精品解析：山东省临沂市第九中学2026-2027学年上学期九年级10月阶段检测物理试题

临沂第九中学2026年9月初三第一次物理测试 一、单选题（本大题共12小题，每题3分，共36分） 1. 小红在煎中药时将中药放入砂锅中，先在砂锅中加入少量水，当药液第一次沸腾后，她倒出少部分药液，再添加适量的温水（水量比砂锅里的水少），再次煮沸，下图中可以反映整个过程中砂锅内药液的温度随时间变化的图像的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．降温后没有升温过程直接到达沸点，故A不符合题意； B．第二次沸腾温度低于原沸点，不符合沸点不变的规律，故B不符合题意； C．第一次沸腾温度低于第二次，故C不符合题意； D．初始阶段，药液从初始温度吸热升温，达到沸点后沸腾，温度保持不变；加入温度较低的温水后，锅内药液温度会快速下降；继续加热，药液温度再次升高，重新升高到原沸点后，再次沸腾，温度保持和第一次沸腾相同的温度，故D符合题意。 故选 D。 2. 实验室里有一支读数不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，读数为20℃；在测一标准大气压下沸水的温度时，其读数为80℃。下面分别是温度计读数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的读数，其中正确的是（ ） A. 41℃，50℃ B. 21℃，40℃ C. 35℃，56℃ D. 35℃，36℃ 【答案】C 【解析】 【详解】冰水混合物实际温度为0℃，对应温度计示数20℃，沸水实际温度为100℃，对应温度计示数80℃，温度计示数范围，即分为60格，对应实际温度范围100℃，每格代表的实际温度为； 温度计示数41℃时，上升的格数为格，所以实际温度为，实际温度60℃对应的格数为，所以该温度计示数为 故C正确，ABD错误。 故选 C。 3. 小明将盐水凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示，以下说法正确的是（　　） A. 该物质是晶体，盐冰水混合物的凝固点是0℃ B. 盐冰水混合物凝固所用的时间为20min C. 在第15min时，盐冰水混合物中的固态物质正在变多 D. 将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图6乙所示，则试管内冰的质量将不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．从图甲可以看出，该物质在凝固过程中有一段温度保持不变的水平线段，这是晶体的特征。该水平线段对应的温度是-2℃，所以该盐水的凝固点是-2℃，而不是0℃，故A错误； B．从图甲可以看出，该物质从第10min开始凝固，到第20min凝固结束。凝固过程所用的时间为 故B错误； C．从图甲可以看出，第15min时该物质正处于凝固过程中。在凝固过程中，物质不断放出热量，液态物质会持续转变为固态物质，因此固态物质的质量正在变多，故C正确； D．如图乙所示，烧杯中是正在熔化的盐冰水混合物，其温度为盐水的凝固点，即-2℃。试管中是冰水混合物，其温度为0℃。因为试管内冰水混合物的温度（0℃）高于烧杯内盐冰水混合物的温度（-2℃），所以试管会向烧杯放热。试管内的水会因为放热而凝固成冰，导致试管内冰的质量增加，故D错误。 故选C。 4. 图甲是“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验装置。图乙是在给水加热过程中水中气泡的情形，图丙中的a是根据实验数据绘制的温度与时间关系的图像。下列说法正确的是（　　） A. 图甲中加盖子是为了减慢水的沸腾 B. 图乙中的A图是水沸腾前水中气泡的情形 C. 只增加水的质量，则关系图线应该是图丙中的d D. 由图丙中的a图线可知，实验时的气压小于1标准大气压 【答案】D 【解析】 【详解】A．图甲中加盖子是为了减少热量散失，从而加快水的沸腾，而不是减慢，故A错误； B．水沸腾前，底部温度较高，水汽化形成的气泡上升过程中，遇到上方温度较低的水，会发生液化现象，气泡逐渐变小，所以图乙中的B图是水沸腾前水中气泡的情形；水沸腾时，整个容器内水温相同，水汽化形成的气泡上升过程中逐渐变大，到达水面处破裂而开，冒出大量水蒸气，所以A图是水沸腾时水中气泡的情形，故B错误； C．只增加水的质量，水的沸点不变，但加热到沸腾所需的时间会变长，所以关系图线应该是图丙中的c，而不是d，故C错误； D．1标准大气压下，水的沸点是，由图丙中的a图线可知，水的沸点是，因为气压越低，沸点越低，所以实验时的气压小于1标准大气压，故D正确。 故选D。 5. 运用物理知识可以解决许多生活实际问题，下列事例中所蕴含的物理知识的解释正确的是（ ） A. 为了让冻肉尽快解冻，可以在肉上撒盐，这样能有效升高冰的熔点 B. 液化石油气主要采用降低温度的方法使石油气液化储存在钢瓶内 C. 水蒸气烫伤往往比开水烫伤更严重，是因为水蒸气的温度比开水高 D. 生长在沙漠中的仙人掌，叶子呈针状是通过减小表面积减慢水的蒸发 【答案】D 【解析】 【详解】A．在冻肉上撒盐，是降低冰的熔点，使冰在较低温度下就能熔化，从而让冻肉尽快解冻，而不是升高冰的熔点，故A错误； B．液化石油气主要是采用压缩体积的方法使石油气液化储存在钢瓶内，而不是降低温度，故B错误； C．水蒸气烫伤往往比开水烫伤更严重，是因为水蒸气遇到相对温度比较低的人体，就会液化，液化要放出大量的热，而不是因为水蒸气的温度比开水高，通常情况下，水蒸气和开水温度相同，故C错误‌； D．生长在沙漠中的仙人掌，叶子呈针状，是通过减小表面积，从而减慢水的蒸发，以适应沙漠干旱的环境，故D正确‌。 故选D。 6. 在碘的升华实验中，左图用电吹风加热碘锤，右图直接将碘锤放在酒精灯火焰上加热，两种方法碘锤中都出现碘蒸气，下列说法正确的是（　　）（已知在标准大气压下，吹风机热风的温度约为70℃，碘的熔点是114.5℃，沸点是184.4℃，酒精灯外焰温度约为800℃） A. 选用左图的加热方式，最主要的目的是使碘锤受热均匀 B. 右图装置中固态碘只发生升华现象 C. 观察碘的升华实验，选用左图装置更合理 D. 两种方式停止加热后，碘蒸气都会发生液化现象 【答案】C 【解析】 【详解】A．左图用电吹风加热，温度约70℃，低于碘的熔点114.5℃，因此主要目的是控制温度低于熔点，避免碘熔化，直接观察升华现象，而不仅是受热均匀，故A错误； B．右图酒精灯外焰温度约 800℃，远高于碘的熔点和沸点，碘还可以先熔化再汽化，不只是升华。故B错误； C．左图温度低于碘的熔点，碘只能升华，不会出现液态碘，便于观察升华，故C正确； D．碘蒸气遇冷直接凝华成固态碘，不是液化，液化是气态变液态，碘蒸气凝华成固态碘，故D错误。 故选C。 7. 关于内能、温度、热量，下列说法正确的是（ ） ①物体内能增大，可能是从外界吸收热量； ②热量不能从内能小的物体传递给内能大的物体； ③做功可以改变物体的内能； ④放热物体内能一定减少，温度一定降低； ⑤在热传递过程中，热量从高温物体转移到低温物体； ⑥相同质量、温度的物体，内能一定相同； ⑦物体的内能增大，含有的热量一定增加； ⑧锯条锯木板时，在这个过程中锯条的内能增加，木板的内能减小 A. ①③⑤ B. ①④⑤⑦ C. ①③⑤⑥ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①物体内能增大，可能是从外界吸收热量，也可能外界对物体做功，故①正确； ②热量传递的条件是温度差，热量从温度高的物体传递给温度低的物体，温度高的物体可能内能小，则热量可能从内能小的物体传递给内能大的物体，故②错误； ③做功可以改变物体的内能，例如摩擦生热、压缩气体等，都是通过做功改变内能，故③正确； ④在物态变化过程中（如水凝固成冰），物体放热，内能减少，但温度保持不变，故④错误； ⑤热量传递的条件是温度差，热量从温度高的物体传递给温度低的物体，故⑤正确； ⑥内能还与物质种类、分子结构、物态等有关，则相同质量、温度的物体，内能不一定相同，故⑥错误； ⑦热量是过程量，不能说含有热量，故⑦错误； ⑧锯条与木板摩擦做功，机械能转化为内能，使两者内能都增加，温度都升高，故⑧错误。 则说法正确的是①③⑤。 故选A。 8. 根据表格中数据，下列说法正确的是（ ） 物质 铁 铜 水 煤油 A. 1kg铜温度升高1℃时，吸收的热量是 B. 1kg的水温度由5℃升高到10℃吸收的热量小于从50℃升高到55℃吸收的热量 C. 煤油和水体积之比为，吸收热量之比为，则升高温度之比为 D. 初温、质量相同的铁块和铜块，吸收相同的热量后互相接触，内能从铁块转移到铜块 【答案】C 【解析】 【详解】A．由表格中的数据可知，铜的比热容为，它表示质量为1kg的铜温度每升高1℃所吸收的热量是，故A错误； B．1kg的水从5℃升高到10℃温度变化5℃，从50℃升高到55℃温度变化5℃，由可知，它们吸收的热量是相同的，故B错误； C．由表中数据可知，煤油和水密度之比 由可得质量之比为 比热容之比 由可得升高温度之比，故C正确； D．质量相同的铁块和铜块，因为铜的比热容小于铁的比热容，吸收相同的热量后，由可知，铜块升高的温度更大；因为铁块和铜块的初温相同，所以铜块的末温更高，则相接触时，内能将从温度高的铜块转移到温度低的铁块，故D错误。 故选C。 9. 春节期间，学校开展了“寻根同源，记住年味”的活动，如图所示是同学们晒的“年味”照片，下列描述正确的是（ ） A. 图甲中，蒸粘豆包时，豆包的温度升高，内能增加 B. 图乙中，刚出锅的饺子入嘴时很烫，是因为饺子含有的热量很多 C. 图丙中，制作“糖画”时糖粘在玻璃板上，一会儿取下，这是凝固现象，需要吸收热量。 D. 图丁中，煮好的豆浆一会儿变凉，热量一定从内能大的物体传递给内能小的物体 【答案】A 【解析】 【详解】A．豆包吸热温度升高，内能增加，故A正确； B．热量是过程量，不能说含有热量，故B错误； C．液态糖变为固态是凝固现象，凝固放热，故C错误； D．热量从温度高的物体传递给温度低的物体，与内能大小无关，故D错误。 故选A。 10. 生活处处有物理，留心观察皆学问。下列对生活中一些现象的解释，正确的是（ ） A. 洗澡时房间会有“白气”，这些“白气”是水汽化成的水蒸气，汽化过程需要吸热 B. 人们常用温水擦拭人体表面为发热病人降温，主要是因为水的比热容较大 C. 夏季的清晨，河面上飘着淡淡的白雾，雾的形成是液化现象，液化过程需要放热 D. 寒冷的冬天窗玻璃上会出现冰花，冰花的形成是凝固现象，凝固过程需要放热 【答案】C 【解析】 【详解】A． 洗澡时的“白气”是水蒸气液化形成的小水滴，液化过程放热，故A错误； B．温水擦拭身体降温利用的是水蒸发（汽化）吸热的特点，与水的比热容大无关，故B错误； C．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化过程需要放热，故C正确； D．窗玻璃上的冰花是水蒸气遇冷直接由气态变为固态，属于凝华现象，不是凝固，故D错误。 故选C。 11. 如图所示，在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，把水加热至沸腾一段时间后，塞子会冲出去。有关塞子冲出过程中的能量转化形式与下图所示汽油机的四个冲程的说法中正确的是（ ） A. 塞子冲出过程中的能量转化形式与甲图的能量转化情况相同 B. 若该汽油机飞轮转速是1200r/min，则每1s对外做功10次 C. 该汽油机一个工作循环有四个冲程，正确的顺序是乙、丁、甲、丙 D. 靠惯性完成的冲程是甲、乙、丁 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，甲图两气门关闭，活塞上行，为压缩冲程；乙图进气门打开，活塞下行，为吸气冲程；丙图排气门打开，活塞上行，为排气冲程；丁图两气门关闭，火花塞点火，活塞下行，为做功冲程。 A. 塞子冲出过程水蒸气对塞子做功，内能转化为机械能，与丁图相同，甲图是机械能转化为内能，故A错误； B. 飞轮转速 四冲程汽油机飞轮转2圈对外做功1次，则1s对外做功次数 故B正确； C. 一个工作循环正确顺序为吸气、压缩、做功、排气，即乙、甲、丁、丙，故C错误； D. 靠惯性完成的冲程是吸气、压缩、排气冲程，即乙、甲、丙，故D错误。 故选B。 12. 小丽用图甲装置进行实验，两个完全相同的试管各装入20g甘油和水，用水浴法加热。它们的温度随时间变化图像如图乙，温度上升时单位时间内试管里甘油与水吸收的热量相等。水的比热容为，甘油的沸点为290℃，气压为标准大气压。下列说法正确的是（ ） A. 加热时间越长，甘油温度越高 B. 0~6min甘油吸收的热量为 C. 6~10.5min甘油吸收的热量等于试管内水吸收的热量 D. 甘油末温和水的末温相同，所以它们吸热能力一样 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图乙可知，在0~6min，甘油从烧杯的水中吸收热量，温度升高；在6~10.5min，甘油从烧杯的水中吸收热量，温度保持100℃不变，故A错误； B．由图乙可知，在0~10.5min，水吸收的热量为 由题知，温度上升时单位时间内试管里甘油与水吸收的热量相等，则0~6min甘油吸收的热量为，故B正确； C．由图乙可知，在0~6min，甘油从烧杯的水中吸收热量，温度升高；在6min时，甘油与烧杯中水的温度相同，温度保持100℃不变，此后甘油将不能再从水中吸收热量，而试管内的水温度不断升高，一直在吸收热量，故C错误； D．在0~6min，质量相等的甘油和水吸收的热量相等，由图乙可知，甘油升温比水快，根据可知，甘油的比热容比水的小，即甘油的吸热能力比水的弱，故D错误。 故选B。 二、填空题（每空1分，共21分） 13. （1）如图所示，迅速下压活塞，使脱脂棉燃烧，此过程中的能量转化过程与汽油机中____________冲程相同，为了不让汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，气缸外有一个水套，用水来冷却气缸是因为水的____________较大。若某单缸汽油机每1秒钟对外做功15次，那么该汽油机飞轮的转速为____________r/min。 （2）若甲、乙两种物质比热容之比是，质量之比是，升高的温度之比是，吸收的热量之比是____________。若甲、乙两个物体的体积相同；放出相同的热量后，它们降低的温度之比为，密度之比为，则它们的比热容之比为____________。 【答案】（1） ①. 压缩 ②. 比热容 ③. 1800 （2） ①. 2:3 ②. 4:3 【解析】 【小问1详解】 下压活塞时，活塞对筒内空气做功，将机械能转化为内能，使空气温度升高点燃脱脂棉。汽油机的压缩冲程同样是活塞压缩气缸内气体，将机械能转化为内能。 水的比热容较大，相同质量的水和其他物质相比，升高相同温度时可以吸收更多热量，冷却效果更好，可用来作冷却剂。 汽油机每完成1个工作循环，飞轮转2圈，对外做功1次。1秒对外做功15次，说明1秒内飞轮转圈，换算为每分钟转速为 【小问2详解】 甲、乙两种物质比热容之比是，质量之比是，升高的温度之比是，根据可知， 吸收的热量之比 甲、乙两个物体的体积相同，密度之比，则根据可知，甲、乙的质量之比是，降低的温度之比是，放出热量相同，则根据可知，甲、乙物质的比热容之比为 14. 如图所示，小明在吹气球时，被吹大了的气球没能用手握住，呼啸着飞了出去，当他及时捡起气球，他会感觉到气球喷气嘴处的温度和原来相比______（选填“变高”、“变低”或“没有变化”），这是因为当球内气体喷出来时，______能转化为______能。 【答案】 ①. 变低 ②. 内 ③. 机械 【解析】 【详解】[1][2][3]被吹大了的气球没能用手握住，呼啸着飞了出去，气球里面的气体膨胀，对外做功，气体的内能转化为机械能，气体的内能会减小，温度会降低，所以他会感觉到气球喷气嘴处的温度和原来相比变低了。 15. 如图所示，小明在圆底烧瓶内放入少许樟脑丸粉末，盖紧瓶塞然后加热，烧瓶中的樟脑丸粉末逐渐消失，此过程中发生了________（填物态变化）现象，樟脑丸粉末完全消失后，停止加热，取下瓶塞，迅速将一根小树枝放入，很快烧瓶内气态的樟脑在小树枝上_________（填物态变化），便出现了洁白、玲珑剔透的人造“雪景”。 【答案】 ①. 升华 ②. 凝华 【解析】 【详解】固态樟脑丸粉末加热后直接变为气态，发生的是升华现象；气态樟脑遇到冷的小树枝直接变为固态附着在树枝上，发生的是凝华现象。 16. 北方的冬季窗玻璃________（选填“内”或“外”）侧有冰花出现；在南方戴眼镜的同学觉察到冬天________（选填“从室内到室外”或“从室外到室内”）镜片上也会出现起雾情况。 【答案】 ①. 内 ②. 从室外到室内 【解析】 【详解】冰花是室内温度较高的水蒸气遇冷玻璃凝华形成，故出现在窗玻璃内侧。 冬天从室外进入室内时，眼镜温度较低，室内温度较高的水蒸气遇到冷的镜片液化形成小水滴附着在镜片上，故起雾发生在从室外到室内时。 17. 伽利略发明了世界上第一个温度计——伽利略温度计。小明查找了有关伽利略温度计的资料后，自制了如图的测温装置。小塑料瓶内充满了空气，水槽中的液体为红墨水，吸管通过一个橡胶塞与小塑料瓶连通，吸管的下端竖直插在红墨水中，吸管中液柱的高度记为h。小明测出了不同温度下的高度h。 （1）该温度计的工作原理是_______（填“液体”或”气体”）的热胀冷缩。 （2）若该测温装置上A点所对应的温度为15℃，则B点对应的温度应_______（填“大于”或”小于”）15℃。 （3）若想提高该测温装置的精确度，可采用的装置改进措施有___________。 【答案】（1）气体 （2）大于 （3）增大塑料瓶的容积或用更加细的吸管 【解析】 【小问1详解】 上方小塑料瓶中密封的空气由于热胀冷缩，推动液体上下移动，因此该温度计的工作原理是气体的热胀冷缩。 【小问2详解】 A点所对应的温度为15℃，外界温度升高，小塑料瓶中的气体受热膨胀，才能使液体被推动到B处，则B点对应的温度应大于15℃。 【小问3详解】 塑料瓶体积越大，内部容纳的空气就越多，当温度发生相同的变化时，这些空气受热膨胀或遇冷收缩时，总体积的变化量会更大，同时会推动吸管内的液柱产生更大的距离。更容易被人观察，温度的读数更精确；由，在塑料容器内气体V变化相同时，减小吸管的横截面积S，h变化更大，更容易被人观察，温度的读数更精确；所以提高该测温装置的精确度可以通过增大塑料瓶的容积或用更加细的吸管等措施。 18. 氢能是新能源利用的新潮流，加快氢能产业发展成为实现“碳达峰、碳中和”的重要举措。如图是市场上的某品牌氢能自行车，一次性充满氢气，能匀速骑行，氢能自行车与骑行者总质量为，骑行时受到的阻力为总重的倍，氢气热值为。氢气完全燃烧产生的热量是____________，骑行时发动机的牵引力为____________，氢气的利用效率是____________。（g取） 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【详解】氢气完全燃烧产生的热量 氢能自行车与骑行者总重力 因自行车匀速骑行，牵引力与阻力二力平衡，大小相等，故骑行时发动机的牵引力 牵引力做的有用功 氢气的利用效率 19. 用相同的电加热器分别加热质量均为0.25kg，温度均为20℃的水和另一种液体（不计热量损失），如图所示是水和另一种液体的温度随时间变化的图像。由图像可知：水在20min内吸收的热量为________J，相当于________kg的酒精完全燃烧放出的热量，另一种液体的比热容是________。（，） 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【详解】水升高的温度 水吸收的热量 由题意知，酒精的质量 相同电加热器不计热量损失，故吸收的热量与加热时间成正比，另一种液体升高的温度 与水升高温度相同，且质量相等，由可知，质量和升高温度相同时，比热容与吸收热量成正比，故比热容与加热时间成正比，则另一种液体的比热容 三、实验题（每空1分，共23分） 20. 如图甲是小明探究“冰熔化时温度变化规律”的实验装置图，将碎冰块装入试管，试管放入水中加热，图乙是根据实验数据画出的冰熔化过程中温度随时间变化的图像。 （1）实验中采用水浴法给试管中的冰块加热，目的是使冰块__________； （2）通过实验可知，冰在熔化过程需要__________热量，温度__________（选填“升高”“不变”或“降低”）； （3）从图乙可知，熔化过程持续了__________min； （4）小明发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌咸菜缸里的盐水却没有，小明猜想，水中加入别的物质后，会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图丙所示。根据图像可知该物质固态时为__________（选填“晶体”或“非晶体”）；在第18min时该物质处于__________态；北方的冬天，地面上的积雪不能及时熔化，会影响交通安全。人们采取在雪上撒盐的方法，可使雪在较低气温下熔化。原因是；在雪上撒盐可以__________熔点； （5）如果将一个装有0℃冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图丁所示，试管中冰水混合物中的水会__________（选填“变多”、“变少”或“不变”）。 【答案】（1）受热均匀 （2） ①. 吸收 ②. 不变 （3）6 （4） ①. 晶体 ②. 固液共存 ③. 降低 （5）变少 【解析】 【小问1详解】 水浴法加热的特点是被加热物体完全浸没在水中，水的温度在加热过程中分布均匀，能让冰块各个部位同步升温，实现受热均匀，避免局部过热。 【小问2详解】 冰是晶体，晶体熔化的核心特点是：持续从外界吸收热量，但熔化过程中温度保持在熔点不变。 【小问3详解】 从图乙可知，冰从第2min开始温度保持0℃不变，进入熔化状态，到第8min熔化结束温度开始上升，因此熔化持续时长为 【小问4详解】 图丙中盐水凝固过程温度保持-2℃不变，有固定的凝固点，因此固态盐水属于晶体； 该盐水从第10min开始凝固，到第20min凝固结束，第18min处于凝固过程中，因此是固液共存态； 雪上撒盐后，雪中混入杂质，会让雪的熔点降低，因此可以在更低的气温下熔化。 【小问5详解】 盐冰水混合物熔化时温度低于0℃，试管内0℃的冰水混合物温度高于外界盐冰水混合物的温度，试管内的水可以向外放热，满足凝固的条件，部分水会结成冰，因此试管中的水会变少。 21. 如图甲所示为小明和小丽“探究水沸腾前后温度变化的特点”的实验装置。 （1）实验器材安装过程中，应先调整固定______（选填“”或“”）的位置。 （2）小明在烧杯中加入的热水，是为了______；实验开始后每隔记录一次水的温度，并将实验数据绘制成了如图丙所示的图像，由图像可知，本次实验水沸腾时的温度为______，当地的气压可能______（选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压。 （3）小明认真观察并记录了水沸腾前和沸腾时的气泡变化情况，如图乙所示，其中______（选填“”或“”）是水沸腾前气泡变化的情况。 （4）拿掉酒精灯后，细心的小明发现水未立即停止沸腾，试分析其原因______。 （5）实验完成后，小丽又利用实验装置进行了如图丁所示的实验，用D容器中的水对试管C中的液体进行加热，发现D容器中的水沸腾时，试管C中的液体没有沸腾，如果C、D容器中水和液体的沸点分别为、，则和的大小关系不可能的是______。（填选项前的字母） A. B. C. 【答案】（1）B （2） ①. 减少加热时间 ②. 98 ③. 小于 （3）b （4）石棉网的温度高于水的沸点，水仍能吸热 （5）B 【解析】 【小问1详解】 实验安装器材需遵循“自下而上”的顺序，故先调整固定铁圈B的位置，再向上调整悬挂温度计的横杆A。 【小问2详解】 加入90℃的热水，水的初温高，可以减少加热时间； 从丙图的温度变化曲线可知，水温度升高到98℃后保持不变，说明水的沸点是98℃； 标准大气压下水的沸点为100℃，气压越低沸点越低，因此当地气压小于标准大气压。 【小问3详解】 水沸腾前，下层水温高于上层，气泡上升过程中水蒸气遇冷液化，气泡体积逐渐变小，对应图b。 【小问4详解】 拿掉酒精灯后，石棉网温度仍高于水的沸点，水可以继续从温度更高的石棉网吸收热量，因此不会立刻停止沸腾。 【小问5详解】 A．若，试管C内液体温度可以达到沸点，但此时和D内水温相同，无法继续吸热，因此不会沸腾，故A不符合题意； B．若，达到沸点之后，D容器中水的温度比试管C中的液体温度高，试管C中的液体就能吸热沸腾了，故B符合题意； C．若，试管C内液体最高温度只能升到，达不到自身沸点，因此不会沸腾，故C不符合题意。 故选B。 22. 某实验小组用如图1所示的装置比较甲、乙两种液体的吸热能力： （1）实验时应控制甲、乙两种液体的初温和______相同。 （2）实验中通过____________来反映吸收热量的多少，这种研究方法叫____________法； （3）甲液体在第4min的内能______第2min的内能（选填“大于”“小于”或“等于”）。 （4）两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体加热升高相同的温度然后比较加热时间；小芳认为要加热相同的时间然后比较升高的温度；你认为方法可行的是______（选填“小明”“小芳”或“都可行”）。 （5）实验时，每隔1min记录一次温度值并绘制温度随时间变化的图像，如图2所示。分析图像可知，甲液体的吸热能力______乙液体的吸热能力，依据是当它们吸收相同的热量时，甲液体的温度变化量_______乙液体的温度变化量。（均选填“大于”或“小于”） （6）若乙液体的比热容是，则甲液体的比热容为______。 【答案】（1）质量 （2） ①. 加热时间的长短 ②. 转换 （3）大于 （4）都可行 （5） ①. 小于 ②. 大于 （6） 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法，比较不同液体的吸热能力时，需要保证两种液体的初温和质量相同，排除质量差异对吸热实验的干扰。 【小问2详解】 实验使用完全相同的酒精灯加热，相同时间内两种液体吸收的热量相等，因此用加热时间的长短反映吸收热量的多少。这种研究问题的方法叫作转换法。 【小问3详解】 甲液体一直在持续吸热，内能不断增加，因此第4min吸收的热量比第2min更多，内能大于第2min的内能。 【小问4详解】 根据吸热公式，质量相同时，小明的方法：升高相同温度，比较加热时间（即吸收热量），越大吸热能力越强；小芳的方法：加热相同时间（即吸收热量相同），比较升高的温度，越小吸热能力越强，两种方法都可以比较吸热能力，因此都可行。 【小问5详解】 从图2可知，加热相同时间，即吸收相同热量时，质量初温均相同，甲液体的温度变化量大于乙液体的温度变化量；比热容越小的物质，吸热后温度变化越明显，说明甲的吸热能力小于乙的吸热能力。 【小问6详解】 由图2得，初始温度都为10℃，加热4min时，甲升温，乙升温 甲、乙质量m相同、吸收热量相同，由得 可得甲液体的比热容 四、计算题（共2题，23题9分，24题11分） 23. 为了改善和保护环境，节约能源，小明家安装了一个沼气池并配备了一个热水器，小明某次将10 kg初温为20℃的水倒入热水器中，当加热到80℃时消耗的沼气为0.4 m3，假设沼气完全燃烧。[，]求： （1）水吸收的热量 （2）沼气燃烧放出的热量 （3）热水器的效率 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 水升高的温度 水吸收的热量 【小问2详解】 沼气完全燃烧放出的热量 【小问3详解】 热水器的效率 24. 2025年3月，我国新型055驱逐舰到达南太平洋指定海域开展演习。据网络信息显示，055驱逐舰使用的是燃气轮机动力系统，燃料是柴油，最大航速60km/h。求： （1）若驱逐舰以36km/h的速度匀速航行时，动力推进系统的输出功率为4×107W，驱逐舰受到的牵引力是多少？ （2）驱逐舰以36km/h的速度匀速航行1小时，发动机做的有用功是多少？ （3）若发动机效率约为40%，驱逐舰以36 km/h的速度匀速航行1小时消耗柴油多少kg？（柴油的热值为4×107J/kg） （4）若上述柴油完全燃烧放出热量的14%被水吸收，可使初温为25℃，质量为2×106kg的水，温度升高多少？ 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 驱逐舰匀速航行的速度 由得，驱逐舰受到的牵引力是 【小问2详解】 航行时间 有用功 【小问3详解】 由得，需要柴油完全燃烧释放的热量 由得，消耗柴油的质量 【小问4详解】 水吸收的热量 由得，水的温度升高 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 临沂第九中学2026年9月初三第一次物理测试 一、单选题（本大题共12小题，每题3分，共36分） 1. 小红在煎中药时将中药放入砂锅中，先在砂锅中加入少量水，当药液第一次沸腾后，她倒出少部分药液，再添加适量的温水（水量比砂锅里的水少），再次煮沸，下图中可以反映整个过程中砂锅内药液的温度随时间变化的图像的是（ ） A. B. C. D. 2. 实验室里有一支读数不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，读数为20℃；在测一标准大气压下沸水的温度时，其读数为80℃。下面分别是温度计读数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的读数，其中正确的是（ ） A. 41℃，50℃ B. 21℃，40℃ C. 35℃，56℃ D. 35℃，36℃ 3. 小明将盐水凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示，以下说法正确的是（　　） A. 该物质是晶体，盐冰水混合物的凝固点是0℃ B. 盐冰水混合物凝固所用的时间为20min C. 在第15min时，盐冰水混合物中的固态物质正在变多 D. 将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图6乙所示，则试管内冰的质量将不变 4. 图甲是“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验装置。图乙是在给水加热过程中水中气泡的情形，图丙中的a是根据实验数据绘制的温度与时间关系的图像。下列说法正确的是（　　） A. 图甲中加盖子是为了减慢水的沸腾 B. 图乙中的A图是水沸腾前水中气泡的情形 C. 只增加水的质量，则关系图线应该是图丙中的d D. 由图丙中的a图线可知，实验时的气压小于1标准大气压 5. 运用物理知识可以解决许多生活实际问题，下列事例中所蕴含的物理知识的解释正确的是（ ） A. 为了让冻肉尽快解冻，可以在肉上撒盐，这样能有效升高冰的熔点 B. 液化石油气主要采用降低温度的方法使石油气液化储存在钢瓶内 C. 水蒸气烫伤往往比开水烫伤更严重，是因为水蒸气的温度比开水高 D. 生长在沙漠中的仙人掌，叶子呈针状是通过减小表面积减慢水的蒸发 6. 在碘的升华实验中，左图用电吹风加热碘锤，右图直接将碘锤放在酒精灯火焰上加热，两种方法碘锤中都出现碘蒸气，下列说法正确的是（　　）（已知在标准大气压下，吹风机热风的温度约为70℃，碘的熔点是114.5℃，沸点是184.4℃，酒精灯外焰温度约为800℃） A. 选用左图的加热方式，最主要的目的是使碘锤受热均匀 B. 右图装置中固态碘只发生升华现象 C. 观察碘的升华实验，选用左图装置更合理 D. 两种方式停止加热后，碘蒸气都会发生液化现象 7. 关于内能、温度、热量，下列说法正确的是（ ） ①物体内能增大，可能是从外界吸收热量； ②热量不能从内能小的物体传递给内能大的物体； ③做功可以改变物体的内能； ④放热物体内能一定减少，温度一定降低； ⑤在热传递过程中，热量从高温物体转移到低温物体； ⑥相同质量、温度的物体，内能一定相同； ⑦物体的内能增大，含有的热量一定增加； ⑧锯条锯木板时，在这个过程中锯条的内能增加，木板的内能减小 A. ①③⑤ B. ①④⑤⑦ C. ①③⑤⑥ D. ①②③ 8. 根据表格中数据，下列说法正确的是（ ） 物质 铁 铜 水 煤油 A. 1kg铜温度升高1℃时，吸收的热量是 B. 1kg的水温度由5℃升高到10℃吸收的热量小于从50℃升高到55℃吸收的热量 C. 煤油和水体积之比为，吸收热量之比为，则升高温度之比为 D. 初温、质量相同的铁块和铜块，吸收相同的热量后互相接触，内能从铁块转移到铜块 9. 春节期间，学校开展了“寻根同源，记住年味”的活动，如图所示是同学们晒的“年味”照片，下列描述正确的是（ ） A. 图甲中，蒸粘豆包时，豆包的温度升高，内能增加 B. 图乙中，刚出锅的饺子入嘴时很烫，是因为饺子含有的热量很多 C. 图丙中，制作“糖画”时糖粘在玻璃板上，一会儿取下，这是凝固现象，需要吸收热量。 D. 图丁中，煮好的豆浆一会儿变凉，热量一定从内能大的物体传递给内能小的物体 10. 生活处处有物理，留心观察皆学问。下列对生活中一些现象的解释，正确的是（ ） A. 洗澡时房间会有“白气”，这些“白气”是水汽化成的水蒸气，汽化过程需要吸热 B. 人们常用温水擦拭人体表面为发热病人降温，主要是因为水的比热容较大 C. 夏季的清晨，河面上飘着淡淡的白雾，雾的形成是液化现象，液化过程需要放热 D. 寒冷的冬天窗玻璃上会出现冰花，冰花的形成是凝固现象，凝固过程需要放热 11. 如图所示，在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，把水加热至沸腾一段时间后，塞子会冲出去。有关塞子冲出过程中的能量转化形式与下图所示汽油机的四个冲程的说法中正确的是（ ） A. 塞子冲出过程中的能量转化形式与甲图的能量转化情况相同 B. 若该汽油机飞轮转速是1200r/min，则每1s对外做功10次 C. 该汽油机一个工作循环有四个冲程，正确的顺序是乙、丁、甲、丙 D. 靠惯性完成的冲程是甲、乙、丁 12. 小丽用图甲装置进行实验，两个完全相同的试管各装入20g甘油和水，用水浴法加热。它们的温度随时间变化图像如图乙，温度上升时单位时间内试管里甘油与水吸收的热量相等。水的比热容为，甘油的沸点为290℃，气压为标准大气压。下列说法正确的是（ ） A. 加热时间越长，甘油温度越高 B. 0~6min甘油吸收的热量为 C. 6~10.5min甘油吸收的热量等于试管内水吸收的热量 D. 甘油末温和水的末温相同，所以它们吸热能力一样 二、填空题（每空1分，共21分） 13. （1）如图所示，迅速下压活塞，使脱脂棉燃烧，此过程中的能量转化过程与汽油机中____________冲程相同，为了不让汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，气缸外有一个水套，用水来冷却气缸是因为水的____________较大。若某单缸汽油机每1秒钟对外做功15次，那么该汽油机飞轮的转速为____________r/min。 （2）若甲、乙两种物质比热容之比是，质量之比是，升高的温度之比是，吸收的热量之比是____________。若甲、乙两个物体的体积相同；放出相同的热量后，它们降低的温度之比为，密度之比为，则它们的比热容之比为____________。 14. 如图所示，小明在吹气球时，被吹大了的气球没能用手握住，呼啸着飞了出去，当他及时捡起气球，他会感觉到气球喷气嘴处的温度和原来相比______（选填“变高”、“变低”或“没有变化”），这是因为当球内气体喷出来时，______能转化为______能。 15. 如图所示，小明在圆底烧瓶内放入少许樟脑丸粉末，盖紧瓶塞然后加热，烧瓶中的樟脑丸粉末逐渐消失，此过程中发生了________（填物态变化）现象，樟脑丸粉末完全消失后，停止加热，取下瓶塞，迅速将一根小树枝放入，很快烧瓶内气态的樟脑在小树枝上_________（填物态变化），便出现了洁白、玲珑剔透的人造“雪景”。 16. 北方的冬季窗玻璃________（选填“内”或“外”）侧有冰花出现；在南方戴眼镜的同学觉察到冬天________（选填“从室内到室外”或“从室外到室内”）镜片上也会出现起雾情况。 17. 伽利略发明了世界上第一个温度计——伽利略温度计。小明查找了有关伽利略温度计的资料后，自制了如图的测温装置。小塑料瓶内充满了空气，水槽中的液体为红墨水，吸管通过一个橡胶塞与小塑料瓶连通，吸管的下端竖直插在红墨水中，吸管中液柱的高度记为h。小明测出了不同温度下的高度h。 （1）该温度计的工作原理是_______（填“液体”或”气体”）的热胀冷缩。 （2）若该测温装置上A点所对应的温度为15℃，则B点对应的温度应_______（填“大于”或”小于”）15℃。 （3）若想提高该测温装置的精确度，可采用的装置改进措施有___________。 18. 氢能是新能源利用的新潮流，加快氢能产业发展成为实现“碳达峰、碳中和”的重要举措。如图是市场上的某品牌氢能自行车，一次性充满氢气，能匀速骑行，氢能自行车与骑行者总质量为，骑行时受到的阻力为总重的倍，氢气热值为。氢气完全燃烧产生的热量是____________，骑行时发动机的牵引力为____________，氢气的利用效率是____________。（g取） 19. 用相同的电加热器分别加热质量均为0.25kg，温度均为20℃的水和另一种液体（不计热量损失），如图所示是水和另一种液体的温度随时间变化的图像。由图像可知：水在20min内吸收的热量为________J，相当于________kg的酒精完全燃烧放出的热量，另一种液体的比热容是________。（，） 三、实验题（每空1分，共23分） 20. 如图甲是小明探究“冰熔化时温度变化规律”的实验装置图，将碎冰块装入试管，试管放入水中加热，图乙是根据实验数据画出的冰熔化过程中温度随时间变化的图像。 （1）实验中采用水浴法给试管中的冰块加热，目的是使冰块__________； （2）通过实验可知，冰在熔化过程需要__________热量，温度__________（选填“升高”“不变”或“降低”）； （3）从图乙可知，熔化过程持续了__________min； （4）小明发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌咸菜缸里的盐水却没有，小明猜想，水中加入别的物质后，会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图丙所示。根据图像可知该物质固态时为__________（选填“晶体”或“非晶体”）；在第18min时该物质处于__________态；北方的冬天，地面上的积雪不能及时熔化，会影响交通安全。人们采取在雪上撒盐的方法，可使雪在较低气温下熔化。原因是；在雪上撒盐可以__________熔点； （5）如果将一个装有0℃冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图丁所示，试管中冰水混合物中的水会__________（选填“变多”、“变少”或“不变”）。 21. 如图甲所示为小明和小丽“探究水沸腾前后温度变化的特点”的实验装置。 （1）实验器材安装过程中，应先调整固定______（选填“”或“”）的位置。 （2）小明在烧杯中加入的热水，是为了______；实验开始后每隔记录一次水的温度，并将实验数据绘制成了如图丙所示的图像，由图像可知，本次实验水沸腾时的温度为______，当地的气压可能______（选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压。 （3）小明认真观察并记录了水沸腾前和沸腾时的气泡变化情况，如图乙所示，其中______（选填“”或“”）是水沸腾前气泡变化的情况。 （4）拿掉酒精灯后，细心的小明发现水未立即停止沸腾，试分析其原因______。 （5）实验完成后，小丽又利用实验装置进行了如图丁所示的实验，用D容器中的水对试管C中的液体进行加热，发现D容器中的水沸腾时，试管C中的液体没有沸腾，如果C、D容器中水和液体的沸点分别为、，则和的大小关系不可能的是______。（填选项前的字母） A. B. C. 22. 某实验小组用如图1所示的装置比较甲、乙两种液体的吸热能力： （1）实验时应控制甲、乙两种液体的初温和______相同。 （2）实验中通过____________来反映吸收热量的多少，这种研究方法叫____________法； （3）甲液体在第4min的内能______第2min的内能（选填“大于”“小于”或“等于”）。 （4）两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体加热升高相同的温度然后比较加热时间；小芳认为要加热相同的时间然后比较升高的温度；你认为方法可行的是______（选填“小明”“小芳”或“都可行”）。 （5）实验时，每隔1min记录一次温度值并绘制温度随时间变化的图像，如图2所示。分析图像可知，甲液体的吸热能力______乙液体的吸热能力，依据是当它们吸收相同的热量时，甲液体的温度变化量_______乙液体的温度变化量。（均选填“大于”或“小于”） （6）若乙液体的比热容是，则甲液体的比热容为______。 四、计算题（共2题，23题9分，24题11分） 23. 为了改善和保护环境，节约能源，小明家安装了一个沼气池并配备了一个热水器，小明某次将10 kg初温为20℃的水倒入热水器中，当加热到80℃时消耗的沼气为0.4 m3，假设沼气完全燃烧。[，]求： （1）水吸收的热量 （2）沼气燃烧放出的热量 （3）热水器的效率 24. 2025年3月，我国新型055驱逐舰到达南太平洋指定海域开展演习。据网络信息显示，055驱逐舰使用的是燃气轮机动力系统，燃料是柴油，最大航速60km/h。求： （1）若驱逐舰以36km/h的速度匀速航行时，动力推进系统的输出功率为4×107W，驱逐舰受到的牵引力是多少？ （2）驱逐舰以36km/h的速度匀速航行1小时，发动机做的有用功是多少？ （3）若发动机效率约为40%，驱逐舰以36 km/h的速度匀速航行1小时消耗柴油多少kg？（柴油的热值为4×107J/kg） （4）若上述柴油完全燃烧放出热量的14%被水吸收，可使初温为25℃，质量为2×106kg的水，温度升高多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $