河南省开封市通许县2025-2026学年统编版2016四年级上学期期中语文试卷

2025—2026学年第一学期期中学情分析

四年级语文

一、基础知识。

1. 读句子，看拼音，写字词。

（1）夜色zhú jiàn（      ）笼罩了大地，妈妈牵着我的手，huǎn huǎn（      ）地走在é luǎn shí（      ）小路上。

（2）神舟十五号载人飞船fǎn huí（      ）舱在东风着陆场成功着陆。执行飞天任务的宇航员面对高强度的训练依旧jiān chí（      ）不懈，即使累得jīng pí lì jié（      ）也努力zhī chēng（      ）。他们为梦想和荣誉jiān shǒu（      ）的精神令人jìng pèi（      ）。

2. 用“√”画出加点字的正确读音。

逊色（sūn xùn）    慎重（shèn zhēn）    降伏（jiàng xiáng）

搜索（sōu sǒu）    骤然（zhòu zòu）     曲折（qū qǔ）

按要求选择正确答案的序号填空。

3. 读一读，下面加点字注音有误的一项是（    ）。

A. 少（shào）年正是读书时。

B. 读书，收获（huò）知识；读书，滋（zī）润心灵。

C. 潜（qiǎn）心阅读，探寻书中奥（ào）秘。

D. 书籍是我们的良（liáng）师益（yì）友。

4. 下列人物中，尝遍百草，被称为医药之神的是（    ）

A. 神农 B. 少昊 C. 颛顼

5. 给下面加点的字选择正确的解释（    ）。

有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？

A. 向前伸出（头或上体）。 B. 伸手摸取。 C. 打听；侦察。

6. 像我们有家一样，动物们也有自己的“家”。观察动物的踪迹，把它们的“家”记录准确。（填序号）

A.圈    B.穴    C.巢    D.洞    E.厩    F.塘

鸟（      ）        猪（      ）        鼠（      ）

虎（      ）        鱼（      ）        马（      ）

7. 将下面可以用到神话故事中的四字词语补充完整，并完成练习。

愤愤（      ）（      ）        腾（      ）驾（      ）        奔（      ）（      ）息

气急（      ）（      ）        神（      ）妙（      ）        精（      ）（      ）竭

刀枪（      ）（      ）        （      ）头（      ）臂        神通（      ）（      ）

（1）哪吒的著名神通是__________________，他能变出更多脑袋和手臂，与敌人搏斗。（选词填空）

（2）从画“______”的词语能联想到的神话中的__________________（填人名）。

按要求完成句子练习。

8. 法布尔为什么能准确描写蟋蟀的住宅？因为他进行了连续细致的观察。（仿写自问自答的句子）

_____________________________________________

9. 例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

茫茫的大戈壁，没有山、水和村庄。（照样子，改写句子）

____________________________________________________________

10. 从下面的词语中任选两个，写一写“雪”。

过了一会儿    一会儿工夫    霎时    顿时    忽然

____________________________________________________________

根据所学知识填空。

11. 经典诗文耐人寻味。“返景入深林，__________________”写出了傍晚的夕阳照进深林的清幽之景；“__________________，远近高低各不同”展现了庐山不同角度之美；“嫦娥应悔偷灵药，__________________”道尽了嫦娥的孤独寂寞。

12. 名句谚语内容丰富。“__________________，秋霜早”告诉我们夏天的雨少了，秋天的霜期就会提前；“一场秋雨一场寒，__________________”提醒我们到了秋天，每下一场雨天气都会变凉一些，要根据天气变化增添衣服；而“好问则裕，__________________”“__________________，不问不知”都启示我们要勤学好问。

二、口语交际。

13. 学习完第四单元后，同学们对神话充满了兴趣。请同学们仔细观察图片，选出图片对应的神话故事，将序号填在括号内。

①盘古开天地          ②夸父逐日           ③精卫填海

（      ）             （      ）            （      ）

三、快乐阅读。

阅读课内片段，完成练习。

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了（  ）的凤和（   ）的云；他发生的声音化作了（  ）的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了（   ）的江河；他的汗毛变成了（   ）的花草树木；他的汗水变成了（     ）的雨露……

14. 在括号里填写恰当的词语。

15. 这段话是围绕哪句话来写的？请用“   ”画出来。

16. 这段话采用______的修辞手法，生动具体地描绘了盘古的身体变成世间万物的过程。请你想象一下，盘古的身体还会变成什么。

他的手指变成了________，他的眉毛变成了________，他的_______变成了________，他的_____变成了________。

17. 结合全篇内容，夸一夸盘古。

我非常敬佩盘古，为了______，他不惜献出了自己的_______，他死后，倒下的身体化作了宇宙万物，继续造福人类。在他身上我看到了_________的崇高品格，也感受到了我国古代劳动人民的智慧。

课外阅读。

天牛来访

①书坊的天井一直是小虫聚集的地方。

②在天井西墙上，常看到散步的千足虫、熟睡的蜗牛。东墙檐口，住着庞大的蚂蚁家族。夏季多雨，因此总能看到蚂蚁们排着长队上下奔波，日夜忙碌。

③一只天牛从天井上方的枫树上飞了下来，深赭（zhě）色的身体，黑色斑纹，两肩凸出，像武士的铠甲，突起的额头上有两只长长的触角，并能自由转动，远看很像美猴王头顶上的雉（zhì）鸡翎（líng）。当它飞起来时，张开的翅膀又好似深赭色的披风，威武异常。