精品解析：山东德州市第九中学2026-2027学年八年级上学期第一次单元评估检测化学试卷

2026-2027学年八年级第一学期化学单元评估检测题 一、选择题(共28分，1-12题每题1分，13-20每题2分) 1. “中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂。”下列诗句中一定包含化学变化的是 A. 野火烧不尽，春风吹又生 B. 只要功夫深，铁杵磨成针 C. 好雨知时节，当春乃发生 D. 白日依山尽，黄河入海流 【答案】A 【解析】 【分析】判断变化类型的根本依据是是否有新物质生成：有新物质生成的为化学变化，仅形状、状态、位置等改变、无新物质生成的为物理变化。 【详解】野草燃烧是可燃物与氧气的氧化反应，生成二氧化碳、水等新物质，后续植物生长也伴随新有机物的合成，属于化学变化；铁杵磨成针仅改变了铁的形状、降雨是水由气态变为液态的状态变化、黄河水流动仅改变了水的位置，均无新物质生成，属于物理变化，故选A。 2. 化学课上，某同学提出“可用闻气味的方法鉴别白醋和蒸馏水”，就这一过程而言，属于科学探究环节中的是 A. 提出问题 B. 设计实验 C. 进行实验 D. 解释与结论 【答案】B 【解析】 【详解】A、提出问题是指提出需要探究的疑问，如“如何鉴别白醋和蒸馏水”，题干是给出鉴别方法，不属于该环节，错误。 B、 设计实验是规划探究的方案、方法，该同学提出用闻气味的方法鉴别物质，属于设计实验环节，正确。 C、进行实验是实际执行实验操作的过程，题干仅提出方法，未开展实际操作，错误。 D、解释与结论是对实验结果分析、得出最终结论的环节，题干未涉及实验结果及结论，错误。 3. 2026年是“十五五”开局年，是深入推进美丽中国建设，做好生态环境保护工作至关重要的一年。下列不符合环境保护的做法的是 A. 全民参与植树造林 B. 监测工业废气排放 C. 推广垃圾分类回收 D. 焚烧田间秸秆 【答案】D 【解析】 【详解】A、植树造林可以净化空气、保持水土，符合环境保护要求，故A选项不符合题意； B、监测工业废气排放，能够管控污染物排放，符合环境保护要求，故B选项不符合题意； C、垃圾分类回收可以节约资源、减少环境污染，符合环境保护要求，故C选项不符合题意； D、焚烧田间秸秆会产生大量有害气体和烟尘，造成空气污染，不符合环境保护的要求，故D选项符合题意。 故选D。 4. 科技改变生活。下列科技成果应用项目中涉及化学变化的是 A. 医疗健康：疫苗研发 B. 医疗设备：智能手环(监测心率、睡眠) C. 智能家居：语音灯光 D. 农业科技：节水灌溉 【答案】A 【解析】 【详解】A.疫苗研发过程中会合成新的具有生物活性的疫苗成分，有新物质生成，属于化学变化。 B.智能手环监测心率、睡眠仅涉及生物信号、电信号的采集转换，无新物质生成，属于物理变化。 C.语音控制灯光仅涉及声信号、电信号、光能的能量形式转换，无新物质生成，属于物理变化。 D.节水灌溉仅为水的输送与浇灌，无新物质生成，属于物理变化。 5. 生活中处处有化学，下列物质属于纯净物的是 A. 加碘盐 B. 食醋 C. 花生油 D. 蒸馏水 【答案】D 【解析】 【详解】纯净物是由一种物质组成的。 A.加碘盐是氯化钠和含碘元素的物质混合形成的混合物； B.食醋中含有乙酸和水，属于混合物； C.花生油是多种油脂的混合物； D.蒸馏水是纯水，属于纯净物。 故选：D。 6. 化学实验过程中经常用到各类实验操作，下列有关实验操作正确的是 A. 量取液体 B. 称量固体氧化铜 C. 倾倒液体 D. 加热液体 【答案】C 【解析】 【详解】A. 量筒读数要求视线与液体凹液面的最低处保持水平，图示视线与凹液面上沿平齐，会导致读数偏大，操作错误。 B. 托盘天平称量固体需遵循“左物右码”原则，图示砝码和药品位置颠倒，操作错误。 C. 倾倒液体时，取下的瓶塞应倒放在桌面上，应将试管略微倾斜，试管口紧挨着试剂瓶瓶口，试剂瓶上的标签向着手心，操作正确。 D. 加热试管内液体时，液体体积不能超过试管容积的，且握持试管夹时大拇指不能按短柄（易造成试管脱落），操作错误。 7. 下列关于空气成分及空气质量的说法，正确的是 A. 空气中氮气的质量分数约为78% B. 计入空气质量评价的主要污染物包括二氧化硫、二氧化碳、臭氧等 C. 液氮可用于作制冷剂 D. 鱼、虾等可以生活在水中，是由于氧气易溶于水 【答案】C 【解析】 【详解】A.空气中氮气的体积分数约为78%，而非质量分数，故选项说法错误； B.计入空气质量评价的主要污染物包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等，二氧化碳是空气的组成成分，不属于污染物，故选项说法错误； C.液氮汽化时会吸收大量的热，使周围环境温度降低，因此可用于作制冷剂，故选项说法正确； D.鱼、虾等能在水中生活，是因为水中溶解有一定量的氧气，但氧气的溶解性为不易溶于水(常温常压下，1L水约溶解30mL氧气)，并非易溶于水，故选项说法错误。 8. 规范实验操作是实验安全的基础，下列操作正确的是 A. 无毒害的固体药品可以直接用手接触 B. 试管、烧杯等仪器可在酒精灯上直接加热 C. 为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶 D. 为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向 【答案】D 【解析】 【详解】A.实验室所有药品都禁止用手直接接触，避免污染药品，也避免药品对皮肤造成潜在损伤，错误； B.试管可以直接在酒精灯上加热；烧杯底面积大，直接加热会受热不均导致炸裂，必须垫陶土网才能加热，错误； C.用剩的药品放回原试剂瓶会污染瓶内未使用的试剂，应放入指定的回收容器中，错误； D.给试管内液体加热时，液体受热沸腾可能喷出，试管口朝向人易造成烫伤，因此试管口不能朝着有人的方向，正确。 9. 存放试剂所选择的仪器正确的是 A. 氢氧化钠固体—烧杯 B. 食盐—细口瓶 C. 石灰水—广口瓶 D. 酚酞溶液—滴瓶 【答案】D 【解析】 【详解】A.烧杯属于反应容器，不能用于存放药品，且氢氧化钠为固体，应存放在广口瓶中，故选项错误； B.食盐是固体药品，应存放在广口瓶中，细口瓶用于存放液体药品，故选项错误； C.石灰水是液体药品，应存放在细口瓶中，广口瓶用于存放固体药品，故选项错误； D.滴瓶可存放少量液体试剂，酚酞试液是取用量少的液体指示剂，可存放于滴瓶中，故选项正确。 10. 某同学用量筒量取 10mL 液体时，俯视量取，这位同学取出液体的实际体积 A. 10mL B. 大于 10mL C. 小于 10mL D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】使用量筒量取液体时俯视读数，会导致读数偏大，量取的实际体积偏小，俯视读数为10mL，则实际测得体积小于10mL。 故选C。 11. 物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质的描述或对应关系不正确的是 A. 氧气用于钢铁冶炼——氧气具有可燃性 B. 氦气用作探空气球——密度小且稳定 C. 液氮可用作制冷剂——液氮汽化时吸收大量的热 D. 氩气用作金属焊接时的保护气——氩气化学性质稳定 【答案】A 【解析】 【详解】A.氧气用于钢铁冶炼是利用氧气的助燃性，支持燃料燃烧提高炉温，氧气本身不具有可燃性，对应关系错误； B.氦气密度小，且化学性质稳定，可用作探空气球，对应关系正确； C.液氮汽化过程会吸收大量热量，使周围温度快速降低，因此可用作制冷剂，对应关系正确； D.氩气是稀有气体，化学性质极稳定，常温下几乎不与其他物质反应，因此可作为金属焊接时的保护气，避免金属被氧化，对应关系正确。 12. 2021年9月17日神舟12号载人飞船顺利返回地球（飞船在下落过程中与空气摩擦产生大量的热）飞船上用到了一种与智能手机屏幕相同的材料——硅酸铝玻璃，以便于观察飞船外的情况，下列关于硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是 A. 耐高温 B. 见光易分解 C. 不易与氧气反应 D. 透光性好 【答案】B 【解析】 【详解】A、智能手机屏幕的主要成分是硅酸铝玻璃，则硅酸铝玻璃能耐高温，选项正确，不符合题意； B、硅酸铝玻璃，不可能见光易分解，选项错误，符合题意。 C、硅酸铝玻璃，常温下不易与氧气反应，选项正确，不符合题意； D、硅酸铝玻璃，应具有透光性好的性质，选项正确，不符合题意。 故选B。 【点睛】本题难度不大，了解物质的性质（物理性质和化学性质）并能灵活运用是正确解答本题的关键。 13. 观察实验现象是化学核心素养，下列物质燃烧现象描述准确的是 A. 硫在纯氧中燃烧，发出微弱淡蓝色火焰 B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体 C. 木炭在空气中燃烧，生成二氧化碳气体 D. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查常见物质燃烧的现象辨析，需区分物质在空气、氧气中燃烧的现象差异，同时明确实验现象不能直接说出生成物名称，且烟是固体小颗粒、雾是液态小液滴，二者不能混淆。 【详解】A.硫在纯氧中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧才发出微弱淡蓝色火焰，描述错误。 B.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体，描述正确。 C.“生成二氧化碳气体”是实验结论，不属于可观察到的实验现象，描述错误。 D.红磷燃烧生成固体五氧化二磷，产生大量白烟，不是由液态小液滴形成的雾，描述错误。 14. 如图是检查装置气密性的过程。最终在F处观察到的现象是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】C 【解析】 【详解】该检查气密性的原理利用气体热胀冷缩的性质：1. 手握试管时，试管内空气受热膨胀逸出，导管口出现气泡，对应甲的现象，这是刚捂试管时的现象。2. 松开手一段时间后，试管温度恢复至室温，因前期部分气体逸出，试管内气压小于外界大气压，在大气压作用下，烧杯中的水被压入导管，最终导管内液面高于烧杯内液面，对应丙图的现象。 15. “人造空气”(20%以上的氧气，70%的氮气，控制二氧化碳的含量低于0.7%)帮助人类实现了“太空漫步”的梦想。下列关于“人造空气”和空气的说法正确的是 A. “人造空气”是一种纯净物 B. 燃着的木条放在“人造空气”中会立即熄灭 C. “人造空气”中氮气的体积分数小于空气中氮气的体积分数 D. 空气中的氮气对人类呼吸没有任何作用，因此“人造空气”可只保留氧气 【答案】C 【解析】 【详解】A. “人造空气”含有氧气、氮气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，错误。 B. “人造空气”中氧气含量在20%以上，和普通空气氧气含量相近，燃着的木条放入会正常燃烧，不会立即熄灭，错误。 C. 空气中氮气的体积分数约为78%，“人造空气”中氮气体积分数为70%，小于空气中氮气的体积分数，正确。 D. 人体吸入纯氧会发生氧中毒，损害健康，因此“人造空气”不能只保留氧气，错误。 16. 下列是某同学填写的蜡烛及其燃烧的部分探究报告，其中错误的是 选项 实验操作 实验现象 结论 A 把切下的石蜡块放入水中 石蜡浮在水面 石蜡的密度小于水 B 观察蜡烛燃烧，火焰附近石蜡的状态变化 石蜡熔化 石蜡熔化属于化学变化 C 将干燥烧杯罩在火焰上方一会，迅速翻转，倒入澄清石灰水，振荡 烧杯内壁出现水雾，澄清石灰水变浑浊 蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳 D 用火柴去点蜡烛熄灭时产生的白烟 白烟被点燃 此白烟具有可燃性 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A.密度小于水的固体放入水中会浮于水面，现象与结论对应正确。 B.石蜡熔化只是物质状态从固态变为液态，没有新物质生成，属于物理变化，结论错误。 C.干燥烧杯内壁出现水雾证明生成，澄清石灰水变浑浊证明生成，结论正确。 D.白烟可被火柴点燃，说明其具有可燃性，结论正确。 17. 2026年春晚非遗节目《打铁花》表演中，1600℃的铁水被击打至空中迸裂成金色火花。下列关于“打铁花”过程的说法正确的是 A. 铁熔化是化学变化 B. 铁水燃烧是缓慢氧化 C. 铁水与氧气充分接触发生燃烧 D. 铁水燃烧产物是氧化铁 【答案】C 【解析】 【详解】A. 铁熔化过程仅物质状态发生改变，无新物质生成，属于物理变化，错误。 B. 铁水燃烧是剧烈的发光放热的氧化反应，不属于缓慢氧化，错误。 C. 铁水温度达到着火点，被击打至空中时与氧气充分接触，满足燃烧条件可发生燃烧，正确。 D. 铁燃烧的产物为四氧化三铁，氧化铁是铁缓慢氧化的产物，错误。 18. 建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是 A. 化学反应分类 B. 物质的分类 C. 空气的成分 D. 可加热仪器分类 【答案】A 【解析】 【详解】A.氧化反应是物质与氧发生的反应，化合反应是多种物质生成一种物质的反应，二者为交叉关系（例如既属于氧化反应也属于化合反应，是氧化反应但不属于化合反应，是化合反应但不属于氧化反应），模型正确。 B.物质分为纯净物和混合物，纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是指由两种或两种以上物质组成的物质，纯净物和混合物属于并列关系，模型错误。 C.空气中约占78%、约占21%是体积分数，不是质量分数，模型错误。 D.试管可直接加热，不属于间接加热仪器；锥形瓶需垫陶土网间接加热，不属于直接加热仪器，分类错误。 19. 蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，形成三条曲线，如图所示说法错误的是 A. 用注射器抽气并振荡，可观察到澄清石灰水变浑浊 B. 蜡烛在燃烧后生成了二氧化碳和水的曲线是a和c C. 数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据 D. 此数字化实验可探究得出蜡烛燃烧以后的部分产物 【答案】B 【解析】 【详解】A. 蜡烛燃烧生成，抽入注射器的可与澄清石灰水发生反应，观察到澄清石灰水变浑浊，说法正确。 B. 生成物和水蒸气浓度随反应进行升高，对应上升的曲线a、b；曲线c浓度随反应持续降低，是被消耗的，说法错误。 C. 数字化实验可直接输出气体浓度随时间变化的图像，为探究提供更直观的证据，说法正确。 D. 通过实验可检测到反应后、水蒸气浓度升高，证明二者是蜡烛燃烧的产物，因此可得出部分燃烧产物，说法正确。 20. 通过数字化仪器进行空气中氧气含量的测定，密闭容器内的氧气含量和压强变化曲线如图所示，说法错误的是 A. 瓶内压强先升高是因为温度升高 B. 实验后压强恢复是因为打开活塞 C. 红磷熄灭的原因是氧气耗尽 D. 红磷的用量对反应的准确性有影响 【答案】C 【解析】 【详解】A.红磷燃烧放出大量的热，气体膨胀，瓶内压强先升高是因为反应放热导致，故选项说法正确； B.实验后压强恢复是因为打开了活塞，内外压强相同，故选项说法正确； C.数字化设备得到的密闭容器内的氧气含量和压强变化曲线图，最终装置内氧气的含量为10%，氧气没有耗尽，故选项说法错误； D.使用红磷的目的是为了消耗空气中的氧气，红磷不足会导致氧气剩余过多，导致结果不准，故选项说法正确。 二、理解与应用(共18分) 21. 化学就在我们每个人的身边。 （1）周末某同学为家人制作牛奶蛋糕。 ①下列量杯中，最适于量取80mL牛奶的是_____(填序号)。 A.10mL量杯 B.100mL量杯 C.500mL量杯 ②制作好蛋糕，这位同学把蛋糕切成片后装盘端上餐桌。做好的蛋糕不能放太长时间，以防止腐败变质。关于蛋糕切片和腐败变质两者的说法正确的是______。 A.两者都是化学变化 B.两者都不是化学变化 C.只有后者是化学变化 D.只有前者是化学变化 （2）空气是一种重要的资源，与我们每个人的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题。 ①空气中含量最多且可用于填充食品包装袋的气体是______。 ②烧杯中的澄清石灰水在空气中放置一段时间后，表面会浮有一层白色不溶于水的物质，说明空气中含有______。 ③空气成分中可用于填充霓虹灯的是______。 【答案】（1） ①. B ②. C （2） ①. 氮气（或N2） ②. 二氧化碳（或CO2） ③. 稀有气体 【解析】 【小问1详解】 ①量杯量程的选择，应遵循“大而近”的原则，最适于量取80mL牛奶的是100mL的量杯； ②蛋糕切片过程中没有新物质生成，发生的属于物理变化；蛋糕腐败变质过程中有新物质生成，发生的属于化学变化； 【小问2详解】 ①空气中氮气约占空气体积的78%，含量最多，且氮气的化学性质不活泼，常用作保护气，故空气中含量最多且可用于填充食品包装袋的气体是氮气(或N2）； ②二氧化碳能与澄清石灰水反应生成不溶于水的白色物质，故烧杯中的澄清石灰水在空气中放置一段时间后，表面会浮有一层白色不溶于水的物质，说明空气中含有二氧化碳（或CO2）； ③稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用于填充霓虹灯。 22. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，请回答下列问题： （1）甲、乙、丙三个反应的共同点______(多选)。 A. 都是化合反应 B. 生成物都是固体 C. 都是氧化反应 D. 都伴随有发光、发热的现象 （2）三种物质在氧气和空气中燃烧的现象不同的原因是_____。 （3）甲中反应的符号表达式为______。 （4）乙中反应的实验现象是发出_____火焰，放热，生成______气体，写出该反应的符号表达式______。该实验中瓶底放少量水的目的是______。 （5）小强同学想用木炭代替红磷测定空气中的氧气含量(图丁)，写出木炭燃烧的符号表达式______。小明认为他的实验不能成功，小明的理由是_____。 【答案】（1）ACD （2）氧气的浓度不同 （3） （4） ①. 蓝紫色 ②. 有刺激性气味 ③. ④. 吸收生成的二氧化硫，防止污染空气 （5） ①. ②. 木炭燃烧生成二氧化碳气体，装置内压强几乎不变，水不会进入集气瓶，无法测定氧气含量 【解析】 【小问1详解】 A.铁、硫、红磷燃烧，都是“多变一”，属于化合反应 ，说法正确。 B.硫燃烧生成物二氧化硫是气体，不是固体 ，说法错误。 C.都有氧气参与，属于氧化反应，说法正确。 D.燃烧都发光、放热，说法正确。 【小问2详解】 空气中氧气浓度低，纯氧中氧气浓度高，浓度越大，燃烧越剧烈。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 硫在氧气中，剧烈燃烧，蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味。 有毒，会污染空气，能溶于水，所以瓶底加水吸收。 【小问5详解】 略。 测定空气中氧气含量实验核心原理：可燃物消耗瓶内氧气，并且生成物不能是气体，使瓶内压强减小，外界大气压把水压入集气瓶。 木炭燃烧消耗氧气，但是生成气体，填补了消耗氧气的体积，瓶内压强几乎不变，看不到进水现象，实验失败。 三、实验探究(9分) 23. 如图是测定空气中氧气含量的数字化实验，燃烧匙里装入过量的白磷。白磷的化学性质活泼，在空气中只和氧气反应，在常温下缓慢氧化并自燃，白磷与红磷在空气中燃烧的产物相同。 （1）把装有过量白磷的燃烧匙迅速伸进集气瓶里，立即塞紧橡胶塞，使装置具有良好的______性。 （2）从上图可以看出，刚开始反应慢，其属于_____(选填“剧烈”或“缓慢”，下同)的氧化反应。在t1～t2时间段反应快，其属于______的氧化反应。 （3）白磷燃烧时，产生大量的______，放热，写出该反应的符号表达式_____。 （4）创新意识是我们应该具备的必备品格。下列实验装置是依据拉瓦锡经典实验原理而设计的。已知白磷燃烧所需要的最低温度为40℃。锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，按如图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹，先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃。 ①整个实验过程中，气球的变化是_____；待白磷熄灭后冷却至室温后打开弹簧夹，还可观察到注射器中的水自动喷射出来，原因是______。 ②若瓶内白磷和细沙的体积忽略不计，当注射器中的水还剩8.0mL时停止流下，根据该实验可得出空气中氧气的体积分数为______。(结果保留至0.1%) 【答案】（1）气密 （2） ①. 缓慢 ②. 剧烈 （3） ①. 白烟 ②. （4） ①. 先膨胀，后缩小 ②. 磷燃烧消耗锥形瓶内氧气，冷却至室温，瓶内压强小于外界大气压 ③. 18.3% 【解析】 【小问1详解】 测定空气中氧气含量实验的核心要求：装置不能漏气。如果装置气密性不好，冷却过程中外界空气进入瓶内，会导致测得氧气的体积分数偏小。塞紧橡胶塞就是为了保证装置气密性良好。 【小问2详解】 实验刚开始，温度还没达到白磷着火点，只是常温下白磷一点点和氧气反应，反应速率很慢，属于缓慢氧化。 白磷温度达到着火点，白磷发生燃烧，快速消耗氧气，氧气的体积分数快速下降（看图2曲线陡降），燃烧属于剧烈氧化。 【小问3详解】 白磷和红磷燃烧产物一样，都是五氧化二磷（白色固体小颗粒）。固体小颗粒描述为白烟（注意：白雾是液体小液滴，不能写白雾）。 【小问4详解】 白磷燃烧放热，锥形瓶内空气受热膨胀，瓶内压强变大，气球鼓起；等反应结束，温度慢慢降到室温，瓶内氧气被消耗，气体总量变少，压强减小，气球又缩小。 密闭容器内，氧气被消耗，气体减少，冷却后内部压强＜外界大气压，大气压推动注射器的水进入锥形瓶。 1. 进入锥形瓶的水的体积 = 消耗氧气的体积 V(氧气)=50.0mL-8.0mL=42.0mL 2. 锥形瓶内空气总体积：230mL 3. 氧气体积分数=100\%=100%18.3% 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级第一学期化学单元评估检测题 一、选择题(共28分，1-12题每题1分，13-20每题2分) 1. “中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂。”下列诗句中一定包含化学变化的是 A. 野火烧不尽，春风吹又生 B. 只要功夫深，铁杵磨成针 C. 好雨知时节，当春乃发生 D. 白日依山尽，黄河入海流 2. 化学课上，某同学提出“可用闻气味的方法鉴别白醋和蒸馏水”，就这一过程而言，属于科学探究环节中的是 A. 提出问题 B. 设计实验 C. 进行实验 D. 解释与结论 3. 2026年是“十五五”开局年，是深入推进美丽中国建设，做好生态环境保护工作至关重要的一年。下列不符合环境保护的做法的是 A. 全民参与植树造林 B. 监测工业废气排放 C. 推广垃圾分类回收 D. 焚烧田间秸秆 4. 科技改变生活。下列科技成果应用项目中涉及化学变化的是 A. 医疗健康：疫苗研发 B. 医疗设备：智能手环(监测心率、睡眠) C. 智能家居：语音灯光 D. 农业科技：节水灌溉 5. 生活中处处有化学，下列物质属于纯净物的是 A. 加碘盐 B. 食醋 C. 花生油 D. 蒸馏水 6. 化学实验过程中经常用到各类实验操作，下列有关实验操作正确的是 A. 量取液体 B. 称量固体氧化铜 C. 倾倒液体 D. 加热液体 7. 下列关于空气成分及空气质量的说法，正确的是 A. 空气中氮气的质量分数约为78% B. 计入空气质量评价的主要污染物包括二氧化硫、二氧化碳、臭氧等 C. 液氮可用于作制冷剂 D. 鱼、虾等可以生活在水中，是由于氧气易溶于水 8. 规范实验操作是实验安全的基础，下列操作正确的是 A. 无毒害的固体药品可以直接用手接触 B. 试管、烧杯等仪器可在酒精灯上直接加热 C. 为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶 D. 为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向 9. 存放试剂所选择的仪器正确的是 A. 氢氧化钠固体—烧杯 B. 食盐—细口瓶 C. 石灰水—广口瓶 D. 酚酞溶液—滴瓶 10. 某同学用量筒量取 10mL 液体时，俯视量取，这位同学取出液体的实际体积 A. 10mL B. 大于 10mL C. 小于 10mL D. 无法判断 11. 物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质的描述或对应关系不正确的是 A. 氧气用于钢铁冶炼——氧气具有可燃性 B. 氦气用作探空气球——密度小且稳定 C. 液氮可用作制冷剂——液氮汽化时吸收大量的热 D. 氩气用作金属焊接时的保护气——氩气化学性质稳定 12. 2021年9月17日神舟12号载人飞船顺利返回地球（飞船在下落过程中与空气摩擦产生大量的热）飞船上用到了一种与智能手机屏幕相同的材料——硅酸铝玻璃，以便于观察飞船外的情况，下列关于硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是 A. 耐高温 B. 见光易分解 C. 不易与氧气反应 D. 透光性好 13. 观察实验现象是化学核心素养，下列物质燃烧现象描述准确的是 A. 硫在纯氧中燃烧，发出微弱淡蓝色火焰 B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体 C. 木炭在空气中燃烧，生成二氧化碳气体 D. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 14. 如图是检查装置气密性的过程。最终在F处观察到的现象是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 15. “人造空气”(20%以上的氧气，70%的氮气，控制二氧化碳的含量低于0.7%)帮助人类实现了“太空漫步”的梦想。下列关于“人造空气”和空气的说法正确的是 A. “人造空气”是一种纯净物 B. 燃着的木条放在“人造空气”中会立即熄灭 C. “人造空气”中氮气的体积分数小于空气中氮气的体积分数 D. 空气中的氮气对人类呼吸没有任何作用，因此“人造空气”可只保留氧气 16. 下列是某同学填写的蜡烛及其燃烧的部分探究报告，其中错误的是 选项 实验操作 实验现象 结论 A 把切下的石蜡块放入水中 石蜡浮在水面 石蜡的密度小于水 B 观察蜡烛燃烧，火焰附近石蜡的状态变化 石蜡熔化 石蜡熔化属于化学变化 C 将干燥烧杯罩在火焰上方一会，迅速翻转，倒入澄清石灰水，振荡 烧杯内壁出现水雾，澄清石灰水变浑浊 蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳 D 用火柴去点蜡烛熄灭时产生的白烟 白烟被点燃 此白烟具有可燃性 A. A B. B C. C D. D 17. 2026年春晚非遗节目《打铁花》表演中，1600℃的铁水被击打至空中迸裂成金色火花。下列关于“打铁花”过程的说法正确的是 A. 铁熔化是化学变化 B. 铁水燃烧是缓慢氧化 C. 铁水与氧气充分接触发生燃烧 D. 铁水燃烧产物是氧化铁 18. 建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是 A. 化学反应分类 B. 物质的分类 C. 空气的成分 D. 可加热仪器分类 19. 蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，形成三条曲线，如图所示说法错误的是 A. 用注射器抽气并振荡，可观察到澄清石灰水变浑浊 B. 蜡烛在燃烧后生成了二氧化碳和水的曲线是a和c C. 数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据 D. 此数字化实验可探究得出蜡烛燃烧以后的部分产物 20. 通过数字化仪器进行空气中氧气含量的测定，密闭容器内的氧气含量和压强变化曲线如图所示，说法错误的是 A. 瓶内压强先升高是因为温度升高 B. 实验后压强恢复是因为打开活塞 C. 红磷熄灭的原因是氧气耗尽 D. 红磷的用量对反应的准确性有影响 二、理解与应用(共18分) 21. 化学就在我们每个人的身边。 （1）周末某同学为家人制作牛奶蛋糕。 ①下列量杯中，最适于量取80mL牛奶的是_____(填序号)。 A.10mL量杯 B.100mL量杯 C.500mL量杯 ②制作好蛋糕，这位同学把蛋糕切成片后装盘端上餐桌。做好的蛋糕不能放太长时间，以防止腐败变质。关于蛋糕切片和腐败变质两者的说法正确的是______。 A.两者都是化学变化 B.两者都不是化学变化 C.只有后者是化学变化 D.只有前者是化学变化 （2）空气是一种重要的资源，与我们每个人的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题。 ①空气中含量最多且可用于填充食品包装袋的气体是______。 ②烧杯中的澄清石灰水在空气中放置一段时间后，表面会浮有一层白色不溶于水的物质，说明空气中含有______。 ③空气成分中可用于填充霓虹灯的是______。 22. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，请回答下列问题： （1）甲、乙、丙三个反应的共同点______(多选)。 A. 都是化合反应 B. 生成物都是固体 C. 都是氧化反应 D. 都伴随有发光、发热的现象 （2）三种物质在氧气和空气中燃烧的现象不同的原因是_____。 （3）甲中反应的符号表达式为______。 （4）乙中反应的实验现象是发出_____火焰，放热，生成______气体，写出该反应的符号表达式______。该实验中瓶底放少量水的目的是______。 （5）小强同学想用木炭代替红磷测定空气中的氧气含量(图丁)，写出木炭燃烧的符号表达式______。小明认为他的实验不能成功，小明的理由是_____。 三、实验探究(9分) 23. 如图是测定空气中氧气含量的数字化实验，燃烧匙里装入过量的白磷。白磷的化学性质活泼，在空气中只和氧气反应，在常温下缓慢氧化并自燃，白磷与红磷在空气中燃烧的产物相同。 （1）把装有过量白磷的燃烧匙迅速伸进集气瓶里，立即塞紧橡胶塞，使装置具有良好的______性。 （2）从上图可以看出，刚开始反应慢，其属于_____(选填“剧烈”或“缓慢”，下同)的氧化反应。在t1～t2时间段反应快，其属于______的氧化反应。 （3）白磷燃烧时，产生大量的______，放热，写出该反应的符号表达式_____。 （4）创新意识是我们应该具备的必备品格。下列实验装置是依据拉瓦锡经典实验原理而设计的。已知白磷燃烧所需要的最低温度为40℃。锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，按如图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹，先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃。 ①整个实验过程中，气球的变化是_____；待白磷熄灭后冷却至室温后打开弹簧夹，还可观察到注射器中的水自动喷射出来，原因是______。 ②若瓶内白磷和细沙的体积忽略不计，当注射器中的水还剩8.0mL时停止流下，根据该实验可得出空气中氧气的体积分数为______。(结果保留至0.1%) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $