精品解析：浙江强基联盟2026-2027学年高一上学期10月阶段检测历史试题

浙江强基联盟2026-2027学年高一上学期10月阶段检测 历史试题 考生注意： 1．本试卷满分100分，考试时间90分钟。 2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题Ⅰ（本大题共6小题，每小题2分，共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 下图为著名的后母戊方鼎的制作过程。该鼎重达875公斤，通高133厘米，横长110厘米，宽78厘米。其鼎身与四足是整体铸造的，鼎耳则是在鼎身之上安模、翻范、浇铸而成的。整个铸造工艺需多种程序，多人分工合作。这体现了商代（ ） A. 高度发达的铸造艺术 B. 青铜农具的大规模普及 C. 手工业水平远超西周 D. 奴隶制度推动经济繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】A.后母戊鼎采用复杂的泥范铸造法，铸造工艺精巧，反映商代已经掌握高超的青铜铸造技艺，拥有高度发达的铸造艺术，正确。 B.后母戊鼎属于青铜礼器，并非青铜农具，材料也未提及青铜农具大规模普及的相关内容，错误。 C.材料仅展示商代青铜的铸造成就，未将商代手工业和西周进行对比，无法得出商代手工业水平远超西周的结论，错误。 D.材料侧重体现青铜器物的铸造工艺，未体现奴隶制度与经济繁荣之间的关联，错误。 故选A项。 2. 相传“墨子学儒者之业，受孔子之术，以为其礼烦扰而不悦，厚葬靡财而贫民，（久）服伤生而害事，故背周道而用夏政”。下列主张属于“夏政”的是（ ） A. 为政以德 B. 有教无类 C. 提倡节俭 D. 隆礼重法 【答案】C 【解析】 【详解】A.为政以德是孔子的儒家思想主张，属于墨子所反对的“周道”，不是墨子的主张，错误。 B.有教无类是孔子的教育思想，属于儒家，错误。 C.墨子反对儒家厚葬、繁琐礼乐，主张节用、节葬，提倡节俭，也就是题干所说的“夏政”，符合墨子思想，正确。 D.隆礼重法是荀子的思想，属于儒家，错误。 故选C项。 3. 郭沫若在评价某一历史事件时，指出：“书籍被烧残，其实还在其次。春秋末叶以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”郭沫若批判的这一历史事件（ ） A. 客观上巩固了大一统的统治 B. 是文化思想史上的一场浩劫 C. 揭开了反秦农民起义的序幕 D. 是导致秦朝速亡的根本原因 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中郭沫若描述的事件是秦代的焚书坑儒，其虽短期维护了秦朝统一，但思想高压政策激化社会矛盾，材料所强调的该事件的主要影响并非巩固大一统统治，错误。 B.材料引用郭沫若的评价，重点强调焚书坑儒重创春秋战国以来自由思索的精神，大量典籍遭到焚毁，是中国古代文化思想史上的一场浩劫，正确。 C.揭开反秦农民起义序幕的是陈胜吴广起义，并非焚书坑儒，错误。 D.秦朝速亡的根本原因是秦朝的暴政，焚书坑儒只是暴政的表现之一，并非根本原因，错误。 故选B项。 4. 下表是某一历史人物传记的目录（部分），据此判断该人物是（ ） ●第一章 胸怀大志 起于草莽 ●第二章 趁势起兵 入关灭秦 ●第三章 受封汉王 还定三秦 ●第四章 三杰辅佐 汉楚相争 ●第五章 垓下一战 称帝天下 A. 陈胜 B. 吴广 C. 项羽 D. 刘邦 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查的是刘邦的相关史实，材料中入关灭秦、受封汉王、楚汉相争、垓下一战后称帝，这些事件都和刘邦的经历对应，故选D项。 5. 《南齐书》中记载，扬州有“民户殷盛，良畴数十万顷”之称，而荆州则“地广民稀，火耕水耨”。据此可知（ ） A. 荆州自然条件不如扬州 B. 扬州是全国的经济中心 C. 南方经济开发不够均衡 D. 南朝耕作技术落后北朝 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅对比两地人口与耕作状况，未说明荆州的自然条件劣于扬州，且两地的差异来自开发程度而非自然条件，错误。 B.材料仅反映扬州地区民户众多、良田广阔，缺少全国其他区域的对比信息，不能得出扬州是全国经济中心的结论，错误。 C.扬州人口稠密，土地得到充分开发，荆州地域广阔但人口稀少，依旧使用较为粗放的火耕水耨方式，反映同一时期南方各地的经济开发不够均衡，正确。 D.材料仅介绍南朝内部两个州的农业情况，未涉及北朝的耕作技术，无法进行南北技术对比，错误。 故选C项。 6. 唐玄宗即位后，在政治上整饬腐败吏治，在经济上通过括户等手段缓解逃户弊端，在军事上改府兵制为募兵制，由此开创了（ ） A. 文景之治 B. 开皇之治 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查的是唐玄宗统治时期的开元盛世，唐玄宗即位后，政治上整饬吏治，经济上括户、缓解逃户问题，军事上改府兵制为募兵制，开创了开元盛世，故选D项。 二、选择题Ⅱ（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 7. 下图是庙底沟文化（距今6000～5300年）彩陶播散的整体区域图。这说明当时中国（ ） A. 即将进入阶级社会的门槛 B. 开始出现社会贫富的分化 C. 邦国林立的状态已经消失 D. 已出现大范围的文化认同 【答案】D 【解析】 【详解】A.庙底沟文化属于新石器时代，材料只反映彩陶的传播范围，没有体现阶级产生的相关证据，错误。 B.材料没有墓葬、器物等级等信息，无法体现贫富分化，错误。 C.邦国林立的状态消失是在夏朝建立之后，此时新石器时代仍然存在众多邦国，错误。 D.庙底沟彩陶广泛传播至大片区域，说明广大区域内的先民存在文化交流，出现大范围的文化认同，正确。 故选D项。 8. 《礼记·丧服小记》记载：“别子为祖，继别为宗，继祢为小宗。”所谓“别子”指诸侯的嫡长子以外的诸子，他们作为诸侯的别子得以受封为（ ） A. 天子 B. 诸侯 C. 卿大夫 D. 士 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的是宗法制与分封制的相关内容，“别子”指诸侯的嫡长子之弟，他们不能继承诸侯之位，通常被分封为卿大夫，另立宗族，成为新宗族的始祖，故选C项。 9. 晋文公帮助周襄王在郏邑复位后，辞谢土地赏赐，请求使用天子隧礼下葬。周襄王以“规方千里以为甸服”“均分公侯伯子男”等先王礼制为由，强调“死生之服物采章”不可僭越，最终晋文公“受地而还”。这说明（ ） A. 周天子仍然是事实上的天下共主 B. 礼乐制度对诸侯仍有一定约束力 C. 晋文公没有追求霸主地位的野心 D. 诸侯争霸给社会带来了巨大灾难 【答案】B 【解析】 【详解】A.春秋时期周王室衰微，周天子已不是事实上的天下共主，材料中晋文公“受地而还”更多是礼制名义上的约束，错误。 B.晋文公请求使用天子隧礼下葬，周襄王以先王礼制、名分等级不可僭越为由拒绝，晋文公最终接受土地赏赐而还，说明当时礼乐制度对诸侯仍有一定约束力，正确。 C.晋文公是春秋五霸之一，材料中他请求使用天子隧礼，正反映其有僭越礼制的意图，不能说明他没有霸主野心，错误。 D.材料反映的是礼制约束和名分问题，并未直接体现诸侯争霸给社会带来巨大灾难，错误。 故选B项。 10. 戎族中的犬戎，曾在西周末年在申侯的联络下出兵攻杀周幽王，可见其力量之强大。然而到了战国时期，北方诸少数民族称“戎”者减少，见于《战国策》记载的只有一例。下列历史概念中，对这一现象解释最合理的是（ ） A. 华夏认同 B. 礼崩乐坏 C. 列国纷争 D. 百家争鸣 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查先秦时期的民族交融与华夏认同，根据所学可知，春秋战国时期，各民族不断交流、交融，部分原本被称为“戎”的少数民族逐渐融入华夏族群，华夏认同观念增强，因此文献里称北方少数民族为“戎”的记载变少，故选A项。 11. 杜佑《通典》中记载：“按周制，步百为亩，亩百给一夫。商鞅佐秦，以一夫力余，地利不尽，于是改制二百四十步为亩，百亩给一夫矣。”商鞅之所以会认为“一夫力余”“地利不尽”，主要原因是（ ） A. 秦国霸权的确立 B. 法家思想的传播 C. 铁犁牛耕的推广 D. 城市经济的繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】A.秦国霸权的确立是商鞅变法和经济发展的结果，而不是农业生产力提高的原因，错误。 B.法家思想是商鞅推行变法的思想基础，但它不是农业生产领域出现变化的原因，错误。 C.战国时期铁犁牛耕得到推广，农业生产能力提升，农夫的生产能力比周制的时候更强，原来给一夫的一百亩，已经不足以发挥农夫的劳力、土地潜力，因此商鞅才会改小亩为大亩，正确。 D.城市经济繁荣会吸引劳动力脱离农业，不会出现农业生产领域劳力富余、待开发土地充足的情况，错误。 故选C项。 12. 1966年9月，哈耶克在东京进行“自由主义社会秩序诸原则”的演讲。他在谈到自发秩序理论时，激动地反问道：难道这一切不正是“我无为，而民自化；我好静，而民自正”吗?提出着重号处观点的历史人物是（ ） A. 孔子 B. 老子 C. 孟子 D. 荀子 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查的是百家争鸣的道家思想，根据所学可知，“我无为，而民自化；我好静，而民自正”出自《道德经》，是老子的观点，老子主张无为而治，故选B项。 13. 秦代御史大夫所司之权特别大，包括“议帝号”等秦代头等大事，无一不有御史大夫参与。举凡丞相有权处理之事，御史大夫均可过问，而御史大夫之许多职权，则为丞相所无。这说明当时（ ） A. 御史大夫的地位高于丞相 B. 御史大夫可以制约相权 C. 丞相已失去辅政大臣地位 D. 中央集权体制存在缺陷 【答案】B 【解析】 【详解】A.秦三公体系里，丞相是百官之首，御史大夫为副丞相，地位低于丞相。材料仅说明御史大夫权力范围广，不能得出其地位高于丞相，错误。 B.材料表明丞相处理的政务御史大夫都可以过问，御史大夫还拥有丞相不具备的监察等职权，体现御史大夫能够对相权形成制约，正确。 C.秦朝丞相仍是最高行政长官，承担辅佐皇帝处理全国政务的职责，并未失去辅政大臣地位，错误。 D.材料反映的是中央内部三公的权力制衡，目的是加强皇权，材料没有体现中央集权体制存在缺陷，错误。 故选B项。 14. 公元前158年，天下大旱，还发生了蝗灾。汉文帝立即诏令诸侯免向朝廷进贡，解除民众开发山林湖泽的禁令，裁减朝廷官吏人数，开仓救济贫苦百姓，还允许民间买卖爵位。汉文帝的这一系列举措旨在（ ） A. 缓和社会矛盾 B. 强化中央集权 C. 推崇儒家思想 D. 实现富国强兵 【答案】A 【解析】 【详解】A.汉文帝采取免贡、开放山林湖泽、裁员、开仓济民等救灾举措，目的是安抚百姓，缓和灾荒带来的社会矛盾，正确。 B.这些措施以救灾安民为主，没有削弱诸侯、收权等强化中央集权的设计，错误。 C.汉文帝时期推崇黄老无为思想，儒家思想尚未被独尊，错误。 D.富国强兵是汉武帝时期改革的目标，不是汉文帝灾年救济举措的目的，错误。 故选A项。 15. 古代某部著作系统总结了战国、秦、汉时期的数学成就。不仅最早提到分数问题，还在世界数学史上首次阐述了负数及其加减运算法则。该著作是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查的是中国古代科技著作，根据所学可知，《九章算术》系统总结了战国、秦、汉时期的数学成就，书中最早提出分数概念，并且在世界数学史上首次阐述负数及其加减运算法则，故选D项。 16. 明代文学家宋濂在《阅江楼记》中写道：“金陵为帝王之州，自六朝迄于南唐，类皆偏据一方，无以应山川之王气。逮我皇帝，定鼎于兹，始足以当之。”宋濂点评的城市位于下图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【详解】A.①地处四川地区，为成都，并非金陵，错误。 B.②位于长江下游，这里是南京，也就是文中所说的金陵，明朝初期在此定都，符合材料“定鼎于兹”的记载，正确。 C.③位于关中区域，是西安，并非金陵，错误。 D.④在两广地区，是广州，并非金陵，错误。 故选B项。 17. 回洛仓是隋炀帝于公元606年在洛阳设置的一座国家粮仓。它拥有约700座仓窖，每个仓窖可以储存约55万斤粮食，整个仓城可以储粮达3.85亿斤！对此认识正确的是（ ） A. 大运河为其提供粮食运输保障 B. 隋炀帝置回洛仓以备水旱赈济 C. 洛阳地区农业产量为全国之最 D. 劳民伤财引发大规模农民起义 【答案】A 【解析】 【详解】A.回洛仓是隋炀帝在洛阳设置的国家粮仓，规模巨大，储粮达数亿斤。如此庞大的粮食储备，需要依赖大运河等漕运体系将各地粮食运往洛阳，因此大运河为其提供了粮食运输保障，正确。 B.回洛仓主要是国家大型粮仓，服务于都城洛阳的粮食供应和朝廷仓储需要，并非单纯以备水旱赈济，错误。 C.材料只说明回洛仓储粮规模大，不能据此得出洛阳地区农业产量全国第一，错误。 D.回洛仓的设置确实加重了人民负担，但材料并未直接反映其引发大规模农民起义，错误。 故选A项。 18. 公元978年，吴越国王钱弘俶上表宋太宗，表示愿意“纳土归宋”，把他所辖江南二浙领土、军民全部献出。北宋接纳吴越国土地后，长江以南完整纳入宋朝版图，实现了政权的和平过渡。这是中国历史上一次影响深远的和平统一事件，它说明（ ） A. 藩镇割据的历史局面已彻底结束 B. 政权和平过渡才能换来国富民安 C. 治乱兴衰交替是中国历史的规律 D. 统一是中国历史发展的必然趋势 【答案】D 【解析】 【详解】A.藩镇割据局面彻底结束是北宋通过一系列收兵权、削弱地方势力的制度改革之后才实现的，978年尚未彻底结束，错误。 B.该项表述绝对，政权和平过渡只是统一的一种方式，并非只有和平过渡才能国富民安，错误。 C.材料主旨是吴越纳土归宋、实现和平统一，没有体现治乱兴衰交替的历史规律，与材料无关，错误。 D.吴越主动纳土归宋，实现和平统一，反映出统一是中国历史发展的必然趋势，正确。 故选D项。 三、非选择题（本大题共3小题，其中第19题16分，第20题16分，第21题20分，共52分） 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 此片甲骨正面残存125字，背面残存99字。主要记述了在武丁某年之五月、六月卜旬，武丁亲自占卜后判定边界有患，遂收到土方等入侵骚扰的报告。由于所发生事件重要，刻辞涂满朱砂，以示与普通甲骨刻辞有区别。学者多认为“土方”系夏民族。与土方共同发动侵扰的方为武丁时期入侵的主要劲敌之一，学者推断当时似应主要活动于晋西南一带。 ——摘自中国国家博物馆网站 材料二 分封制在夏商就已经存在。但那时的分封制度，是对旧有的方国氏族原地认定，把它们纳入夏商王朝的统治之下。与以往的分封不同，从周公摄政时期开始的大分封，是周人在新占领的广大领土上，用政治手段人为地建立经过设计的政治格局。首先，周公成王时代的大分封，以姬姓的王室裔亲和异姓的姻亲为主。其次，为解决旧族势力对西周统治的威胁，周公把他们迁出传统聚居地，并且分散其族众。诸侯受封有一片土地的同时，还受封有一定的人民。这些人民，是以族为单位分封给诸侯的，其意义非同小可。西周分封以后，血缘和地域结合起来，它标志着血缘政治向地缘政治的迈进。 ——摘编自卜宪群《中国通史——从中华先祖到春秋战国》 （1）指出材料一中“土方入侵”涂朱卜骨的史料类型。结合所学，概述该史料的研究价值。 （2）根据材料二，概括西周分封制与夏商分封制的不同。结合所学，简析西周分封制实施的历史意义。 【答案】（1）类型：既是实物史料，也是文献史料。 价值：是研究商朝政治、宗教等制度的一手史料；是研究中国文字演化的重要史料；可用于印证或补充其他文献中关于商朝的历史记载。（任答3点即可，其他言之有理即可） （2）不同：夏商分封仅是对方国氏族的认定；西周分封则是在新占领的广大领土上实施的。夏商分封以原方国氏族首领为主；西周分封核心是姬姓王室宗亲和异姓姻亲。夏商保留旧方国原本聚居状态；西周则迁移和拆分旧族势力。（任答2点即可） 历史意义：加强了周天子对地方的政治统治（巩固了周王室的统治）；推动中国古代从血缘政治向地缘政治的转型。 【解析】 【小问1详解】 （一）史料类型：本小问可从史料分类等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 史料类型 “此片甲骨正面残存125字，背面残存99字”“刻辞涂满朱砂” 甲骨是出土的实物→甲骨上刻有文字，记录历史事件→既有实物属性又有文献属性 既是实物史料，也是文献史料 （二）研究价值：本小问可从一手史料、文字演变、文献印证等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息及所学 推理过程 研究价值 “主要记述了在武丁某年之五月、六月卜旬，武丁亲自占卜后判定边界有患”“土方等入侵骚扰的报告”“刻辞涂满朱砂，以示与普通甲骨刻辞有区别” 甲骨文记录了商王武丁时期的占卜和军事活动→是研究商朝政治、宗教制度的一手史料 是研究商朝政治、宗教等制度的一手史料 甲骨上刻有文字，字体为商代文字 甲骨文是中国已知最早的成熟文字→是研究汉字演变的重要材料 是研究中国文字演化的重要史料 “学者多认为‘土方’系夏民族”“学者推断当时似应主要活动于晋西南一带” 甲骨文内容可与传世文献相互印证或补充→用于考证商朝历史 可用于印证或补充其他文献中关于商朝的历史记载 【小问2详解】（一）不同：本小问可从分封背景、分封对象、对旧族处理方式等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 不同 “分封制在夏商就已经存在。但那时的分封制度，是对旧有的方国氏族原地认定，把它们纳入夏商王朝的统治之下”“从周公摄政时期开始的大分封，是周人在新占领的广大领土上，用政治手段人为地建立经过设计的政治格局” 夏商分封是对旧有方国氏族的原地认定→西周分封是在新占领领土上人为建立的政治格局→分封背景不同 夏商分封仅是对方国氏族的认定；西周分封则在新占领的广大领土上实施的 “以姬姓的王室裔亲和异姓的姻亲为主” 西周分封以姬姓王室宗亲和异姓姻亲为主→分封对象不同 夏商分封以原方国氏族首领为主；西周分封核心是姬姓王室宗亲和异姓姻亲 “为解决旧族势力对西周统治的威胁，周公把他们迁出传统聚居地，并且分散其族众” 西周将旧族迁出传统聚居地并分散其族众→对旧族处理方式不同 夏商保留旧方国原本聚居状态；西周则迁移和拆分旧族势力 （二）历史意义：本小问可从政治统治、血缘政治向地缘政治转型等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息及所学 推理过程 历史意义 “诸侯受封有一片土地的同时，还受封有一定的人民” 诸侯在封地内建立统治→加强对地方的控制→巩固周王室统治 加强了周天子对地方的政治统治（巩固了周王室的统治） “西周分封以后，血缘和地域结合起来，它标志着血缘政治向地缘政治的迈进” 血缘与地域结合→从血缘政治向地缘政治迈进 推动中国古代从血缘政治向地缘政治的转型 20. 在中国漫长的历史进程中，各民族迁徙汇聚，冲突交融，推动了中国统一多民族国家的发展 材料一 北魏前期的官制胡汉杂糅，既有汉制，也有鲜卑旧制。太和十五年（490年）孝文帝初亲政，“大定官品”，开始官制改革。太和十七年，他以“六职备于周经，九列炳于汉晋”，颁《职员令》21卷。后又进行较大修订，至太和二十三年他逝世后，才由宣武帝颁行。从这两个《职员令》看，前者还有少许鲜卑旧制的痕迹，后者则完全清除了鲜卑旧制，而其实质，是建立从中央到地方完善的官僚体制。值得注意的是，《职员令》的官职都是士族担任的，寒人当官只能在九品之外，即流外另设七品为“小人之官”，以区别士、庶。 ——摘编自陈琳国、侯旭东主编《中国大通史·魏晋南北朝（上）》 材料二 唐代重大和亲事件（部分） 时间 和亲人员 和亲对象 640年 弘化公主 吐谷浑可汗慕容诺曷钵 641年 文成公主 吐蕃赞普松赞干布 710年 金城公主 吐蕃赞普尺带珠丹 717年 永乐公主 契丹松漠郡王李失活 758年 宁国公主 回纥英武威远毗伽阙可汗 788年 咸安公主 回纥长寿天亲可汗 821年 太和公主 回鹘崇德可汗 ——整理自《选必一历史学习图册》 （1）根据材料一，概括北魏孝文帝官制改革的特点。结合所学，简析这一改革的历史意义。 （2）根据材料二并结合所学，谈谈你对唐代和亲政策的认识。 【答案】（1）特点：借鉴中原制度，具有鲜明汉化特征；改革渐进推进，多次修订法令；建立贯通中央与地方完整的官僚体系；官制设计区分士庶，维护门阀士族特权。（任答2点即可） 意义：促进了鲜卑政权封建化，有利于推动北方民族的交往交流交融；健全了官僚制度，有利于强化中央集权，稳固北魏统治；有利于笼络汉族士族，缓和民族矛盾；为后世官制建设提供制度参考。（任答2点即可） （2）认识：和亲政策具有稳定性，持续时间长，涉及范围广；和亲有利于缓和唐朝与各民族政权的矛盾，减少边疆战乱；有利于推动中原与边疆地区经济、文化交流，促进边疆开发；有利于推动民族交往交流交融，巩固统一多民族国家；是唐朝开明民族政策的重要体现；和亲本质是维护王朝统治的政治工具，具有封建时代的局限性。（任答4点即可，其他言之有理可酌情给分） 【解析】 【小问1详解】 特点：本小问可从汉化程度、改革方式、制度建设、士庶区分等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推导过程 特点 “以‘六职备于周经，九列炳于汉晋’，颁《职员令》21卷” “以‘六职备于周经，九列炳于汉晋’，颁《职员令》21卷”→以周经、汉晋制度为依据制定官制，借鉴中原王朝制度 借鉴中原制度，具有鲜明汉化特征 “太和十五年（491年）孝文帝初亲政，‘大定官品’”“后又进行较大修订，至二十三年他逝世后，才由宣武帝颁行” “太和十五年（491年）孝文帝初亲政，‘大定官品’”“后又进行较大修订，至二十三年他逝世后，才由宣武帝颁行”→改革从初亲政开始，经历多次修订，最终颁行 改革渐进推进，多次修订法令 “建立从中央到地方完善的官僚体制” “建立从中央到地方完善的官僚体制”→官制改革覆盖中央到地方 建立贯通中央与地方完整的官僚体系 “《职员令》的官职都是士族担任的，寒人当官只能在九品之外，即流外另设七品为‘小人之官’，以区别士、庶” “《职员令》的官职都是士族担任的，寒人当官只能在九品之外，即流外另设七品为‘小人之官’，以区别士、庶”→官职由士族担任，寒人只能在九品之外，区别士庶 官制设计区分士庶，维护门阀士族特权 意义：本小问可从政权封建化、民族交融、中央集权、民族矛盾、后世借鉴等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推导过程 意义 “完全清除了鲜卑旧制”并结合所学 “完全清除了鲜卑旧制”并结合所学→清除鲜卑旧制，采用中原官制，推动鲜卑政权封建化 促进了鲜卑政权封建化，有利于推动北方民族的交往交流交融 “建立从中央到地方完善的官僚体制” “建立从中央到地方完善的官僚体制”→完善官僚体制，加强中央对地方的管理 健全了官僚制度，有利于强化中央集权，稳固北魏统治 “《职员令》的官职都是士族担任的” “《职员令》的官职都是士族担任的”→士族担任官职，有利于笼络汉族士族 有利于笼络汉族士族，缓和民族矛盾 “以‘六职备于周经，九列炳于汉晋’，颁《职员令》21卷” “以‘六职备于周经，九列炳于汉晋’，颁《职员令》21卷”→借鉴中原制度并形成系统官制 为后世官制建设提供制度参考 【小问2详解】 认识：本小问可从和亲特点、民族关系、经济文化交流、民族交融、政策性质、历史局限等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推导过程 认识 640年、641年、710年、717年、758年、788年、821年均有和亲事件 640年、641年、710年、717年、758年、788年、821年均有和亲事件→和亲时间跨度长，涉及吐谷浑、吐蕃、契丹、回纥、回鹘等 和亲政策具有稳定性，持续时间长，涉及范围广 和亲对象包括吐谷浑可汗、吐蕃赞普、契丹松漠郡王、回纥可汗、回鹘可汗 和亲对象包括吐谷浑可汗、吐蕃赞普、契丹松漠郡王、回纥可汗、回鹘可汗→通过和亲缓和唐朝与各民族政权的关系 和亲有利于缓和唐朝与各民族政权的矛盾，减少边疆战乱 和亲人员为弘化公主、文成公主、金城公主、永乐公主、宁国公主、咸安公主、太和公主 和亲人员为弘化公主、文成公主、金城公主、永乐公主、宁国公主、咸安公主、太和公主→和亲推动中原与边疆地区联系 有利于推动中原与边疆地区经济、文化交流，促进边疆开发 唐代与吐谷浑、吐蕃、契丹、回纥、回鹘等多次和亲 唐代与吐谷浑、吐蕃、契丹、回纥、回鹘等多次和亲→和亲促进各民族交往交流交融 有利于推动民族交往交流交融，巩固统一多民族国家 唐代对多个民族政权实行和亲 唐代对多个民族政权实行和亲→和亲是唐朝处理民族关系的重要方式 是唐朝开明民族政策的重要体现 和亲服务于唐朝与各民族政权关系 和亲服务于唐朝与各民族政权关系→和亲根本上服务于唐朝统治需要 和亲本质是维护王朝统治的政治工具，具有封建时代的局限性 21. 秦汉中国，经过春秋战国的分裂，终于形成大一统的格局 材料一 秦王政，循秦国三世经营征伐，从公元前230至前221年，十年之内，吞灭六国，终于统一了当时中国文化涵盖的地区。若从战国时代的情势看，中国的统一乃是必然的发展。孟子早已有了天下终究“定于一”的观念。当时六国，都有兼并宇内，统一天下的野心。政治的统一与文化的统一，又是难以分隔的平行现象。春秋战国，经过各国间密切的接触与交流，中国的文化已经逐渐成形。百家争鸣，显示知识分子已汇合为一个社群。考古资料显示：各地工艺，虽有地方性的特色，基本上差别不大；各国文字，从出土的简牍与铭辞看，也呈现大同小异的现象，秦始皇统一文字，不外标准化而已。 ——摘编自许倬云《万古江河：中国历史文化的转折与开展》 材料二 “秦皇汉武”二人有许多相似之处，如：在统一中国方面，汉武帝就继承、发展了秦始皇的事业，就连在追求长生不老方面，二人也有惊人的相似之处。然而，汉武帝与秦始皇也有许多不同之处。如：秦始皇“坑儒”、汉武帝“尊儒”；秦始皇重法治、专任刑罚，汉武帝却是德治、法治兼用，仁义、刑罚同施等等。这些不同方面，反映了封建统治阶级在处理历史的继承与发展的关系方面前进了一大步，可以说汉武与秦皇相比是“青出于蓝而胜于蓝”。 ——摘编自杨生民《汉武帝传》 （1）根据材料一，概括秦王政“统一天下”的有利条件，结合所学，指出秦国“吞灭六国”的主要策略。 （2）根据材料二，提炼主题，并结合秦汉时期的相关史实，围绕“继承与发展”这一主题，写一篇历史小论文。（要求：自拟标题，立论正确，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 【答案】（1）有利条件：数代秦王励精图治，国家日益强盛；统一成为战国中后期人们的共识（答“人民渴望安定统一”亦可）；各国文化呈统一之势。 策略：远交近攻。 （2）【示例】鉴秦之得失：汉武帝的治国之策。 秦朝开创大一统格局，却因暴政短命而亡。汉武帝吸取秦朝治国的利弊经验，在承袭秦朝制度的基础上革新统治方略，实现了治国层面“青出于蓝而胜于蓝”的突破。 汉武帝继承秦始皇巩固大一统的事业，沿用郡县制、中央官僚体系等秦朝基础性制度，持续推进疆域统一。同时他规避秦朝统治弊病：思想层面，摒弃秦始皇焚书坑儒、专任法家严刑峻法的做法，推行“罢黜百家，尊崇儒术”，以儒学为正统思想，礼法相辅开展治理；政治层面，秦朝强硬打压地方势力，汉武帝推行推恩令分化诸侯国势力，以温和手段解决王国割据隐患；经济领域沿用秦代官营管控思路，实行盐铁官营、统一铸币，强化国家经济控制力。不同于秦始皇否定前代治理经验，汉武帝取舍先秦王道思想、秦朝制度的优势内容，完善整套统治体系。 综上，汉武帝辩证承袭秦制、修正秦朝暴政弊端，既夯实了大一统王朝的统治根基，也完善了古代封建王朝的治国范式，为西汉盛世局面的形成筑牢根基。 【解析】 【小问1详解】 有利条件：本小问要求概括秦王政“统一天下”的有利条件，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从秦国自身实力、社会心理、文化基础等角度分析。 策略：本小问要求指出秦国“吞灭六国”的主要策略，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从远交近攻角度分析。 【小问2详解】 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，围绕“继承与发展”自拟论题，并结合秦汉时期相关史实进行论述，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料二中秦始皇与汉武帝治国举措的异同，分析得出汉武帝在继承秦朝大一统制度的基础上，吸取秦亡教训革新治国方略，实现治理体系的完善与发展的主旨，因此可以得出论题：鉴秦之得失：汉武帝的治国之策。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从制度继承（继承郡县制、中央官僚体系、维护大一统格局）、思想治理（独尊儒术、礼法并用）、地方治理（颁布推恩令、化解王国问题）、经济管控（盐铁官营、统一铸币）等角度进行分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。认识汉武帝辩证承袭秦制、规避秦朝暴政弊端，完善大一统王朝的治国范式，巩固了多民族大一统国家，推动西汉走向盛世，体现出古代国家治理在继承基础上不断创新发展的特点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江强基联盟2026-2027学年高一上学期10月阶段检测 历史试题 考生注意： 1．本试卷满分100分，考试时间90分钟。 2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题Ⅰ（本大题共6小题，每小题2分，共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 下图为著名的后母戊方鼎的制作过程。该鼎重达875公斤，通高133厘米，横长110厘米，宽78厘米。其鼎身与四足是整体铸造的，鼎耳则是在鼎身之上安模、翻范、浇铸而成的。整个铸造工艺需多种程序，多人分工合作。这体现了商代（ ） A. 高度发达的铸造艺术 B. 青铜农具的大规模普及 C. 手工业水平远超西周 D. 奴隶制度推动经济繁荣 2. 相传“墨子学儒者之业，受孔子之术，以为其礼烦扰而不悦，厚葬靡财而贫民，（久）服伤生而害事，故背周道而用夏政”。下列主张属于“夏政”的是（ ） A. 为政以德 B. 有教无类 C. 提倡节俭 D. 隆礼重法 3. 郭沫若在评价某一历史事件时，指出：“书籍被烧残，其实还在其次。春秋末叶以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”郭沫若批判的这一历史事件（ ） A. 客观上巩固了大一统的统治 B. 是文化思想史上的一场浩劫 C. 揭开了反秦农民起义的序幕 D. 是导致秦朝速亡的根本原因 4. 下表是某一历史人物传记的目录（部分），据此判断该人物是（ ） ●第一章 胸怀大志 起于草莽 ●第二章 趁势起兵 入关灭秦 ●第三章 受封汉王 还定三秦 ●第四章 三杰辅佐 汉楚相争 ●第五章 垓下一战 称帝天下 A. 陈胜 B. 吴广 C. 项羽 D. 刘邦 5. 《南齐书》中记载，扬州有“民户殷盛，良畴数十万顷”之称，而荆州则“地广民稀，火耕水耨”。据此可知（ ） A. 荆州自然条件不如扬州 B. 扬州是全国的经济中心 C. 南方经济开发不够均衡 D. 南朝耕作技术落后北朝 6. 唐玄宗即位后，在政治上整饬腐败吏治，在经济上通过括户等手段缓解逃户弊端，在军事上改府兵制为募兵制，由此开创了（ ） A. 文景之治 B. 开皇之治 C. 贞观之治 D. 开元盛世 二、选择题Ⅱ（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 7. 下图是庙底沟文化（距今6000～5300年）彩陶播散的整体区域图。这说明当时中国（ ） A. 即将进入阶级社会的门槛 B. 开始出现社会贫富的分化 C. 邦国林立的状态已经消失 D. 已出现大范围的文化认同 8. 《礼记·丧服小记》记载：“别子为祖，继别为宗，继祢为小宗。”所谓“别子”指诸侯的嫡长子以外的诸子，他们作为诸侯的别子得以受封为（ ） A. 天子 B. 诸侯 C. 卿大夫 D. 士 9. 晋文公帮助周襄王在郏邑复位后，辞谢土地赏赐，请求使用天子隧礼下葬。周襄王以“规方千里以为甸服”“均分公侯伯子男”等先王礼制为由，强调“死生之服物采章”不可僭越，最终晋文公“受地而还”。这说明（ ） A. 周天子仍然是事实上的天下共主 B. 礼乐制度对诸侯仍有一定约束力 C. 晋文公没有追求霸主地位的野心 D. 诸侯争霸给社会带来了巨大灾难 10. 戎族中的犬戎，曾在西周末年在申侯的联络下出兵攻杀周幽王，可见其力量之强大。然而到了战国时期，北方诸少数民族称“戎”者减少，见于《战国策》记载的只有一例。下列历史概念中，对这一现象解释最合理的是（ ） A. 华夏认同 B. 礼崩乐坏 C. 列国纷争 D. 百家争鸣 11. 杜佑《通典》中记载：“按周制，步百为亩，亩百给一夫。商鞅佐秦，以一夫力余，地利不尽，于是改制二百四十步为亩，百亩给一夫矣。”商鞅之所以会认为“一夫力余”“地利不尽”，主要原因是（ ） A. 秦国霸权的确立 B. 法家思想的传播 C. 铁犁牛耕的推广 D. 城市经济的繁荣 12. 1966年9月，哈耶克在东京进行“自由主义社会秩序诸原则”的演讲。他在谈到自发秩序理论时，激动地反问道：难道这一切不正是“我无为，而民自化；我好静，而民自正”吗?提出着重号处观点的历史人物是（ ） A. 孔子 B. 老子 C. 孟子 D. 荀子 13. 秦代御史大夫所司之权特别大，包括“议帝号”等秦代头等大事，无一不有御史大夫参与。举凡丞相有权处理之事，御史大夫均可过问，而御史大夫之许多职权，则为丞相所无。这说明当时（ ） A. 御史大夫的地位高于丞相 B. 御史大夫可以制约相权 C. 丞相已失去辅政大臣地位 D. 中央集权体制存在缺陷 14. 公元前158年，天下大旱，还发生了蝗灾。汉文帝立即诏令诸侯免向朝廷进贡，解除民众开发山林湖泽的禁令，裁减朝廷官吏人数，开仓救济贫苦百姓，还允许民间买卖爵位。汉文帝的这一系列举措旨在（ ） A. 缓和社会矛盾 B. 强化中央集权 C. 推崇儒家思想 D. 实现富国强兵 15. 古代某部著作系统总结了战国、秦、汉时期的数学成就。不仅最早提到分数问题，还在世界数学史上首次阐述了负数及其加减运算法则。该著作是 A. B. C. D. 16. 明代文学家宋濂在《阅江楼记》中写道：“金陵为帝王之州，自六朝迄于南唐，类皆偏据一方，无以应山川之王气。逮我皇帝，定鼎于兹，始足以当之。”宋濂点评的城市位于下图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 17. 回洛仓是隋炀帝于公元606年在洛阳设置的一座国家粮仓。它拥有约700座仓窖，每个仓窖可以储存约55万斤粮食，整个仓城可以储粮达3.85亿斤！对此认识正确的是（ ） A. 大运河为其提供粮食运输保障 B. 隋炀帝置回洛仓以备水旱赈济 C. 洛阳地区农业产量为全国之最 D. 劳民伤财引发大规模农民起义 18. 公元978年，吴越国王钱弘俶上表宋太宗，表示愿意“纳土归宋”，把他所辖江南二浙领土、军民全部献出。北宋接纳吴越国土地后，长江以南完整纳入宋朝版图，实现了政权的和平过渡。这是中国历史上一次影响深远的和平统一事件，它说明（ ） A. 藩镇割据的历史局面已彻底结束 B. 政权和平过渡才能换来国富民安 C. 治乱兴衰交替是中国历史的规律 D. 统一是中国历史发展的必然趋势 三、非选择题（本大题共3小题，其中第19题16分，第20题16分，第21题20分，共52分） 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 此片甲骨正面残存125字，背面残存99字。主要记述了在武丁某年之五月、六月卜旬，武丁亲自占卜后判定边界有患，遂收到土方等入侵骚扰的报告。由于所发生事件重要，刻辞涂满朱砂，以示与普通甲骨刻辞有区别。学者多认为“土方”系夏民族。与土方共同发动侵扰的方为武丁时期入侵的主要劲敌之一，学者推断当时似应主要活动于晋西南一带。 ——摘自中国国家博物馆网站 材料二 分封制在夏商就已经存在。但那时的分封制度，是对旧有的方国氏族原地认定，把它们纳入夏商王朝的统治之下。与以往的分封不同，从周公摄政时期开始的大分封，是周人在新占领的广大领土上，用政治手段人为地建立经过设计的政治格局。首先，周公成王时代的大分封，以姬姓的王室裔亲和异姓的姻亲为主。其次，为解决旧族势力对西周统治的威胁，周公把他们迁出传统聚居地，并且分散其族众。诸侯受封有一片土地的同时，还受封有一定的人民。这些人民，是以族为单位分封给诸侯的，其意义非同小可。西周分封以后，血缘和地域结合起来，它标志着血缘政治向地缘政治的迈进。 ——摘编自卜宪群《中国通史——从中华先祖到春秋战国》 （1）指出材料一中“土方入侵”涂朱卜骨的史料类型。结合所学，概述该史料的研究价值。 （2）根据材料二，概括西周分封制与夏商分封制的不同。结合所学，简析西周分封制实施的历史意义。 20. 在中国漫长的历史进程中，各民族迁徙汇聚，冲突交融，推动了中国统一多民族国家的发展 材料一 北魏前期的官制胡汉杂糅，既有汉制，也有鲜卑旧制。太和十五年（490年）孝文帝初亲政，“大定官品”，开始官制改革。太和十七年，他以“六职备于周经，九列炳于汉晋”，颁《职员令》21卷。后又进行较大修订，至太和二十三年他逝世后，才由宣武帝颁行。从这两个《职员令》看，前者还有少许鲜卑旧制的痕迹，后者则完全清除了鲜卑旧制，而其实质，是建立从中央到地方完善的官僚体制。值得注意的是，《职员令》的官职都是士族担任的，寒人当官只能在九品之外，即流外另设七品为“小人之官”，以区别士、庶。 ——摘编自陈琳国、侯旭东主编《中国大通史·魏晋南北朝（上）》 材料二 唐代重大和亲事件（部分） 时间 和亲人员 和亲对象 640年 弘化公主 吐谷浑可汗慕容诺曷钵 641年 文成公主 吐蕃赞普松赞干布 710年 金城公主 吐蕃赞普尺带珠丹 717年 永乐公主 契丹松漠郡王李失活 758年 宁国公主 回纥英武威远毗伽阙可汗 788年 咸安公主 回纥长寿天亲可汗 821年 太和公主 回鹘崇德可汗 ——整理自《选必一历史学习图册》 （1）根据材料一，概括北魏孝文帝官制改革的特点。结合所学，简析这一改革的历史意义。 （2）根据材料二并结合所学，谈谈你对唐代和亲政策的认识。 21. 秦汉中国，经过春秋战国的分裂，终于形成大一统的格局 材料一 秦王政，循秦国三世经营征伐，从公元前230至前221年，十年之内，吞灭六国，终于统一了当时中国文化涵盖的地区。若从战国时代的情势看，中国的统一乃是必然的发展。孟子早已有了天下终究“定于一”的观念。当时六国，都有兼并宇内，统一天下的野心。政治的统一与文化的统一，又是难以分隔的平行现象。春秋战国，经过各国间密切的接触与交流，中国的文化已经逐渐成形。百家争鸣，显示知识分子已汇合为一个社群。考古资料显示：各地工艺，虽有地方性的特色，基本上差别不大；各国文字，从出土的简牍与铭辞看，也呈现大同小异的现象，秦始皇统一文字，不外标准化而已。 ——摘编自许倬云《万古江河：中国历史文化的转折与开展》 材料二 “秦皇汉武”二人有许多相似之处，如：在统一中国方面，汉武帝就继承、发展了秦始皇的事业，就连在追求长生不老方面，二人也有惊人的相似之处。然而，汉武帝与秦始皇也有许多不同之处。如：秦始皇“坑儒”、汉武帝“尊儒”；秦始皇重法治、专任刑罚，汉武帝却是德治、法治兼用，仁义、刑罚同施等等。这些不同方面，反映了封建统治阶级在处理历史的继承与发展的关系方面前进了一大步，可以说汉武与秦皇相比是“青出于蓝而胜于蓝”。 ——摘编自杨生民《汉武帝传》 （1）根据材料一，概括秦王政“统一天下”的有利条件，结合所学，指出秦国“吞灭六国”的主要策略。 （2）根据材料二，提炼主题，并结合秦汉时期的相关史实，围绕“继承与发展”这一主题，写一篇历史小论文。（要求：自拟标题，立论正确，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $