精品解析：山东省蒙阴第三中学2025-2026学年九年级上学期12月月考物理试题

2025—2026学年度上学期九年级物理第二次教学诊断 （考试时间：90分钟 总分：100分） 一、单选题（本题共21小题，每小题2分，共42分，每小题给出的四个选项中只有一个选项最正确） 1. 对下列物理量的估测中你认为最接近实际的是（　　） A. 小灯泡正常发光时的电阻约 B. 对人体的安全电压不高于36V C. 家用空调正常工作的电流约0.5A D. 家用电视机的功率约为2000W 2. 在如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是（ ） A. 电流表短路 B. 灯泡L1断路 C. 灯泡L2短路 D. 灯泡L2断路 3. 一个标有“220V 440W”的电热器，当通过它的电流为1A时，它的实际功率（　　） A. 等于额定功率 B. 大于额定功率 C. 小于额定功率 D. 无法判断 4. 如图所示电路，电源电压不变，在滑动变阻器滑片P从b端移向中点的过程中（ ） A. 灯泡变亮 B. 电压表示数变小 C. 电流表示数变小 D. 电路总功率变大 5. 如图所示，将标有“12V 6W”的灯泡 L 1 和“6V 6W”的灯泡 L2 并联后，接在 6V 的电源上（设灯丝电阻不变），则（ ） A. 两灯的实际功率之和等于 12W B. 两灯的实际功率之和大于 12W C. 灯泡 L1 比灯泡 L2 亮 D. 灯泡 L2 比灯泡 L1 亮 6. 电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫，而连接的导线却不怎么热，主要是（　　） A. 通过导线的电流小于通过电阻丝的电流 B. 导线的绝热皮隔热 C. 导线的电阻远小于电阻丝的电阻 D. 导线散热比电阻丝快 7. 如下图所示电路，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向左移动的过程中（　　） A. 电流表和电压表示数均变小 B. 定值电阻的功率变小 C. 电压表与电流表的示数之比变小 D. 电路消耗的总功率变大 8. 如图为一只“6V 1.5W”小灯泡的电流随电压变化的关系图像，若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，则此时每只灯泡的电阻及实际功率为（ ） A. 24Ω 0.67W B. 20Ω 0.8W C. 24Ω 0.96W D. 20Ω 0.67W 9. 用如图所示电路探究串联电路的电压规律，下列说法正确的是（　　） A. 电压表不能直接测量电源电压 B. 亮度大的灯泡两端的电压一定大 C. 测量L1电压时，电压表正接线柱接b点 D. 换用不同的灯泡重复实验是为了减小误差 10. “安全用电，珍爱生命”，下列做法符合安全用电原则的是（　　） A. 禁止用铜丝、铁丝等导线代替保险丝 B. 使用试电笔时，笔尖接触被测导线，手指接触笔尖 C. 家庭中长时间同时使用多个大功率用电器 D. 在触电事故的现场，第一时间用手去拉触电者 11. 茶是世界三大饮品之一。如图是泡“工夫茶”的电茶炉，电路中用和代表消毒锅和煮水壶，当闭合开关S后，和才能工作，但不能同时加热。下列电路，符合要求的是（ ） A. B. C. D. 12. 假期小明一家要出门旅游，出发前家里只有一台额定功率为200W的冰箱正常工作，其它用电器都已关闭。小明看到家里电能表的示数为2021.6kW·h，过了7天小明回到家再次查看电能表的示数如图所示。下列有关说法正确的是（　　） A. 冰箱正常工作1min电能表的转盘转过12转 B. 冰箱每天平均工作的时间为0.5h C. 这段时间冰箱消耗的电能是2.52×107J D. 再有其它家电和冰箱一同正常工作时，电能表转盘的转速不变 13. 小磁针静止时的指向如右图所示，由此可知（　　） A. a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极 B. a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极 C. b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极 D. b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极 14. 如图所示，用弹簧挂一条形磁铁放在螺线管的正上方，闭合开关，待弹簧稳定后，将滑动变阻器的滑片缓慢向左移动．下列说法正确的是（ ） A. 电压表示数变大，电流表示数也变大 B. 电压表示数变小，电流表示数也变小 C. 螺线管上端是S极，弹簧缩短 D. 螺线管上端是N极，弹簧伸长 15. 居家防疫期间跑步机深受青睐，其核心装置是电动机下列实验能说明电动机工作原理的是（　　） A. B. C. D. 16. 两个相同的电流表，均有两个量程（0-0.6A和0-3A）。如图甲，闭合开关S，两灯泡均发光，两电流表均有正常的示数。如图乙，两个电流表指针偏转的角度恰好相同，则通过L1与L2的电流之比为（ ） A. 1︰5 B. 5︰1 C. 1︰4 D. 4︰1 17. 如图为自动感应干手器，其电动机正常工作电压为220伏，当手处于红外线感应范围内，自动感应开关S会闭合，它就正常工作，将手烘干。下列电路图符合上述要求的是（　　） A. B. C. D. 18. 如图所示是一种环保型手电筒。使用它时只要将它来回摇晃，就能使灯泡发光。下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是（ ） A. B. C. D. 19. 下图是电阻甲和乙的I﹣U图象。小明对图象信息作出的判断，正确的是（　　） A. 当甲两端电压为1V时，通过它的电流为0.3A B. 当乙两端电压为2.5V时，其电阻值为10Ω C. 将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们的总功率为0.6W D. 将甲和乙并联，若电压为2V，则它们的干路电流为0.4A 20. 某电吹风简化电路如图所示，其主要部件为电动机M和电热丝，部分技术参数如下表。已知电吹风正常工作，下列对该电吹风说法不正确的是（　　） 电吹风额定电压 220V 电吹风额定功率 热风时：990W 冷风时：110W A. 吹冷风时，电路中电流为0.5A B. 电动机的线圈电阻为 C. 电热丝的电阻为 D. 吹热风时，电吹风2min产生的热量为118800J 21. 如图甲所示，电源电压恒定，电压表量程为“”，电流表量程为“”，是定值电阻，滑动变阻器标有“”，闭合开关S，移动变阻器滑片，电压表与电流表示数的变化图像如图乙所示。下列判断正确的是（　　） A. 滑片向端移动电压表示数变大 B. 定值电阻的阻值为 C. 电路消耗的最大功率为1.6W D. 电流表示数的变化范围是 二、填仝题（每空1分，共14分） 22. 灯泡L1、L2分别标有“4V、4W”和“3V、3W”的字样，将他们并联连接起来使用，干路中允许的最大电流为________A，此时L1消耗的电功率为________W． 23. 某导体的电阻是10Ω，通过3A的电流时，1min产生的热量是______J，请列举一个生产或生活中利用电流热效应的例子______________。 24. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关闭合、断开，甲、乙为电流表时，两表示数之比是，则________；当开关、闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数之比，、消耗的电功率之比为________。 25. 有一种亮度可以调节的小台灯，其电路如图甲，电源电压为12V，灯泡L的额定电压为8V，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙，当灯泡正常发光时，灯丝的电阻为______Ω；调节滑动变阻器R，使灯泡的实际功率为1.2W时，灯泡两端的电压是____V。 26. 一个额定功率为1000W的电热水壶装有1.5kg初温为20℃的水。正常工作将水烧开（100℃）所用时间为9min，则水吸收的热量为________J，电热水壶放出的热量为________J，该电热水壶的效率为________（计算结果保留两位小数）。[水的比热容为] 27. 仔细观察家里电饭锅、洗衣机等所用的插头，我们会发现有一根插头E要长些，如图所示。那么，较长的那根插头E接的是______（选填“火线”、“零线”或“地线”）；你认为这根插头做长点的主要目的是______。 28. 通过两年的物理学习，相信聪明的你一定学到了很多物理知识。还知道了很多物理学家及他们对物理学作出的贡献。如：奥斯特发现了________，首次揭示了电和磁的联系。 三、作图题与实验探究题（29题、30题各2分，31题5分，32题7分，33题4分；34题6分，共26分） 29. 请用笔画线代替导线，将图中的开关、灯泡和三孔插座正确接入家庭电路中． 30. 通电螺线管下方的小磁针静止时如图所示，请在括号内标上电源的“+”或“-”。 （ ） 31. 探究电流与电阻的关系： 小明连接的实验电路如图甲所示。 实验次数 1 2 电阻R/Ω 5 10 电流I/A 0.40 0.20 (1)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于最______端。 (2)闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表的示数如图乙所示，为______V；改变滑动变阻器滑片的位置，两电表指针的位置不变电路中有一处故障，可能是______（选填序号）。 ①电流表短路 ②电压表短路 ③导线a断路 ④导线b断路 (3)排除电路故障后，小明先后用5Ω、10Ω的定值电阻进行实验。实验中，通过______控制定值电阻两端的电压不变，得到的实验数据如表。小明据此得出结论：电流与电阻成反比。请指出实验存在的问题或需要改进的地方______（写出一条即可）。 32. 在“测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率”的实验中。 (1)用笔画线代替导线，将图甲补充完整（ ）； (2)正确连线后闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，电路故障可能是小灯泡______； (3)排除故障后，移动滑片至某一位置时电压表的示数为2.2V，为使小灯泡正常发光，应将滑片向______（选填“左”或“右”）移动； (4)当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定电流为______A；额定功率为______W； (5)下表记录了部分实验数据，分析数据可知，小灯泡的电阻随电压的增大而______（选填“增大”“减小”或“不变”）； 实验序号 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 灯泡亮度 1 1.0 0.14 0.14 很暗 2 1.7 0.22 0.374 较暗 3 2.5 正常 4 3.0 0.32 0.96 较亮 (6)若仅将小灯泡换成阻值为5Ω的定值电阻，利用本实验器材还能完成下列哪个实验______（选填序号）。 A．探究电流与电阻的关系 B．探究电流与电压的关系 33. 如图所示，甲、乙两个完全相同的玻璃瓶内有阻值分别为、的电阻丝，瓶中插入温度计a、b。 （1）利用此装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时，在两瓶中加入质量、初温都相同的煤油，闭合开关一段时间，可以通过________________判断电阻丝产生热量的多少。此方案是探究_______和时间相同时，电流通过电阻丝产生的热量与_______大小的关系。 （2）在甲、乙两瓶内换用质量、初温都相同的不同液体，且电阻丝的阻值时，可以比较不同物质的吸热能力，若温度计a比温度计b温度升高得快，则甲、乙两瓶内液体的比热容关系是________。 34. 如图在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。 （1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数________ （填“增加”或“减少”），说明电流越________，电磁铁磁性越强； （2）根据图示的情境可知，_______ （填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，________，电磁铁磁性越强； （3）根据安培定则，可判断出乙铁钉的上端是电磁铁______极； （4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_______。 四、计算题（35题9分，36题9分，共18分） 35. 如图所示的电路中，电源电压不变，一个电阻器的电阻为20Ω，当断开开关和，闭合开关时，电流表的示数为0.6A；当断开开关，闭合开关、时，电流表的示数为0.9A。求： （1）电源电压； （2）电阻的阻值； （3）断开开关和，闭合开关时，整个电路10s内消耗的电能。 36. 图甲是某品牌家用蛋糕机，该蛋糕机配有很多卡通模型，可以做出多种多样的创意小蛋糕，图乙是该蛋糕机的简化电路图，可以实现蛋糕机的低、中、高三挡加热功能。单独闭合开关S1时，蛋糕机处于440W的低温挡加热状态；单独闭合开关S2时，阻值为55Ω的电阻R2让蛋糕机处于中温挡加热状态，求蛋糕机正常工作时： (1)低温挡加热电流； (2)中温挡加热功率； (3)高温挡加热5min消耗的电能。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期九年级物理第二次教学诊断 （考试时间：90分钟 总分：100分） 一、单选题（本题共21小题，每小题2分，共42分，每小题给出的四个选项中只有一个选项最正确） 1. 对下列物理量的估测中你认为最接近实际的是（　　） A. 小灯泡正常发光时的电阻约 B. 对人体的安全电压不高于36V C. 家用空调正常工作的电流约0.5A D. 家用电视机的功率约为2000W 【答案】B 【解析】 【详解】A．小灯泡正常发光时的电阻通常为几欧到十几欧，1000Ω过大，A错误； B．国际通用标准中，对人体安全的电压为不高于 36V（称为 “安全电压”）。B正确； C．家用空调功率约1000W，电流  0.5A过小，C错误； D．电视机功率通常为100W～300W，2000W远超实际，D错误。 故选B。 2. 在如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是（ ） A. 电流表短路 B. 灯泡L1断路 C. 灯泡L2短路 D. 灯泡L2断路 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，两灯串联，电压表测量两端的电压，电流表测电路中的电流。 A．如果电流表短路，电流表无示数，电路是通路，两个灯泡都发光，电压表有示数，故A不符合题意； B．如果灯泡断路，灯泡不发光，电压表两端与电源两极连通，电压表有示数，电压表内阻很大，通过电路的电流很小，电流表示数为零，电路相当于断路，则灯泡也不发光，故B符合题意。 C．如果灯泡短路，灯泡不发光，灯泡发光，电压表、电流表均有示数，故C不符合题意； D．如果灯泡断路，电路断路，两个灯泡都不发光，电流表和电压表都没有示数，故D不符合题意； 故选B。 3. 一个标有“220V 440W”的电热器，当通过它的电流为1A时，它的实际功率（　　） A. 等于额定功率 B. 大于额定功率 C. 小于额定功率 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】根据电热器的规格可知，电热器的额定电流为2A，当通过它的电流为1A时，它的实际功率小于额定功率，故应选C． 4. 如图所示电路，电源电压不变，在滑动变阻器滑片P从b端移向中点的过程中（ ） A. 灯泡变亮 B. 电压表示数变小 C. 电流表示数变小 D. 电路总功率变大 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．由图可知，灯泡与滑动变阻器并联，电流表测总电流，电压表测各支路电压也就是电源电压，滑动变阻器滑片P从b端移向中点的过程中，变阻器连入电路的电阻变小，由电阻的并联可知总电阻变小，由可知总电流变大，即电流表示数变大，电压表测量电源电压，电压表的示数不变，由于灯泡与变阻器并联，两者间互不影响，所以灯泡亮度是不变的，故ABC不符合题意； D．电源电压不变，总电流变大，由P=UI可知电路的总功率是变大的，故D符合题意。 故选D。 5. 如图所示，将标有“12V 6W”的灯泡 L 1 和“6V 6W”的灯泡 L2 并联后，接在 6V 的电源上（设灯丝电阻不变），则（ ） A. 两灯的实际功率之和等于 12W B. 两灯的实际功率之和大于 12W C. 灯泡 L1 比灯泡 L2 亮 D. 灯泡 L2 比灯泡 L1 亮 【答案】D 【解析】 【详解】AB．因为L1和L2并联，则两灯的实际电压为： U1=U2=U=6V， 又此时 U1＜U1额， 而灯丝电阻不变，由公式P=可知， P1＜P1额， 因此 P1＜6W， U2=U2额， 由公式P=可知， P2=P2额， 因此 P2=6W， P=P1+P2＜12W， 故A、B错误； CD．根据P=可得 R=， 因为 U1额＞U2额 在额定功率相等时，可知 R1＞R2， 因此在实际电压相等时，L1的实际电功率小于L2的实际功率，故L2较亮， 故C错误，D正确． 故选D． 6. 电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫，而连接的导线却不怎么热，主要是（　　） A. 通过导线的电流小于通过电阻丝的电流 B. 导线的绝热皮隔热 C. 导线的电阻远小于电阻丝的电阻 D. 导线散热比电阻丝快 【答案】C 【解析】 【详解】A．电炉丝跟铜导线串联，通过它们的电流I和通电时间t相等，故A错误，A不符合题意； BCD．因为，且，所以产生的热量：，即相同时间内导线产生的热量小于电炉丝产生的热量，而与散热快慢、隔热效果无关，故C符合题意，BD不符合题意。 故选C。 7. 如下图所示电路，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向左移动的过程中（　　） A. 电流表和电压表示数均变小 B. 定值电阻的功率变小 C. 电压表与电流表的示数之比变小 D. 电路消耗的总功率变大 【答案】D 【解析】 【详解】A．由于R与R0串联，电压表测R0两端电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，接入电路的电阻变小，其两端的电压变小，则R0两端的电压变大，所以电压表的示数要变大，总电阻变小，所以电路电流变大，电流表示数变大，故A不符合题意； B．因为电路电流变大，根据，定值电阻的功率变大，故B不符合题意； C．电压表测R0两端电压，根据，所以电压表与电流表的示数之比不变，故C不符合题意； D．电路的总电压不变，电流变大，根据，电路消耗的总功率变大，故D符合题意。 故选D。 8. 如图为一只“6V 1.5W”小灯泡的电流随电压变化的关系图像，若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，则此时每只灯泡的电阻及实际功率为（ ） A. 24Ω 0.67W B. 20Ω 0.8W C. 24Ω 0.96W D. 20Ω 0.67W 【答案】B 【解析】 【详解】三只灯泡串联，每只灯泡两端电压 由图像可知，当时，通过灯泡的电流 每只灯泡的电阻 每只灯泡的实际功率 故选B。 9. 用如图所示电路探究串联电路的电压规律，下列说法正确的是（　　） A. 电压表不能直接测量电源电压 B. 亮度大的灯泡两端的电压一定大 C. 测量L1电压时，电压表正接线柱接b点 D. 换用不同的灯泡重复实验是为了减小误差 【答案】B 【解析】 【详解】A．电压表能直接测量电源电压，只要把它并联在电源两端即可，可以把电压表接a、c两端，故A错误； B．从图中可以看到，这是一个串联电路，串联电路电流处处相等，灯泡的亮度大，则其电功率P大，根据电功率公式可知，亮度大的灯泡两端的电压一定大，故B正确； C．从图中可以看到，灯泡L1左端a点接近电源正极，而要求电流从电压表的正接线柱流入，所以测量L1电压时，电压表正接线柱接a点，故C错误； D．换用不同的灯泡重复实验不是为了减小误差，是为了避免实验的偶然性，让实验具有普遍性，故D错误。 故选B。 10. “安全用电，珍爱生命”，下列做法符合安全用电原则的是（　　） A. 禁止用铜丝、铁丝等导线代替保险丝 B. 使用试电笔时，笔尖接触被测导线，手指接触笔尖 C. 家庭中长时间同时使用多个大功率用电器 D. 在触电事故的现场，第一时间用手去拉触电者 【答案】A 【解析】 【详解】A．保险丝是由电阻率大、熔点低的材料制成的，铜丝、铁丝熔点太高，很难熔断，所以禁止用铜丝、铁丝等导线代替保险丝，故A符合题意； B．使用试电笔时，笔尖接触被测导线，手指接触笔尾而不能接触笔尖，否则容易发生严重的触电事故，故B不符合题意； C．根据公式可知，长时间同时使用多个大功率用电器，通过电路的电流较大，容易导致电路发热，引起火灾，故C不符合题意； D．在触电事故的现场，第一时间应先切断电源，再救助触电者，故D不符合题意。 故选A。 11. 茶是世界三大饮品之一。如图是泡“工夫茶”的电茶炉，电路中用和代表消毒锅和煮水壶，当闭合开关S后，和才能工作，但不能同时加热。下列电路，符合要求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．S、、同时闭合时，与并联同时工作，故A不符合题意； B．S、同时闭合时，与并联同时工作，故B不符合题意； C．S闭合后，为单刀双掷开关，只能接通或其中一条支路，两者不能同时工作，故C符合题意； D．S闭合时，与串联同时工作，故D不符合题意。 故选C。 12. 假期小明一家要出门旅游，出发前家里只有一台额定功率为200W的冰箱正常工作，其它用电器都已关闭。小明看到家里电能表的示数为2021.6kW·h，过了7天小明回到家再次查看电能表的示数如图所示。下列有关说法正确的是（　　） A. 冰箱正常工作1min电能表的转盘转过12转 B. 冰箱每天平均工作的时间为0.5h C. 这段时间冰箱消耗的电能是2.52×107J D. 再有其它家电和冰箱一同正常工作时，电能表转盘的转速不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．冰箱正常工作1min消耗的电能 电能表的转盘转过的转数 故A错误； B．冰箱7天消耗的电能为 2028.6kW·h-2021.6kW·h=7kW·h 那么每天冰箱消耗 平均工作的时间为 故B错误； C．这段时间冰箱消耗的电能是 2028.6kW·h-2021.6kW·h=7kW·h=2.52×107J 故C正确； D．再有其它家电和冰箱一同正常工作时，总功率增加，相同时间消耗的电能增加，电能表转动的圈数增大，转盘的转速增大，故D错误。 故选C。 13. 小磁针静止时的指向如右图所示，由此可知（　　） A. a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极 B. a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极 C. b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极 D. b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极 【答案】B 【解析】 【详解】小磁针静止时N极向右，因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故可知螺线管a端为N极，b端为S极；由安培定则可知，让右手的大拇指指向a端，则四指弯向的方向即为螺线管上电流的方向，即电流由a端流入，故电源的c端为正极，d为负极。 故选B。 14. 如图所示，用弹簧挂一条形磁铁放在螺线管的正上方，闭合开关，待弹簧稳定后，将滑动变阻器的滑片缓慢向左移动．下列说法正确的是（ ） A. 电压表示数变大，电流表示数也变大 B. 电压表示数变小，电流表示数也变小 C. 螺线管上端是S极，弹簧缩短 D. 螺线管上端是N极，弹簧伸长 【答案】C 【解析】 【详解】如图滑动变阻器与螺线管串联，将滑动变阻器的滑片缓慢向左移动，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电路中的电流变大，此时螺线管的磁性会增强；根据串联电路分压特点，滑动变阻器接入电路的电阻变小，分得的电压变小，所以电压表示数变小，电流表示数变大；根据安培定则可知螺线管上端是S极，由于同名磁极相互排斥，所以弹簧会缩短。 15. 居家防疫期间跑步机深受青睐，其核心装置是电动机下列实验能说明电动机工作原理的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】电动机是利用通电导体在磁场里受力运动的原理制成的。 A．该装置是探究磁极间相互作用规律的实验，与电动机原理无关，故A不符合题意； B．图中是奥斯特实验，证明了电流周围可以产生磁场，是电流的磁效应，与电动机的原理不同，故B不符合题意； C．图中有电源，通电导体在磁场中受力运动，是电动机的原理，故C符合题意； D．图中闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中产生感应电流，是电磁感应现象，是发电机的原理图，与电动机的原理不同，故D不符合题意。 故选C。 16. 两个相同的电流表，均有两个量程（0-0.6A和0-3A）。如图甲，闭合开关S，两灯泡均发光，两电流表均有正常的示数。如图乙，两个电流表指针偏转的角度恰好相同，则通过L1与L2的电流之比为（ ） A. 1︰5 B. 5︰1 C. 1︰4 D. 4︰1 【答案】C 【解析】 【详解】由电路图可知，、并联，电流表测通过的电流，电流表测干路电流，且指针偏转角度相同，而并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以由图示可知，电流表的量程为，分度值为，示数为，即干路中的电流为；电流表的量程为，分度值为，示数为，即则通过的电流为，所以通过的电流为 则通过与的电流之比 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 17. 如图为自动感应干手器，其电动机正常工作电压为220伏，当手处于红外线感应范围内，自动感应开关S会闭合，它就正常工作，将手烘干。下列电路图符合上述要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据题意可知，电动机正常工作电压为220V，家庭电路的电压为220V，所以电动机与电热丝是并联接入电路的。当手处于红外线感应范围内，自动感应开关S会闭合，它就正常工作，将手烘干，这说明开关能同时控制电动机和电热丝，所以开关接在干路上。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 18. 如图所示是一种环保型手电筒。使用它时只要将它来回摇晃，就能使灯泡发光。下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】手电筒通过摇晃使磁铁在线圈中运动，线圈切割磁感线产生感应电流，将机械能转化为电能，属于电磁感应现象。 A．图中无电源，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电流表指针偏转，说明产生了感应电流，是电磁感应现象，故A符合题意； B．图为奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场，属于电流的磁效应，故B不符合题意； C．图中有电源，通电螺线管具有磁性吸引铁钉，属于电流的磁效应，故C不符合题意； D．图中有电源，通电导体在磁场中受力运动，属于磁场对电流的作用，故D不符合题意。 故选A。 19. 下图是电阻甲和乙的I﹣U图象。小明对图象信息作出的判断，正确的是（　　） A. 当甲两端电压为1V时，通过它的电流为0.3A B. 当乙两端电压为2.5V时，其电阻值为10Ω C. 将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们的总功率为0.6W D. 将甲和乙并联，若电压为2V，则它们的干路电流为0.4A 【答案】C 【解析】 【详解】A．从图像看，当甲两端电压为1V时，通过它的电流为0.2A。故A错误； B．从图像看，当乙两端电压为2.5V时，通过它的电流为0.5A，根据可以知道，此时乙的电阻为5Ω。故B错误； C．甲乙串联，当电路中的电流为0.3A时，从图像看，甲两端电压为1.5V，乙两端电压为0.5V，此时电路总功率为 故C正确； D．二者并联，两端电压为2V时，从图像看，此时通过甲的电流为0.4A，乙的电流大于0.4A，干路电流肯定大于0.4A。故D错误。 故选C。 20. 某电吹风简化电路如图所示，其主要部件为电动机M和电热丝，部分技术参数如下表。已知电吹风正常工作，下列对该电吹风说法不正确的是（　　） 电吹风额定电压 220V 电吹风额定功率 热风时：990W 冷风时：110W A. 吹冷风时，电路中电流为0.5A B. 电动机的线圈电阻为 C. 电热丝的电阻为 D. 吹热风时，电吹风2min产生的热量为118800J 【答案】BD 【解析】 【详解】A．当吹冷风时，只有电动机工作， 由可得，通过电动机的电流 故A正确，不符合题意； B．电动机是非纯电阻元件，不能够接用计算，故B错误，符合题意； C． 当电吹风吹热风时，电动机和电热丝同时工作，电动机与电热丝并联，电热丝R的电功率 电热丝R的电阻值 故C正确，不符合题意； D．吹热风时，电吹风工作2min产生的热量为 故D错误，符合题意。 故选BD。 21. 如图甲所示，电源电压恒定，电压表量程为“”，电流表量程为“”，是定值电阻，滑动变阻器标有“”，闭合开关S，移动变阻器滑片，电压表与电流表示数的变化图像如图乙所示。下列判断正确的是（　　） A. 滑片向端移动电压表示数变大 B. 定值电阻的阻值为 C. 电路消耗的最大功率为1.6W D. 电流表示数的变化范围是 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图甲可知，R1与R2串联，电压表测R2两端电压，电流表测电路电流。滑片P向a端移动时，R2的阻值减小，根据串联分压的规律，电阻越小，电压越小，则电压表示数变小，故A错误； B．设电源电压为U，由串联电路电压规律 由图乙可知，当时， 当时， 联合两式解得R1=10Ω 故B错误； C．将R1=10Ω代入公式得 根据可知，电流最大I=0.4A时，电功率最大，则有 故C正确； D．电阻R2的最大值为20Ω，根据可知电流的最小值为 由图乙可知电流最大值为0.4A，电流表示数的变化范围是，故D错误。 故选C。 二、填仝题（每空1分，共14分） 22. 灯泡L1、L2分别标有“4V、4W”和“3V、3W”的字样，将他们并联连接起来使用，干路中允许的最大电流为________A，此时L1消耗的电功率为________W． 【答案】 ①. 1.75 ②. 2.25 【解析】 【详解】（1）当灯泡L1、L2并联起来时，电路中的电源电压只能取灯泡L2的额定电压3V： 由可得，灯泡L1的电阻， 灯泡L2的电阻， 由P=UI可得，R1中的电流： R2中的电流： 则并联电路的总电流：I=I1′+I2′=0．75A+1A=1．75A； （2）此时L1消耗的电功率 23. 某导体的电阻是10Ω，通过3A的电流时，1min产生的热量是______J，请列举一个生产或生活中利用电流热效应的例子______________。 【答案】 ①. 5400 ②. 电饭锅 【解析】 【详解】[1]1min导体中产生的热量 Q=I2Rt=(3A)2×10Ω×1×60s=5400J [2]生活中利用电流热效应的例子有电饭锅，电热水壶，热得快，烤火器等。 24. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关闭合、断开，甲、乙为电流表时，两表示数之比是，则________；当开关、闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数之比，、消耗的电功率之比为________。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】当闭合、断开，甲、乙为电流表时，与并联，甲测支路电流，乙测干路电流。由并联电路电流规律得，通过、的电流之比 并联电路各支路两端电压相等，由欧姆定律可得，两电阻的阻值比为 当、闭合，甲、乙为电压表时，与串联，甲测电源总电压，乙测两端电压。由串联电路电压规律得，、两端电压之比 串联电路电流处处相等，由得两电阻消耗的电功率之比为 25. 有一种亮度可以调节的小台灯，其电路如图甲，电源电压为12V，灯泡L的额定电压为8V，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙，当灯泡正常发光时，灯丝的电阻为______Ω；调节滑动变阻器R，使灯泡的实际功率为1.2W时，灯泡两端的电压是____V。 【答案】 ①. 20 ②. 4 【解析】 【详解】[1]由题意知，小灯泡正常发光时的电压UL=8V，由图象知，IL=0.4A，由可得，灯丝的电阻： ， [2]由图乙可知，当UL′=4V、IL′=0.3A时，灯泡的实际功率 PL′=UL′IL′=4V×0.3A=1.2W。 26. 一个额定功率为1000W的电热水壶装有1.5kg初温为20℃的水。正常工作将水烧开（100℃）所用时间为9min，则水吸收的热量为________J，电热水壶放出的热量为________J，该电热水壶的效率为________（计算结果保留两位小数）。[水的比热容为] 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【详解】水吸收的热量为 电热水壶放出的热量 电热水壶的效率为 27. 仔细观察家里电饭锅、洗衣机等所用的插头，我们会发现有一根插头E要长些，如图所示。那么，较长的那根插头E接的是______（选填“火线”、“零线”或“地线”）；你认为这根插头做长点的主要目的是______。 【答案】 ①. 地线 ②. 先接通地线或后断开地线，确保用电安全 【解析】 【详解】[1]地线用字母E表示，较长的那根插头E接的是地线。 [2]三孔插座配合三脚插头使用的，三脚插头的第三个脚与用电器的金属外壳相连，三孔插座的第三个孔与大地相连，这样在使用的时候就把用电器的金属外壳与大地相连通，避免用电器一旦漏电时使人发生触电事故；三脚插头的第三个脚比另外两个长，这样在插入时先把用电器外壳与大地接通，拨出时后把用电器外壳与大地分离，更加安全。 28. 通过两年的物理学习，相信聪明的你一定学到了很多物理知识。还知道了很多物理学家及他们对物理学作出的贡献。如：奥斯特发现了________，首次揭示了电和磁的联系。 【答案】 电流的磁效应 【解析】 【详解】奥斯特是初中物理电与磁部分的经典物理学家，他在实验中发现通电导线旁的小磁针发生偏转，证明了通电导体周围存在磁场，这一现象被称为电流的磁效应，这个发现是人类历史上首次揭示了电现象和磁现象之间存在联系。 三、作图题与实验探究题（29题、30题各2分，31题5分，32题7分，33题4分；34题6分，共26分） 29. 请用笔画线代替导线，将图中的开关、灯泡和三孔插座正确接入家庭电路中． 【答案】 【解析】 【详解】三孔插座按照左零右火中地线的规则来接线，灯泡与开关是串联的，且开关应接在火线的一端，如图： 30. 通电螺线管下方的小磁针静止时如图所示，请在括号内标上电源的“+”或“-”。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】由小磁针N极的指向及磁极间的相互作用可知，螺线管的左端为N极，根据右手螺旋定则可判断出电源的右端为“+”，如图所示 31. 探究电流与电阻的关系： 小明连接的实验电路如图甲所示。 实验次数 1 2 电阻R/Ω 5 10 电流I/A 0.40 0.20 (1)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于最______端。 (2)闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表的示数如图乙所示，为______V；改变滑动变阻器滑片的位置，两电表指针的位置不变电路中有一处故障，可能是______（选填序号）。 ①电流表短路 ②电压表短路 ③导线a断路 ④导线b断路 (3)排除电路故障后，小明先后用5Ω、10Ω的定值电阻进行实验。实验中，通过______控制定值电阻两端的电压不变，得到的实验数据如表。小明据此得出结论：电流与电阻成反比。请指出实验存在的问题或需要改进的地方______（写出一条即可）。 【答案】 ①. 右 ②. 2.9 ③. ③ ④. 调节滑动变阻器 ⑤. 换不同的定值电阻多次实验 【解析】 【详解】(1)[1]为了保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处，即最右端。 (2)[2]如图乙所示，电压表接在上，示数为2.9V。 [3]闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表的示数接近电源电压，改变滑动变阻器滑片的位置，两电表指针的位置不变，故障可能为电阻R或导线a断路。 (3)[4]探究电流与电阻的关系，那么定值电阻R的电压就不能改变，滑动变阻器与定值电阻串联，串联分压，因此可通过调节滑动变阻器，控制定值电阻两端的电压不变。 [5]为了寻找普遍规律，实验的次数至少3次，或多次实验，因此本实验还需换不同的定值电阻进行多次测量，验证实验结果的正确性。 32. 在“测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率”的实验中。 (1)用笔画线代替导线，将图甲补充完整（ ）； (2)正确连线后闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，电路故障可能是小灯泡______； (3)排除故障后，移动滑片至某一位置时电压表的示数为2.2V，为使小灯泡正常发光，应将滑片向______（选填“左”或“右”）移动； (4)当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定电流为______A；额定功率为______W； (5)下表记录了部分实验数据，分析数据可知，小灯泡的电阻随电压的增大而______（选填“增大”“减小”或“不变”）； 实验序号 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 灯泡亮度 1 1.0 0.14 0.14 很暗 2 1.7 0.22 0.374 较暗 3 2.5 正常 4 3.0 0.32 0.96 较亮 (6)若仅将小灯泡换成阻值为5Ω的定值电阻，利用本实验器材还能完成下列哪个实验______（选填序号）。 A．探究电流与电阻的关系 B．探究电流与电压的关系 【答案】 ①. ②. 断路 ③. 左 ④. 0.3 ⑤. 0.75 ⑥. 增大 ⑦. B 【解析】 【详解】(1)[1]将电压表和灯泡并联，如图所示： (2)[2]闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，可能电路中存在断路，电压表有示数，可能灯泡断路。 (3)[3]要使灯泡正常工作，灯泡两端电压应从2.2V增大到2.5V，由串联分压可知滑动变阻器的电阻要减小，根据实物图可知滑片应向左端移动，使电压表的示数为2.5V。 (4)[4][5]由图乙可知，电流表的量程是0-0.6A，电流表的分度值是0.02A，电流表的示数是0.3A，小灯泡的额定功率 P=UI=2.5V×0.3A=0.75W (5)[6]由实验数据可知，4次实验的电阻 R1=≈7.1Ω R2=≈7.7Ω R3=≈8.3Ω R4=≈9.4Ω 由实验数据可知，小灯泡的电阻随电压的增大而增大。 (6)[7]A．探究电流与电阻关系时，应控制电阻两端的电压不变，改变定值电阻的阻值，只有一个电阻，不能完成此实验，不符合题意。 B．探究电流与电压的关系时，应控制电阻的阻值不变，改变电阻两端的电压，能完成此实验，符合题意。 故选B。 33. 如图所示，甲、乙两个完全相同的玻璃瓶内有阻值分别为、的电阻丝，瓶中插入温度计a、b。 （1）利用此装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时，在两瓶中加入质量、初温都相同的煤油，闭合开关一段时间，可以通过________________判断电阻丝产生热量的多少。此方案是探究_______和时间相同时，电流通过电阻丝产生的热量与_______大小的关系。 （2）在甲、乙两瓶内换用质量、初温都相同的不同液体，且电阻丝的阻值时，可以比较不同物质的吸热能力，若温度计a比温度计b温度升高得快，则甲、乙两瓶内液体的比热容关系是________。 【答案】（1） ①. 温度计示数的变化 ②. 电流 ③. 电阻 （2）小于 【解析】 【小问1详解】 电流产生的热量无法直接观测，质量、初温相同的煤油吸收热量越多，温度升得越高，因此可以通过温度计示数的变化来判断产热多少。 图中两个电阻丝串联，串联电路的特点是电流处处相等、通电时间完全相同，而两个电阻阻值不同，因此该方案是控制电流和通电时间相同，探究电流产热与电阻大小的关系。 【小问2详解】 当​且两电阻丝串联时，相同时间内两个电阻放出的热量完全相等，也就是两瓶中不同液体吸收的热量相同；已知液体质量也相同，根据比热容公式，变形可得​​，甲瓶温度计a升温更快，说明甲的更大，因此甲的比热容更小，即。 34. 如图在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。 （1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数________ （填“增加”或“减少”），说明电流越________，电磁铁磁性越强； （2）根据图示的情境可知，_______ （填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，________，电磁铁磁性越强； （3）根据安培定则，可判断出乙铁钉的上端是电磁铁______极； （4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_______。 【答案】 ①. 增加 ②. 大 ③. 甲 ④. 线圈匝数越多 ⑤. 南##S ⑥. 大头针被磁化后，同名磁极相互排斥 【解析】 【详解】（1）[1][2]当滑动变阻器的滑片向左移动时，滑动变阻器的阻值变小，由欧姆定律可知在电压不变时，电路中的电流变小，所以吸引大头针的个数增加，说明电流越大，电磁铁磁性越强。 （2）[3][4]由图可知，甲吸引的大头针数量更多，说明甲的磁性强，而甲的线圈匝数比乙多，说明电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强。 （3）[5]由图可知，乙中线圈的电流方向为向左，根据安培定则可知下端为北极，则上端为南极。 （4）[6]大头钉尾部分散，呈现出排斥现象，说明大头针被磁化。 四、计算题（35题9分，36题9分，共18分） 35. 如图所示的电路中，电源电压不变，一个电阻器的电阻为20Ω，当断开开关和，闭合开关时，电流表的示数为0.6A；当断开开关，闭合开关、时，电流表的示数为0.9A。求： （1）电源电压； （2）电阻的阻值； （3）断开开关和，闭合开关时，整个电路10s内消耗的电能。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 当断开开关​和，闭合开关时，电路为的简单电路，电流表测通过的电流。根据欧姆定律​，可得电源电压 【小问2详解】 当断开开关，闭合开关、​时，与并联，电流表测干路电流。各支电压等于电源电压，此时通过的电流仍为。根据并联电路干路电流等于各支路电流之和，可得通过​的电流 由，可得​的阻值 【小问3详解】 断开开关和，闭合开关时，​与串联。根据串联电路总电阻等于各分电阻之和，可得电路总电阻 此时电路中的电流 根据电功公式，整个电路内消耗的电能 36. 图甲是某品牌家用蛋糕机，该蛋糕机配有很多卡通模型，可以做出多种多样的创意小蛋糕，图乙是该蛋糕机的简化电路图，可以实现蛋糕机的低、中、高三挡加热功能。单独闭合开关S1时，蛋糕机处于440W的低温挡加热状态；单独闭合开关S2时，阻值为55Ω的电阻R2让蛋糕机处于中温挡加热状态，求蛋糕机正常工作时： (1)低温挡加热电流； (2)中温挡加热功率； (3)高温挡加热5min消耗的电能。 【答案】(1)2A；(2)880W；(3) 【解析】 【详解】(1)低温挡加热电流 (2)中温挡加热功率 P中==880W (3)高温挡的功率 P高温=P低温+P中温=440W+880W=1320W 高温挡加热5min消耗的电能 W=P高温t=1320W×5×60s=3.96×105J 答：(1)低温挡加热电流是2A； (2)中温挡加热功率是880W； (3)高温挡加热5min消耗的电能是3.96×105J。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $