精品解析:河南省南阳市卧龙区2025-2026学年统编版二年级上学期11月巩固练习语文试题
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内容正文:
二年级语文巩固练习题
一、汉语拼音知识。
1. 看拼音,写词语。
【答案】
【解析】
【详解】书写时注意“哪、法、作、秋”的正确写法。
2. 给加点字注音。
雄鹰飞翔 披衣裳
淹没庄稼 花裙子
【答案】
【解析】
【详解】注意区分多音字“没”的读音,同时注意“翔、披、裙”的读音易读错。
3. 看拼音写句子。
shí nián shù mù,bǎi nián shù rén。
_____________________________________________________________________________________。
【答案】十年树木,百年树人。
【解析】
【详解】“shí nián shù mù,bǎi nián shù rén。”对应十年树木,百年树人。意思是培植一棵树需要十年,培养人才却要上百年。比喻培养人才是长久之计,也说明培养人才很不容易。
二、字、词、句知识。
4. 照样子组词。
例:烟(烟云)(烟消云散)
穷( )( ) 景( )( )
闻( )( ) 川( )( )
【答案】 ①. 穷苦 ②. 穷苦潦倒 ③. 风景 ④. 风景如画 ⑤. 闻名 ⑥. 闻名中外 ⑦. 山川 ⑧. 名山大川
【解析】
【详解】作答时仔细看题干示例,每个字先组两字词语,再组含有这个两字词语的四字词语。
示例:
穷:穷途;穷途末路。
景:风景;风景如画。
闻:闻名;闻名中外。
川:河川;河川广漠。
5. 我会连。
正月
荷花满池塘
松柏
喜暖在南方
六月
山茶满盆开
桦树
四季披绿装
冬月
寒梅斗冰霜
金桂
耐寒守北疆
腊月
水仙案头摆
木棉
开花满院香
【答案】
【解析】
【详解】这道题是课文《十二月花名歌》和《树之歌》内容的连线题。先回忆课文,记住每个月份对应的花,还有每种树木的特点,再一一对应连线。
6. 圈出表示动作的词语,用上加点的词写一写日常生活。
◎平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】睡觉 散步 奔跑 跳舞 唱歌 开大会
平常我在书房里看书,在客厅里跳绳,在公园里放风筝,在操场上打球、跑步、做游戏。
【解析】
【详解】本题在作答时首先要找到表示动作的词语:睡觉、散步、奔跑、跳舞、唱歌、开大会。例句加点词是连续的“在……,在……,在……,在……”排比句式,仿写时模仿“在不同地方做不同事情”的结构,选取日常生活场景造句即可。本题答案不唯一,语言合理通顺即可。
示例:平常我在教室里读书,在走廊聊天,在操场踢球,在活动室画画、唱歌、做手工。
7. 写出加点词语在句中的意思(或者用它造句)。
(1)八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。
____________________________________________________________________________________________
(2)去还是不去?小明拿不定主意,很烦恼。
____________________________________________________________________________________________
(3)葡萄有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
____________________________________________________________________________________________
【答案】 ①. 隐蔽:在句里指八路军借助山里的环境把自己藏起来,不让敌人察觉、发现。 ②. 烦恼:在句里指小明拿不定主意,心里感到很纠结、不痛快。 ③. 五光十色:在句里指葡萄的颜色丰富鲜亮,各式各样的色彩又多又好看。
【解析】
【详解】如果选择解释词义,根据词语本身的意思,结合句子语境,写出词语在这句话里具体指什么;如果选择造句,要根据词语含义,造出通顺、符合词语用法的句子。
(1)隐蔽:意思是借助东西遮掩、藏起来。句中指八路军藏在山中,不容易被敌人察觉。
造句:小松鼠隐蔽在大树后面,警惕地观察四周。
(2)烦恼:意思是烦闷苦恼。句中指小明拿不定主意,内心发愁纠结。
造句:遇到难题不要烦恼,多思考就能找到办法。
(3)五光十色:意思是色彩繁多、鲜艳好看。句中指葡萄有红、白、紫、淡绿等多种颜色,色彩丰富。
造句:海滩上的贝壳五光十色,好看极了。
三、根据课文内容填空。
8. 根据课文内容填空。
(1)______________,黄河入海流。欲_______________,更上_______________。后两句诗告诉我们_____________________________________________。
(2)葡萄沟盛产_______________,这里生产的_______________,颜色鲜,味道甜,非常有名。葡萄沟真是个_______________。
(3)黄山奇石有名的有“_______________”“_______________”等,还有些叫不出名字的奇形怪状的岩石,______________________________。
(4)清晨,_______________飘着薄薄的雾。天边的晨星和_______________,隐隐约约地倒映在_______________!
(5)孩子如果_______________,就得告别妈妈,_______________。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在_______________。
【答案】 ①. 白日依山尽 ②. 穷千里目 ③. 一层楼 ④. 站得高才能看得远的道理 ⑤. 水果 ⑥. 葡萄干 ⑦. 好地方 ⑧. 仙桃石 ⑨. 猴子观海 ⑩. 正等你去给它们起名字呢 ⑪. 湖面上 ⑫. 山上的点点灯光 ⑬. 湖水中 ⑭. 已经长大 ⑮. 四海为家 ⑯. 太阳底下
【解析】
【详解】(1)书写时注意“依”“尽”“里”“层”“楼”的正确写法;后两句的寓意是站得更高,视野会更开阔,能看到更远的风景。
(2)书写时注意“果”“葡”“萄”“地”的正确写法;
(3)填写文中任意两个有名奇石即可,示例:天狗望月、狮子抢球;
书写时注意“等、名”的正确写法;
(4)书写时注意“湖”“面”“灯”“湖”的正确写法;
(5)书写时注意“已”“经”“海”“家”“底”的正确写法。
四、阅读《数星星的孩子》,完成练习。
阅读《数星星的孩子》,完成练习。
①爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把(勺 句)子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗?这孩子一夜没(锤 睡)好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然是绕着北极星转(zhuăn zhuàn)动的。
②这个数(shù shǔ)星星的孩子名叫张衡,是(叹 汉)朝人。他刻(kè hé)苦钻研天文,后来成了著名的天文学家。
9. 划去括号里不对的字或拼音。
10. ◆张衡听了爷爷的话是怎么想的?在文中句子下面画横线。
◇他怎么做的?在文中句子下面画曲线。
11. ★从第①段中看出小张衡是个( )的孩子。
☆后来他成了著名的( )。(单项选择,填序号)
A.爱观察勤思考 B.刻苦钻研 C.天文学家 D.文学家
12. 爷爷告诉张衡天文知识:( )(多项选择,填序号)
A. 北边天空中七颗连起来像勺子的星叫北斗七星 B. 北斗七星勺口对着的那颗星是北极星 C. 北斗七星绕北极星转
【答案】9. 句 锤 zhuǎn shù 叹 hé
10. 爷爷说的话是真的吗?
这孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然是绕着北极星转动的。
11. ①. A ②. C 12. ABC
【解析】
【导语】这篇《数星星的孩子》阅读题文本贴合低年段学情,选文以张衡的事迹为载体,融识字辨音、信息提取、人物感知等基础考点于一体,兼顾语文基础能力训练与科学探究意识启蒙,题型梯度平缓,适配小学低段的阅读训练需求。
【9题详解】
注意“勺、睡、汉”字的正确写法。
注意多音字“转、数”的正确读法,同时注意“刻”字读音易读错。
【10题详解】
本题在进行作答时可以抓住题干关键词“怎么想的”,回到原文查找体现人物内心想法的语句,心理描写多为人物内心的疑问与思考。结合第①段“爷爷说的话是真的吗”可知,这句话是张衡听完爷爷介绍北斗七星后产生的内心疑问,属于心理活动。因此横线应画在“爷爷说的话是真的吗?”这句话下方。
本题在进行作答时可以抓住题干关键词“怎么做的”,回到原文查找描写人物行为、动作的语句,这类语句用来记录人物具体的行动。结合第①段“这孩子一夜没睡好……北斗七星果然是绕着北极星转动的”可知,这句话写的是张衡为验证心中疑问所采取的实际行动,属于动作描写。因此曲线应画在“这孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然是绕着北极星转动的”这句话下方。
【11题详解】
结合第①段“爷爷说的话是真的吗……北斗七星果然是绕着北极星转动的”可知,张衡面对爷爷的话,他不轻信,主动思考、亲身观察验证。因此得知小张衡是爱观察勤思考的孩子。
结合第②段“这个数星星的孩子名叫张衡……后来成了著名的天文学家”可知,这句话直接交代张衡长大后的身份为天文学家。
【12题详解】
结合第①段爷爷说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转” 可知,爷爷依次介绍了北斗七星、北极星以及北斗七星绕北极星转动的规律。
五、阅读《画家乡》选段完成练习。
阅读《画家乡》选段,完成练习。
平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦,那么宽广。有金黄的稻子,雪白的棉花,还有一大片一大片绿油油的菜地。屋前有鸡、鸭,屋后有几丛青翠的竹子。那个正在田野上奔跑的小女孩,就是平平。
13. 文中“_____”等字(任选一个生字)我不认识,可以用_____查字法,查_____部,除去部首有_____画。
14. 从文中找出三个表示颜色的词语写下来。
_______________ _______________ _______________
15. 平平的家乡在__________,我想到《田家四季歌》,因此,她家的农活有收稻子、__________、__________、__________。
16. 仿照《场景歌》写一写平平的家乡场景。
一座房屋,_______________。_______________,_______________。
_______________,_______________。_______________,_______________。
【答案】13. ①. 棉 ②. 部首 ③. 木 ④. 8
14. ①. 金黄 ②. 雪白 ③. 绿油油
15. ①. 平原 ②. 插秧 ③. 采棉花 ④. 养鸡鸭
16. ①. 一片平原 ②. 一畦菜地 ③. 一丛青竹 ④. 一亩稻禾 ⑤. 一片棉花 ⑥. 一群鸡鸭 ⑦. 一个女孩
【解析】
【导语】这篇《画家乡》选段语言清新质朴,画面感很强。作者用平实的文字勾勒平原风光,抓住稻子、棉花、菜地、鸡鸭、竹子等典型景物,搭配色彩词,把平原乡村的辽阔鲜活地展现出来。文末落笔到奔跑的小女孩,景与人相融,既写出家乡美景,也藏着平平对家乡的喜爱。文本简短,适合低年级学生品读,便于积累词语、练习仿写。
【13题详解】
从选段生字里任选一个符合要求的生字作答即可。遇到完全陌生、不知道读音的生字,优先用部首查字法。
示例:“稻”,可以用部首查字法,查禾部,除去部首有10画。
【14题详解】
原文明确出现“金黄的稻子,雪白的棉花,还有一大片一大片绿油油的菜地……屋后有几丛青翠的竹子”,直接从中摘录3个修饰事物颜色的词语即可.
示例:金黄、雪白、青翠。
【15题详解】
第一空:原文第一句“平平的家乡在平原”直接提取得到。
回忆课文《田家四季歌》,结合选段里出现的稻子、棉花,搭配农田里常见的农活,填写对应的农事活动。
示例:采棉花、打谷、除草。
【16题详解】
《场景歌》的核心句式特点是:用“数量词+具体事物”的并列短句,串联场景里的典型意象,节奏整齐朗朗上口。仿写时只需要从选段里提取平平家乡的平原元素:房屋、鸡鸭、菜地、竹子、田野、奔跑的小女孩等,给每个事物搭配对应合适的数量词,保持句式结构统一,还原出平原乡村的画面感就符合要求。
示例:一座房屋,一片田野。一畦菜地,一丛翠竹。一片稻田,一片棉花。一群鸡鸭,一个女孩。
六、写话。
17. 写话。
从下面题目中选一个,写一段不少于50字的话。
①我喜欢的玩具 ②美丽的秋天 ③有趣的小动物
题目:_______________
【答案】例文一:
我喜欢的玩具
我最喜欢我的小熊玩偶。它浑身毛茸茸的,圆溜溜的大眼睛特别可爱。每当我写作业累了,就抱着它。它安安静静陪着我,是我最好的小伙伴。
例文二:
美丽的秋天
秋天来了,田野里一片金黄。稻穗弯下了腰,果子挂满枝头。秋风轻轻吹过,树叶像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。空气里飘着桂花淡淡的香味。秋天真美,我喜爱这丰收又多彩的季节。
例文三:
有趣的小动物
我家有一只小兔子。它长着长长的耳朵,红宝石一样的眼睛,一身雪白的绒毛。它最爱啃胡萝卜,吃东西嘴巴一动一动的,蹦蹦跳跳,十分有趣。
【解析】
【详解】题目一:
一、审题。
这是状物写话。写一件自己喜爱的玩具,不少于50字,抓住玩具特点,语句通顺,写出真情实感。
二、立意。
描写玩具的外形、样子或者玩法,表达对这个玩具的喜爱,体现玩具带给自己的快乐。
三、写作思路。
开头:直接点题,写出我最喜欢的玩具是什么。
中间:描写玩具的外形、颜色,或者写平时怎么玩它,加入细节。
结尾:写写玩具陪伴我的感受,表达喜爱之情。
题目二:
一、审题。
写景类写话。描写秋天的景色,不少于50字,抓住秋天独有的景物,语句通顺。
二、立意。
描绘秋天的美景与丰收景象,赞美秋天,表达对秋天的喜爱。
三、写作思路。
开头:开门见山,点明秋天来了。
中间:选取典型景物,比如树叶、果实、田野,写出景物的颜色、样子。
结尾:总结秋天的特点,抒发对秋天的赞美与喜爱。
题目三:
一、审题。
状物写话。写一种小动物,不少于50字,抓住动物外形、动作特点,语句通顺。
二、立意。
描写小动物可爱有趣的样子,表达对小动物的喜爱。
三、写作思路。
开头:点明要写的小动物是什么。
中间:写小动物的外形、毛色,再写它吃东西、玩耍的有趣动作。
结尾:总结小动物的特点,直接表达喜爱。
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二年级语文巩固练习题
一、汉语拼音知识。
1. 看拼音,写词语。
2. 给加点字注音。
雄鹰飞翔 披衣裳
淹没庄稼 花裙子
3. 看拼音写句子。
shí nián shù mù,bǎi nián shù rén。
_____________________________________________________________________________________。
二、字、词、句知识。
4. 照样子组词。
例:烟(烟云)(烟消云散)
穷( )( ) 景( )( )
闻( )( ) 川( )( )
5. 我会连。
正月
荷花满池塘
松柏
喜暖在南方
六月
山茶满盆开
桦树
四季披绿装
冬月
寒梅斗冰霜
金桂
耐寒守北疆
腊月
水仙案头摆
木棉
开花满院香
6. 圈出表示动作的词语,用上加点的词写一写日常生活。
◎平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. 写出加点词语在句中的意思(或者用它造句)。
(1)八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。
____________________________________________________________________________________________
(2)去还是不去?小明拿不定主意,很烦恼。
____________________________________________________________________________________________
(3)葡萄有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
____________________________________________________________________________________________
三、根据课文内容填空。
8. 根据课文内容填空。
(1)______________,黄河入海流。欲_______________,更上_______________。后两句诗告诉我们_____________________________________________。
(2)葡萄沟盛产_______________,这里生产的_______________,颜色鲜,味道甜,非常有名。葡萄沟真是个_______________。
(3)黄山奇石有名的有“_______________”“_______________”等,还有些叫不出名字的奇形怪状的岩石,______________________________。
(4)清晨,_______________飘着薄薄的雾。天边的晨星和_______________,隐隐约约地倒映在_______________!
(5)孩子如果_______________,就得告别妈妈,_______________。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在_______________。
四、阅读《数星星的孩子》,完成练习。
阅读《数星星的孩子》,完成练习。
①爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把(勺 句)子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗?这孩子一夜没(锤 睡)好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然是绕着北极星转(zhuăn zhuàn)动的。
②这个数(shù shǔ)星星的孩子名叫张衡,是(叹 汉)朝人。他刻(kè hé)苦钻研天文,后来成了著名的天文学家。
9. 划去括号里不对的字或拼音。
10. ◆张衡听了爷爷的话是怎么想的?在文中句子下面画横线。
◇他怎么做的?在文中句子下面画曲线。
11. ★从第①段中看出小张衡是个( )的孩子。
☆后来他成了著名的( )。(单项选择,填序号)
A.爱观察勤思考 B.刻苦钻研 C.天文学家 D.文学家
12. 爷爷告诉张衡天文知识:( )(多项选择,填序号)
A. 北边天空中七颗连起来像勺子的星叫北斗七星 B. 北斗七星勺口对着的那颗星是北极星 C. 北斗七星绕北极星转
五、阅读《画家乡》选段完成练习。
阅读《画家乡》选段,完成练习。
平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦,那么宽广。有金黄的稻子,雪白的棉花,还有一大片一大片绿油油的菜地。屋前有鸡、鸭,屋后有几丛青翠的竹子。那个正在田野上奔跑的小女孩,就是平平。
13. 文中“_____”等字(任选一个生字)我不认识,可以用_____查字法,查_____部,除去部首有_____画。
14. 从文中找出三个表示颜色的词语写下来。
_______________ _______________ _______________
15. 平平的家乡在__________,我想到《田家四季歌》,因此,她家的农活有收稻子、__________、__________、__________。
16. 仿照《场景歌》写一写平平的家乡场景。
一座房屋,_______________。_______________,_______________。
_______________,_______________。_______________,_______________。
六、写话。
17. 写话。
从下面题目中选一个,写一段不少于50字的话。
①我喜欢的玩具 ②美丽的秋天 ③有趣的小动物
题目:_______________
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