精品解析：广东省广州市从化区2025-2026学年统编版二年级上学期自主练习语文试题

2025学年第一学期小学语文二年级上册自主练习二 同学们，今天我们将化身“小小探险家”开启一场有趣的语文寻宝之旅！每完成一个任务，就能获得一块藏宝图碎片。集齐所有碎片，就能找到最终的“语文宝藏”哦！ 聆听山谷，仔细听老师读的词语和句子，把它们写下来吧！ 1.词语。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 2.句子。 汉字花园里有许多美丽的汉字。请把这些汉字工整地写在田字格里。 1. 我是小小书法家，我能把生字写漂亮。 海 都 丑 铁 号 图 【答案】 在迷宫中，我们要完成所有任务，才能顺利找到出口。 2. 我会看拼音写字词。 放假了，我跟家人一起跟着课本去旅行。安徽省南部的黄山奇石天下闻名，有的像一位xiān nǚ（ ）在弹琴，有的像小狗望向qián fāng（ ）；台湾岛的日月潭fēng guāng（ ）秀丽，那里qún shān（ ）环绕，shù mù（ ）茂盛；新疆的葡萄品种多样，那里的lǎo xiāng（ ）更是热情hào kè（ ）。这次旅行真gāo xìng（ ）。回来后，我zǒng shì（ ）让爸爸gào su（ ）我祖国其他的美景。 【答案】 ①. 仙女 ②. 前方 ③. 风光 ④. 群山 ⑤. 树木 ⑥. 老乡 ⑦. 好客 ⑧. 高兴 ⑨. 总是 ⑩. 告诉 【解析】 【详解】书写时注意“仙”“前”“群”“树”“老”“客”“高”“总”“诉”的正确写法。 3. 我是火眼金睛，我会辨字组词。 直（ ） 很（ ） 尽（ ） 变（ ）（ ） 真（ ） 银（ ） 层（ ） 弯（ ）（ ） 【答案】 ①. 直线 ②. 很好 ③. 尽力 ④. 变化 ⑤. 改变 ⑥. 真心 ⑦. 银色 ⑧. 层次 ⑨. 弯曲 ⑩. 转弯 【解析】 【详解】直：笔直、直立、直角。 真：真实、认真、真诚。 很：很大、很高、很快。 银：银行、银河、银饰。 尽：尽情、尽管、尽早。 层：楼层、一层、表层。 变：变动、变形、转变。 弯：弯路、弯腰、弯月。 4. 我是识字小能手，我会加偏旁，变新字，再组词。 例：每+（氵）=（海） （大海） 舌+（ ）=（ ） （ ） 生+（ ）=（ ） （ ） 立+（ ）=（ ） （ ） 未+（ ）=（ ） （ ） 【答案】 ①. 氵 ②. 活 ③. 生活 ④. 女 ⑤. 姓 ⑥. 姓名 ⑦. 亻 ⑧. 位 ⑨. 位置 ⑩. 女 ⑪. 妹 ⑫. 妹妹 【解析】 【详解】舌：加上三点水（氵），得到活，组词生活、活动、活泼。也可以加言字旁（讠），得到话，组词说话、话语、话本。 生：加上女字旁（女），得到姓，组词姓名、姓氏、百姓。也可以加日字旁（日），得到星，组词星星、流星、星空。 立：加上单人旁（亻），得到位，组词位置、座位、方位。也可以加三点水（氵），得到泣，组词哭泣、抽泣、泣别。 未：加上女字旁（女），得到妹，组词妹妹、姐妹、兄妹。也可以加口字旁（口），得到味，组词味道、香味、口味。 5. 我会用“√”给加点字选择正确的读音。 秋天，果园里到处都是树干（gān gàn）粗壮的果树，枝头结满了果子。工人叔叔们把这些水分（fēn fèn）充足的水果处理好，就运到了大都（dū dōu）市，分（fēn fèn）给大家品尝。 【答案】gàn fèn dū fēn 【解析】 【详解】注意区分多音字“干、分、都”的读音。 我会选择，把正确答案的序号写在括号里。 6. 下面词语中加点字读音错误的是哪一项？（ ） A. 景区（jǐng） B. 隐约（yǐng） C. 滚铁环（gǔn） D. 卧铺（wò） 【答案】B 【解析】 【详解】B．隐约（yǐn）。 7. 下面词语中有错别字的是哪一项？（ ） A. 城市 B. 二维码 C. 神仙 D. 形壮 【答案】D 【解析】 【详解】D．形状。 8. 下面加点词语在句中的意思是（ ） 八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。 A. 隐藏、躲藏 B. 偏僻的 C. 掩盖 D. 隐瞒 【答案】A 【解析】 【详解】例句句意：八路军躲藏在山中，让敌人不容易找到他们。隐蔽（动词）指藏起来，不被别人看见。 9. 我会查字典。 要查的字 部首 除部首外有几画 读音 组词 孔 __________ ____________ _________ _________ 曲 __________ ____________ ________ __________ 【答案】 ①. 子 ②. 1##一 ③. kǒng ④. 小孔 ⑤. 丨 ⑥. 五##5 ⑦. qǔ##qū ⑧. 歌曲 【解析】 【详解】“孔”读“kǒng”，共4画，部首“子”，去掉部首“子”（3画），除部首外剩余1画，组词：小孔、毛孔、孔洞。 “曲”共6画，部首“丨”，除部首外剩余5画，读“qū”时可以组词：弯曲、曲折。读“qǔ”时可以组词：歌曲、乐曲。 我会照样子写词语或者句子。 我会照样子写句子。 10. 例：这块奇石好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。 __________________________________好像_________________________。 【答案】 ①. 弯弯的月亮 ②. 一条银色的小船，挂在深蓝色的夜空中 【解析】 【详解】例句把奇石比作大桃子，用“好像”把两个有相似特点的不同事物连起来，我们只要找到生活里有明显相似点的两样事物，按照“本体好像喻体，加上场景”的结构仿写即可。 示例： 天上的云朵，好像一团雪白的棉花，飘在蓝蓝的天空中。 11. 例：院子里的花开了，有桃花、杏花、梨花，绚丽多姿，好看极了。 下课了，同学们在操场上活动，________________________________________，真热闹啊！ 【答案】有跑步的、打篮球的、做游戏的 【解析】 【详解】观察句式可知，句子先交代一个场景（花开了），接着用“有……、……、……”的句式列举出具体的事物（三种花），最后用一个四字词语进行概括，并用“……极了”来总结感受。仿照例句的“有……、……、……”的句式，列举出同学们具体的活动项目。结合生活实际，思考下课后同学们在操场上通常进行哪些活动。 示例：下课了，同学们在操场上活动，有跑步的、跳绳的、踢毽子的，真热闹啊！ 12. 照样子，补充词语。 （1）例：绿色——（草绿） （墨绿） 红色——（ ） （ ）黄色——（ ） （ ） （2）例：一（把）铜号 一（ ）港湾 一（ ）翠竹 一（ ）队旗 一（ ）稻田 【答案】 ①. 枣红 ②. 橘红 ③. 土黄 ④. 杏黄 ⑤. 个 ⑥. 丛 ⑦. 面 ⑧. 片 【解析】 【详解】（1）例子“绿色——（草绿）（墨绿）”的构词规律：前面是事物，后面带上颜色字，用来描绘这种色彩，属于事物+颜色的词语。 示例：红色——（火红）（桃红） 黄色——（金黄）（鹅黄） （2）例子“一（把）铜号”是量词+名词搭配。 港湾可以使用量词：个、处。 翠竹可以使用量词：丛、竿。 队旗可以使用量词：杆、面。 稻田可以使用量词：片、块。 13. 给下面的句子加上标点符号。 （1）今天早上（ ）我和哥哥一起去上学（ ） （2）冬天真冷（ ）谁会给松柏穿上新衣呢（ ） （3）你看（ ）这个字写得多漂亮啊（ ） 【答案】 ①. ， ②. 。 ③. ， ④. ？ ⑤. ， ⑥. ！ 【解析】 【详解】（1）“今天早上”是句子里表示时间的短语，句子中间短暂停顿用逗号；整句话是陈述一件事，陈述句结尾使用句号。 （2）“冬天真冷”语意没有结束，句间停顿用逗号；句末有疑问词“呢”，代表这是问句，结尾要用问号。 （3）“你看”用来引起注意，后面做句中停顿，用逗号；句子末尾带有“啊”，抒发赞叹的感情，属于感叹句，结尾用感叹号。 14. 课内积累，连一连。 发动 田地 白日依山尽 黄河入海流 灌溉 机器 飞流直下三千尺 怕得鱼惊不应人 冲毁 房屋 路人借问遥招手 疑是银河落九天 淹没 庄稼 清风明月本无价 近水远山皆有情 【答案】 【解析】 【详解】题干有四列，第一列是动词，第二列是动作的对象，第三列和第四列是古诗，第一列和第二列相连，第三列和第四列相连。 “白日依山尽，黄河入海流”出自王之涣《登鹳雀楼》。 “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”出自李白《望庐山瀑布》。 “路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”出自胡令能《小儿垂钓》。 “清风明月本无价，近水远山皆有情”是苏州沧浪亭的名联，上联写自然之美无价，下联写山水有情，二者为固定对联。 根据正确对应位置连线即可。 仔细观察封面，完成下面的题目。 15. 从书名可以知道，这本书的主人公是（ ）。（填序号） ①小蝌蚪 ②大螃蟹 ③小鲤鱼 ④乌龟 16. 我喜欢这本书中的__________________（谁），因为__________________________。 【答案】15. ③ 16. ①. 小鲤鱼 ②. 它们勇敢、不怕困难，一心想要跳龙门，遇到挫折也不放弃 【解析】 【15题详解】 观察封面信息可知，书名是《小鲤鱼跳龙门》，并且插图上也有一只正在越过龙门的小鲤鱼，从书名就能知道故事的主人公是小鲤鱼；选③。 【16题详解】 封面图画里画了一群小鲤鱼，图中的龙门就是它们努力想要跃过去的目标，画面中的小鲤鱼生动体现出它们勇往直前的样子，正好对应小鲤鱼不怕困难的品质。作答时，可以选择主人公小鲤鱼，阐述理由时要结合人物的具体事件和行为，让理由更有说服力。也可以选择其他人物 ，如小螃蟹。 例：我喜欢这本书中的小鲤鱼，因为它们有着远大的目标，一路上不怕风浪，齐心协力，坚持去寻找龙门，十分勇敢。 在蝴蝶谷中，我们被蝴蝶挡住了去路，快来看看这宝岛风光！ 蝴蝶谷 祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山谷多。每年春季，一群群蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里聚会。人们把它叫做蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像在空中撒了一把五颜六色的纸片。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！ 17. 本文一共有（ ）个自然段，第四自然段有（ ）句话。 18. 我能根据短文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。 （1）蝴蝶谷里的蝴蝶只有一种颜色。（ ） （2）游客们来到美丽的蝴蝶谷很受欢迎。（ ） 19. 选择题。（填序号） （1）关于宝岛台湾，短文没有提到的是哪一项？（_____） A.花草茂盛 B.水源充足 C.海风轻柔 D.气候温暖 （2）成群的蝴蝶在什么季节来到山谷里聚会？（_____） A.冬季 B.夏季 C.秋季 D.春季 20. 你喜欢蝴蝶吗？你还见过怎样的蝴蝶？请用自己的话写下来。 ________________________________________________________ 【答案】17. ①. 4（四） ②. 3（三） 18. ①. × ②. √ 19. ①. C ②. D 20. 我很喜欢蝴蝶。我见过黑色带蓝色斑点的蝴蝶，它扇动轻薄的翅膀，在菜园的菜花上慢慢飞舞，漂亮极了。 【解析】 【导语】本文语言清新浅白，层次清晰。开篇交代台湾适合蝴蝶生存，再解释蝴蝶谷名字由来，接着描摹谷中蝴蝶的不同景致，最后写蝴蝶与游人相融的画面。巧用比喻，把飞舞的蝴蝶比作彩纸，拟人手法赋予蝴蝶灵动的情态，画面鲜活，生动展现蝴蝶谷的美丽，字里行间流露对蝴蝶谷的喜爱。 【17题详解】 ①自然段看开头空两格，全文一共有4处开头空格，所以是4个自然段。 ②以句号、感叹号、问号作为一句话结束标志，一共3句。 【18题详解】 （1）定位第③自然段，文中写“有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶”“有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷”，说明不是全部山谷都只有一种颜色，题干说法错误。 （2）定位第④自然段末尾“蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！”，把蝴蝶飞舞拟人化，仿佛在欢迎游客，说明游客在这里很受欢迎。 【19题详解】 ①定位第①自然段：祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛。没有提到“海风轻柔”，所以选C。 ②定位第②自然段：每年春季，一群群蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里聚会，原文直接点明春季，所以选D。 【20题详解】 作答时先说清自己的感受，再写出蝴蝶的外形、颜色或者飞舞的样子，保持语句通顺，符合生活实际。 示例：我喜欢蝴蝶。我见过翅膀上带着橙红色花纹的蝴蝶，它轻轻扇动翅膀，在野花之间飞来飞去，轻盈又美丽。 21. 写作 探险家们，我们来到了“玩具小屋”，你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？你为什么喜欢它？请将它写出来。（不会写的字可以用拼音代替） 【答案】例文： 我最喜欢的玩具是红色小汽车。它有着红红的车身，四个圆圆的黑轮子。轻轻一推，小汽车就飞快向前跑，特别好玩。写完作业，我就拿它在地上开。小汽车陪着我玩耍，给我带来很多快乐。我真喜欢我的小汽车。 【解析】 【详解】这道习作题属于状物类习作，要围绕喜爱的玩具写清楚三方面内容：①写清楚玩具的名称；②抓住外形特点，写样子（颜色、大小、形状，用上比喻会更生动）；③写喜欢它的原因（可以写玩法、和玩具之间发生的小故事，写出自己的真情实感）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第一学期小学语文二年级上册自主练习二 同学们，今天我们将化身“小小探险家”开启一场有趣的语文寻宝之旅！每完成一个任务，就能获得一块藏宝图碎片。集齐所有碎片，就能找到最终的“语文宝藏”哦！ 聆听山谷，仔细听老师读的词语和句子，把它们写下来吧！ 1.词语。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 2.句子。 汉字花园里有许多美丽的汉字。请把这些汉字工整地写在田字格里。 1. 我是小小书法家，我能把生字写漂亮。 海 都 丑 铁 号 图 在迷宫中，我们要完成所有任务，才能顺利找到出口。 2. 我会看拼音写字词。 放假了，我跟家人一起跟着课本去旅行。安徽省南部的黄山奇石天下闻名，有的像一位xiān nǚ（ ）在弹琴，有的像小狗望向qián fāng（ ）；台湾岛的日月潭fēng guāng（ ）秀丽，那里qún shān（ ）环绕，shù mù（ ）茂盛；新疆的葡萄品种多样，那里的lǎo xiāng（ ）更是热情hào kè（ ）。这次旅行真gāo xìng（ ）。回来后，我zǒng shì（ ）让爸爸gào su（ ）我祖国其他的美景。 3. 我是火眼金睛，我会辨字组词。 直（ ） 很（ ） 尽（ ） 变（ ）（ ） 真（ ） 银（ ） 层（ ） 弯（ ）（ ） 4. 我是识字小能手，我会加偏旁，变新字，再组词。 例：每+（氵）=（海） （大海） 舌+（ ）=（ ） （ ） 生+（ ）=（ ） （ ） 立+（ ）=（ ） （ ） 未+（ ）=（ ） （ ） 5. 我会用“√”给加点字选择正确的读音。 秋天，果园里到处都是树干（gān gàn）粗壮的果树，枝头结满了果子。工人叔叔们把这些水分（fēn fèn）充足的水果处理好，就运到了大都（dū dōu）市，分（fēn fèn）给大家品尝。 我会选择，把正确答案的序号写在括号里。 6. 下面词语中加点字读音错误的是哪一项？（ ） A. 景区（jǐng） B. 隐约（yǐng） C. 滚铁环（gǔn） D. 卧铺（wò） 7. 下面词语中有错别字的是哪一项？（ ） A. 城市 B. 二维码 C. 神仙 D. 形壮 8. 下面加点词语在句中的意思是（ ） 八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。 A. 隐藏、躲藏 B. 偏僻的 C. 掩盖 D. 隐瞒 9. 我会查字典。 要查的字 部首 除部首外有几画 读音 组词 孔 __________ ____________ _________ _________ 曲 __________ ____________ ________ __________ 我会照样子写词语或者句子。 我会照样子写句子。 10. 例：这块奇石好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。 __________________________________好像_________________________。 11. 例：院子里的花开了，有桃花、杏花、梨花，绚丽多姿，好看极了。 下课了，同学们在操场上活动，________________________________________，真热闹啊！ 12. 照样子，补充词语。 （1）例：绿色——（草绿） （墨绿） 红色——（ ） （ ）黄色——（ ） （ ） （2）例：一（把）铜号 一（ ）港湾 一（ ）翠竹 一（ ）队旗 一（ ）稻田 13. 给下面的句子加上标点符号。 （1）今天早上（ ）我和哥哥一起去上学（ ） （2）冬天真冷（ ）谁会给松柏穿上新衣呢（ ） （3）你看（ ）这个字写得多漂亮啊（ ） 14. 课内积累，连一连。 发动 田地 白日依山尽 黄河入海流 灌溉 机器 飞流直下三千尺 怕得鱼惊不应人 冲毁 房屋 路人借问遥招手 疑是银河落九天 淹没 庄稼 清风明月本无价 近水远山皆有情 仔细观察封面，完成下面的题目。 15. 从书名可以知道，这本书的主人公是（ ）。（填序号） ①小蝌蚪 ②大螃蟹 ③小鲤鱼 ④乌龟 16. 我喜欢这本书中的__________________（谁），因为__________________________。 在蝴蝶谷中，我们被蝴蝶挡住了去路，快来看看这宝岛风光！ 蝴蝶谷 祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山谷多。每年春季，一群群蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里聚会。人们把它叫做蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像在空中撒了一把五颜六色的纸片。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！ 17. 本文一共有（ ）个自然段，第四自然段有（ ）句话。 18. 我能根据短文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。 （1）蝴蝶谷里的蝴蝶只有一种颜色。（ ） （2）游客们来到美丽的蝴蝶谷很受欢迎。（ ） 19. 选择题。（填序号） （1）关于宝岛台湾，短文没有提到的是哪一项？（_____） A.花草茂盛 B.水源充足 C.海风轻柔 D.气候温暖 （2）成群的蝴蝶在什么季节来到山谷里聚会？（_____） A.冬季 B.夏季 C.秋季 D.春季 20. 你喜欢蝴蝶吗？你还见过怎样的蝴蝶？请用自己的话写下来。 ________________________________________________________ 21. 写作 探险家们，我们来到了“玩具小屋”，你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？你为什么喜欢它？请将它写出来。（不会写的字可以用拼音代替） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $