河北省唐山市遵化市2025-2026学年统编版2016六年级上学期11月阶段性质量监测语文试题
遵化市2025—2026学年度第一学期小学阶段性质量监测
小学六年级语文
1. 根据语境,看拼音写词语。
(1)站在峡谷边缘远眺,一道瀑布从xuán( )崖上páo xiào( )着冲下来,顺着崖壁xiān( )起层层气浪,那气势犹如千军万马冲破城门。
(2)一杯热乎乎的奶茶是主人lǐ mào( )和热情的真挚流露;一缕yōu yǎ( )的甜香,萦绕着丁香般的轻愁;一声zhǎn( )钉jié( )铁的“走”,是英雄惊天动地的爱国情怀……万物虽渺小,美好却永驻人间。
将最恰当的选项填在括号内。
2. 下列加点字的读音或解释全部正确的一项是( )。
A. 矗立(zhù) 势不可当(担当) B. 风靡(mǐ) 暴露无遗(露出来)
C. 陨石(shǔn) 化为乌有(乌黑) D. 政府(zhèn) 全神贯注(集中在一点)
3. 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )。
A. 妈妈告诫丽丽不要因为一次考试得满分就忘乎所以,要谦虚好学。
B. 我特别敬佩那些在战场上虎视眈眈的大英雄。
C. 考试前我没有认真复习,结果考得很差,真是自作自受。
D. 这幅画色彩鲜艳,构图巧妙,真是别出心裁。
4. “金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”这两句诗,高度概括了红军长征中两次重要经历,指的是( )。
A. 四渡赤水和血战湘江 B. 巧渡金沙江和四渡赤水
C. 巧渡金沙江和飞夺泸定桥 D. 四渡赤水和飞夺泸定桥
5. 下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。
A. 月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
B. 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
C. 战士们像潮水一般冲向敌人的阵地。
D. 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
6. 下列对课文内容理解不正确的一项是( )。
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A. 《草原》一文,老舍按照“草原美景—欢迎远客—亲切相见—热情款待—联欢话别”的顺序,描绘了草原的秀丽风光和蒙古族人民的热情好客。
B. 《丁香结》中,作者由“丁香结”联想到人生中的“结”,表现了积极豁达的人生态度。
C. 《狼牙山五壮士》按照事情发展顺序叙述,既写了七连六班这个群体,也写了每位战士,属于环境描写。
D. 《穷人》一文中,桑娜在发现邻居西蒙去世,孩子无人照顾时,心怀忐忑地收养了两个孩子,体现了人性的善良。
读语段,按要求完成词句练习。
在班级课外阅读分享活动中,乔乔_________:“我最喜欢小英雄雨来,他让我明白了什么是真正的勇气!”木木_________:“每一本书都像是一位良师益友,引领我们思考成长的意义。”小雨_________:“这次活动让我更加热爱阅读,期待下一次精彩的阅读之旅。”……每一位同学的分享,文文都听得聚精会神,仿佛被打开了一扇通往奇妙世界的大门。
7. 写人物说话时,可以用不同的方式来表达“说”的意思。请在语段的横线上填上恰当的表示“说”的词语。
8. 请通过动作、神态描写,将文文“聚精会神”聆听的样子写具体、写生动。
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积累运用。
9. 周末跟着家人去乡村游玩,远远望见青山环绕着村落,村口的绿树随风摇曳,这景象让我想起孟浩然《过故人庄》里的诗句:“_______________,_______________。”
10. 夏日游西湖,骤起狂风卷地而来,瞬间吹散漫天乌云。雨后澄澈碧空倒映水中,宛若天地相连浑然一体。难怪苏轼会在《六月二十七日望湖楼醉书》中,用“_______________,_______________”这两句诗,精准勾勒出这令人惊叹的景致。
11. 守护国家领土完整,就像守护朝夕相伴的家园一样重要。日常中我们要多关注国家大事,在心中筑牢“领土神圣不可侵犯”的信念,这便是对抗金名臣李纲“_______________,_______________,_______________”这句名言的切实践行。
阅读《穷人》选段,完成习题。
①桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
②桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子
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已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
12. 联系上下文,“忐忑不安”的意思是_________________________________。
13. 选段中,桑娜“心跳得很厉害”却“觉得非这样做不可”,“这样做”具体指_____________,她“觉得非这样做不可”的根本原因是______________________。
14. 透过动作能看出人物内心:从桑娜“连忙把帐子拉好”这个动作,你能看出她心里在想些什么?(至少写出两个方面)
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15. 课文结尾,当桑娜拉开帐子,渔夫看见床上邻居西蒙的两个孩子时,会有怎样的反应?请你展开想象,试着描写他的神态、语言或动作。
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课外阅读。
校园运动会开幕式
①秋日的阳光洒满操场,红色的跑道像一条鲜艳的绸带环绕着绿茵场。上午八点整,校园运动会开幕式正式拉开帷幕,各班同学穿着统一的服装,举着彩色的班牌,从教学楼前的广场依次向操场走来,整个校园都沉浸在热闹又庄重的氛围里。
②走在最前面的是国旗护卫队,四名高年级的学长穿着洁白的校服,手擎鲜艳的五星红旗,步伐整齐得像踩着节拍器,每一步都踏得坚定有力。紧随其后的是鼓号队,金色的鼓槌敲击着鼓面,清脆的号声划破天空,队员们脸上带着昂扬的笑容,肩膀随着节奏轻轻晃动。
③各班方队更是各具特色。三年级(2)班的同学戴着小黄帽,手里挥舞着向日葵花束,走到主席台前时,突然变换队形,拼成了一个大大的“加油”字样,引得台下响起阵阵掌声;五年级(1)班则穿着蓝白相间的运动服,每人手里拿着一把小小的纸飞机,走到操场中央时,大家一起将飞机掷向天空,白色的纸飞机在阳光下划出一道道弧线,像一群展翅的小鸟。
④操场边的观众席上,拉拉队的同学挥舞着彩色气球,拉着写有“少年无畏,逐梦扬威”的横幅,嗓子都快喊哑了:“加油!加油!”
⑤主席台上,校长微笑着注视着每一支队伍,当最后一个班级走到指定位置站好,全场瞬间安静下来。校长拿起话筒,声音温和却有力:“我宣布,本次校园运动会正式开始!”话音刚落,五彩的礼花从操场四周腾空而起,鼓号声、掌声、欢呼声再次交织在一起,像一首热闹的交响乐,久久回荡在校园上空。
16. 请用小标题概括各自然段主要内容。
①____________________→②国旗护卫队与鼓号队出场→③____________________→④拉拉队同学助威
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