内容正文:
2025-2026第一学期义务教育学业质量素养监测
六年级语文
为传承中华文脉、致敬大国力量,学校发起“中华之光·探索之旅”主题活动。本次考试将伴随你穿越诗文长河、见证英雄壮举,让我们在答题中感受文化之美、精神之伟,开启一场充满意义的语文探索之旅!
一、诗文行囊筹备站
出发前,需整理语文行囊——积累字词、夯实基础是探索的第一步。请完成以下任务,为旅途储备充足的语文知识能量。
1. 默写古诗《六月二十七日望湖楼醉书》,注意:布局合理,书写正确美观。
2. 看拼音写词语。
峡谷里一道瀑布从xuán yá( )上páo xiào( )着冲下来,掀起一阵阵气浪,仿佛xiōng yǒng péng pài( )的大海撞击着岸边的礁石。
一杯杯热乎乎的奶茶是主人lǐ mào( )和热情的表达;一缕yōu yǎ( )的甜香结着丁香般的chóu yuàn( );一个wēi fēng lǐn lǐn( )的竹节人,是同学们童年心满意足的回忆;一声声zhǎn dīng jié tiě( )的呐喊是狼牙山五壮士惊天动地的爱国情怀。
3. 将以下词语补充完整,并完成练习。
虎视( )( ) ( )拔( )张 ( )( )不安
粉身( )骨 ( )天动地 排山( )海
(1)我目不转睛地盯着地面上打碎的花瓶,吓得一动不动,内心不禁( )起来。
(2)拔河比赛中,眼看着胜利在望,我们班爆发出( )的欢呼声。
二、探索路线导航台
旅途中会遇到诸多选择,精准判断能让前行之路更顺畅。请运用所学知识,选出正确答案,为探索之旅校准方向。
4. 下列注音和书写全部正确的一项是( )
A. 妩媚(fǔ) 摇曳(yè) 目的地 考查
B. 逶迤(wēi) 风靡(mǐ) 别出新裁 荣誉
C. 瞻仰(zhān) 笨拙(zhuō) 疙瘩 抱怨
D. 俨然(yán) 蒙古(méng) 糟糕 忘忽所以
5. 下列每组加点字的意思完全相同的一项是( )
A. 顾影自怜 相顾一笑 B. 技高一筹 筹集资金
C. 心满意足 亲如手足 D. 居高临下 身临其境
6. 下列加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 台儿庄一战,日军大败,死伤不计其数,这大大地鼓舞了抗日军队的士气。
B. 圆明园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑奇巧的池馆水榭。
C. 战士们居高临下,占据了有利地形。
D. 家长会结束了,家长们作鸟兽散,各自回家了。
7. 点点从朗读的文章中摘抄了一些喜欢的句子,下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A. 你说你的,我说我的;总的意思是民族团结互助。
B. 你读过的书;走过的路;看过的风景;就是你的格局。
C. 脚下有光,不惧黑暗。这个光,是人类的互助之光;文明之光。
D. 最慢的步伐不是跬步,而是徘徊;最快的脚步不是冲刺,而是坚持。
8. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否有良好的读书习惯。
B. 为了防止这类交通事故不再发生,我校开展了“安全伴我行”知识讲座活动。
C. 听了今天的讲座,使我更加清晰地意识到保护环境的重要性。
D. 群众差不多几乎把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了。
9. 下列关于人名或地名的拼写无误的一项是( )
A. 孟浩然(Meng HaoRan) B. 杭州(HANG ZHOU)
C. 建德江(JIANDEJIANG) D. 李白(Li Bai)
10. 阅读让我积累了许多学习方法,下列说法正确的一项是( )
A. 写人物对话时,一定要用“说”来表达,否则就表达不清楚。
B. 读书时要根据阅读目的,有针对性地选择合适的读书方法。与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。
C. 阅读文章时,我们要注意从所读的内容展开。这样可以深化对课文内容的理解,但对活跃思想、激发创造力等是没有帮助的。
D. 演讲稿写好后,可以自己练习一下,但在演讲时,不可以辅以动作强调要点,这样不得体。
三、文化密码破译室
中华传统文化中藏着许多珍贵密码,古诗文中的美景、真情与豪情都是解锁文化魅力的钥匙。请完成填空任务,破译这些文化密码。
句子练习
11. 朋友是一首歌,总是在我忧伤的时候抚慰我的心灵;朋友是一盏灯,总是在我迷茫的时候照亮我前行的路;朋友________________________,_______________________(照样子,将句子补充完整)
12. 渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改成转述句)
____________________
古诗文填空。
13. 生活中处处皆是美景。草原上,我们能够看到“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用_______________那样,到处翠色欲流”;《过故人庄》中我们能看到“_______________,_______________”绿树环绕,青山横斜的美丽乡村图;《春日》中的“_______________,_______________”,描摹了一幅生机勃勃、万紫千红的春光图;《西江月·夜行黄沙道中》中的“_______________,_______________”描绘了一幅月光皎洁、清风徐来的夏夜美景图。
14. 诗中有情。从《宿建德江》中的“_________________,江清月近人”,我了解到作者的孤寂之情;从陆游的“_________________________”,我体会到他忧国忧民的报国之情;从《回乡偶书》中的“_________________,_________________”,我领悟到作者返乡后无人相识,反主为宾的凄凉;从《七律·长征》中的“_________________,_________________”,我最能体会红军战士不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概,从“_________________,_________________”,我感受到红军翻过雪山、胜利大会师的喜悦之情。
四、古人智慧研习所
穿越回古代,一则“穿井得一人”的故事引发众人热议。请研读古文,解读字词含义、领悟故事道理,汲取古人的处世智慧。
穿井得一人
宋①之丁氏,家无井而出溉②汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人③道之,闻之于宋君④。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使⑤,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
(选自《吕氏春秋》)
注释:①[宋]周代诸侯国,在今河南商丘一带。②[溉]浇灌、灌溉。③[国人]这里指居住在国都中的人。④[闻之于宋君]使宋国的国君知道这件事。⑤[得一人之使]得到一个人使唤,指得到一个人的劳力。
15. 解释下列语句中加点的词。
(1)及其家穿井( ) (2)丁氏对曰( )
16. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
求闻之若此,不若无闻也。
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17. 我们每天都会接收到多种信息,有的信息真伪难辨。如果生活中发生了类似“穿井得一人”这样的事,你会采取怎样的态度?
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五、阅读
大国重器展览馆
来到科技展馆,这里陈列着“北斗”“鲲龙”“悟空”等大国重器。请阅读相关资料,了解它们的命名渊源与卓越性能,感受中国科技的硬核实力。
材料一:
“北斗”卫星导航系统
从1970年中国开始研发卫星导航系统到2020年“北斗三号”全球卫星导航系统正式开通,中华民族闯过了千难万险,付出了千辛万苦,完成了质的飞跃。中国北斗卫星导航系统用星座“北斗”来命名,正是因为在中国传统文化中,“北斗”自古就是中华民族的指路灯,只要在天空中看到北斗七星就能找到永远处于正北方向上的北极星。因此“北斗”寓意着光明和方向。
材料二:
水陆两栖飞机“鲲龙”AG600
鲲鹏、蛟龙分别是古代传说中的大鱼、司雨水神。鲲和龙分别是天与海的翱翔者,是古人对大自然的幻想。从这两种动物的名字中各取一字命名“鲲龙”,寓意着“鲲鹏展翅,蛟龙入海”。“鲲龙”具有速度快、安全性高、装载量大、搜索范围广等优点。它的最大起飞重量为53.5吨,最大航程超过4000公里,最大平飞速度为460公里/小时,主要用于海上救护、森林灭火、海洋巡查等。
材料三:
暗物质粒子探测卫星“悟空”号
距离地面500公里左右的太阳同步轨道上,来自中国的暗物质粒子探测卫星正在遨游。这颗卫星正是“悟空”号。“悟空”,既点明了暗物质粒子探测卫星具有像孙悟空一样的“火眼金睛”,同时寓意着领悟、探索太空。“悟空”号是世界上迄今为止观测能段范围最宽、能量分辨率最优的空间探测器。它的观测能段是阿尔法磁谱仪的10倍,能量分辨率比国际同类探测器高3倍以上。
18. “北斗”“鲲龙”“悟空”,这三种大国重器的名字都与中国传统文化有关,表达了中国人的美好愿望。根据选文内容,选择其中一个大国重器制作一张名片。
名字
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来源
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寓意
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19. 【材料三】中加点词“迄今为止”可以删掉吗?为什么?
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20. 【材料二】和【材料三】中,画“ ”的句子主要运用的说明方法分别是:___________、_______________________。
21. 我国近几年在科技领域取得了重大成果,请你列举一项科技新成就。
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英雄足迹追寻地
踏入亚热带原始雨林,追寻穿插部队的英雄足迹。请品读短文,感受战士们的铁血豪情与团结精神,传承不朽的英雄气概。
头一个是团长
①团长带领穿插部队在原始森林扑腾,前线指挥部的催阵电报又到了。电报命令他们,不惜一切代价,明天拂晓四时前一定要到达敌军撤退的必经之地,然后向据守之敌发起攻击,尽快占领敌军空投场和炮兵阵地。
②这是一片亚热带原始雨林,这片雨林生长得异常繁茂,树冠相接,各种藤蔓密如蛛网。最令人头痛的是一片片荆棘,两人多高,枝丫上布满一寸多长的尖刺,尖刺锋锐得赛过狼牙犬齿。
③穿插部队到这儿停住,每小时只能挺进十米。先锋连已经拼上了所有的力气:用柴刀砍,用树棍砸,用手榴弹炸。然而,荆棘密林犹如一堵皮墙,不仅有弹性,而且有韧性。
④先锋连战士们的脸上、胳膊上全是横七竖八的血口子,让人看着心疼。最前面的两个战士用力挥动着手中的柴刀,手上磨破的血泡流出的血水把柴刀染成了暗红色。后面那个年轻的小战士顾不上深深扎入胳膊的尖刺,还在奋力地砍、拼命地砸。
⑤A.团长的嗓子已经喊哑了,嘶啦嘶啦地吐不出一个整音,紧贴胸口“嘀嗒”响动的怀表像一把匕首一下下刺他的五脏六腑。从没见过这样的原始雨林,也从没打过这样的仗,浑身的火气涨得要炸破血管,偏偏这力气没处使。突然,他拨开身边的两个参谋,走到开路队伍的最前端。
⑥B.团长把军衣往头上一包,走到荆棘林边,猛然往上一跃,然后横着身体扑压下去。密墙般的刺棵子被团长宽厚的身板压下一大片。战士们呆住了,泪水唰地流了出来。
⑦“呆看啥,踩着我过。”团长匍匐在刺棵上喊。连长先跑了两步,越过团长的身躯,扑压下去。年轻的小战士什么话也没说,紧跟着踩过二人身躯,扑压下去。
⑧“我来!……”“我来!……”战士们疯狂地喊,一个个往前进。五个、十个、二十……二十六个中国官兵的身躯,在一片荆棘林中铺展出一条狭窄的通道。后续部队踏着他们的身躯走过去……
⑨不知何时,行进的部队传下了一条口令:“往后传,铺路的头一个是团长。”“……头一个是团长。”“……头一个是团长。”大部队通过后,首批铺路的二十六名官兵,有四人再没有站起来……
⑩战争结束后,团长带着一队人马来到铺路的地方,搜索了几个来回,却找不到尸体的踪影。“李疙蛋、余有强……”团长念着四人的名字。继而,团长仰头发出一声悲怆的长吼,吼声震得林中聒耳的鸟鸣戛然而止,枝叶簌簌颤抖。
22. 阅读短文,概括主要内容。
→
雨林遇阻
→
→
四人牺牲
23. 第②自然段是__________描写,作者这样写的作用是______________________________
24. 读第④自然段,用“____”画出一处描写“点”的句子,用“ ”画出一处描写“面”的句子,并体会这样写的好处。
___________________________________________________________________
25. 文中A、B两处都是描写团长的语句,请任选一处,体会团长的人物形象。
______________________________
26. 对短文最后一句话理解最恰当的是哪一项?( )
A. 团长“长吼”是因为找不到战友的遗体,他很愤怒。
B. 团长的“长吼”中有悲痛,有不舍,有愧疚,有深深的敬仰。
C. 团长“长吼”声很大,使鸟鸣戛然而止,枝叶簌簌颤抖。
D. 团长觉得应该以自己的生命来换取战友的平安,对自己很失望。
六、探索感悟分享会
27. 探索之旅接近尾声,总有难忘的经历与深刻的感悟。请从以下两个主题中选择其一,分享你的心声:
(1)是什么让你的生活更美好呢?是友谊?阅读?还是……?它是怎样影响你生活的?从哪件事反映出来的?为什么让你觉得生活变得美好?请以“________让生活更美好”为主题,写一篇习作。
要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,书写规范,字数不少于450字。
(2)假如你会变,你可以变成一棵大树,让人们在你身下乘凉;你可以变成一只雄鹰,饱览祖国山川河流……你想变成什么?会有怎样的经历?展开想象,自拟题目,将重点部分写详细,不少于450字。
2025-2026第一学期义务教育学业质量素养监测
六年级语文
为传承中华文脉、致敬大国力量,学校发起“中华之光·探索之旅”主题活动。本次考试将伴随你穿越诗文长河、见证英雄壮举,让我们在答题中感受文化之美、精神之伟,开启一场充满意义的语文探索之旅!
一、诗文行囊筹备站
出发前,需整理语文行囊——积累字词、夯实基础是探索的第一步。请完成以下任务,为旅途储备充足的语文知识能量。
【1题答案】
【答案】
【2题答案】
【答案】 ①. 悬崖 ②. 咆哮 ③. 汹涌澎湃 ④. 礼貌 ⑤. 幽雅 ⑥. 愁怨 ⑦. 威风凛凛 ⑧. 斩钉截铁
【3题答案】
【答案】 ①. 眈 ②. 眈 ③. 剑 ④. 弩 ⑤. 忐 ⑥. 忑 ⑦. 碎 ⑧. 惊 ⑨. 倒 ⑩. 忐忑不安 ⑪. 惊天动地
二、探索路线导航台
旅途中会遇到诸多选择,精准判断能让前行之路更顺畅。请运用所学知识,选出正确答案,为探索之旅校准方向。
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
三、文化密码破译室
中华传统文化中藏着许多珍贵密码,古诗文中的美景、真情与豪情都是解锁文化魅力的钥匙。请完成填空任务,破译这些文化密码。
句子练习
【11题答案】
【答案】 ①. 是一本书 ②. 总是在我困惑的时候让我找到答案。
【12题答案】
【答案】渔夫问桑娜,他不在,桑娜在家里做些什么呢?
古诗文填空。
【13题答案】
【答案】 ①. 墨线勾勒的中国画 ②. 绿树村边合 ③. 青山郭外斜 ④. 等闲识得东风面 ⑤. 万紫千红总是春 ⑥. 明月别枝惊鹊 ⑦. 清风半夜鸣蝉
【14题答案】
【答案】 ①. 野旷天低树 ②. 王师北定中原日 ③. 家祭无忘告乃翁 ④. 儿童相见不相识 ⑤. 笑问客从何处来 ⑥. 红军不怕远征难 ⑦. 万水千山只等闲 ⑧. 更喜岷山千里雪 ⑨. 三军过后尽开颜
四、古人智慧研习所
【15~17题答案】
【答案】15. ①. 待,等到 ②. 应答,回答
16. 像这样听到传闻,还不如没听到。
17. 面对真伪难辨的信息,我会保持冷静和理性,不轻信、不盲从、不随意传播;对于听到的消息要追根溯源、多方求证,向当事人或权威渠道核实真相,做到“耳听为虚,眼见为实”,避免以讹传讹,做负责任的传播者。
五、阅读
大国重器展览馆
【18~21题答案】
【答案】18. ①. 北斗卫星导航系统 ②. 中国传统文化中的星座 “北斗” ③. 光明和方向
19. 不能删掉。“迄今为止” 是到现在为止的意思,在文中指悟空号是到目前为止世界上观测能段范围最宽、能量分辨率最优的空间探测器。这个词语限定了时间范围,未来可能会有性能更优的探测器。删去后表述过于绝对,该词体现说明文语言的准确性、严谨性。
20. ①. 列数字 ②. 作比较
21. 嫦娥六号月球探测器
英雄足迹追寻地
【22~26题答案】
【答案】22. 接到命令 以身铺路 四人牺牲
23. ①. 环境 ②. 写出了原始雨林荆棘密布、通行难度极大的特点,为下文写部队寸步难行、战士们用身体铺路的情节做铺垫,侧面烘托出穿插部队战士们不畏牺牲的英雄气概。
24. 后面那个年轻的小战士顾不上深深扎入胳膊的尖刺,还在奋力地砍、拼命地砸。
先锋连战士们的脸上、胳膊上全是横七竖八的血口子,让人看着心疼。
既从整体上写出了所有开路战士都伤痕累累的状态,又通过单个小战士的细节突出了个体的拼命劲头,点面结合让描写更生动真实,充分体现出战士们顽强的战斗意志。
25. A处写团长嗓子喊哑,把滴答走的怀表比作刺向自己的匕首,能看出团长心里牢牢记着作战时限,为部队没法按时推进万分焦急,体现出他责任心极强,把作战任务看得比什么都重的形象。 26. B
六、探索感悟分享会
【27题答案】
【答案】例文1:
阅读让生活更美好
高尔基曾说,书籍是人类进步的阶梯。于我而言,阅读,让我的生活更加美好。
小时候,我并不爱看书,一看到密密麻麻的文字就头疼。一个周末,妈妈给我买回一本童话书,我百无聊赖地翻了几页,竟一下子被精彩的故事吸引。从此,我推开了阅读的大门。
闲暇时,我总爱捧着一本书静静品读。读《西游记》,我跟着孙悟空一路降妖除魔,感受他的勇敢无畏;读散文,我仿佛看见春日的繁花、夏夜的星空,心中满是温柔;读历史故事,我穿越千年时光,见识古人的智慧与风骨。每当我心情不好,书本就像一位温柔的朋友,抚平我心里的烦躁与难过。有一次考试失利,我闷闷不乐地回到家中,翻开《鲁滨逊漂流记》,看到鲁滨逊流落荒岛依旧顽强生活,我豁然开朗。一次失败不算什么,只要不放弃,总能跨过难关。
读书还悄悄提升了我的写作水平。从前我写作文总是无话可说,绞尽脑汁也写不出几句话。坚持阅读之后,优美的词句悄悄装进了我的脑海,写作文时,好词佳句信手拈来,我的作文还多次得到老师的表扬。
阅读拓宽了我的眼界,治愈了我的烦恼,充实了我的生活,阅读,让生活更美好。
例文2:
假如我变成一只雄鹰
清晨,一阵清风拂过,我忽然发现自己长出了一对宽大有力的翅膀,我变成了一只翱翔蓝天的雄鹰!
我用力扇动翅膀,直冲云霄。白云在我的身边飘过,柔软得像一团团棉花。我低头俯瞰,祖国大好河山尽收眼底。蜿蜒的长城如同一条巨龙,静卧在青翠的群山之间;奔腾的长江翻着雪白的浪花,一路向东奔去;碧绿的田野一块挨着一块,村庄错落其间,一派生机勃勃的景象。
我向着高山飞去。陡峭的山崖是我的歇脚地,凛冽的山风为我梳理羽毛。我看见一群登山者,正一步一步向着山顶攀登,汗水顺着他们的脸颊滑落,却没有人轻言放弃。我盘旋在他们上空,高声长鸣一声,仿佛在为他们加油鼓劲。
我又飞向广袤的森林。小鹿在林间奔跑,小鸟在枝头歌唱。我睁大锐利的双眼,巡视着整片山林,守护这里的安宁与祥和。偶尔遇见乌云密布、狂风呼啸,我也毫不畏惧,迎着风雨展翅飞翔。风雨拍打我的翅膀,只会让我变得更加强壮、勇敢。
夕阳西下,落日给天边染上一层温暖的橘红色。我盘旋在高空,心中满是自豪。变成雄鹰,在蓝天自由驰骋,俯瞰锦绣山河,这真是一场奇妙的经历。
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