阶段专项培优（第1-6单元）（专项训练）-2026-2027学年四年级上册数学（人教版）

阶段专项培优（第1-6单元） 1．水果店运进苹果和橙子各30箱，每箱苹果25千克，每千克卖8元，每箱橙子20千克，每千克卖12元。（请提出一个需要两步或两步以上计算的问题，写在下面的横线上，并解答。） 2．妈妈带了300元钱，买了16张单价相同的小凳子，还剩60元，妈妈买的小凳子单价是多少元？ 3．第一根绳子长30米，第二根绳子长度是它的12倍。第二根绳子长多少米？ 4．为调查学生课后主要活动，四（1）班同学对全班同学进行了记录，并绘制成条形统计图。 (1)统计图中每格代表( )人。 (2)课后进行( )活动的人数最多。 (3)你对同学们课后活动的安排有什么建议？ 5．本学期阳光小学开展了一项关于“节气”的研学活动，通过研学不仅让同学们了解了惊蛰的有关知识，而且加深了同学们对传统文化的热爱。下面是四年级同学对惊蛰节气相关知识感兴趣的人数情况统计图。 （1）对节日文化感兴趣的男生有26人，女生有32人，请把下面统计图补充完整。 （2）在这四个组中，人数最多的是（    ）组。 （3）平均每个组有多少人？ 6．旅行社推出“北海五日游”两种价格方案。小芳和小丽两家人共4个大人2个小孩，他们选择哪个方案比较合算，最少要花多少元？ 方案一：成人每人1000元，儿童每人500元。 方案二：团体6人以上（包括6人），每人800元。 7．《故事大王》上下2本为1套，学校阅览室买了54套，共付出2322元。每套《故事大王》要多少元？ 8．赣西野生动物王国里，威风凛凛的东北虎、优雅的长颈鹿和活泼的小浣熊们，正等待着和小朋友们打招呼呢！下面是园区推出的两种门票价格方案。 方案一 成人：160元/人 儿童：80元/人 方案二 团体10人以上（包括10人）， 每人100元 成人3人，儿童7人，选哪种方案合算？请计算说明。 9．为了解学生在家的健康状况，某学校开学后对全校学生进行了体重检测，下面是四年级两个班学生体重情况统计图。 10岁儿童身高与体重正常值​ 女生 男生 身高/cm 131～143 131～145 体重/kg 26～36 26～40 （1）平均每个班有多少名学生？ （2）体重不在正常范围内的女生有（    ）名。 （3）其中有一名男生的身高是140厘米，体重是36千克，根据上表，请你判断他的身高、体重情况怎么样。 10．有一个八位数，它的千万位上的数字是5，十万位上的数字是3，任意三个连续数位上的数字之和是15，这个八位数是多少？ 11．小高用一副三角板拼成了如下图形，请问∠3 是多少度？ 12．有25箱苹果，苹果的单价是每千克7元。 （1）每箱苹果重12千克，一共有多少千克？ （2）这些苹果一共可以卖多少元？ 13．完成下面的统计图，并回答问题。 （1）把上面的条形统计图补充完整。 （2）（    ）家藏书最多，（    ）家藏书最少。 （3）平均每位同学家藏书多少本？ 14．下表是某地区去年下半年降水量的统计表。 月份 七 八 九 十 十一 十二 降水量/毫米 160 180 155 140 90 72 （1）为了清楚地表示降水量的增减变化，应该选择（      ）统计图。 （2）根据表中的数据完成统计图。 （3）根据统计图回答问题。 ①（      ）月份降水量最多，（      ）月份降水量最少。 ②下半年共降水（      ）毫米。 ③用简单的语言描述该地区去年下半年降水量变化的总趋势。 15．希望小学开展了活力阳光体育运动，旨在引导学生参与多样的体育运动，不但激发学生们的运动热情，而且助力学生全面健康成长。下面是四年级男、女生参加体育活动的情况。 体育活动 跳绳 跑步 打篮球 跳皮筋 打羽毛球 男生/人 15 35 45 5 20 女生/人 25 20 5 50 15 (1)根据上面的统计表，完成下面的复式条形统计图。 (2)四年级男生参加人数最多的体育活动是( )，女生参加人数最多的体育活动是( )。 (3)你所在的学校开展了哪些阳光体育运动？你认为“阳光体育运动”对我们的健康有什么好处？ 16．欢欢从学校回家，平均每分钟走了74米，走了8分钟正好走了一半的路程，欢欢家离学校有多远？ 17．3名女生和4名男生1小时可以搬120块砖，4名女生和5名男生1小时可以搬180块砖。8名女生和8名男生1小时可以搬多少块砖？ 18．希望小学五年级学生上学的交通方式统计表和统计图如下。 (1)请将统计表补充完整，并根据统计表完成条形统计图。 人数 合计 乘私家车 乘公共交通 步行 总计/人 男/人 340 70 120 女/人 80 100 160 (2)五年级共有学生多少人？选择哪种交通方式的人数最多？ (3)你会选哪种方式出行？说出你的理由。 19．乐乐的卧室是一个边长为3米的正方形。现在要给她的卧室铺上地砖。 （1）方案一和方案二分别需要多少块地砖？ （2）哪个方案比较便宜？ 20．小聪一家自驾游，先由爸爸驾驶3小时，平均每小时行驶105千米。在服务区休息了30分钟后由妈妈驾驶，平均每小时行驶95千米，又行驶了2小时到达目的地。小聪家距离目的地多少千米？ 21．亮亮参加了“垃圾分类积分换礼品”活动。他现在可以兑换什么礼品？ 22．开州区在第17个“全民健身日”中，倡导市民走出家门，走向运动场。准备将原有的一块宽是9米，面积是1350平方米的长方形健身基地进行扩建，如果长不变，宽增加27米，扩建后的面积是多少平方米？ 23．成人步行每分钟大约84米。 (1)妈妈从体育中心出发，向东走了15分钟后，她这时在银行的东面还是西面？距离银行多少米？ (2)爸爸从中心街出发，向北走了12分钟后，大约在什么位置？用标出来。 24．王叔叔家装修新房，他选中的地砖每块62元，客厅需要铺设38块地砖，王叔叔准备了2500元去买，钱够不够？ 25．某电器店从工厂批发了32个空气炸锅，批发价是每个205元。如图是该店这种空气炸锅的价格，在按原价卖出25个后，开始降价（以现价）销售。如果这些空气炸锅全部售出，该店是赚钱还是赔本？ 26．妙想一家要去古城游玩，从光明镇出发需要先乘坐3时的汽车，在新城换乘动车，再乘坐5时的动车。 (1)从光明镇到新城有多远？ (2)妙想家到古城共有多少千米？ 27．小李来到商场的二楼儿童玩具区，从玩具店老板处了解到：近期批发回了450辆遥控汽车，已经卖出了320辆。 (1)已经卖出的遥控汽车每辆35元，共收入多少元？ (2)剩下的遥控汽车每辆卖25元，还能收入多少元？ (3)如果每辆遥控汽车的成本是30元，那么玩具店是赚了还是亏了？ 28．一个多位数，从左往右数，第四位是千位，从右往左数，第四位还是千位。 (1)这个数的最高位是哪一位？ (2)这个数最小是多少？ 29．为应对全球气候变暖，中国提出了“碳达峰”“碳中和”的目标愿景：二氧化碳排放力争2030年前达到峰值，2060年前实现“碳中和”。为实现这一目标，我国采取了一系列措施，其中利用森林生态系统固碳，是减缓大气二氧化碳浓度升高最为经济可行的途径。据了解，10棵树1年大约可吸收二氧化碳180千克。我国塞罕坝112万亩的人工林海共有5亿棵树，请你推算一下，这些树1年大约可吸收二氧化碳多少吨？ 30．拉拉队社团为48名成员购买了演出服装，如果拉拉队社团购买的演出服每套130元，那么一共需要多少元？ 31．向阳小学四年级师生共204人，准备包车去参加以“珍爱生命，远离毒品”为主题的禁毒知识讲座，包车的价格是17元/人，一共需要准备多少钱？ 32．华联商场上午售出洗衣机15台，下午售出同样的洗衣机19台．下午比上午多收货款6600元，平均每台洗衣机多少元? 33．开州举子园是全国首个科举文化主题公园，举子园依托“举子之乡”开州1800年的人文积淀，以“文峰耸秀、科举文盛”为定位，是开州文旅融合的新名片。李叔叔骑自行车到举子园游玩，请你选择一组信息，提出一个数学问题并解答。 ①李叔叔骑自行车的速度是220米/分。 ②李叔叔8：20从家出发，8：55到达举子园。 ③李叔叔从家出发骑行15分钟后离举子园还有4400米。 我选的信息是：___________。（填序号） 我提的问题是：_______________________？ 我的列式解答。 34．把100张“1元纸币”摞在一起的高度大约是1厘米，则十万张“1元纸币”摞在一起的高度大约是多少米？ 35．学校图书馆新到10000本书，需摆放在79个书架中。每个书架分为上下两层，若每个书架上层可摆放78本书，下层可摆放42本书，这些书架能否容纳所有新书？请通过计算说明。 36．李老师家距学校3千米，到书店2400米，从超市到学校1800米。 (1)超市到书店的距离是多少？ (2)李老师每分钟大约走100米。他7：00从家出发，7：40能到校吗？ 37．公园里有一块长方形的草地（如下图），如果长不变，宽增加到30米，那么扩大后的草地面积是多少？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．苹果和橙子一共卖了多少元？（答案不唯一） 13200元 【分析】根据条件，提出两步或两步以上计算的问题即可。可以提苹果和橙子一共卖了多少元？用箱数×每箱的千克数＝一共多少千克，再用一共多少千克×每千克的价钱＝卖多少钱。代入苹果和橙子的箱数、每箱千克数以及每千克价钱，可以算出苹果和橙子各买了多少钱。然后在相加，就是一共卖了多少元。 【详解】问题：苹果和橙子一共卖了多少元？（答案不唯一） 30×25×8 ＝750×8 ＝6000（元） 30×20×12 ＝600×12 ＝7200（元） 6000＋7200＝13200（元） 答：苹果和橙子一共卖了13200元。 2．15元 【详解】（300－60）÷16＝15（元） 3．360米 【分析】根据求一个数的几倍是多少用乘法，用30×12即可求出第二根绳子长多少米。 【详解】30×12＝360（米） 答：第二根绳子长360米。 4．(1)5 (2)阅读 (3)建议同学们课后做到劳逸结合，在坚持阅读的同时，多参与体育运动，减少长时间看电视，兼顾学习和身体锻炼。（答案不唯一） 【分析】（1）观察统计图纵轴，刻度依次是0、5、10、15、20，相邻刻度差为5，判断得出每格代表的人数； （2）比较四类活动人数判断即可； （3）结合数据大小，给出合理的活动安排建议即可。 【详解】（1）由分析得出，每格代表5人。 （2）比较四类活动人数：，则课后进行阅读活动的人数最多。 （3）建议同学们课后做到劳逸结合，在坚持阅读的同时，多参与体育运动，减少长时间看电视，兼顾学习和身体锻炼。（答案不唯一） 5．（1） （2）节日文化 （3）46人 【分析】（1）由题意得，对节日文化感兴趣的男生有26人，女生有32人，据此将统计图补充完整即可。 （2）由题意得，先用加法算出每个组的人数，然后再比较各组人数的多少即可。 （3）由题意得，求平均每个组有多少人，可以先用加法算出四个组的总人数，然后再除以4即可解答。 【详解】（1）图略。 （2）气候特点组：18＋24＝42（人） 农事活动组：22＋20＝42（人） 节目习俗组：30＋12＝42（人） 节日文化组：26＋32＝58（人） 58＞42＝42＝42，所以人数最多的是节日文化组。 （3）（42＋42＋42＋58）÷4 ＝（84＋42＋58）÷4 ＝（126＋58）÷4 ＝184÷4 ＝46（人） 答：平均每个组有46人。 6． 方案二；4800元 【分析】根据总价＝数量×单价，先分别计算两种购票方案的总费用，再比较费用的多少，费用更低的方案更合算。 【详解】方案一：购买4张成人票和2张儿童票 ＝4000＋1000 （元） 方案二：全部人员购买团体票 （人） （元） 答：选择方案二比较合算，最少要花4800元。 7．43元 【详解】2322÷54=43（元） 8． 选方案二合算。说明：方案一总费用为1040元，方案二总费用为1000元，，因此方案二更合算。 【分析】要判断哪种方案合算，需分别计算两种方案的总费用，再比较总费用的高低，总费用低的方案更合算。 【详解】 （元） （人） 10＝10 （元） 答：选方案二合算。说明：方案一总费用为1040元，方案二总费用为1000元，，因此方案二更合算。 9．（1）38名；（2）15；（3）他的身高、体重正常。 【分析】（1）先用加法计算出两个班的总人数，然后用两个班的总人数除以2即可，依此解答。 （2）用体重在26千克以下的女生人数，加，体重在36千克以上的女生人数即可，依此解答。 （3）根据10岁儿童身高与体重的正常值​进行比较并解答即可。 【详解】（1）12＋13＋14＋15＋8＋7＋3＋4＝76（名） 76÷2＝38（名） 答：平均每个班有38名学生。 （2）3＋12＝15（名），即体重不在正常范围内的女生有15名。 （3）131厘米＜140厘米＜145厘米 26千克＜36千克＜40千克 答：他的身高、体重正常。 【点睛】解答此题的关键是应熟练掌握复式条形统计图的应用，以及平均数的求法，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。 10．57357357 【分析】在数位顺序中，从右往左。依次是个位，十位，百位，千位，万位，十万位，百万位，千万位等等；已知任意三个连续数位上的数字之和是15，千万位、百万位、十万位是一组连续的三个数位，百万位上的数，就是用15－千万位上的数－十万位上的数；百万位、十万位、万位是连续三个数位，万位上的数，也就是用15－百万位上的数字－十万位上的数；十万位、万位、千位是连续三个数位，千位上的数，也就是用15－十万位上的数－万位上的数；万位、千位、百位是连续三个数位，百位上的数，也就是使用15－万位上的数－千位上的数；千位、百位、十位是连续三个数位，十位上的数，也就是用15－千位上的数－百位上的数；百位、十位、个位是连续的三个数位，个位上的数，也就是用15－百位上的数－十位上的数，计算出各个数位上的数字，再组成一个八位数。 【详解】八位数中，千万位上的数是5，十万位上的数是3。 百万位上的数： 15－5－3 ＝10－3 ＝7 万位上的数： 15－7－3 ＝8－3 ＝5 千位上的数： 15－3－5 ＝12－5 ＝7 百位上的数： 15－5－7 ＝10－7 ＝3 十位上的数： 15－7－3 ＝8－3 ＝5 个位上的数： 15－3－5 ＝12－5 ＝7 答：这个八位数是57357357。 11．105度 【解析】略 12．（1）300千克 （2）2100元 【分析】（1）因为每箱重12千克，25箱就是25个12是多少，用乘法解决即可； （2）根据单价×总重量＝总价，单价是每千克7元，再乘（1）中求出的总质量，即可解答。 【详解】（1）25×12＝300（千克） 答：一共有300千克。 （2）300×7＝2100（元） 答：这些苹果一共可以卖2100元。 【点睛】此题主要考查根据乘法的意义解决实际问题，求几个相同加数的和，用乘法解答。 13．（1）见详解 （2）兰兰；红红 （3）142本 【分析】（1）根据图中兰兰家藏书160本，从100到160共6格所以每格表示数量10，红红家的数量对应的是130；亮亮家对应的是140，据此补充完成统计图；（2）看直条哪个最长则谁家藏书最多，看直条哪个最短则谁家藏书最少；（3）把5位同学家的藏书数量加起来求出藏书总数量再除以5就求出了平均每位同学家藏书多少本。 【详解】（1） （2）兰兰家直条最长，所以藏书最多，红红家直条最短，所以藏书最少。 （3）（134＋160＋130＋146＋140）÷5 ＝710÷5 ＝142（本） 答：平均每位同学家藏书142本。 【点睛】弄清每格表示的数量是解答本题的关键。 14．（1）折线（2）见详解（3）①八；十二②797③七月份到八月份降水量上升，八月份到十二月份降水量逐渐下降。 【分析】（1）折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况，不仅可以表示数量的多少，而且可以反映数据的增减变化情况。因此，本题要用折线统计图。再根据统计表所给出的数据绘制统计图。从统计图中找到相关的数据进行分析。据此解答。 【详解】（1）由分析知：为了清楚地表示降水量的增减变化，应该选择折线统计图。 （2） （3）①八月份降水量最多，十二月份降水量最少。 ②下半年共降水：160＋180＋155＋140＋90＋72＝797(毫米) ③七月份到八月份降水量上升，八月份到十二月份降水量逐渐下降。 【点睛】根据折线统计图的特点，找出需要的数据进行分析，进行解决实际生活问题是解答本题的关键。 15．(1) (2) 打篮球 跳皮筋 (3)学校开展的阳光体育运动有踢足球、打乒乓球；增强体质和免疫力和促进身高发育。（答案不唯一，合理即可） 【分析】（1）根据统计表中的数据，男生人数用白色直条表示，女生人数用灰色直条表示，由此完成复式条形统计图并在直条上标注相应的数字； （2）比较男生参加各项体育活动的人数，数字最大的活动，参加的人数最多；比较女生参加各项体育活动的人数，数字最大的活动，参加的人数最多； （3）根据学校开展的阳光体育运动回答；根据常识可知，运动对于健康的好处很多，例如：促进身高发育；促进心肺发育；促进智力发育；增强体质和免疫力。（合理即可，答案不唯一） 【详解】（1）根据分析作图即可，作图略。 （2） 所以，四年级男生参加人数最多的体育活动是打篮球。 所以，四年级女生参加人数最多的体育活动是跳皮筋。 （3）略 16．1184米 【分析】根据路程＝速度×时间可知，每分钟走74米，8分钟走了74×8米。8分钟正好走了一半的路程，则欢欢家离学校有74×8×2米。 【详解】74×8×2 ＝592×2 ＝1184（米） 答：欢欢家离学校有1184米。 【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者的关系：路程＝速度×时间、速度＝路程÷时间、时间＝路程÷速度。 17．480块 【分析】根据题意可知，3名女生和4名男生1小时可以搬120块砖，4名女生和5名男生1小时可以搬180块砖，所以180减去120即是1名女生和1名男生1小时的搬砖数量，再乘8，即可求出8名女生和8名男生1小时可以搬多少块砖，据此解答。 【详解】180－120＝60（块） 60×8＝480（块） 答：8名女生和8名男生1小时可以搬480块砖。 18．(1) (2)680人；步行 (3)选择步行；理由：低碳环保、锻炼身体 【分析】（1）先计算男生步行人数：因为男生总人数已知，且男生乘私家车、乘公共交通的人数已知，所以用男生总人数减去这两类的人数即可得到。计算女生总人数：因为女生乘私家车、乘公共交通、步行的人数已知，所以将这三类人数相加即可得到。计算三种交通方式的总人数：因为每种交通方式的男生、女生人数都已知，所以分别将对应男女生人数相加得到各交通方式的总计人数。 （2）计算五年级总人数：可以将男生总人数和女生总人数相加，比较三种交通方式的总人数，找出最大值对应的交通方式。补充条形统计图：根据步行的男女生人数，对照纵轴刻度绘制对应高度的直条。 （3）第三问结合实际情况选择出行方式，说明合理理由即可。 【详解】（1）男生步行人数：340－70－120 ＝ 150（人） 女生总人数：80＋100＋160 ＝ 340（人） 乘私家车总计：70＋80＝150（人） 乘公共交通总计：120＋100＝220（人） 步行总计：150＋160＝310（人） 所有学生合计：340＋340＝680（人） （2） 340＋340＝680（人） 对比三类交通的总人数：150＜220＜310 ，所以选择步行的人数最多。 答：五年级共有学生680人，选择步行的人数最多。 （3）我会选步行上学，理由是步行可以锻炼身体，还低碳环保，家离学校不远的话非常方便。（答案合理即可，比如也可以选乘公共交通，理由是绿色出行还能锻炼自主能力） 19．（1）方案一150块；方案二100块 （2）方案二 【分析】（1）长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式可以算出长方形地砖的面积；正方形面积＝边长×边长，把数据代入可以算出正方形地砖和卧室面积；卧室面积除以每块地砖的面积即可算出需要的块数。 （2）每块地砖的价钱乘需要的块数，可以算出两种方案各需要多少钱，再比较大小。 【详解】（1）3×3＝9（平方米） 9平方米＝900平方分米 3×2＝6（平方分米） 900÷6＝150（块） 3×3＝9（平方分米） 900÷9＝100（块） 答：方案一需要150块，方案二需要100块。 （2）10×150＝1500（元） 12×100＝1200（元） 1200元＜1500元 答：方案二比较便宜。 20．505千米 【分析】总路程是爸爸与妈妈驾驶的路程之和，休息期间未行驶不计入路程，根据“路程＝速度×时间”分别计算两段路程后求和即可。 【详解】 （千米） 答：小聪家距离目的地505千米。 21． 垃圾袋 【分析】先用乘法算出可以兑换多少积分，再看积分符合兑换哪种礼品。 【详解】（分） 答：他现在可以兑换垃圾袋。 22． 5400平方米 【分析】长方形的面积＝长×宽，先根据原长方形的面积和宽求出长，长不变，再计算扩建后的宽，最后用长乘扩建后的宽得到扩建后的面积。 【详解】（米） （米） （平方米） 答：扩建后的面积是5400平方米。 23．(1)东面；207米 (2)中心街北面1008米处； 【分析】（1）用每分钟步行大约走的路程乘走的时间，先计算出妈妈15分钟行走的路程。再计算体育中心到银行的总路程（体育中心到中心街的距离加上中心街到银行的距离）。将妈妈行走的路程与总路程进行比较，若大于总路程则在银行东面，反之在西面。最后用减法计算超出或不足的距离。 （2）用每分钟步行大约走的路程乘走的时间，计算出爸爸12分钟行走的路程。根据地图方向（上北下南），从中心街向北走，确定具体位置，用标出来即可。 【详解】（1）84×15＝1260（米） 428＋625＝1053（米） 1260＞1053 所以妈妈在银行的东面， 1260－1053＝207（米） 答：她这时在银行的东面，距离银行207米。 （2）84×12＝1008（米） 1008＜1500，爸爸还没有走到科技馆，大约在中心街北面1008米处。在图中用标出来即可。画图略。 24．钱够 【分析】根据题意，地砖每块62元，需要铺设38块地砖，先求出一共需要多少元，即38个62元，根据乘法的意义用62×38计算出结果后，再与2500元比较即可解答。 【详解】62×38＝2356（元） 2356＜2500 所以够 答：王叔叔准备了2500元去买，钱够。 【点睛】本题考查乘法的实际应用，求几个相同加数的和，用乘法计算。 25．赚钱 【分析】想要判断赚钱还是赔本，要算出进货的总成本和全部卖出得到的总收入，再把总收入和总成本比较：总收入大于总成本就是赚钱；总收入小于总成本就是赔本。 总收入分为两部分：按原价卖出部分的钱＋降价后卖出部分的钱。 【详解】计算进货一共花了多少钱（总成本）： 32×205＝6560（元） 计算按原价卖出25个的收入： 245×25＝6125（元） 求剩下空气炸锅的数量，再算降价卖出的收入： 32－25＝7（个） 178×7＝1246（元） 计算全部卖完的总收入： 6125＋1246＝7371（元） 比较总收入和总成本 7371＞6560，总收入大于总成本，所以该店赚钱。 答：该店赚钱。 26．(1)225千米 (2)1565千米 【分析】利用“路程＝速度×时间”的关系计算： （1）用汽车速度乘汽车行驶时间，得到光明镇到新城的路程； （2）用动车速度乘动车行驶时间，得到新城到古城的路程，再加上光明镇到新城的路程，得到总路程。 【详解】（1）（千米） 答：从光明镇到新城有225千米。 （2） （千米） 答：妙想家到古城共有1565千米。 27．(1)11200元 (2) 3250元 (3) 赚了 【分析】（1）已知卖出的遥控汽车的单价35元、数量320辆，用单价乘数量即可求解； （2）先用批发回的汽车总数减去卖掉的数量，得到剩余的数量，再用剩余的数量乘单价25元，即可求解； （3）可以先计算成本总价，用成本价30元乘总数450辆计算得到，再将已经卖出的320辆遥控汽车的总价与剩下准备25元卖出的遥控汽车总价相加，最后两个价格相比较，若成本总价低，则赚了，若成本总价高，则亏了。 【详解】（1）（元） 答：共收入11200元。 （2）（辆） （元） 答：还能收入3250元。 （3）（元） （元） 答：那么玩具店是赚了。 28．(1)百万位 (2)1000000 【分析】（1）利用数位顺序，先算出数字一共有7位，确定最高位。 （2）7位数最高位不能为0，百万位写1，剩下所有数位都写0，得到最小的七位数。 【详解】（1）从左往右数第4位是千位，说明千位左边有3位；从右往左数第4位是千位，说明千位右边有3位。总位数7位。七位数的最高位是百万位。 答：这个数的最高位是百万位。 （2）答：这个数最小是1000000。 29．9000000吨 【分析】根据10棵树1年大约可吸收二氧化碳180千克，先用180除以10求出1棵树大约可吸收二氧化碳多少，再乘5亿求出5亿棵树1年大约可吸收二氧化碳多少，最后注意单位换算。 【详解】180÷10＝18（千克） 5亿＝500000000 18×500000000＝9000000000（千克） 1吨＝1000千克 9000000000÷1000＝9000000（吨） 答：这些树1年大约可吸收二氧化碳9000000吨。 30．6240元 【分析】为48名成员购买演出服需购置48套，求总费用用每套的价格乘套数计算。 【详解】48×130＝6240（元） 答：一共需要6240元。 31．3468元 【详解】204×17=3468（元） 答：一共需要准备3468元． 32．1650元 【详解】6600÷（19-15） =6600÷4 =1650（元） 33．信息：①、②； 问题：李叔叔家到举子园有多少米？ 算式：8时55分－8时20分＝35（分）   35×220＝7700（米） 答：李叔叔家到举子园的路程是7700米。 【分析】已知骑行速度和出发、到达时刻。要计算总路程，先用“到达时间出发时间＝骑行的时长”算出骑行的总时长，再根据“路程＝速度×时间”计算总路程。 【详解】 略（选择信息和解答方法不唯一） 34．10米 【分析】十万即100000，里面有1000个100，则十万张“1元纸币”摞在一起的高度就是1000厘米。厘米和米之间的进率是100，据此将十万张“1元纸币”摞在一起的高度换算成米。 【详解】十万＝100000 100000÷100＝1000（个） 1×1000＝1000（厘米） 1000厘米＝10米 答：十万张“1元纸币”摞在一起大约有10米。 35．不能 【分析】每个书架上层放78本，下层放42本，上层书加下层书就是1个书架一共能放多少本书；再乘79，就是79个书架总共能放多少本书；最后和新书总数比较。 【详解】（78＋42）×79    ＝120×79 ＝9480（本）     9480＜10000 答：这些书架不能容纳所有新书。 36．(1)1200米 (2)能 【分析】（1）李老师家距学校3千米，到书店2400米，从超市到学校1800米。根据1千米＝1000米，将3千米换算成3000米，用3000米减2400米求出书店到学校多少米，再用1800减书店到学校的距离求出超市到书店的距离是多少，据此解答。 （2）用7时40分减7时求出经历多长时间，再乘100求出这段时间步行的距离，最后与3000米比较，据此解答。 【详解】（1）3千米＝3000米 3000－2400＝600（米） 1800－600＝1200（米） 答：超市到书店的距离是1200米。 （2）7时40分－7时＝40分 40×100＝4000（米），4000米＞3000米 答：7：40能到校。 37．1350平方米 【分析】原来草地的宽是15米，现在宽增加到30米，长不变。先算新的宽是原来宽的几倍，长方形的面积＝长×宽，当长不变时，宽扩大到原来的2倍，面积也会跟着扩大到原来的2倍，据此解答。 【详解】30÷15＝2 675×2＝1350（平方米） 答：扩大后的草地面积是1350平方米。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $