5.1 系统科学的理论体系 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

坚持 党领导 进入 新时代 奋斗 新征程 共圆 中国梦 整册梳理 系统科学的理论体系 第一框 第五课 新时代的思想旗帜 新课导入 余村的前世今生 是谁、用什么思路，让它变了样？ 2005年余村矿山 2025年余村 议学情境 上世纪八九十年代，余村靠山“吃”山，但不是“吃”风景，而是“吃”石头。村里有三座矿山、一个水泥厂，年开采量达到24万吨，约等于12万辆汽车的重量。 溪水被重金属污染到“连鸭子都不愿下水”；进进出出的村里人都成了“白毛怪”；安全事故频发，有人把命都丢在了矿山上。 余村面临着怎样的困境？如果是你，你会怎么选？为什么？ “石头经济”红红火火，但代价是什么呢？ 时代条件：国内外形势新变化和实践新要求。 创立基础：以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答了一系列重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 一、系统科学的理论体系创立的背景 2026年8月5日兆易创新发布人形机器人国产 MCU；但8月14日行业报道显示，高端 AI 算力芯片、精密传动部件仍受海外管制，Kimi、DeepSeek 因算力缺口限制新用户接入，中小企业数字化改造成本居高不下，产业机遇与供应链短板矛盾凸显。 看 科 技 2026年8月15日《生态环境法典》正式施行，多地整治餐饮油烟污染；同时汛期多地山区水土流失、沿海海上风电环保协调难题显现，统筹发展与生态保护成为基层治理重点课题。 看 生 态 绿色发展新实践新挑战 创立的时代背景：国内外形势新变化和实践新要求。 四则新闻反映出当下国内外存在哪些新变化、新难题？ 这说明新思想诞生在怎样的时代背景？ 核心任务：新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题。 一、系统科学的理论体系创立的背景 （1）产生背景：时代是思想之母，实践是理论之源。新时代以来，面对国内外形势新变化和实践新要求，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 （2）创立途径：坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。（两个结合） （3）回答三大时代课题： ①科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义（道路之问）， ②建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国（强国之问）， ③建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题（强党之问）。 1.习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景？p38-39 1.必须坚持人民至上 人民是根本。理论来自人民、为了人民、造福人民，一切为了人民利益。 2. 必须坚持自信自立 中国的问题必须中国人自己来解答，依靠自身力量，走自己的路，不照搬外国模式。 3. 必须坚持守正创新 守住马克思主义根本、守住社会主义根本方向；面对新问题提出新理论，不能固步自封。守正是根基，创新是动力。 4. 必须坚持问题导向 聚焦现实问题，发现问题、研究问题、解决问题。奔着现实当中遇到的矛盾去发展理论。 5. 必须坚持系统观念 万事万物相互联系，看待事情不能片面孤立；要全局看待，统筹兼顾，把握整体，兼顾各方 6. 必须坚持胸怀天下 立足中国，放眼世界。既要办好自己的事，也要关注人类共同命运，为世界发展贡献中国智慧。 拓展：“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，是理解这一思想的“金钥匙”。回答怎么继续推进理论创新，告诉我们推进理论创新必须遵循什么样的立场、观点、方法。 回答“怎么想”(世界观、方法论） 六个必须坚持 十个明确 ①中国共产党领导——重要性、“四个意识”、“四个自信”、“两个维护” ②总任务——实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，分两步走建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴 ③社会主要矛盾——人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，以人民为中心，发展全过程人民民主，推动共同富裕 ④总体布局、战略布局——“五位一体”；“四个全面” ⑤全面深化改革总目标——完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化 ⑥全面依法治国总目标——建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 ⑦社会主义基本经济制度——坚持和完善社会主义基本经济制度，新发展理念，新发展格局，高质量发展 ⑧强军目标——建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，建成世界一流军队 ⑨大国外交——服务民族复兴、促进人类进步，推动构建人类命运共同体 ⑩全面从严治党——全面从严治党战略方针，全面推进党的建设，自我革命引领社会革命 回答“是什么”(理论核心、四梁八柱） “十个明确” 践行振兴之路 —— 余村发展实践举措 探究问题：梳理余村采取的这些做法，匹配新时代治国理政的基本方略。 村里依托山林、竹海、溪流自然资源，开发乡村旅游项目，打造生态观光线路。 集体成立合作社，统一管理民宿、农产品销售、研学接待等项目。 村集体每年将经营收益按比例分红，发放给全体村民。 改造村民老旧住房，修建文化礼堂、休闲步道、乡村广场。 设置村内公益岗位，提供保洁、管护、景区服务等本地就业岗位。 建立村民议事机制，村内重大事项由村民共同商议表决。 常态化开展村庄环境整治，禁止乱砍乱伐、污水直排。 二、系统科学的理论体系的主要内容 十四个坚持 ①坚持党对一切工作的领导 ②坚持以人民为中心 ⑧坚持在发展中保障和改善民生 ⑩坚持总体国家安全观 ③坚持全面深化改革 ⑨坚持人与自然和谐共生 ④坚持新发展理念 ⑤坚持人民当家作主 ⑪坚持党对人民军队的绝对领导 ⑬坚持推动构建人类命运共同体 ⑥坚持全面依法治国 ⑫坚持“一国两制”和推进祖国统一 ⑭坚持全面从严治党 ⑦坚持社会主义核心价值体系 十四个坚持 偏重于实践层面的展开 二、系统科学的理论体系的主要内容 ①习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。 ②“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就” 概括了这一思想的主要内容。 ③“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和 贯穿其中的立场观点方法的重要体现。 案例 内容 对应“必须坚持” 案例一 国家持续推进医疗改革，减轻群众看病负担，让老百姓看得起病 案例二 2026年政府工作报告指出，面对挑战，坚持党中央集中统一领导是应对一切困难、做好各项工作的根本保证 案例三 扎实落实党的二十届三中全会改革部署，实施全国统一大市场建设指引，出台新版市场准入负面清单 案例四 2026年全国两会召开，党的主张通过法定程序转化为国家意志和人民共同行动，凝聚起团结奋斗的磅礴力量 案例五 单位国内生产总值能耗降低5.1%；PM2.5平均浓度下降4.4%；地表水水质优良断面比例达91.4%；非化石能源消费占比达21.7% 三、系统科学的理论体系的有机统一 ①“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”内在贯通、有机统一， ②凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果， ③体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色， ④共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。 思维导图 系统科学的理论体系 关系 构成 “十个明确” “十四个坚持” “十三个方面成就” “六个必须坚持” 创立背景 国内外形势新变化和实践新要求 “两个结合” 三个重大时代课题 内在贯通、有机统一 理论与实际相结合、认识论与方法论相统一 核心内容 基本方略 实践成果 世界观、方法论 课堂练习 1．江西搭建“问计江西”平台，常态化征集群众意见，把群众合理诉求转化为共同富裕举措。这一举措，直接体现“十个明确”中的内容是（     ） A．明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导 B．明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 C．明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系 D．明确坚持和发展中国特色社会主义的总任务 B 课堂练习 1．B 【详解】A：该选项强调党的领导，故A说法不符合题意； B：题干中江西征集群众意见、把群众合理诉求转化为共同富裕举措，核心是回应人民群众的发展需求，着力解决发展过程里不平衡不充分的问题，满足人民对美好生活的向往，直接对应“十个明确”中对新时代我国社会主要矛盾的界定，故B说法正确； C：该选项强调依法治国的总目标，故C说法不符合题意； D：该选项强调社会主义现代化建设的总任务，故D说法不符合题意； 课堂练习 2．“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。下列名句与“十四个坚持”对应正确的是（     ） A．治国有常，而利民为本——坚持全面从严治党 B．法治兴则国家兴，法治衰则国家乱——坚持全面依法治国 C．穷则变，变则通，通则久——坚持全面建设社会主义现代化国家 D．万物各得其和以生，各得其养以成——坚持全面深化改革 B 课堂练习 2．B 【详解】A：“治国有常，而利民为本"意思是治理国家有根本准则，最核心的是让百姓得实惠、谋福祉，对应坚持以人民为中心，故A不符合题意。 B：“法治兴则国家兴，法治衰则国家乱”直接点明法治是国家兴盛的根本保障，对应坚持全面依法治国，故B说法正确。 C：“穷则变，变则通，通则久”意思是事物发展到瓶颈就要主动变革，通过变革打通发展堵点才能实现长久发展，核心强调变革的重要性，对应坚持全面深化改革，故C不符合题意。 D：“万物各得其和以生，各得其养以成”意思是世间万物都依托自然界的和谐协调才能生长、发育成熟，核心强调人与自然和谐共生，对应的是坚持人与自然和谐共生的要求，故D说法错误。 课堂练习 3．习近平总书记在讲话中引经据典，展现出独特的语言风格和人格魅力。谆谆告诫，语重心长；殷殷期望，寄意深远。下列用典与习近平新时代中国特色社会主义思想内容对应正确的是（     ） A．为政之要，惟在得人——坚持人与自然和谐共生 B．凡将立国，制度不可不察也——坚持全面从严治党 C．取之有度，用之有节——坚持人民当家作主 D．国无常强，无常弱，奉法者强则国强。——坚持全面依法治国 D 课堂练习 3．D 【详解】A：“为政之要，惟在得人”强调人才的重要性，不是坚持人与自然和谐共生，故A不符合题意； B：“凡将立国，制度不可不察也”强调制度建设，不是坚持全面从严治党，故B不符合题意； C：“取之有度，用之有节”强调合理利用资源，不是坚持人民当家作主，故C不符合题意； D：“国无常强，无常弱，奉法者强则国强”强调法治的重要性，对应坚持全面依法治国，故D符合题意。 课堂练习 4．下面对漫画《“两山银行”》分析正确的是（     ） ①体现了“十四个坚持”中的坚持人与自然和谐共生 ②贯彻了“十个明确”中的绿色新发展理念 ③契合了“十四个坚持”中的坚持社会主义核心价值体系 ④彰显了我国政治建设方面的成就 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 课堂练习 4．A 【详解】①：“两山银行”是把生态资源转化为发展优势的创新模式，兼顾生态保护与经济发展，符合“绿水青山就是金山银山”的理念，体现了“十四个坚持”中坚持人与自然和谐共生的要求，故①符合题意。 ②：绿色新发展理念核心是统筹生态保护与经济发展，“两山银行”的运作模式正是对绿色发展理念的践行，属于“十个明确”中对新发展理念相关要求的贯彻，故②符合题意。 ③：坚持社会主义核心价值体系属于文化建设层面的要求，和漫画体现的生态发展主题无关，故③不符合题意。 ④：“两山银行”属于生态文明建设、经济建设领域的实践，不属于政治建设的成就，故④不符合题意。 下节课见 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 $