河南南阳市方城县第一高级中学2026-2027学年高一上学期9月份第一次错题重考历史试题

方城县第一高级中学2026-2027学年高一上学期9月份第一次错题重考历史试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

（考试时间：75分钟  试卷满分：100分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．姜寨早期遗址中发现大、中、小三种类型的房子共117座，其中大房子周边围绕着若干群中小型房子，构成了一个较大的单元，这样的单元在遗址中共有五个。大房子床位后面有可容纳较多人集会议事、节日庆祝或宗教仪式等活动的很大一片空地。据此推断，姜寨早期遗址（   ）

A．以血缘家族为社会组织基础 B．以家庭为单位组织生产

C．存在较为明显贫富分化现象 D．具有父系氏族社会特征

2．西周时期，“士”是宗法分封制下最低一级贵族，身份、爵禄多依血缘世袭；春秋战国时期，“士”的含义和成分发生重大变化，许多出身低微者凭借才学游说诸侯、担任官职，各国君主争相养士。这一变化反映出（   ）

A．宗法分封制度日益强化 B．社会阶层流动日趋弱化

C．官僚政治体系已经成熟 D．血缘政治逐步转型过渡

3．西周时，“大国之卿皆命于天子”。春秋时期，各诸侯的正卿大都没有经过周天子“受命”，只是名义上仍叫“命卿”而己。这反映出春秋时期

A．诸侯争霸兴起 B．宗法观念消亡

C．“礼崩乐坏”出现 D．中央集权弱化

4．春秋战国时期出现了下图所示的文化现象。这可用于论证此时中国（   ）

A．分封制度发展导致区域兼并加剧

B．南北方文明共同推动中华文明形成

C．区域文化中心意识加剧离心倾向

D．以中原为核心的文明格局开始形成

5．春秋战国时期，社会经济有了长足发展，阶级关系发生变化，上层建筑变革，变法成为潮流。持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法是（   ）

A．商鞅变法 B．李悝变法 C．吴起变法 D．申不害变法

6．战国时，齐国创办稷下学宫招揽天下名士，到齐宣王时，受上大夫称号的稷下学者多达76人，他们“不治而议论”，针砭时弊，讽谕君主，即使态度倨傲，言辞不逊，齐王也不见责。这反映了（   ）

A．新兴的士阶层崛起 B．君主专制逐渐削弱 C．以德治国思想盛行 D．思想融合的新趋势

7．学者劳思光将自我境界划分为四种，分别是形躯我，强调生理欲求；认知我，以知觉推理为要；情意我，重视生命感受；德性我，以价值自觉为主。以下先秦诸子格言中，体现最后一种境界的是（   ）

A．人生天地之间，若白驹过隙 B．人而无信，不知其可

C．相濡以沫，不若相忘于江湖 D．可在乐生，可在逸身

8．公元前227年，秦国南郡（治所今湖北荆州）郡守对县、道官员发布行政文书：要求官吏向民众明示法令条款以避免触罪；同时对“良吏”与“恶吏”作出评判标准，要求考课问责。这反映出秦国（   ）

A．加强吏治建设稳固地方秩序

B．国家治理强调严刑峻法

C．德主刑辅成为重要治国理念

D．官吏考核注重个人品行

9．韩国意图“疲秦”，派郑国游说秦王兴修水利。嬴政采纳了郑国的建议，随后发觉了韩国的阴谋，于是下令驱逐其他诸侯国的人。为此李斯上《谏逐客书》，促使嬴政改变了主张，网罗了天下英才。郑国渠修成后关中变成沃野，秦国最终走向富强。这说明（   ）

A．秦国崛起强盛是历史的偶然

B．国家兴衰取决于统治者的才能

C．秦国富强开始于修建郑国渠

D．招贤纳士助推秦国完成了统一

10．秦简《为吏之道》载，“孤寡穷困，老弱独传，均徭赏罚，慠悍冤暴，根（垦）田人（仞）邑，赋敛毋（无）度。”要求官吏注重民生，体恤孤寡贫穷老弱孤独之人。这说明秦（   ）

A．用礼治的思想规范官员行为 B．推行法家思想实行严刑峻法

C．主张“以民为本”推行仁政 D．采取一些措施缓和社会矛盾

11．如表所示为战国时期流通的部分货币种类及范围。由此可推知，战国时期（   ）

A．诸侯割据阻碍货币流通 B．经济发展孕育统一因素

C．商业活动摆脱官方控制 D．区域经济发展趋向平衡

12．下表关于秦朝惩罚未按时服徭役的记载表明（   ）

A．文献史料不能客观准确再现历史事实 B．后出的史料更能反映历史的真实面貌

C．判定历史事实需要综合多种不同史料 D．秦律严苛是史家出于政治目的的杜撰

13．汉代诸侯国的权力更迭方式多以传统的“嫡长子继承制”进行，但王国支庶子弟对王位也多有觊觎之心，这便为汉廷介入诸侯国事务提供了契机。下表为汉武帝至汉平帝时期诸侯国推恩分封情况统计表。读下表，下列说法最合理的是（   ）