成立做准备,政权建设始终围绕革命任务与社会需求不断调整完善。 ——摘编自杨奎松《中间地带的革命》 (1)根据材料一并结合所学,概括晋察冀抗日根据地创建的背景,并分析其意义。 (2)根据材料并结合所学,梳理中国共产党近代政权建设的变化历程,并分析导致这些变化的原因。 【答案】(1)背景:日本全面侵华,民族危机空前严重;国民党片面抗战路线无法充分动员民众;平型关大捷提升八路军威望。 意义:团结了各阶层力量,充分动员民众投身抗日;巩固了抗日根据地,为抗战胜利奠定群众基础;为后续的根据地建设提供范式;彰显出中国共产党抗战领导力,有利于凝聚民心。(任答2点) (2)变化历程:土地革命战争时期建立苏维埃政权,开展土地革命;抗日战争时期建立抗日民主政权,实行“三三制”;解放战争时期构建人民民主政权。 原因:不同时期革命任务的变化;社会主要矛盾的转变;中国共产党对革命形势的准确把握和对政权建设认识的深化。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题、影响题,时空是:抗日战争时期中国。背景:结合所学,抗日根据地是抗日战争时期中国共产党领导的八路军、新四军等抗日武装在敌后建立的革命根据地,背景是全面抗战爆发,具体而言,1937年日本全面侵华,国土沦陷,中华民族危在旦夕,急需开辟有效抗日途径,建立敌后根据地成为战略选择。结合所学,抗日根据地是中国共产党坚持敌后抗战的重要依托,背景是国民党片面抗战路线无法充分动员民众,中国共产党开辟敌后战场,具体而言,国民党单纯依靠政府和军队抗战,不发动民众,难以凝聚抗日合力,中共需开辟敌后战场,挖掘晋察冀地区群众力量;据材料“取得平型关大捷”并结合所学得出平型关大捷影响,八路军平型关大捷振奋人心、提升威望,为在五台山周边创建根据地营造良好氛围,民众更愿支持八路军,为晋察冀抗日根据地的创建提供了条件。意义:可从动员民众抗战、巩固抗日根据地、彰显中国共产党抗战领导力、为后续提供范式等方面进行分析。 【小问2详解】 本题是特点题、背景题,时空是:新民主主义革命时期中国。变化历程:据材料“土地革命战争时期,为满足农民土地需求,巩固工农联盟,建立苏维埃政权,开展土地革命,打击封建剥削”得出土地革命战争时期建立苏维埃政权,开展土地革命;据材料“到了抗日战争时期,为适应民族战争需要,转变为建立抗日民主政权,强调团结一切可以团结的力量”得出抗日战争时期建立抗日民主政权,实行“三三制”;据材料“解放战争时期,随着革命形势发展,逐渐构建起人民民主政权,为新中国成立做准备”得出解放战争时期构建人民民主政权。原因:据材料“政权建设始终围绕革命任务与社会需求不断调整完善”并结合所学得出①革命任务变化:从土地革命战争时期国内阶级斗争,到抗战时民族战争,再到解放战争夺取全国胜利,革命任务推动政权建设调整。②社会主要矛盾转变:不同时期主要矛盾不同,共产党依据矛盾变化调整政权建设策略。③共产党对形势的把握与认知深化:共产党在实践中总结经验,准确把握形势,深化对政权建设的认识,不断调整政权建设策略。 31. 阅读材料,完成下列要求。 材料 制度是指“要求大家共同遵守的办事规程或行动准则”,也指“在一定历史条件下形成的政治、经济、文化等方面的体系”。早在周灭殷后,殷遗民箕子向周武王提出了“洪范九畴,彝伦(法则)攸叙(正常秩序)”的制度安排构想。《尚书·周官》说“制治于未乱,保邦于未危”“议事以制,政乃不迷”,《左传·襄公二十八年》说“为之制度,使无迁也”,《荀子·儒效》说“法先王,统礼义,一制度”,《商君书·壹言》说“制度时,则国俗可化,而民从制”,贾谊《过秦论》说“察盛衰之理,审权势之宜,去就有序,变化因时,故旷日长久而社稷安矣”。 ——摘编自卜宪群《不断深化中国古代制度史研究》 根据材料并结合所学知识,围绕“制度”自拟论题,并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。) 【答案】示例:论题:制度因时革新促进国家治理发展。 阐述:先秦时期,制度变革顺应社会转型大势,奠定了国家治理根基。西周建立后,推行分封制、宗法制与井田制,构建起完备的礼乐制度体系,规范君臣、宗法、社会秩序,维系了周王朝数百年的统治。春秋战国时期,礼崩乐坏,旧制度逐渐瓦解。商鞅变法顺应小农经济发展与集权政治需求,革新户籍、军功、土地制度,打破旧贵族特权,推动秦国富国强兵,为大一统王朝的建立奠定基础。此后,历代王朝因地制宜完善制度,保障政权稳定与社会发展。秦朝创立三公九卿制、郡县制,确立大一统中央集权制度。汉代承袭秦制并加以优化,完善察举制、编户齐民制度,稳固统治根基。隋唐时期,创新三省六部制、科举制,规范中枢运行、拓宽人才渠道,完善国家治理体系。宋元时期,宋朝分化事权强化中央集权,元朝创立行省制,革新地方治理制度,适配大一统疆域统治的需求。 综上所述,从先秦制度初创完善,到后世历代因时变革,制度的动态调整是古代国家治理的重要智慧。顺应时代发展的制度革新,能够规整社会秩序、调和社会矛盾、巩固国家统一,是历代王朝维护统治的重要保障。 (“示例”仅供参考,其他答案言之有理亦可酌情给分) 【解析】 【详解】本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,围绕“制度”自拟论题并阐述,可以按照以下步骤作答: 第一步:根据材料中古籍记载古人重视制度构建、主张制度顺应时势变革、依靠制度安定社稷等相关言论可知,中国古代历来重视制度建设,且制度需要顺应时代变化调整完善才能稳固统治,因此可以拟定论题为制度因时革新促进国家治理发展。 第二步:对提出的论题进行阐述,注意史实准确、史论结合、表达清晰。关于论证可从先秦奠基、秦汉确立中央集权、隋唐完善治理体系、宋元革新地方制度等时代阶段角度进行分析,突出制度随社会转型不断调整、适配时代需求,进而巩固政权、推动社会发展的核心逻辑。 第三步:在充分阐述的基础上,进行一定的总结提升。从古代王朝治理经验的角度深刻揭示制度动态革新是古代国家长治久安的关键,顺应时代的制度调整能够调和社会矛盾、维系大一统局面,为后世国家治理提供历史借鉴。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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