精品解析：河南南阳市南召县2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

2026年秋期九年级物理学科第一次作业练习 注意事项 1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 如图所示是同学们自制的温度计，该温度计的工作原理是液体的__________。把自制温度计放入温度较高的水中，玻璃管中的液柱将__________（选填“上升”或“下降”）。若要使该自制温度计更灵敏，则应该换用较__________（选填“粗”或“细”）的玻璃管。 【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 上升 ③. 细 【解析】 【详解】自制液体温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，这是液体温度计的基本工作原理。 将自制温度计放入温度较高的水中时，瓶内液体受热，体积膨胀，因此玻璃管中的液柱会上升。 液体体积变化量相同时，玻璃管越细，液柱高度的变化越明显，温度计越灵敏，因此要让温度计更灵敏，应该换用较细的玻璃管。 2. 根据图，反映晶体凝固时温度变化规律的是图________；把图A和图C对应的两种物质混合在一起（假设它们不会发生化学变化），在温度升高过程中，图________表示的物质将先熔化。 【答案】 ①. C ②. C 【解析】 【详解】晶体凝固时，温度保持不变，有固定的凝固点。观察图像，在图C中，物质温度先降低，然后在30℃时保持不变，之后继续降低，符合晶体凝固的温度变化规律；在图A中，温度先升高，后不变，再升高，是晶体熔化图像；在图B温度持续降低，是非晶体凝固图像；图D温度持续升高，是非晶体熔化图像。所以反映晶体凝固时温度变化规律的是图C。 同一种物质的熔点和凝固点相等，熔点越低越容易熔化。图A中物质的熔点是80℃，图C中物质的熔点是30℃。把图A和图C对应的两种物质混合在一起（假设它们不会发生化学变化），当温度升高时，温度先达到C的熔点，所以C将先熔化。 3. 家用液化石油气的装瓶是采用___________的方法使其在常温下液化，这一过程需要___________热量（选填“吸收”或“放出”）。寒冷的冬天，房间窗子___________（选填“内”或“外”）侧会起一层“白雾”。 【答案】 ①. 压缩体积 ②. 放出 ③. 内 【解析】 【详解】[1][2]使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积，家用液化石油气的装瓶采用压缩体积的方法。液化需要放热。 [2]寒冷的冬天，房间内的温度较高，温度较高的空气中的水蒸气遇到冷的窗子，液化成小水珠附在窗子的内侧。 4. 《天工开物》记录了我国古代的传统手工技术。人们晾晒豆株时要尽量将豆株铺开，这样做可以________（选填“增大”或“减小”）液体的表面积，从而加快水分的蒸发。蒸发发生在豆株的________（选填“表面”或“表面和内部”）。 【答案】 ①. 增大 ②. 表面 【解析】 【详解】[1][2]蒸发是只在液面表面进行的缓慢的汽化现象，故蒸发发生在豆株的表面，影响蒸发快慢的因素有三个，温度、表面积和空气流动的速度，晾晒豆株时要尽量将豆株铺开，这样做可以增大液体的表面积，从而加快水分的蒸发。 5. 春节是我国最重要的传统节日之一。北方年夜饭有吃饺子的传统，除夕夜，小明的妈妈在厨房煮饺子，小明在客厅里就闻到了饺子的香味，这是______现象，煮饺子是通过______的方式增大内能的。 【答案】 ①. 扩散 ②. 热传递 【解析】 【详解】[1]一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，所以小明在客厅能闻到厨房里饺子的香味，这属于扩散现象。 [2]煮饺子时，饺子吸收热量、温度升高、内能增加，是通过热传递的方式增加饺子内能。 6. 如图所示是单缸四冲程汽油机工作时各冲程的示意图，其中表示做功冲程的是____（填字母）。如果该汽油机飞轮转速是1800r/min，则它每分钟对外做功__________次。 【答案】 ①. D ②. 900 【解析】 【详解】[1]如图A，进气门关闭，排气门打开，是排气冲程；图B，两气门关闭，活塞上行，是压缩冲程；图C，进气门打开，排气门关闭，是吸气冲程；图D，两气门关闭，活塞下行，是做功冲程。 [2]四冲程汽油机曲轴转一圈，完成2个冲程，1个工作循环中包括4个冲程，则飞轮转2圈，并对外做功1次。飞轮转速是，完成3600个冲程，做功900次。 二、选择题（每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有选错的得0分） 7. 用温度计测液体的温度有以下几种说法： ①使用前应先观察温度计的量程和认清分度值；②测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触； ③读数时应在温度计的示数稳定后再读数；④读数时温度计的玻璃泡不必留在被测液体中。 其中正确的是（　　） A. ①②③④ B. ①③ C. ②④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①观察温度计包括温度计的量程和分度值，然后要估计所测液体的温度，两者结合选取合适的温度计，故①正确； ②放置温度计时，要让温度计与被测液体充分接触，故②正确； ③待温度计的示数稳定后再读数，故③正确； ④读数时，温度计的玻璃泡一定要留在被测液体中，故④错误。 故选D。 8. 缺水地区的冬季，当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水。如图，是将一定质量的冰雪，从℃加热到沸腾过程温度随时间变化的图像（不考虑水中有杂质产生的影响），下列对图像分析正确的是（ ） A. 冰的熔点是0℃，水的沸点是100℃ B. 冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度升高 C. 在第5min时该物质为固态，冰熔化过程持续了8min D. 当地气压低于一个标准大气压 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图像可知，冰由-20℃加热到0℃，在BC段温度保持不变，即处于熔化过程，那么其熔点为0℃；在C点，冰完全熔化，继续加热，DE段温度又保持不变，即D点水开始沸腾，水的沸点为98℃，故A错误； B．冰熔化和水沸腾过程中都吸热，但温度保持不变，故B错误； C．第5min处于图像BC段，熔化过程中，物质以固液共存方式存在，但刚开始熔化时，只有固态冰，完全熔化时，只有液态的水，冰熔化过程从图像可知持续了6min，故C错误； D．一个标准大气压下，水的沸点为100℃，水的沸点随大气压的降低而降低，由图像可知，水的沸点为98℃，低于100℃，所以当地气压低于标准大气压，故D正确。 故选D。 9. 天气较冷时，从室外进入温暖的房间后，眼镜镜片会变模糊，过一会儿，镜片又会变清晰。下列与“变清晰”原理相同的是（　　） A. 壶嘴吐“白气” B. 樟脑丸“变小” C. 河水结为冰面 D. 汗水被风吹干 【答案】D 【解析】 【详解】当他进入温暖的房间后，眼镜镜片会变模糊，是水蒸气遇冷液化形成的小水珠附着在镜片上，过一会儿，镜片又会变清晰，是水的汽化现象。 A．壶嘴吐“白气”，是水蒸气的液化现象，故A不符合题意； B．衣柜樟脑丸“变小”，是升华现象，故B不符合题意； C．河水结为冰面，是水的凝固现象，故C不符合题意； D．汗水被风吹干，是水的汽化现象，故D符合题意。 故选D。 10. 关于如图所示的物态变化，下列说法正确的是（ ） A. 甲：冰凌的形成——凝固、吸热 B. 乙：雾凇的形成——升华、吸热 C. 丙：露珠的形成——液化、放热 D. 丁：湿衣服变干——汽化、放热 【答案】C 【解析】 【详解】A．冰凌的形成是水发生了凝固现象，凝固放热，故A错误； B．雾凇的形成是水蒸气凝华现象，凝华放热，故B错误； C．露珠的形成是水蒸气发生了液化现象，液化放热，故C正确； D．湿衣服变干是发生了蒸发现象，蒸发属于汽化，汽化吸热，故D错误。 故选C。 11. 如图为水循环示意图，结合水循环过程，下列说法正确的是（　　） A. 太阳光照射使海水温度升高，海水液化成为水蒸气 B. 水蒸气上升到高空遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶 C. 水蒸气在高空遇到寒冷的气流凝固，形成冰雹 D. 小水滴在寒冷的高空急剧降温凝华，形成降雪 【答案】B 【解析】 【详解】A．物质从液态变为气态的过程叫汽化。太阳光照射使海水温度升高，海水汽化成为水蒸气，故A错误； B．物质从气态变为液态的过程叫做液化，从气态直接变为固态的过程叫凝华。水蒸气上升到高空遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，故B正确； C．水蒸气在高空遇到寒冷的气流先发生液化，再发生凝固，形成冰雹，故C错误； D．小水滴在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集形成雪花飘落大地，故D错误。 故选B。 12. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A. 的冰块，内能为零 B. 物体吸收热量，温度不一定升高 C. 物体的温度越高，所含有的热量越多 D. 两个物体的内能相同，一定不会发生热传递 【答案】B 【解析】 【详解】A．一切物体都有内能，0℃的冰块分子在运动，内能不为零，故A错误； B．物体吸收热量，内能增加，但温度可能不变，如晶体熔化时，吸热但温度不变，故B正确； C．热量是过程量，只能说“吸收或放出热量”，不能说“含有热量”，故C错误； D．热传递的条件是温度差，与内能大小无关；内能相同的物体，温度可能不同，可能发生热传递，故D错误。 故选B。 13. 下表是常温常压下一些常见物质的比热容，结合表中数据，下列说法正确的是（ ） 一些常见物质的比热容[] 水 4.2 水银 0.14 玻璃 0.84 干泥土 0.84 冰 2.1 酒精 2.4 木材 2.4 铜 0.39 煤油 2.1 砂石 0.92 铝 0.88 铅 0.13 A. 沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小，原因之一是水的比热容比沙石的比热容大 B. 一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小 C. 1kg的水升高或降低相同的温度，吸收或放出的热量相同 D. 吸收相同热量的铜块和铅块，若升高相同温度，则铜块与铅块的质量之比为3∶1 【答案】AC 【解析】 【详解】A．由可知，相同质量的水和沙石吸放相同热量时，水的比热容更大，温度变化量更小，因此沿海地区昼夜温差更小，故A正确； B．比热容是物质的固有特性，与质量无关，一杯水倒出一半，剩余水的比热容不变，故B错误； C．单位质量的某种物质，温度降低1℃所放出的热量，与它温度升高1℃所吸收的热量相等，数值上也等于它的比热容，故1kg的水升高或降低相同的温度，吸收或放出的热量相同，故C正确； D．由得，吸收相同热量的铜块和铅块，若升高相同温度，则铜块与铅块的质量之比为，，故D错误。 故选AC。 14. 如图为四冲程内燃机的工作示意图，下列说法正确的是（　　） A. 在一个工作循环中的工作冲程依次是甲、丙、丁、乙 B. 依靠曲轴的惯性完成的冲程是甲、乙、丙 C. 丁冲程能获得动力 D. 甲冲程的能量转化是内能转化为机械能 【答案】BC 【解析】 【详解】A．图甲进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，该冲程是压缩冲程；图乙进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，该冲程是吸气冲程；图丙进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，把废气排出汽缸，该冲程是排气冲程；图丁进气门和排气门都关闭，活塞向下运动，火花塞点火，该冲程是做功冲程；故一个工作循环中的工作冲程依次是乙、甲、丁、丙，故A错误； B．四冲程内燃机中，只有做功冲程依靠燃气做功提供动力，吸气、压缩、排气三个冲程都依靠曲轴的惯性完成，故依靠曲轴的惯性完成的冲程是甲、乙、丙，故B正确； C．丁冲程为做功冲程，燃气膨胀推动活塞向下运动，将内能转化为机械能，能够为内燃机提供动力，故C正确； D．甲冲程为压缩冲程，活塞向上运动压缩汽缸内气体，此过程是将机械能转化为内能，并非内能转化为机械能，故D错误。 故选BC。 三、作图题（每小题2分，共4分） 15. 如图把接近烧开的热水倒入甲杯中，把刚从冰箱里拿出的冷水倒入乙杯中，都会在杯壁产生水珠，请你分别在甲乙两杯上画出水珠的大致位置（水珠用圆圈o表示，每图只画2~4滴水珠）。 【答案】 【解析】 【详解】甲杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内表面； 乙杯中放的是冰水，杯外温度较高的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的外表面，如图所示： 16. 宝一中的张宸嘉同学探究海波熔化的特点，记录了海波温度随时间变化情况如表所示。请做出温度随时间变化的曲线。 时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度 40 42 43 44 46 48 48 48 48 50 51 【答案】 【解析】 【详解】将海波熔化时的温度和时间的对应点描出来，用线连起来，如图所示： 。 四、实验探究题（第17题6分，第18题6分，第19题6分，共18分） 17. 利用如图所示的甲、乙两种装置，在探究热现象的实验中探究“冰熔化、水沸腾前后温度变化规律”； （1）如图甲、乙所示，为了让冰受热均匀，且便于观察和记录温度，应选用图________（选填“甲”或“乙”）装置进行实验。某时刻温度计的示数如图丙所示，读数为________℃； （2）图丁是实验得到的温度随时间变化的图像。由图像可知：该物质在BC段的状态是________态； （3）对比图丁中AB段与CD段可知：质量相同的冰和水升高相同温度时，加热时间不同，原因是________________； （4）DE段试管中的水________（选填“能”或“不能”）沸腾，原因是________________。 【答案】（1） ①. 乙 ②. 0 （2）固液共存 （3）比热容不同 （4） ①. 不能 ②. 能达到沸点，但是无法持续吸热 【解析】 【小问1详解】 乙装置是水浴加热，优点：受热均匀，温度变化慢，方便记录温度，甲直接用酒精灯加热，冰受热不均匀，故选图乙进行实验； 温度计丙：分度值 1℃，液柱在 0℃，读数为0℃。 【小问2详解】 BC 段是冰的熔化过程，熔化时持续吸热、温度不变，既有没熔化的固态冰，又有熔化出来的液态水，所以是固液共存态。 【小问3详解】 根据可知，质量m相同、升高温度相同，比热容不同，吸收热量不同，加热时间就不同。 【小问4详解】 烧杯中的水沸腾时温度保持不变；试管里水温度虽然也能达到沸点，但试管内外温度相同，没有温度差，试管中的水无法继续吸收热量，沸腾需要两个条件：①达到沸点；②持续吸热，缺少第二个条件，所以不能沸腾。 18. 探究水沸腾前后温度变化的特点，所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、陶土网等。 （1）在安装如图的装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先固定___________（选填“a”或“b”）的位置； （2）上图中A、B、C三种读数方法正确的是___________（填字母代号）； （3）小兰和小伟根据各自的实验数据绘制出水温随时间变化的图像分别如图中A、B所示，由图像可知，小兰和小伟所用水的质量大小关系是___________（选填“>”、“＜”或“=”）。根据实验数据绘制的水沸腾时温度变化的图像，分析图像可知：水在沸腾的过程中不断___________（选填“吸热”或“放热”），温度___________； （4）如图所示，大试管和小试管里都装有水，对三支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水会沸腾的是___________（填字母）； 【答案】（1）b （2）B （3） ①. > ②. 吸热 ③. 不变 （4）C 【解析】 【小问1详解】 组装加热实验装置需遵循“自下而上”的顺序，先根据酒精灯外焰的高度固定支撑陶土网的铁圈位置（即的位置），再向上调整悬挂温度计的横杆的位置。 【小问2详解】 温度计读数时，视线要与温度计内液柱的上表面相平：A是俯视读数、C是仰视读数，只有B的平视方法是正确的。 【小问3详解】 从图像可知，A、B两组水的初温不同，加热相同时间最终沸点相同，A的水的温度变化量更小。相同加热条件下，相同时间内水吸收的热量近似相等，根据，温度变化量更小的水质量越大，因此。 水沸腾的特点是沸腾过程中持续吸热，但温度保持不变。 【小问4详解】 液体沸腾需要同时满足两个条件：①温度达到沸点；②持续吸热。 A．大小试管敞口，气压等于标准大气压，大试管水沸腾后温度保持在沸点，小试管内的水虽然能达到沸点，但和大试管水温相同，无法继续吸热，不能沸腾，故A不符合题意； B．大小试管密封，大小试管内部气压相同，大小试管内水的沸点相同，大试管内的水沸腾后，小试管内的水虽然能达到沸点，但和大试管水温相同，无法继续吸热，不能沸腾，故B不符合题意； C．大试管密封、内部气压大于外界，大试管内水的沸点高于小试管敞口状态下的水的沸点，小试管内的水可以升温到自身的沸点后，继续从温度更高的大试管水中吸收热量，满足沸腾的两个条件，因此小试管的水会沸腾，故C符合题意。 故选C。 19. 为了比较水和食用油吸收热量的情况，某同学用如图的器材进行了实验。实验数据记录如下： 物质 质量/g 加热时间/min 初始温度/℃ 最后温度/℃ 水 200 6 20 45 食用油 200 6 20 70 （1）为了便于比较物质吸收的热量，实验中要求在两个烧杯中放入规格______（选填“相同”或“不同”）的电加热器。 （2）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较______来研究水和食用油的吸热情况。 （3）分析表格数据可知：加热6 min，水吸收的热量______（选填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的热量，______（选填“水”或“食用油”）的温度变化较大，两种液体的比热容大小______（选填“”、“”或“”）。 （4）若要使水和食用油升高相同的温度，则______（选填“水”或“食用油”）需要加热的时间更长。 【答案】（1）相同 （2）升高的温度 （3） ①. 等于 ②. 食用油 ③. （4）水 【解析】 【小问1详解】 为了便于比较物质吸收的热量，根据转换法，相同规格的电加热器在相同时间内放出的热量相同，这样就能保证在相同的加热时间内，水和食用油吸收的热量相同，所以实验中要求在两个烧杯中放入规格相同的电加热器。 【小问2详解】 在实验过程中控制加热时间相同，即水和食用油吸收的热量相同，根据，在质量相同、吸收热量相同的情况下，通过比较升高的温度来研究水和食用油的吸热情况。 【小问3详解】 分析表格数据可知：加热，因为使用相同规格电加热器且加热时间相同，所以水吸收的热量等于食用油吸收的热量；水升高的温度为 食用油升高的温度为 食用油的温度变化较大；根据，质量相同、吸收热量相同，温度变化越大，比热容越小，所以 【小问4详解】 因为，根据，质量相同、升高温度相同，比热容越大，吸收的热量越多，所以水需要吸收更多的热量，又因为相同规格电加热器单位时间放出热量相同，所以水需要加热的时间更长。 五、综合应用题（第20题9分，第21题9分，共18分） 20. 垃圾分类看似小事，实则是“大事”，它体现了一座城市的社会文明水平。我国生活垃圾分类工作已取得阶段性进展，某垃圾焚烧发电厂日处理垃圾420t，垃圾的平均热值q垃=5×106J/kg。求： （1）420t垃圾完全燃烧产生的热量。 （2）这些热量相当于多少t煤完全燃烧所产生的热量？（q煤=3.0×107J/kg） （3）若420t垃圾完全燃烧产生热量的80%被水吸收，则能使20000t初温为20℃的水温度升高到多少℃？[大气压为一个标准大气压，水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃）] 【答案】（1）2.1×1012J；（2）70t；（3）40℃。 【解析】 【详解】解：（1）生活垃圾完全燃烧放出的热量为 （2）根据Q放=mq，煤的质量 （3）水吸收的热量 根据Q吸=cmΔt可得水温度升高的量 则水升高到的温度为 20℃+20℃=40℃ 答：（1）420t垃圾完全燃烧产生的热量为2.1×1012J； （2）这些热量相当于70t煤完全燃烧所产生的热量； （3）能使20000t初温为20℃的水温度升高到40℃。 21. A、B是两个底部装有完全相同的加热器的容器，加热器产生的热量90%可以被容器中的液体吸收，已知加热器每秒钟放出热量为1000J。现将甲、乙两种液体分别倒入A、B杯中，其中甲液体的质量为0.2kg，加热过程中甲、乙两种液体温度随加热时间的变化曲线如图所示。求： （1）加热2分钟时，乙吸收的热量？ （2）甲液体的比热容？ （3）B中乙液体的质量？[] 【答案】（1） （2） （3）0.6kg 【解析】 【小问1详解】 加热器加热2min时，加热器放出热量 则乙液体吸收的热量 【小问2详解】 由图乙可知，加热20s时，甲液体升高的温度 甲液体在20s内吸收的热量 甲液体的比热容 【小问3详解】 由图乙可知，加热60s时，乙液体升高的温度 乙液体在60s内吸收的热量 乙液体的质量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋期九年级物理学科第一次作业练习 注意事项 1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 如图所示是同学们自制的温度计，该温度计的工作原理是液体的__________。把自制温度计放入温度较高的水中，玻璃管中的液柱将__________（选填“上升”或“下降”）。若要使该自制温度计更灵敏，则应该换用较__________（选填“粗”或“细”）的玻璃管。 2. 根据图，反映晶体凝固时温度变化规律的是图________；把图A和图C对应的两种物质混合在一起（假设它们不会发生化学变化），在温度升高过程中，图________表示的物质将先熔化。 3. 家用液化石油气的装瓶是采用___________的方法使其在常温下液化，这一过程需要___________热量（选填“吸收”或“放出”）。寒冷的冬天，房间窗子___________（选填“内”或“外”）侧会起一层“白雾”。 4. 《天工开物》记录了我国古代的传统手工技术。人们晾晒豆株时要尽量将豆株铺开，这样做可以________（选填“增大”或“减小”）液体的表面积，从而加快水分的蒸发。蒸发发生在豆株的________（选填“表面”或“表面和内部”）。 5. 春节是我国最重要的传统节日之一。北方年夜饭有吃饺子的传统，除夕夜，小明的妈妈在厨房煮饺子，小明在客厅里就闻到了饺子的香味，这是______现象，煮饺子是通过______的方式增大内能的。 6. 如图所示是单缸四冲程汽油机工作时各冲程的示意图，其中表示做功冲程的是____（填字母）。如果该汽油机飞轮转速是1800r/min，则它每分钟对外做功__________次。 二、选择题（每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有选错的得0分） 7. 用温度计测液体的温度有以下几种说法： ①使用前应先观察温度计的量程和认清分度值；②测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触； ③读数时应在温度计的示数稳定后再读数；④读数时温度计的玻璃泡不必留在被测液体中。 其中正确的是（　　） A. ①②③④ B. ①③ C. ②④ D. ①②③ 8. 缺水地区的冬季，当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水。如图，是将一定质量的冰雪，从℃加热到沸腾过程温度随时间变化的图像（不考虑水中有杂质产生的影响），下列对图像分析正确的是（ ） A. 冰的熔点是0℃，水的沸点是100℃ B. 冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度升高 C. 在第5min时该物质为固态，冰熔化过程持续了8min D. 当地气压低于一个标准大气压 9. 天气较冷时，从室外进入温暖的房间后，眼镜镜片会变模糊，过一会儿，镜片又会变清晰。下列与“变清晰”原理相同的是（　　） A. 壶嘴吐“白气” B. 樟脑丸“变小” C. 河水结为冰面 D. 汗水被风吹干 10. 关于如图所示的物态变化，下列说法正确的是（ ） A. 甲：冰凌的形成——凝固、吸热 B. 乙：雾凇的形成——升华、吸热 C. 丙：露珠的形成——液化、放热 D. 丁：湿衣服变干——汽化、放热 11. 如图为水循环示意图，结合水循环过程，下列说法正确的是（　　） A. 太阳光照射使海水温度升高，海水液化成为水蒸气 B. 水蒸气上升到高空遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶 C. 水蒸气在高空遇到寒冷的气流凝固，形成冰雹 D. 小水滴在寒冷的高空急剧降温凝华，形成降雪 12. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A. 的冰块，内能为零 B. 物体吸收热量，温度不一定升高 C. 物体的温度越高，所含有的热量越多 D. 两个物体的内能相同，一定不会发生热传递 13. 下表是常温常压下一些常见物质的比热容，结合表中数据，下列说法正确的是（ ） 一些常见物质的比热容[] 水 4.2 水银 0.14 玻璃 0.84 干泥土 0.84 冰 2.1 酒精 2.4 木材 2.4 铜 0.39 煤油 2.1 砂石 0.92 铝 0.88 铅 0.13 A. 沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小，原因之一是水的比热容比沙石的比热容大 B. 一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小 C. 1kg的水升高或降低相同的温度，吸收或放出的热量相同 D. 吸收相同热量的铜块和铅块，若升高相同温度，则铜块与铅块的质量之比为3∶1 14. 如图为四冲程内燃机的工作示意图，下列说法正确的是（　　） A. 在一个工作循环中的工作冲程依次是甲、丙、丁、乙 B. 依靠曲轴的惯性完成的冲程是甲、乙、丙 C. 丁冲程能获得动力 D. 甲冲程的能量转化是内能转化为机械能 三、作图题（每小题2分，共4分） 15. 如图把接近烧开的热水倒入甲杯中，把刚从冰箱里拿出的冷水倒入乙杯中，都会在杯壁产生水珠，请你分别在甲乙两杯上画出水珠的大致位置（水珠用圆圈o表示，每图只画2~4滴水珠）。 16. 宝一中的张宸嘉同学探究海波熔化的特点，记录了海波温度随时间变化情况如表所示。请做出温度随时间变化的曲线。 时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度 40 42 43 44 46 48 48 48 48 50 51 四、实验探究题（第17题6分，第18题6分，第19题6分，共18分） 17. 利用如图所示的甲、乙两种装置，在探究热现象的实验中探究“冰熔化、水沸腾前后温度变化规律”； （1）如图甲、乙所示，为了让冰受热均匀，且便于观察和记录温度，应选用图________（选填“甲”或“乙”）装置进行实验。某时刻温度计的示数如图丙所示，读数为________℃； （2）图丁是实验得到的温度随时间变化的图像。由图像可知：该物质在BC段的状态是________态； （3）对比图丁中AB段与CD段可知：质量相同的冰和水升高相同温度时，加热时间不同，原因是________________； （4）DE段试管中的水________（选填“能”或“不能”）沸腾，原因是________________。 18. 探究水沸腾前后温度变化的特点，所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、陶土网等。 （1）在安装如图的装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先固定___________（选填“a”或“b”）的位置； （2）上图中A、B、C三种读数方法正确的是___________（填字母代号）； （3）小兰和小伟根据各自的实验数据绘制出水温随时间变化的图像分别如图中A、B所示，由图像可知，小兰和小伟所用水的质量大小关系是___________（选填“>”、“＜”或“=”）。根据实验数据绘制的水沸腾时温度变化的图像，分析图像可知：水在沸腾的过程中不断___________（选填“吸热”或“放热”），温度___________； （4）如图所示，大试管和小试管里都装有水，对三支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水会沸腾的是___________（填字母）； 19. 为了比较水和食用油吸收热量的情况，某同学用如图的器材进行了实验。实验数据记录如下： 物质 质量/g 加热时间/min 初始温度/℃ 最后温度/℃ 水 200 6 20 45 食用油 200 6 20 70 （1）为了便于比较物质吸收的热量，实验中要求在两个烧杯中放入规格______（选填“相同”或“不同”）的电加热器。 （2）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较______来研究水和食用油的吸热情况。 （3）分析表格数据可知：加热6 min，水吸收的热量______（选填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的热量，______（选填“水”或“食用油”）的温度变化较大，两种液体的比热容大小______（选填“”、“”或“”）。 （4）若要使水和食用油升高相同的温度，则______（选填“水”或“食用油”）需要加热的时间更长。 五、综合应用题（第20题9分，第21题9分，共18分） 20. 垃圾分类看似小事，实则是“大事”，它体现了一座城市的社会文明水平。我国生活垃圾分类工作已取得阶段性进展，某垃圾焚烧发电厂日处理垃圾420t，垃圾的平均热值q垃=5×106J/kg。求： （1）420t垃圾完全燃烧产生的热量。 （2）这些热量相当于多少t煤完全燃烧所产生的热量？（q煤=3.0×107J/kg） （3）若420t垃圾完全燃烧产生热量的80%被水吸收，则能使20000t初温为20℃的水温度升高到多少℃？[大气压为一个标准大气压，水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃）] 21. A、B是两个底部装有完全相同的加热器的容器，加热器产生的热量90%可以被容器中的液体吸收，已知加热器每秒钟放出热量为1000J。现将甲、乙两种液体分别倒入A、B杯中，其中甲液体的质量为0.2kg，加热过程中甲、乙两种液体温度随加热时间的变化曲线如图所示。求： （1）加热2分钟时，乙吸收的热量？ （2）甲液体的比热容？ （3）B中乙液体的质量？[] 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $