第二单元 古代欧洲文明 知识清单 2026-2027学年统编版九年级历史上册

第二单元　古代欧洲文明　知识清单 依据人教版《义务教育教科书·世界历史》九年级上册（2024年版新教材）编写，供复习备考使用。 一、单元知识概览 【学习内容】　本单元包括第5~6课，叙述古代希腊的城邦与民主政治、亚历山大帝国，以及古代罗马从共和国到帝国的演变，认识古代欧洲文明对世界的影响。 【考点地位】　雅典民主政治（伯里克利）、亚历山大东征、罗马共和国与《十二铜表法》、罗马帝国与基督教、西罗马帝国灭亡，是高频考点，常结合地图、人物和材料题考查。 【学习目标】　知道古希腊城邦和雅典民主政治；知道亚历山大东征与亚历山大帝国；知道罗马共和国的建立、《十二铜表法》和罗马帝国的兴衰；了解基督教产生和西罗马帝国灭亡，认识古代欧洲文明的成就与影响。 二、单元大事年表 时间 事件 公元前8世纪 希腊城邦兴起 约公元前6世纪 佛教产生；罗马共和国建立（约公元前509年） 公元前5世纪中期 雅典伯里克利时期，民主政治达到高峰 公元前334年 亚历山大开始东征 公元前73年 斯巴达克发动奴隶起义 公元前27年 屋大维建立罗马帝国（元首制） 2世纪 罗马帝国进入全盛时期 395年 罗马帝国分裂为东西两部分 476年 西罗马帝国灭亡 三、第5课　古代希腊 希腊城邦与雅典民主政治 【爱琴文明与城邦】　古代希腊文明发源于爱琴海地区，先后经历了克里特文明和迈锡尼文明。公元前8世纪，希腊出现了许多城邦（以一个小城市或市镇为中心，包括周围村落），著名城邦有雅典和斯巴达。城邦的突出特点是“小国寡民”。 【雅典民主政治】　公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，民主政治发展到高峰。公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能；公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生；为保证贫穷公民参政议政，还建立了津贴制度。雅典民主政治为近代民主政治提供了借鉴，但只有成年男性公民有参政权利，妇女、外邦人和奴隶没有任何政治权利。 【亚历山大帝国】　公元前4世纪，马其顿国王亚历山大（亚历山大大帝）开始东征，先后灭亡波斯帝国，一直打到印度河流域，建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，但也促进了东西方文化的交流。 记忆方法 【记忆口诀】　希腊城邦小国寡民，雅典民主伯里克利，公民大会抽签津贴；亚历山大东征建帝国，地跨欧亚非促交流。 【易错提醒】　①雅典民主政治达到高峰是在伯里克利时期（公元前5世纪中后期）；②雅典民主只属于成年男性公民，妇女、外邦人、奴隶无政治权利；③亚历山大东征既有侵略性又促进东西方文化交流。 四、第6课　古代罗马 罗马共和国与罗马帝国 【罗马共和国】　约公元前509年，罗马建立共和国。国家统治权掌握在由贵族组成的元老院手中，执政官主持日常政务；公民大会是形式上的最高权力机关。公元前450年左右，罗马颁布了《十二铜表法》，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，是罗马法制建设的第一步，也是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，沉重打击了罗马共和国的统治。 【罗马帝国】　公元前49年，凯撒夺取政权，实行独裁统治（公元前44年被刺杀）；公元前27年，屋大维首创“元首制”，罗马共和国演变为罗马帝国。2世纪，罗马帝国进入黄金时期，成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，地中海成为它的“内湖”。 【基督教与西罗马灭亡】　1世纪，基督教在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区产生，后传播到世界各地。395年，罗马帝国分裂为东罗马帝国（拜占庭帝国）和西罗马帝国。476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡，标志着西欧奴隶社会结束，封建社会开始。 记忆方法 【记忆口诀】　罗马共和国前509，元老院执政官；十二铜表法前450，罗马法制第一步；凯撒屋大维建帝国，地中海成内湖；476西罗马亡，西欧封建始。 【易错提醒】　①《十二铜表法》是罗马第一部成文法，是罗马法制建设的第一步；②罗马帝国建立者是屋大维（公元前27年），不是凯撒；③476年西罗马帝国灭亡标志西欧奴隶社会结束、封建社会开始。 五、单元高频考点速记 ① 古代希腊：公元前8世纪城邦兴起（小国寡民）；伯里克利时期雅典民主政治达到高峰（公民大会、抽签、津贴）。 ② 亚历山大东征建立地跨欧、亚、非三洲的帝国，促进东西方文化交流。 ③ 罗马共和国：约公元前509年建立；《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步；斯巴达克起义（公元前73年）沉重打击罗马共和国统治。 ④ 公元前27年屋大维建立罗马帝国；395年罗马帝国分裂；476年西罗马帝国灭亡，西欧奴隶社会结束、封建社会开始。 六、学情自测 一、填空题 1．公元前8世纪，希腊出现了许多城邦，其突出特点是“________________”，其中最著名的城邦有雅典和______________。 2．公元前5世纪中后期，________________主政时期，雅典达到全盛，民主政治发展到高峰；________________是雅典的最高权力机构。 3．公元前4世纪，马其顿国王亚历山大开始东征，一直打到____________河流域；这次东征具有侵略性质，但客观上促进了______________文化的大交汇。 4．约公元前______________年，罗马建立共和国；公元前450年左右颁布的《__________________》，是罗马法制建设的第一步。 5．公元前27年，______________首创“元首制”，罗马共和国演变为罗马帝国；______________年，西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶社会的结束。 二、选择题 1．雅典民主政治发展到高峰是在（　）。 A．汉谟拉比统治时期 B．伯里克利主政时期 C．凯撒独裁时期 D．屋大维统治时期 2．下列对雅典民主政治的表述，正确的是（　）。 A．全体雅典居民都享有参政权利 B．妇女、外邦人和奴隶没有任何政治权利 C．国家最高权力机构是元老院 D．公职人员全部由世袭产生 3．罗马共和国时期，掌握国家实际权力的是（　）。 A．公民大会 B．执政官 C．元老院 D．保民官 4．罗马帝国的建立者是（　）。 A．凯撒 B．屋大维 C．伯里克利 D．亚历山大 5．476年西罗马帝国灭亡，它标志着（　）。 A．西欧奴隶社会的结束、封建社会的开始 B．雅典民主政治的结束 C．《汉谟拉比法典》被废止 D．阿拉伯帝国走向衰落 三、简答题 1．有人说：“亚历山大东征是一场掠夺性的侵略战争。”你是否同意这一看法？请结合史实简要评价亚历山大东征。 2．简述古代罗马从共和国演变为帝国过程中的关键节点，并指出《十二铜表法》的历史地位。 七、参考答案 一、填空题 1．小国寡民；斯巴达 2．伯里克利；公民大会 3．印度；东西方 4．509；十二铜表法 5．屋大维；476 二、选择题 1．B　2．B　3．C　4．B　5．A 三、简答题 1．要点：①亚历山大东征具有侵略性质，军队在征服过程中掠夺财富、奴役居民，给东方人民带来了巨大灾难；②但东征客观上促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；③大量工商业者随军队流动，拓宽了各民族已知世界的范围，对东西方文明的交流产生了深远影响。因此应辩证地看待这一历史事件。 2．要点：①约公元前509年罗马建立共和国，国家统治权掌握在由贵族组成的元老院手中；②公元前450年左右颁布《十二铜表法》，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，是罗马法制建设的第一步，也是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源；③公元前49年凯撒夺取政权、实行独裁；④公元前27年屋大维首创“元首制”，罗马共和国演变为罗马帝国；476年西罗马帝国灭亡，西欧奴隶社会结束。 学科网（北京）股份有限公司 $