精品解析：河南南阳市内乡县2026-2027学年人教版第一学期一年级数学巩固与练习

2026－2027学年第一学期小学一年级数学巩固与练习 一、算一算。（8分） 1. 算一算。 【答案】；；；； ；；；； 二、填一填。 2. 按顺序填数。 1 2 5 5 2 【答案】 【解析】 【分析】观察第一行已知数，方格中已填的数依次为1、2、5，这些数按从小到大的顺序排列，相邻两个数，前一个数比后一个数少1。从0到5从小到大数数的顺序是0、1、2、3、4、5。 观察第二行已知数，方格中已填的数依次为5、2，这些数按从大到小的倒序排列，对应的从5到0倒数的顺序是5、4、3、2、1、0。 【详解】第一行：1的前面是0，2的后面是3，3的后面是4。 第二行：5的后一个数是4，4的后一个数是3，2的后一个数是1，1的后一个数是0。 3. 看图，在里写上数字，并填一填。 比（ ） 比（ ） 比（ ） 【答案】 比（多） 比（多） 比（少） 【解析】 【分析】观察第一行，图中有5个；第二行，图中有4个；第三行，图中有3个。 第一组比较，三角形有5个，月牙形有4个，因为5比4大，所以三角形比月牙形多。 第二组比较，月牙形有4个，圆形有3个，因为4比3大，所以月牙形比圆形多。 第三组比较，圆形有3个，三角形有5个，因为3比5小，所以圆形比三角形少。 【详解】第一个方框的个数填5，第二个方框的个数填4，第三个方框的个数填3。 比多；比多，比少。 4. 填一填。 【答案】 【解析】 【分析】按照从左到右的顺序数一数，一个刻度对应一个数，依次读出1，2，3，4，5。 【详解】略 5. 4前面的一个数是（ ），3后面的一个数是（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 4 6. 画一画。 画○要比△少1个。 △△△△ ______________________ 【答案】○○○ 【解析】 【分析】由图可知，△有4个，要求○比△少1，用△的总数减1，就能得到○的数量。 【详解】4－1＝3 画3个○。 7. 画一画。 画△要比多2个。 ______________________ 【答案】△△△△△ 【解析】 【分析】数一数有3个，△比多2个，3＋2＝5（个），画5个△。 【详解】3＋2＝5（个） 画图略 8. 画一画。 画△和○合起来是10个。 ○○○ ______________________ 【答案】△△△△△△△ 【解析】 【分析】由图可知，○有3个，△和○的总数是10个，用总数减去○的个数，即可得到△的个数。 【详解】10－3＝7 所以，画7个△。 9. 比4多1的是（ ），比4少2的是（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 2 【解析】 【分析】求比一个数多几的数，用加法计算；求比一个数少几的数，用减法计算。 【详解】4＋1＝5 4－2＝2 所以，比4多1的是（5），比4少2的是（2）。 10. （ ）和3同样多。 【答案】3 【解析】 【分析】同样多，就是指这两个数的大小完全一样，没有谁大谁小的区别。 【详解】和3大小完全相等的数，就是3本身。 所以，（3）和3同样多 11. （ ）比3多1，5比（ ）多3。 【答案】 ①. 4 ②. 2 【解析】 【分析】求比3多1的数，用加法计算；求5比哪个数多3，即求比5少3的数，用减法计算。 【详解】3＋1＝4 5－3＝2 即：（4）比3多1，5比（2）多3。 12. （1）一共有（ ）个图形。 （2）从左往右数是第（ ）。第（ ）个是。 （3）的左边是（ ），右边是（ ）。 （4）从右数排在第（ ），从左数排在第（ ）。 （5）在右边第2个图形上面画○，把左边3个图形圈起来。 【答案】（1）5 （2） ①. 3 ②. 4 （3） ①. ②. （4） ①. 2 ②. 4 （5） 【解析】 【分析】左手边是左，右手边是右。数物体位置，看清是从左边数还是从右边数。 “几个”是数总数，“第几”是数位置，从起点开始依次计数。 （1）数全部图形，从左到右依次数，数出图形总个数。 （2）认准方向从左往右数，依次标记序号，找到三角形、爱心分别排在第几。 （3）找到圆形，看它左边相邻图形、右边相邻图形，分清左右。 （4）先从右往左数确定爱心的位置，再从左往右数确定爱心的位置。 （5）分清右边第2个图形，在上面画○；找出最左边3个图形，圈起来。 【小问1详解】 从左往右一个一个数，1、2、3、4、5，一共有5个图形。 【小问2详解】 从左往右数是第3。第4个是。 【小问3详解】 的左边是，右边是。 【小问4详解】 从右数排在第2，从左数排在第4。 【小问5详解】 右边第2个是，在上面画○。从左边数出3个图形，分别是，，，把它们圈起来。 三、比一比。（5分） 13. 在多的画√，少的画○。 ▲▲△▲▲△▲▲△ △（ ） ▲（ ） 【答案】 ①. ○ ②. √ 【解析】 【分析】由图可知，△有3个，▲有6个，3比6小，所以△的数量少，▲的数量多 【详解】3＜6 所以，△（○） ▲（√）。 14. 最多的画√，最少的画○。 ○○○○○○○（ ） ☆☆☆☆☆☆ （ ） ◆◆◆◆◆◆◆◆（ ） 【答案】☆☆☆☆☆☆ （ ○ ） ◆◆◆◆◆◆◆◆（ √ ） 【解析】 【分析】由图可知，○有7个，☆有6个，◆有8个。比较三个数的大小。 【详解】6＜7＜8 所以，第二行的星星数量最少，画○；第三行的黑色菱形最多，画√。 四、连一连。（8分） 15. 连一连。 5 4 3 2 【答案】 【解析】 【分析】先计算每一道算式的结果，再把算式和对应的得数相连。 【详解】2＋1＝3 3－1＝2 2＋3＝5 1＋2＝3 2＋2＝4 5－1＝4 1＋1＝2 1＋4＝5 五、在（ ）填上数字。（9分） 16. 在（ ）填上数字。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 3 ④. 3 ⑤. 0 ⑥. 3 ⑦. 2 ⑧. 1 ⑨. 5 【解析】 【分析】4可以分成3和1，故，4－3＝1；5可以分成2和3，故，5－2＝3；3可以分成2和1，故，3－2＝1； 3和2合成5，故，3＋2＝5；0和3合成3，故，0＋3＝3；2和3合成5，故，2＋3＝5； 2和2合成4，故，2＋2＝4；5可以分成1和4，故，5－1＝4；5可以分成2和3，故，5－2＝3。 【详解】由分析得： 4－3＝1；5－2＝3；3－2＝1； 3＋2＝5；0＋3＝3；2＋3＝5； 2＋2＝4；5－1＝4；5－2＝3。 六、在（ ）里填土“＞”“＜”或“＝”。（9分） 17. 在（ ）里填写“＞”“＜”或“＝”。 4（ ）5 （ ）4 （ ）2 （ ）2 （ ）4 （ ）1 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＞ ⑤. ＞ ⑥. ＝ ⑦. ＝ ⑧. ＞ ⑨. ＝ 【解析】 【分析】先把左右两边的算式算出结果，再比较两个数的大小。 【详解】4在5的前面，所以4＜5。 2＋1＝3，3＜4，所以2＋1＜4。 5－2＝3，3＞2，所以5－2＞2。 0＋3＝3，3＞2，所以0＋3＞2。 5－0＝5，5＞4，所以5－0＞4。 4－3＝1，1＝1，所以4－3＝1。 3－0＝3，2＋1＝3，3＝3，所以3－0＝2＋1。 0＋4＝4，5－3＝2，4＞2，所以0＋4＞5－3。 5－5＝0，4－4＝0，0＝0，所以5－5＝4－4。 七、想一想，填一填。（9分） 18. 想一想，填一填。 （ ）＋（ ）＝（ ） 【答案】 ①. 2 ②. 2 ③. 4 【解析】 【分析】左边有2只老鼠，右边有2只老鼠，求一共有多少只用加法计算。 【详解】2＋2＝4 19. 想一想，填一填。 （ ）＋（ ）＝（ ） 【答案】 ①. 1 ②. 4 ③. 5 【解析】 【分析】由图可知，左边有1个苹果，右边有4个苹果，把两部分的苹果数量加起来，就是苹果的总数。 【详解】1＋4＝5 20. 想一想，填一填。 （ ）＋（ ）＝（ ） 【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 5 【解析】 【分析】由图可知，左边有3只蜜蜂，右边有2只蜜蜂，一共有5只蜜蜂。 把两组蜜蜂的数量加起来，就是总数。 【详解】3＋2＝5 八、按要求排一排。（13分） 21. 把下面的数字从大到小排队。 5 3 0 2 4 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 【答案】 ①. 5 ②. 4 ③. 3 ④. 2 ⑤. 0 【解析】 【分析】5以内数从小到大的顺序为：0、1、2、3、4、5，越往后的数越大。 【详解】最大的数是5，剩余数字中最大的是4，接下来剩余数字中最大的是3，然后是2，最小的数是0。 所以，5＞4＞3＞2＞0。 22. 把下面的算式从小到大排队。 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 【答案】 ①. 4－4 ②. 5－3 ③. 3＋0 ④. 1＋3 ⑤. 4＋1 【解析】 【分析】计算出算式的得数，再按照5以内数的顺序从小到大排序：0＜1＜2＜3＜4＜5。 【详解】4＋1＝5 3＋0＝3 5－3＝2 4－4＝0 1＋3＝4 4－4＜5－3＜3＋0＜1＋3＜4＋1 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026－2027学年第一学期小学一年级数学巩固与练习 一、算一算。（8分） 1. 算一算。 二、填一填。 2. 按顺序填数。 1 2 5 5 2 3. 看图，在里写上数字，并填一填。 比（ ） 比（ ） 比（ ） 4. 填一填。 5. 4前面的一个数是（ ），3后面的一个数是（ ）。 6. 画一画。 画○要比△少1个。 △△△△ ______________________ 7. 画一画。 画△要比多2个。 ______________________ 8. 画一画。 画△和○合起来是10个。 ○○○ ______________________ 9. 比4多1的是（ ），比4少2的是（ ）。 10. （ ）和3同样多。 11. （ ）比3多1，5比（ ）多3。 12. （1）一共有（ ）个图形。 （2）从左往右数是第（ ）。第（ ）个是。 （3）的左边是（ ），右边是（ ）。 （4）从右数排在第（ ），从左数排在第（ ）。 （5）在右边第2个图形上面画○，把左边3个图形圈起来。 三、比一比。（5分） 13. 在多的画√，少的画○。 ▲▲△▲▲△▲▲△ △（ ） ▲（ ） 14. 最多的画√，最少的画○。 ○○○○○○○（ ） ☆☆☆☆☆☆ （ ） ◆◆◆◆◆◆◆◆（ ） 四、连一连。（8分） 15. 连一连。 5 4 3 2 五、在（ ）填上数字。（9分） 16. 在（ ）填上数字。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 六、在（ ）里填土“＞”“＜”或“＝”。（9分） 17. 在（ ）里填写“＞”“＜”或“＝”。 4（ ）5 （ ）4 （ ）2 （ ）2 （ ）4 （ ）1 （ ） （ ） （ ） 七、想一想，填一填。（9分） 18. 想一想，填一填。 （ ）＋（ ）＝（ ） 19. 想一想，填一填。 （ ）＋（ ）＝（ ） 20. 想一想，填一填。 （ ）＋（ ）＝（ ） 八、按要求排一排。（13分） 21. 把下面的数字从大到小排队。 5 3 0 2 4 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 22. 把下面的算式从小到大排队。 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $