内容正文:
2026年秋期九年级物理学科第一次作业练习
注意事项
1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
2,本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上答在试卷上的答无效.
一、填空题(每空1分,共14分)
1如图1所示是同学们自制的温度计,该温度计的工作原理是液体的
把自
制温度计放入温度较高的水中,玻璃管中的液柱将
(选填“上升”或“下降”):
若要使该自制温度计更灵敏,则应该换用较
(选填“粗”或“细”)的玻璃管。
温度
◆温度
80
时间
时
时间
(A)
(B)
(C)
(D)
图1
图2
2.根据图2,反映晶体凝固时温度变化规律的是图
把图A和图C对应的两
种物质混合在一起(假设它们不会发生化学变化),在温度升高过程中,图
表示的物
质将先熔化。
3.家用液化石油气的装瓶是采用
的方法使其在常温下液化,这一过程需要
(选填“吸收”或“放出”)热量。寒冷的冬天,房间窗玻璃的
(选
填“内”或“外”)侧会起一层“白雾”。
4.《天工开物》记录了我国古代的传统手工技术。人们晾晒豆株时要尽量将豆株铺开,
这样做可以
(选填“增大”或“减小”)表面积,从而加快水分的蒸发:蒸发发生
在豆株的
(选填“表面”或“表面和内部”)。
5春节是我国最重要的传统节日之一。北方年夜饭有吃饺子的传统,除夕夜,小明的妈
妈在厨房煮饺子,小明在客厅里就闻到了饺子的香味,这是
现象,煮饺子是通过
的方式增大内能的。
6如图3所示是单缸四冲程汽油机工作时各冲程的示意图,其中表示做功冲程的是图
(填字母)。如果该汽油机飞轮转速是1800r/min,则它每分钟对外做功
次。
家
内
图3
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二、选择题(每小题2分,共16分.第712题每小题只有一个选项符合题目要求,第
13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有选错的
得0分)
7关于用温度计测量液体的温度,以下几种说法中正确的是
①使用前应先观察温度计的量程和认清分度值;
②测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触;
③读数时应在温度计的示数稳定后再读数:
④读数时温度计的玻璃泡不必留在被测液体中。
A.①②③④
B.①③
C.②④
D.①②③
8缺水地区的冬季,当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水。如图4,是将一定质量的
冰雪,从-20℃加热到沸腾过程中温度随时间变化的图像(不考虑水中有杂质产生的影响),
下列对图像分析正确的是
◆温度/℃
A.当地气压低于一个标准大气压
B.此地冰的熔点是0℃,水的沸点是100℃
C.冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度升高
14
时间/mim
D.在第5min时该物质为固态,冰熔化过程持续了8min
图4
9如图5所示,天气较冷时,从室外进入温暖的房间后,眼镜镜片会变模糊,过一会儿,
镜片又会变清晰。下列与“变清晰”原理相同的是
A.壶嘴吐“白气”B.樟脑丸“变小”
C.河水结为冰面
D.汗水被风吹干
图5
10.关于如图6所示的物态变化与吸放热情况,下列说法正确的是
甲
丙
图6
丁
A.甲:冰凌的形成一一凝固、吸热
B.乙:
雾凇的形成一升华、吸热
C.丙:露珠的形成—液化、放热
D.丁:湿衣服变干一汽化、放热
11水是人类生存环境的重要组成部分,如图7是大自然中部分“水循环”示意图,水
循环造就了雪山和湖泊。下列说法正确的是
A:太阳光照射使海水温度升高,海水液化成为水蒸气
B.水蒸气上升到高空遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶
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C.水蒸气在高空遇到寒冷的气流凝固,形成冰雹
水汽输送
D.小水滴在寒冷的高空急刷降温凝华,形成降雪
12关于温度、热量和内能,下列说法正确的是
A.0℃的冰块,内能为零
图7
B.物体吸收热量,温度不一定升高
C物体的温度越高。所禽有的热量越多
D.两个物体的内能相同,一定系会发生热传递
13.(双选)下表是常温常压下一些常见物质的比热容,结合表中数据,下列说法正确
的是
一些常见物质的比热容[X103J1(kg·℃)1
水
4.2
水银
0.14
玻璃
0.84
干泥土
0.84
冰
2.1
酒精
2.4
木材
2.4
铜
0.39
髹油
2.1
砂石
0.92
铝
0.88
铅
0.13
A沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小,原因之一是水的比热容比沙石的比热容大
B.一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小
C.1kg的水升高或降低相同的温度,吸收或放出的热量相同
D.吸收相同热量的铜块和铅块,若升高相同温度,则铜块与铅块的质量之比为3:1
14.(双选)图8为四冲程内燃机的工作示意图,下列说法正确的是
A在一个工作循环中的工作冲程依次是甲、丙、丁、乙
B依靠曲轴的惯性完成的冲程是甲、乙、丙
C.丁冲程能获得动力
D.甲冲程的能量转化是内能转化为机械能
图8
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三、作图题(每小题2分,共4分)
15.如图9,把接近烧开的热水倒入甲杯中,把刚从冰箱里拿出的冷水倒入乙杯中,都会
在杯壁产生水珠,请你分别在甲、乙两杯上画出水珠的大致位置(水珠用圆圈。表示,每图
只画2~4滴水珠)。
温度/℃
52
48
36
32
甲热水乙冰水
024681012时间/min
图9
图10
16某同学探究海波熔化的特点,记录了海波温度随时间变化情况如下表所示。请在图
10中做出温度随时间变化的图线。
时间/min
3
5
6
8
9
10
温度/℃
40
42
43
44
46
48
48
48
48
50
51
四、实验探究题(第17题6分,第18题6分,第19题6分,共18分)
17利用如图11所示的甲、乙两种装置,在探究热现象的实验中探究“冰熔化、水沸腾
前后温度变化规律”。
℃
10
◆温度/℃
D
100
0
10
B
20
20
时间/min
-2
YA
甲
丙
丁
图11
()如图甲、乙所示,为了让冰受热均匀,且便于观察和记录温度,应选用图
(选
填“甲”或“乙”)装置进行实验。某时刻温度计的示数如图丙所示,读数为
℃。
(2)图丁是实验得到的温度随时间变化的图像。由图像可知:该物质在BC段的状态是
态。
(3)对比图丁中AB段与CD段可知:质量相同的冰和水升高相同温度时,加热时间不同,
原因是
(4)DE段试管中的水
(选填“能”或“不能”)沸腾,原因是
18探究水沸腾前后温度变化的特点,所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、陶士
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网等。
温度/℃
时间/mih
B
丙
图12
(1)在安装如图12甲的装置时,要保证用酒精灯的外焰加热,应先固定
(选填“a”
或“b”)的位置:图中,A、B、C三种读数方法正确的是
(填字母代号)。
(2)小兰和小伟根据各自的实验数据绘制出水温随时间变化的图像分别如图乙中A、B
所示,由图像可知,小兰和小伟所用水的质量大小关系是m
(选填“>”、“<”或
“=”)mB。分析图像可知:水在沸腾的过程中不断
(选填“吸热”或“放热”),
温度
(3)如图丙所示,大试管和小试管里都装有水,对三支大试管中的水加热,使之保持沸
腾,则大试管中的水不断沸腾的过程中,小试管中的水会沸腾的是
(填字母)
19为了比较水和食用油吸收热量的情况,某同学用如图13的器材进行了实验。实验数
据记录如下:
物质
质量g
加热时间/min
初始温度/℃
最后温度/℃
水
200
6
20
45
电加热
食用油
食用油
200
6
20
70
图13
(1)为了便于比较物质吸收的热量,实验中要求在两个烧杯中放入规格
(选填
“相同”或“不同”)的电加热器。
(2)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较
来研究水和食用油的吸热情
况。
(3)分析表格中数据可知:加热6mn,水吸收的热量
(选填“大于”、“小于”
或“等于”)食用油吸收的热量,
(选填“水”或“食用油”)的温度变化较大,
两种液体的比热容大小C水
(选填“>”“<”或“=”)C食用油0
(4)若要使水和食用油升高相同的温度,则
(选填“水”或“食用油”)需要
加热的时间更长。
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五、综合应用题(第20题9分,第21题9分,共18分)
20垃圾分类看似小事,实则是“大事”,它体现了一座城市的社会文明水平。我国生活
垃圾分类工作已取得阶段性进展,46个重点城市生活垃圾分类已覆盖7700多万家庭。为了
有效处理这些垃圾,某垃圾焚烧发电厂日处理垃圾420t,垃圾的平均热值q地=5×10J/g。
求:
(1)420t垃圾完全燃烧产生的热量是多少?
(2)这些热量相当于多少t煤完全燃烧所产生的热量?(q=3.0×10J/kg)
(3)若420t垃圾完全燃烧产生热量的80%被水吸收,则能使20000t初温为20℃的水温度
升高到多少℃?[大气压为一个标准大气压,水的比热容c*=4.2×103J/kg℃)]
21.如图14(1)所示,A、B是两个底部装有完全相同的加热器的容器,加热器产生的
热量90%可以被容器中的液体吸收,已知加热器每秒钟放出热量为1000J。现将甲、乙(油)
两种液体分别倒入A、B容器中,其中甲液体的质量为0.2kg,加热过程中甲、乙两种液体
温度随加热时间的变化曲线如图14(2)所示。求:
(1)加热2分钟时,乙吸收的热量是多少?
(2)甲液体的比热容是多少?
(3)乙液体(油)的质量是多少?[c油=1.8×103J/kg·℃)]
本t/℃
50
0
-加热器
加热器
10
B
20
40
60
t/s
(1)
(2)
图14
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