精品解析:江苏省南通市通州区2025-2026学年统编版一年级上学期期中语文试题
|
2份
|
11页
|
368人阅读
|
5人下载
内容正文:
一年级语文期中练习
1. 分一分,填一填。
yin d in en yue n yuan u m
(1)声母
(2)韵母
(3)整体认读音节
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【详解】声母表(23个):b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w。
韵母表(24个):a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong。
整体认读音节表(16个):zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying。
根据声母、韵母、整体认读音节表,可知:
声母:d、n、m;
韵母:in、en、u;
整体认读音节:yin、yue、yuan。
2. 按顺序,填一填。
b ( ) m f ( ) t n l g ( )
( ) j q x ( ) ( ) ( ) r
z c s ( )w
【答案】 ①. p ②. d ③. k ④. h ⑤. zh ⑥. ch ⑦. sh ⑧. y
【解析】
【详解】声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w,本题要求按照23个声母的先后顺序补全空缺的声母,对照声母表依次把缺少的字母填入空格即可。
3. 照样子,拼一拼。
例:zh—u—ō→zhuō
( )—( )→měi s—ān→( )
n—( )→nüè ( )—( )→jué
( )—( )→xiè q—ǜ→( )
( )—( )—( )→tiān
【答案】 ①. m ②. ěi ③. sān ④. üè ⑤. j ⑥. üé ⑦. x ⑧. iè ⑨. qù ⑩. t ⑪. i ⑫. ān
【解析】
【详解】注意拼写时每个字母和声调在拼音格中的位置,注意j、q、x和ü相拼时,头上的两点要去掉,但在单独写时要加上两点。
4. 读一读,连一连。
打 dú 白 zì
读 dǎ 晚 wǎn
写 zhàn 自 bái
站 yuè 明 qiáo
月 xiě 桥 míng
【答案】
【解析】
【详解】题干分为左右两组,左边一组是汉字和拼音连线,右边一组是汉字和拼音连线,根据汉字与拼音的正确对应关系连线即可。
5. 我会变并组词。
加一笔:日→( )( ) 云→( )( )
减一笔:土→( )( ) 本→( )( )
换一笔:毛→( )( ) 太→( )( )
【答案】 ①. 目 ②. 目光 ③. 去 ④. 离去 ⑤. 十 ⑥. 十个 ⑦. 木 ⑧. 木头 ⑨. 手 ⑩. 手心 ⑪. 天 ⑫. 天气
【解析】
【详解】加一笔后字的含义会有所变化。
“日”加一笔可以变成“田”,组词“田地”。还可以变成“由”,组词“由于”。
“云”加一笔变成“去”,组词“去年”。
减一笔后意义也会改变。
“土”减一笔可以变成“二”,组词“二三”。还可以变成“十”,组词“十天”。
“本”减一笔变成“木”,可组词“树木”。
“毛”的竖弯钩换成弯钩,变成“手”,组词“双手”。“太”的点换成横,变成“天”,可组词“明天”。
6. 看图选择合适的韵母,并加上声调。
ie ei ui iu
x______ zì m______ huā t______ chē nǎi n______
【答案】 ①. iě ②. éi ③. uī ④. iú
【解析】
【详解】第一张图是小朋友在写字,对应词语“写字(xiě zì)”,给声母x搭配带第三声的韵母iě。
第二张图是梅花枝,对应词语“梅花(méi huā)”,给声母m搭配带第二声的韵母éi。
第三张图是小推车,对应词语“推车(tuī chē)”,给声母t搭配带第一声的韵母uī。
第四张图是奶牛,对应词语“奶牛(nǎi niú)”,给声母n搭配带第二声的韵母iú。
7. 写一写,填一填。
(1)“王”的笔顺是________________________,第二笔是________。
(2)“火”共______笔,第二笔是________,组词________。
(3)“去”共______笔,第四笔是________,组词________。
(4)“九”的笔顺是________________________,第一笔是________。
【答案】 ①. 横、横、竖、横 ②. 横 ③. 四##4 ④. 撇 ⑤. 火光 ⑥. 五##5 ⑦. 撇折 ⑧. 去向 ⑨. 撇、横折弯钩 ⑩. 撇
【解析】
【详解】(1)“王”的笔顺是:一(横)、一(横)、丨(竖)、一(横);第二笔是横。
(2)“火”的笔顺是:丶(点)、丿(撇)、丿(撇)、㇏(捺),共四笔,第二笔是撇,组词:火光、火苗、烟火。
(3)“去”的笔顺是:一(横)、丨(竖)、一(横)、𠃋(撇折)、丶(点),共五笔,第四笔是撇折,组词:去向、去皮、去年。
(4)“九”的笔顺是:丿(撇)、(横折弯钩),第一笔是撇。
8. 看图写字。
【答案】
【解析】
【详解】第一幅图画的是太阳,对应“日”。
第二幅图画的是禾苗,对应“禾”。
第三幅图画的是火,对应“火”。
第四幅图画的是耳朵,对应“耳”。
第五幅图画的是嘴巴,对应“口”。
第六幅图画的是眼睛,对应“目”。
9. 背一背,填一填。
四五,金木水土。
天地分下,月照今古。
锄日当午,汗滴土。
【答案】
【解析】
【详解】书写时注意“火、禾”的正确写法。
10. 看图,读一读,连一连。
【答案】
【解析】
【详解】题干有两列,第一列是图画,第二列是拼音句子,第一列和第二列相连,根据图画画面内容与拼音句子表达含义的对应关系连线即可。
开心阅读。
递伞
有位老奶奶,等车雨里站。
东东看见了,赶忙跑上前。
踮起两只脚,递上小雨伞。
奶奶乐坏了,亲他小脸蛋。
11. 短文一共有( )句话。
12. 老奶奶为什么乐坏了?( )(填序号)
①因为东东跑得快。 ②因为东东给老奶奶递上雨伞。
13. 东东是个( )的孩子。(填序号)
①调皮 ②乐于助人
【答案】11. 4##四
12. ② 13. ②
【解析】
【导语】这是一篇低年段韵文类阅读材料《递伞》,篇幅短小节奏明快,贴合低年级学生认知水平,以生活化的助人小事传递正向品德引导,考点聚焦基础句数判定、文本信息提取与人物形象感知,适配小学低段语文能力训练要求。
【11题详解】
这首儿歌里一共有4个带句号的完整句子,所以总共4句话。
【12题详解】
老奶奶正站在雨里等车,东东主动给她递了雨伞,帮老奶奶解决了淋雨的麻烦,所以老奶奶乐坏了。
【13题详解】
东东主动给淋雨的老奶奶递伞、帮助有困难的人,是个乐于助人的好孩子。
14. 选择合适的量词填空。(填序号)
①座 ②朵 ③只 ④条 ⑤棵 ⑥个
一( )鱼 两( )鸡 一( )山
三( )花 一( )树 一( )人
【答案】 ①. ④ ②. ③ ③. ① ④. ② ⑤. ⑤ ⑥. ⑥
【解析】
【详解】对照事物匹配对应量词:
鱼可以使用量词:条。
鸡可以使用量词:只。
山可以使用量词:座。
花可以使用量词:朵。
树可以使用量词:棵。
人可以使用量词:个。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
一年级语文期中练习
1. 分一分,填一填。
yin d in en yue n yuan u m
(1)声母
(2)韵母
(3)整体认读音节
2. 按顺序,填一填。
b ( ) m f ( ) t n l g ( )
( ) j q x ( ) ( ) ( ) r
z c s ( )w
3. 照样子,拼一拼。
例:zh—u—ō→zhuō
( )—( )→měi s—ān→( )
n—( )→nüè ( )—( )→jué
( )—( )→xiè q—ǜ→( )
( )—( )—( )→tiān
4. 读一读,连一连。
打 dú 白 zì
读 dǎ 晚 wǎn
写 zhàn 自 bái
站 yuè 明 qiáo
月 xiě 桥 míng
5. 我会变并组词。
加一笔:日→( )( ) 云→( )( )
减一笔:土→( )( ) 本→( )( )
换一笔:毛→( )( ) 太→( )( )
6. 看图选择合适的韵母,并加上声调。
ie ei ui iu
x______ zì m______ huā t______ chē nǎi n______
7. 写一写,填一填。
(1)“王”的笔顺是________________________,第二笔是________。
(2)“火”共______笔,第二笔是________,组词________。
(3)“去”共______笔,第四笔是________,组词________。
(4)“九”的笔顺是________________________,第一笔是________。
8. 看图写字。
9. 背一背,填一填。
四五,金木水土。
天地分下,月照今古。
锄日当午,汗滴土。
10. 看图,读一读,连一连。
开心阅读。
递伞
有位老奶奶,等车雨里站。
东东看见了,赶忙跑上前。
踮起两只脚,递上小雨伞。
奶奶乐坏了,亲他小脸蛋。
11. 短文一共有( )句话。
12. 老奶奶为什么乐坏了?( )(填序号)
①因为东东跑得快。 ②因为东东给老奶奶递上雨伞。
13. 东东是个( )的孩子。(填序号)
①调皮 ②乐于助人
14. 选择合适的量词填空。(填序号)
①座 ②朵 ③只 ④条 ⑤棵 ⑥个
一( )鱼 两( )鸡 一( )山
三( )花 一( )树 一( )人
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$