福建省泉州市永春县部分学校联考2026—2027学年七年级上学期阶段评估(一) 历史试卷

2026—2027学年度七年级上学期阶段评估历史 上册第1-5课 注意事项：共两大题，满分100分，作答时间60分钟。 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 历史证据由“历史的”（指过去遗留）与“证据”（用于证实结论）这两个概念复合而成，其核心概念是“证据”。下列能够直接证明中国是古人类重要起源地的历史证据是（ ） A. 女娲造人的神话传说 B. 古人类活动场景想象图 C. 元谋人上门齿化石 D. 中国古人类遗址分布图 2. 某同学在参观我国某旧石器时代遗址时，了解到以下信息：“距今约160万年”“陕西”“完整的头骨化石”。据此判断，该遗址中的古人类可能是（ ） A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 北京人 D. 郧县人 3. 学堂梁子（郧县人）遗址位于湖北郧阳。经1990年以来的多次发掘，考古工作者在其文化层共出土各类石器241件，以及大量打击碎片和带有打击痕的砾石。据此可知，郧县人（ ） A. 能制作和使用工具 B. 过着原始群居生活 C. 已经具有爱美意识 D. 与现代人十分相似 4. 某考古学家根据对北京人化石的研究，制作了下面的示意图。这反映出该考古学家研究历史的重要手段和方法是（ ） A. 实证历史材料 B. 辨别口述史料 C. 研究历史文献 D. 归纳神话传说 5. 时间轴是培养学生时空观念的重要载体。根据下图所示时间轴判断，山顶洞人应该生活在（ ） A. A B. B C. C D. D 6. 在长期劳动中，人类逐渐学会说话、制作工具和使用火，从而完成了向“人”的演化。这说明（ ） A. 劳动在人的演化过程中起着重要作用 B. 是否会制作工具是人和动物的区别 C. 早期人类已经知道如何保存火种 D. 人类的演化经历了长期曲折的过程 7. 实物史料是研究历史的重要证据。下图所示实物遗存可以证明当时已经出现（ ） A. 原始农业 B. 青铜铸造业 C. 纺织业 D. 冶铁业 8. 考古发现，河姆渡人约在7000年前就已建造干栏式房子和木结构水井，还广泛使用骨耜。这反映了河姆渡人重视（ ） A. 狩猎 B. 发展农业 C. 游牧 D. 发展手工业 9. 河南庙底沟遗址出土了深腹罐、小口尖底瓶等陶器，居室多为半地穴式的方形房屋。大汶口文化大墓中也出现了具有庙底沟类型特征的彩陶，房屋遗址有方形、圆形两种房基。这反映出（ ） A. 私有财产的产生 B. 区域文明的交流与发展 C. 早期国家的出现 D. 区域文明发展的独立性 10. 考古发现，在大汶口文化晚期同一墓地的墓葬中，大型墓葬的随葬器物多达百余件，许多小型墓葬却一无所有。这种现象表明当时（ ） A. 各地社会风俗不同 B. 农业生产得到发展 C. 已经出现贫富分化 D. 陶器已成为日用品 11. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下图所示文物从器物造型和图案设计上，共同印证了我国原始居民（ ） A. 在生活方式上各有不同 B. 开始饲养家禽家畜 C. 以采集、狩猎为生 D. 具有朴素的审美观念 12. 距今约5300—4800年的郑州西山遗址、城内面积2.5万余平方米，城内有200多座房基，筑有城墙、壕沟，北侧有一个面积达数百平方米的广场。材料可以用来印证（ ） A. 早期城市出现 B. 君主权力高度集中 C. 原始农业兴起 D. 社会阶级分化明显 13. 中华文明探源工程研究成果表明：中华文明，距今万年奠基，八千年起源，六千年加速，五千多年进入文明社会。下列遗址能为“五千多年进入文明社会”提供实证的是（ ） A. 北京人遗址 B. 贾湖遗址 C. 半坡遗址 D. 良渚古城遗址 14. 浙江良渚古城遗址发现了同时期世界上规模最大的水利工程；山西陶寺古城遗址的宫城内发现了多处高等级建筑基址。这些发现共同反映了当时两地（ ） A. 先进的手工业技术 B. 居民已经开始定居生活 C. 水患灾害较为严重 D. 统治者较强的调动、组织能力 15. 小历老师在讲解禅让制时展示了下图所示资料。根据资料判断，舜和禹能够被推举为部落联盟首领的主要依据是（ ） A. 品德才能 B. 经济实力 C. 血缘关系 D. 社会地位 16. 考古学者在距今5000多年的黄河流域遗址中，发掘出水井遗迹、蚕茧和船形陶壶等，这些发现与传说中黄帝生活的时间、空间、发明创造基本一致。下列对此解读正确的是（ ） A. 传说的历史价值远大于考古发现 B. 各地文化因素汇聚黄河流域 C. 考古发现是了解历史的唯一依据 D. 考古发现可用于印证历史传说 17. “华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”材料表明华夏族（ ） A. 在各族不断交融中形成 B. 构成中华民族的主体 C. 仅由单一民族组成 D. 有统一的文化和信仰 18. 下图中“？”处应该填入的内容是（ ） A. 公有制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 私有制 19. 夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置监狱，建立起国家政权机构。这说明夏朝（ ） A. 经济发展迅速 B. 国家形态比较成熟 C. 疆域空前辽阔 D. 思想学术繁荣 20. 史书记载商纣王统治腐朽，导致民不聊生；但《论语》中也有“商纣王的不好，并不像现在人们说的那么严重”的说法。这说明对历史人物的看法或评价（ ） A. 应以儒家学派的观点为准 B. 应以个人的观点为准 C. 应史论结合、多维互证 D. 应以史书记载为准 21. 公元纪年法以公元元年作为开始纪年的标志，每100年为一个世纪。下列历史事件发生在公元前11世纪的是（ ） A. 商汤灭夏 B. 武王伐纣 C. 平王迁都 D. 涿鹿之战 22. 下框展示的是《大雅·文王有声》的部分诗句。据此可知，这首诗反映了（ ） 考卜维王，（武王进行了占卜） 宅是镐京。（决定建都于镐京） 维龟正之，（龟甲显示出结果） 武王成之。（武王建成了镐京） A. 盘庚迁殷 B. 西周建立 C. 王室衰微 D. 桀的暴政 23. 小王同学在学习某知识点时绘制了以下示意图（见下图）。据此判断，小王同学学习的是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 奴隶制 24. 某历史学习小组在编写有关春秋时期的历史剧本时，收集到如下所示资料。这些资料反映了春秋时期（ ） 政治：诸侯国各自为政，也不再定期朝觐天子和向王室缴纳贡赋。 经济：周平王去世时，王室派人向诸侯求取丧葬费。 礼制：郑国国君使用九鼎八簋，其他诸侯竞相效仿。 A. 周王室地位上升 B. 郑国的陶器制造工艺高超 C. 诸侯国数量增加 D. 王室衰微，诸侯国日益强大 25. 春秋时期，楚武王直接任命县级长官，建立了由楚国国君直接管理的县级行政机构，而不再把土地分封给卿大夫。该举措（ ） A. 导致了争霸战争加剧 B. 有利于区域经济迅速发展 C. 加速了分封制的瓦解 D. 标志着周王室统治的结束 26. 春秋时期，晋国常与周边戎狄等发生冲突。为了消除边患，晋与周边戎狄订立盟约，和睦相处；部分戎狄迁入晋地，长期交往后已很难分清晋人和戎狄之人。材料可以证明春秋时期（ ） A. 晋国文化优于戎狄 B. 中原民族骁勇善战 C. 晋国成为春秋霸主 D. 民族交融不断增强 27. 在我国出土的文物中，有大量春秋晚期的铁耒、铁耜、铁铧等农具。在《战国策·赵策一》中有秦国用牛耕田，用河流运粮食的记载。这反映了当时（ ） A. 手工业非常发达 B. 水利灌溉技术成熟 C. 生产力水平提高 D. 土地私有制的确立 28. 春秋时期，在官府手工业和家庭手工业之外，出现了专门从事商品生产的小手工业者，独立的富商也开始出现。诸侯各国之间经常有商贾往来从事贸易，尤以郑国商人足迹遍布中原大部分地区。这表明当时（ ） A. 政治局势稳定 B. 商业发展环境较为宽松 C. 城市规模扩大 D. 诸侯国统治者重农抑商 二、非选择题：共4题，共44分。 29. 一处处考古发现，揭开了人类演化的谜团；一个个文物化石，谱写着古老文化的传奇。阅读材料，完成下列要求。 材料 在发现北京人之前，虽然德国的尼安德特人化石、海德堡人化石和印度尼西亚爪哇的直立人等人骨化石已相继被发现，但都尚未得到学术界的公认。直到考古学家发现了北京人头盖骨化石及北京人遗址中的大量石器和用火遗迹，直立人的存在才得以确认，从而基本明确了人类进化的序列，为“从猿到人”的学说提供了有力证据。 （1）仔细观察图1和图3，指出山顶洞人制作的工具与北京人相比有何进步之处。结合所学知识，概括图2北京人用火场景想象图产生的背景。 （2）根据文字材料并结合所学知识，分析考古学家发现北京人的重要意义。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料 大汶口墓葬有大、中、小型之分，随葬品也极不均衡。有的墓穴仅能容尸，空无一物；而大型墓中随葬品多达数十件甚至百余件，不仅有磨制的石刀、石铲等工具，还有精美的陶器、玉器、象牙器等贵重物品。 ——摘编自孙维昌等《中华文明的历史足迹——新中国重大考古发现记》 （1）根据材料并结合所学知识，说明大汶口先民的生产生活状况。 （2）某校七年级（1）班将组织同学们进行实地调研，参观新石器时代遗址。除材料所示遗址外，请你再推荐一个遗址并撰写介绍词。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 据人口学家估算，西周初年，周族人口有七八万，被征服地区人口为100万至200万。……人力资源的严重匮乏，使得土地供给看起来几乎是无限的，这就为分封制的长期实施提供了客观条件。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括西周推行分封制的原因。 材料二 下面是关于分封制影响的不同观点。 观点一 分封制通过血缘关系把政权与族权紧密结合起来，加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系，对于维护以周王为首的奴隶主贵族的统治，控制以黄河流域为主的广大地区是一种有效方式；同时，密切了西周与周边民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展 观点二 西周是一个统一的国家，但由于当时社会经济落后，经济、政治发展不平衡，交通不便，再加上诸侯国与王室又相距太远，彼此间的政治、经济联系日渐减少。因此，分封制下的统一只是一种松散的统一，日后必然逐渐导致诸侯割据状态的出现 （2）你赞成材料二中的哪一观点？请结合所学知识简要说明理由。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 ——摘编自司马迁《史记·周本纪》 （1）分别指出图1、图2反映的是哪一时期的社会状态。根据材料一，概括你从中获得的历史信息。 材料二 春秋时代的剧变及其历史演进，本质上对华夏国家与民族发展方向起了定位作用。一是华夏民族文化圈进一步向四边疆域扩展，越来越多的夷狄之地被纳入华夏文化范围；二是许多小的诸侯国在战争中被大国兼并，加速了政治一体化进程。 ——摘编自李禹阶《华夏民族与国家认同意识的演变》 春秋无义战。 ——摘编自《孟子·尽心下》 （2）根据材料二，概括春秋时期争霸战争的影响。 2026—2027学年度七年级上学期阶段评估历史 上册第1-5课 注意事项：共两大题，满分100分，作答时间60分钟。 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】C 【26题答案】 【答案】D 【27题答案】 【答案】C 【28题答案】 【答案】B 二、非选择题：共4题，共44分。 【29题答案】 【答案】（1）进步之处：北京人只会打制粗糙的旧石器；山顶洞人掌握磨光、钻孔技术，会制作骨针，还能制作装饰品，工具更精细。 背景：在北京人遗址发现大量灰烬、烧骨等用火遗迹，证明北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种，据此复原出用火场景。 （2）意义：①确认了直立人的存在，基本明确人类进化的序列；②为 “从猿到人” 的学说提供有力证据；③北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 【30题答案】 【答案】（1）生活状况：生产角度：使用磨制石器（石刀、石铲），属于新石器时代；原始农业、手工业发展，能够制作精美陶器、玉器、象牙器，手工业技术水平较高。社会角度：墓葬大小、随葬品数量差距悬殊，说明出现贫富分化，私有制产生，氏族内部成员地位不平等，阶级分化开始萌芽。生活角度：过着定居的氏族生活，生产力较早期原始居民有明显进步。 （2）介绍词：河姆渡遗址 同学们，我们今天参观的是浙江余姚河姆渡遗址，它是长江流域原始农耕文明的代表，距今约7000年。河姆渡先民建造干栏式建筑，过定居生活；最早人工栽培水稻，证明我国是世界上最早种植水稻的国家；会制作黑陶、使用骨耜，原始农业和手工业发达，展现了长江流域新石器时代的灿烂文明。 【31题答案】 【答案】（1）原因：周族人口较少，而被征服地区人口众多，统治力量薄弱；地广人稀；为了巩固周王朝的统治。 （2）示例一：赞同观点一。 理由：分封制巩固了西周奴隶制统治，大大加强了周王对诸侯的统属关系，密切了西周与周边少数民族的联系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。 示例二：赞同观点二。 理由：从长远来看，分封制并没有从根本上改变部落时代遗留下来的以分散和割据为特征的众国林立的局面。 【32题答案】 【答案】（1）图1：西周；图2：春秋时期。 历史信息：春秋时期，周王室衰微；诸侯势力强大，大国兼并小国，齐国、楚国、秦国、晋国势力崛起，国家权力由周天子转向诸侯（政由方伯），礼崩乐坏。 （2）影响：积极：促进华夏文化向外扩展，推动民族交融；大国兼并小国，加速政治一体化，有利于国家走向统一。消极：战争带来灾难，孟子认为春秋争霸战争是不义之战。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $