精品解析：四川省广安第二中学校2026-2027学年高二上学期第一次月考语文试题

秘密★启用前 广安二中2026年秋高2025级第一次月考 语 文 一、阅读（80分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 对素食者和肠胃疾病患者来说，藜麦的发现是一个奇迹。藜麦不含麸质，富含镁和铁，比其他种子含有更多的蛋白质，包括人体无法独自生成的必需的氨基酸。美国宇航局宣布，藜麦是地球上营养最均衡的食物之一，是宇航员的理想之选。产于安第斯山的藜麦有一个令西方消费者神往的传说：印加人非常重视藜麦，认为它是神圣的，并且称之为“万谷之母”。不过，藜麦的爱好者却通过媒体发现了一个令人不安的事实。从2006年到2013年，玻利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍。2011年，《独立报》称，玻利维亚的藜麦消费量“5年间下降了34％，当地家庭已经吃不起这种主食了，它已经变成了奢侈品”。《纽约时报》援引研究报告称，藜麦种植区的儿童营养不良率正在上升。2013年，《卫报》用煽动性标题提升了人们对这个问题的关注度：“素食者的肚子能装下藜麦令人反胃的事实吗？”该报称，贫穷的玻利维亚人和秘鲁人正在食用更加便宜的“进口垃圾食品”。《独立报》2013年一篇报道的标题是“藜麦：对你有利--对玻利维亚人有害”。这些消息传遍了全球，在健康饮食者之中引发了一场良心危机。在社交媒体、素食博客和健康饮食论坛上，人们开始询问食用藜麦是否合适。 这种说法看似可信，被许多人认可，但是经济学家马克·贝勒马尔等人对此则持保留意见。毕竟，藜麦贸易使大量外国资金涌入玻利维亚和秘鲁，其中许多资金进入了南美最贫穷的地区。几位经济学家跟踪了秘鲁家庭支出的调查数据，将种植且食用藜麦的家庭、食用但不种植藜麦的家庭和从不接触藜麦的家庭划分为三个小组。他们发现，从2004年到2013年，三个小组的生活水平都上升了，其中藜麦种植户家庭支出的增长速度是最快的。农民们正在变富，他们将这种新收入转化为支出又给周边民众带来了好处。那么藜麦消费量下降34％又是怎么回事呢？原来，在很长的时间内两个国家的藜麦消费量一直在缓慢而稳定地下降，这意味着消费量的下降和价格的激增不存在明显的联系。更加接近事实的解释是，秘鲁人和玻利维亚人只是想换换口味，吃点别的东西。 为了解藜麦的种植情况，我去了秘鲁科尔卡山谷，这里在印加时代以前就得到了开垦。藜麦是一种美丽的作物，拥有深红色或金黄色的巨大种球。在安第斯山的这片区域，人们在梯田上同时种植藜麦以及当地特有的玉米和马铃薯品种。“国外需求绝对是一件好事，”我的秘鲁向导杰西卡说道，“农民非常高兴，所有想吃藜麦的人仍然买得起这种食物。”她还解释了另一个好处。之前，秘鲁城里人往往认为他们这片区域吃藜麦的人“很土”。现在，由于美国人和欧洲人的重视，食用藜麦被视作一种时尚。“利马人终于开始尊重我们这些高原人和我们的传统了。”玻利维亚西南部有一片遥远而不适合居住的区域，那里到处都是盐湖和休眠火山。在那里，我看到了由藜麦资金支持的当地急需的开发和旅游项目。千百年来勉强能够养家糊口的自耕农开始为更加美好的未来而投资。我在2017年4月听到的玻利维亚人对于该作物的唯一抱怨是，日益增长的供给正在拉低价格。玻利维亚的藜麦种植面积增长了两倍多，从2007年的5万公顷增长到2016年的18万公项。马克·贝勒马尔后来对我说：“这是一个令人悲伤的结局，因为它的价格不太可能再度回升。”在风景如画的科尔卡山谷，当太阳落山时，我问杰西卡，欧洲和北美的消费者是否应该为吃掉秘鲁人和玻利维亚人的食物而感到内疚。我可以猜到答案，但我想听到当地人的亲口否认。“相信我，”杰西卡笑道，“我们有许多藜麦。” 乍一看，这一关于食物热潮、全球贸易和消费者忧虑的事件讲述了谎言被揭穿的过程。不过，这些受到错误解读的真相可能会对当地的人们造成真正的伤害。各行各业有经验的沟通者会通过片面的事实、数字、背景呈现某种世界观，从而影响现实。在这个例子中，新闻工作者和博主出于高尚的理由引导消费者远离藜麦：他们由衷地为一个贫困群体感到担忧，害怕狂暴的全球贸易风潮会危及这一群体的利益。我们很早就知道这一点：每个新手辩论者和犯错误的小学生都知道如何挑选最有利于自己的真相。不过，我们可能不知道这些真相为沟通者提供了多大的灵活性。很多时候，你可以通过许多方式描述一个人、一件事物或者一起事件，这些描述可能具有同等的真实性。我将它们称为“竞争性真相”。 （摘编自赫克托·麦克唐纳《后真相时代》，刘清山译） 1. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 藜麦适合素食者和肠胃疾病患者食用，并且由于其营养均衡，被美国宇航局认为是宇航员食物的理想之选。 B. “马克·贝勒马尔等人对此则持保留意见”中的“此”，指的是被国外需求推高的藜麦价格给玻利维亚和秘鲁当地人造成伤害这一说法。 C. 藜麦的大面积种植，不仅让玻利维亚和秘鲁等地农民的生活水平显著提高，而且改变了当地人对藜麦带有歧视的看法。 D. 作者认为，尽管一些媒体引导消费者远离藜麦的做法值得商榷，但是其出发点却不是恶意的，他们为当地的贫困居民感到担忧。 2. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 从第一段的内容可以看出，当一起事件超出了我们直接观察的范围时，有些人会根据他人提供的信息，并结合自己的判断，生成对该事件的看法。 B. “它的价格不太可能再度回升”，可能是因为市场对藜麦的需求量不再大幅增加，而藜麦的种植面积持续扩大，供给日益增长。 C. “每个新手辩论者”“都知道如何挑选最有利于自己的真相”，可见有些“沟通者”会选择有助于推进个人意图的真相，而这种选择具有一定的灵活性。 D. 从藜麦事件可以发现，一组片面的事实编织在一起引发了一场良心危机，而这场良心危机对玻利维亚和秘鲁当地的居民造成了真正的伤害。 3. 下列选项，最适合作为论据来支撑第二段观点的一项是（ ） A. “粮食优先”智库的工作人员塔尼娅·科森在谈到安第斯山藜麦种植者时表示：“坦率地说，他们厌倦了藜麦，因此开始购买其他食物。” B. 加拿大《环球邮报》一则新闻的标题为“你对藜麦的爱越深，你对玻利维亚人和秘鲁人的伤害就越深”。 C. 制片人迈克尔·威尔科克斯专门为这个问题制作了一部纪录片，他说：“我见过一些反对食用藜麦的文字评论，实际上，停止消费才会真正伤害这些农民。” D. 英国广播公司播音员埃文·戴维斯指出：“事实上，说谎常常是没有必要的。你可以在不使用任何谎言的情况下完成许多有效的欺骗。” 4. 请简要说明文本中的西方媒体在报道时使用了哪些“竞争性真相”。 5. 作者采用哪些方法证明关于藜麦的新闻报道结论有误？请根据文本概括。 （二）现代文阅读II（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 瓦楞上的月光 李青松 老屋要拆了。 这个消息像一颗石子投入古井，在我心里激起层层涟漪。周末，我驱车三百里，回到那个即将消失的村庄。 村口的老槐树还在，只是枝干更加虬曲。树下坐着几位老人，阳光透过叶隙，在他们脸上洒下斑驳的光影。他们聊着拆迁补偿，语气平静，像在谈论别人的事情。我知道，这种平静之下，是认命，也是一种深藏的无奈。 我的老屋在村子西头，青砖灰瓦，木格窗棂。瓦是那种老式的弧形黑瓦，一片压着一片，像鱼鳞，在岁月里褪成了深灰色。瓦楞间长着几丛瓦松，瘦瘦的，却倔强地绿着。 父亲站在院子里，手里拿着一把扫帚，却久久没有动作。他在看什么？顺着他的目光望去，是那一排排整齐的瓦楞。 “这些瓦，”父亲终于开口，“是你爷爷亲手烧的。” 我愣住了。我知道老屋是爷爷建的，却不知道连瓦都是他自己烧制的。 父亲说，那年大旱，庄稼颗粒无收，爷爷却咬牙要盖房子。砖是自己打的，梁是自己伐的，瓦是自己烧的。建窑、取土、制坯、烧制，整整三个月，爷爷像个陶匠，守着窑火，看着泥土在烈焰中蜕变成坚硬的瓦。 “出窑那天，”父亲的眼睛里有光，“你爷爷拿起一片瓦，轻轻敲击，声音清脆得像玉。他说，好瓦要经得起风雨，也要配得上月光。” 配得上月光。我咀嚼着这句话。 夜晚，我独自爬上屋顶。拆迁在即，村里已经断电，整个村庄沉浸在纯粹的黑暗里。然后，月亮升起来了。 那是一轮满月，金黄，饱满，像奶奶烙的饼。月光如水，静静流淌，流过山峦，流过田野，最后流到了这片屋顶上。月光在瓦楞上停留，顺着弧线滑动，在瓦沟里积聚，整片屋顶泛着细腻的银光。 我忽然明白了“配得上月光”的意思。 这些瓦，出生在窑火中，却为了月光而存在。它们走过烈日暴雨，染过风霜尘土，所有这一切，仿佛都是为了在这个夜晚，以最谦卑的姿态，接住这一片月光。 瓦是朴素的，甚至是卑微的。它永远在屋顶，承受最烈的日头，最急的雨，最硬的冰雹。人们抬头看天，看云，看飞鸟，很少会注意到瓦。但它就在那里，沉默地履行着使命——遮风，挡雨，护佑一屋温暖。 月光下的瓦，却有了一种神性。它不再是卑微的遮蔽物，而是大地的琴键，月光的知音。每一片瓦都蓄着一汪月光，整片屋顶就成了光的湖泊，静谧，深邃，可以映照整个夜空。 我想起爷爷。他一辈子没离开过这片土地，像这些瓦一样朴素，沉默。他的一生，是劳作的一生，是承受的一生。但在某些时刻——比如他敲击新瓦聆听其声的时刻，比如他在月夜静静抽烟的时刻——他生命里是否也有月光流淌？ 瓦有瓦的使命，人有人的命运。爷爷像瓦，父亲像瓦，我们这些离开村庄的人，其实也像瓦。我们在城市的高楼间穿梭，承担各自的重量，经历各自的风雨。我们努力活得坚硬，经得起敲击。但在内心深处，是否也留着一道瓦沟，等待属于我们的月光？ 月光移动，瓦楞上的光斑悄悄变化。远处，推土机的影子隐约可见。明天，这些瓦将被拆除，破碎，掩埋。它们会消失，就像爷爷那代人，正在渐渐消失。 但月光不会消失。 只要还有人在某个夜晚抬头，只要还有心能感受到那份静谧与清澈，瓦楞上的月光就会在记忆里亮着。它不再是物理的光，而是生命的光——关于坚持，关于承受，关于在卑微中接住高贵，在尘土里映照星辰。 我轻轻抚过一片瓦，触感粗糙，微凉。月光在我指尖流淌。 瓦会消失，老屋会消失，村庄也会改变模样。但有些东西，就像这瓦楞上的月光，一旦照进心里，就永远在那里了。 6. 下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. “像一颗石子投入古井”形象地写出了老屋即将被拆的消息给“我”带来的心理冲击。 B. 父亲久久没有动作，看着瓦楞，表现了他对老屋的依恋和对过往岁月的怀念。 C. “好瓦要经得起风雨，也要配得上月光”，体现了爷爷对实用性与审美性的双重追求。 D. 文章通过瓦的即将被拆，主要表达了对现代城市化进程中传统文化消亡的激烈批判。 7. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 文章以“老屋要拆了”开头，单句成段，语言简洁，却奠定了全文的情感基调。 B. 文中将月光比作“奶奶烙的饼”，巧妙地将视觉与味觉贯通，体现了月光带给“我”的温暖感受。 C. 文章通过“我”的回忆与联想，将瓦、爷爷、父亲及当代人的命运连接起来，拓展了文章的意蕴。 D. 文章结尾“月光在我指尖流淌”一句，虚实结合，将外在月光与内心感悟融为一体，余韵悠长。 8. 本文多次写到“月光”，请简析“月光”在文中的丰富意蕴。 9. 本文题为“瓦楞上的月光”，但用了不少篇幅写爷爷烧瓦的故事，这样安排有什么作用？请结合文本简要分析。 （三）文言文阅读Ⅲ（本题共7小题，26分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 苏舜钦，字子美，参知政事易简之孙。舜钦少慷慨有大志，状貌怪伟。当天圣中，学者为文多病偶对，独舜钦与河南穆修好为古文、歌诗，一时豪俊多从之游。初以父任补太庙斋郎，调荥阳县尉。玉清昭应宫灾，舜钦年二十一，诣登闻鼓院上疏。举进士，改光禄寺主簿，知长垣县，迁大理评事，监在京店宅务。康定中，河东地震，舜钦诣匦通疏。范仲淹荐其才，召试，除集贤校理，监进奏院。舜钦娶宰相杜衍女衍时与仲淹富弼在政府多引用一时闻人，欲更张庶事。御史中丞王拱辰等不便其所为。会进奏院祠神，舜钦与右班殿直刘巽辄用鬻故纸公钱，间夕会宾客。拱辰廉得之，讽其属鱼周询等劾奏，因欲摇动衍。事下开封府劾治，于是舜钦与巽俱坐自盗除名，同时会者皆知名士，因缘得罪逐出四方者十余人。世以为过薄，而拱辰等方自喜曰：“吾一举网尽矣。”舜钦既放废，寓于吴中。二年，得湖州长史，卒。 舜钦数上书论朝廷事，在苏州买水石作沧浪亭，益读书，时发愤懑于歌诗，其体豪放，往往惊人。善草书，每酣酒落笔，争为人所传。及谪死，世尤惜之。 （节选自《宋史·苏舜钦传》，有改动） 材料二： 予友苏子美之亡后四年，始得其平生文章遗稿于太子太傅杜公之家，而集录之，以为十卷。嗟吾子美，以一酒食之过，至废为民而流落以死。此其可以叹息流涕，而为当世仁人君子之职位宜与国家乐育贤材者惜也。子美之齿少于余。而予学古文，反在其后。天圣之间，予举进士于有司，见时学者务以言语声偶相摘裂，号时文，以相夸尚。而子美独与其兄才翁及穆参军伯长，作为古歌诗、杂文。时人颇共非笑之，而子美不顾也。其后，天子患时文之弊，下诏书，讽勉学者以近古。由是其风渐息，而学者稍趋于古焉。独子美为于举世不为之时，其始终自守，不牵世俗趋舍，可谓特立之士也。 （节选自欧阳修《〈苏氏文集〉序》，有改动） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 舜钦娶A宰相杜衍B女C衍时D与仲淹E富弼在政府F多引G用一时H闻人 11. 下列对材料中加点的词句及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 病，文中是名词活用为动词，与《伶官传序》“函梁君臣之首”的“函”用法相同。 B. 便，文中意为满意，与《过秦论》中“因利乘便，宰割天下”的“便”词义不同。 C. “当世仁人君子之职位宜与国家乐育贤材者”，定语后置，与《苏武传》“匈奴使留在汉者”结构相同。 D. 齿，本义牙齿，引申为年龄，古人常观牙齿辨年龄，文中指苏舜钦比“我”牙少年幼。 12. 下列对教材内加点词的意思解释全都正确的一项是（ ） ①《离骚》者，犹离忧也（同“罹”，遭受） ②国风好色而不淫（过度） ③募士斥候百余人俱（随从） ④谋杀单于近臣，当死（应当） ⑤合纵缔交，相与为一（结合） ⑥廉颇、赵奢之伦制其兵（辈，指某一类人） ⑦方其系燕父子以组（绳索） ⑧尔其无忘乃父之志（表祈使，一定） A. ①⑥⑦ B. ②④⑤ C. ③⑤⑧ D. ④⑦⑧ 13. 下列对教材内加点词的活用现象归类正确的一项是（ ） ①兄弟亲近，常愿肝脑涂地 ②始以强壮出 ③天下云集响应 ④外连衡而斗诸侯 ⑤却匈奴七百余里 ⑥序八州而朝同列 ⑦负而前驱 A. ①②③/④⑥/⑤⑦ B. ①②③/④⑤/⑥⑦ C. ①②/③⑦/④⑤⑥ D. ①②/③⑥/④⑤⑦ 14. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 苏舜钦少年时即有大志。在二十一岁那年，玉清昭应宫遭灾，他到登闻鼓院击鼓上疏。康定年间河东发生了地震，他又往朝廷设置的意见箱中投放了上皇帝书。 B. 苏舜钦和刘巽因私用公款被以监守自盗罪开除官籍，当时参加宴会的都是知名人士，因这件事获罪流放的有十多个人，这是苏舜钦政治生涯的重大挫折。 C. 苏舜钦在苏州时，常将愤懑的心情表现在诗歌创作中，他的诗歌风格豪放，人们往往为之惊奇。他还擅长书法创作，日常所写的诗歌都被人们争相传看。 D. 天圣年间的学者依声律、对偶摘引割裂古籍中的语句来写文章，还借此互相夸赞推崇，而苏舜钦与苏才翁、穆参军创作古歌诗、杂文，与流俗不同。 15. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）拱辰廉得之，讽其属鱼周询等劾奏，因欲摇动衍。 （2）智勇多困于所溺，岂独伶人也哉。 16. 对于苏舜钦因罪被除名的事，他人的态度分别是什么？请简要概括。 （四）古诗阅读IV（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 礼部贡院阅进士就试 欧阳修 紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。 无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。 乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。 自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。 17. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗的第一句写出了考场肃穆而怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。 B. 参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。 C. 朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之才。 D. 作者承认自己体弱多病的事实，表示选材工作要依靠其他考官来完成。 18. 本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。 （五）名篇名句默写填空（本题共1小题，8分） 19. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《屈原列传》中，司马迁认为《离骚》文辞所及虽然寻常但意旨却极其弘大，所举事例虽然浅近但意义却特别深远的两句是“________________，________________”。 （2）《过秦论》中，“________________，________________”两句，形象地描述了秦国没有任何消耗，就把九国军队置于困境之中。 （3）________________，________________，自然之理也。（《伶官传序》） （4）苏轼《江城子》（十年生死两茫茫）善用白描之法，比如“________________，________________”。 二、语言文字运用（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 香，具有超越有形世界的元素。中国艺术家重视香，与他们所推崇的以神统形的美学观念有关。 清初王士祯咏扬州瘦西湖曾有诗云：“日午画船桥下过，衣香人影太匆匆。”这两句诗真把瘦西湖的神韵说活了。造园家非常注意这香影的创造，香影是无形的，然而无形是为有形勾勒出一种精神气质。瘦西湖四季清香馥郁，尤其是仲春季节，软风细卷，弱柳婆娑，湖中微光澹荡，岸边数不尽的微花细朵。幽幽的香意，如淡淡的烟雾，（ 甲 ）在桥边、水上、细径旁，游人匆匆一过，就连衣服上都染上这异香。这里很少有繁花艳卉的袭人，只有淡香幽影的（ 乙 ）。不像我所见到的有些公园，春夏秋三季，几乎是花海，各种花，南腔北调，中姿西式，堆砌在一起，浓香扑鼻，众香混合，游人似乎经受不了这样的浓浓气息，倒有些昏昏欲睡了，完全不合所谓“花香不在多”的古训。 园林家说，香是园之魂。园林的叠山理水固然重要，但花草树木的搭配尤其不可忽视，它往往是园林的奇景。①花香是突破园林静态空间的重要原因，②苏州拙政园有雪香云蔚亭、玉兰堂、远香堂，③又有所谓香洲、香影廊等景点，④都是在香上做的文章好。花的点缀，或黄或白或红，颇有讲究；或灿若云朵，或小若微尘，布置很是停当；有的欲露还藏，有的欲扬先抑，真能引起人无尽的遐思。 前人有所谓“山气花香无着处，今朝来向画中听”的诗句。到画中“听香”，真是奇妙！中国画中追求“香”，原是对超越于形式之外的灵韵的追求。北宋画院常常出诗题考那些想进画院的考生，据俞成《萤雪丛说》记载，当时出了“ ▲ ”的考题，很多人画得很复杂。主考官都不满意，其中有一名画者，只是画一群蝴蝶飞逐马后而已，最后夺魁。 20. 请为文中甲乙两处括号分别填上一个恰当的双音节词，使上下文衔接自然，意境贴切优美。 甲（ ） 乙（ ） 21. 文中第三段标序号的句子有两处表述不当，请指出其序号并修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 第一处是___________（填写序号），修改为___________ 第二处是___________（填写序号），修改为___________ 22. 文中末段▲处提到的北宋画院考题最可能是哪一句诗？（ ） A. 春风得意马蹄疾 B. 踏花归去马蹄香 C. 马蹄踏遍春郊绿 D. 宝马雕车香满路 三、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 屏蔽力是一个人排除负面信息、屏蔽无效信息的能力。然而，现代社会中许多人过于在意他人看法，过度关注外界评论，沉迷于冗杂信息，越来越难以抵抗外界的干扰。 对此，你有怎样的体验或思考？请结合以上材料写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；必须运用至少1则时鲜素材，恰当灵活使用论据；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 秘密★启用前 广安二中2026年秋高2025级第一次月考 语 文 一、阅读（80分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 对素食者和肠胃疾病患者来说，藜麦的发现是一个奇迹。藜麦不含麸质，富含镁和铁，比其他种子含有更多的蛋白质，包括人体无法独自生成的必需的氨基酸。美国宇航局宣布，藜麦是地球上营养最均衡的食物之一，是宇航员的理想之选。产于安第斯山的藜麦有一个令西方消费者神往的传说：印加人非常重视藜麦，认为它是神圣的，并且称之为“万谷之母”。不过，藜麦的爱好者却通过媒体发现了一个令人不安的事实。从2006年到2013年，玻利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍。2011年，《独立报》称，玻利维亚的藜麦消费量“5年间下降了34％，当地家庭已经吃不起这种主食了，它已经变成了奢侈品”。《纽约时报》援引研究报告称，藜麦种植区的儿童营养不良率正在上升。2013年，《卫报》用煽动性标题提升了人们对这个问题的关注度：“素食者的肚子能装下藜麦令人反胃的事实吗？”该报称，贫穷的玻利维亚人和秘鲁人正在食用更加便宜的“进口垃圾食品”。《独立报》2013年一篇报道的标题是“藜麦：对你有利--对玻利维亚人有害”。这些消息传遍了全球，在健康饮食者之中引发了一场良心危机。在社交媒体、素食博客和健康饮食论坛上，人们开始询问食用藜麦是否合适。 这种说法看似可信，被许多人认可，但是经济学家马克·贝勒马尔等人对此则持保留意见。毕竟，藜麦贸易使大量外国资金涌入玻利维亚和秘鲁，其中许多资金进入了南美最贫穷的地区。几位经济学家跟踪了秘鲁家庭支出的调查数据，将种植且食用藜麦的家庭、食用但不种植藜麦的家庭和从不接触藜麦的家庭划分为三个小组。他们发现，从2004年到2013年，三个小组的生活水平都上升了，其中藜麦种植户家庭支出的增长速度是最快的。农民们正在变富，他们将这种新收入转化为支出又给周边民众带来了好处。那么藜麦消费量下降34％又是怎么回事呢？原来，在很长的时间内两个国家的藜麦消费量一直在缓慢而稳定地下降，这意味着消费量的下降和价格的激增不存在明显的联系。更加接近事实的解释是，秘鲁人和玻利维亚人只是想换换口味，吃点别的东西。 为了解藜麦的种植情况，我去了秘鲁科尔卡山谷，这里在印加时代以前就得到了开垦。藜麦是一种美丽的作物，拥有深红色或金黄色的巨大种球。在安第斯山的这片区域，人们在梯田上同时种植藜麦以及当地特有的玉米和马铃薯品种。“国外需求绝对是一件好事，”我的秘鲁向导杰西卡说道，“农民非常高兴，所有想吃藜麦的人仍然买得起这种食物。”她还解释了另一个好处。之前，秘鲁城里人往往认为他们这片区域吃藜麦的人“很土”。现在，由于美国人和欧洲人的重视，食用藜麦被视作一种时尚。“利马人终于开始尊重我们这些高原人和我们的传统了。”玻利维亚西南部有一片遥远而不适合居住的区域，那里到处都是盐湖和休眠火山。在那里，我看到了由藜麦资金支持的当地急需的开发和旅游项目。千百年来勉强能够养家糊口的自耕农开始为更加美好的未来而投资。我在2017年4月听到的玻利维亚人对于该作物的唯一抱怨是，日益增长的供给正在拉低价格。玻利维亚的藜麦种植面积增长了两倍多，从2007年的5万公顷增长到2016年的18万公项。马克·贝勒马尔后来对我说：“这是一个令人悲伤的结局，因为它的价格不太可能再度回升。”在风景如画的科尔卡山谷，当太阳落山时，我问杰西卡，欧洲和北美的消费者是否应该为吃掉秘鲁人和玻利维亚人的食物而感到内疚。我可以猜到答案，但我想听到当地人的亲口否认。“相信我，”杰西卡笑道，“我们有许多藜麦。” 乍一看，这一关于食物热潮、全球贸易和消费者忧虑的事件讲述了谎言被揭穿的过程。不过，这些受到错误解读的真相可能会对当地的人们造成真正的伤害。各行各业有经验的沟通者会通过片面的事实、数字、背景呈现某种世界观，从而影响现实。在这个例子中，新闻工作者和博主出于高尚的理由引导消费者远离藜麦：他们由衷地为一个贫困群体感到担忧，害怕狂暴的全球贸易风潮会危及这一群体的利益。我们很早就知道这一点：每个新手辩论者和犯错误的小学生都知道如何挑选最有利于自己的真相。不过，我们可能不知道这些真相为沟通者提供了多大的灵活性。很多时候，你可以通过许多方式描述一个人、一件事物或者一起事件，这些描述可能具有同等的真实性。我将它们称为“竞争性真相”。 （摘编自赫克托·麦克唐纳《后真相时代》，刘清山译） 1. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 藜麦适合素食者和肠胃疾病患者食用，并且由于其营养均衡，被美国宇航局认为是宇航员食物的理想之选。 B. “马克·贝勒马尔等人对此则持保留意见”中的“此”，指的是被国外需求推高的藜麦价格给玻利维亚和秘鲁当地人造成伤害这一说法。 C. 藜麦的大面积种植，不仅让玻利维亚和秘鲁等地农民的生活水平显著提高，而且改变了当地人对藜麦带有歧视的看法。 D. 作者认为，尽管一些媒体引导消费者远离藜麦的做法值得商榷，但是其出发点却不是恶意的，他们为当地的贫困居民感到担忧。 2. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 从第一段的内容可以看出，当一起事件超出了我们直接观察的范围时，有些人会根据他人提供的信息，并结合自己的判断，生成对该事件的看法。 B. “它的价格不太可能再度回升”，可能是因为市场对藜麦的需求量不再大幅增加，而藜麦的种植面积持续扩大，供给日益增长。 C. “每个新手辩论者”“都知道如何挑选最有利于自己的真相”，可见有些“沟通者”会选择有助于推进个人意图的真相，而这种选择具有一定的灵活性。 D. 从藜麦事件可以发现，一组片面的事实编织在一起引发了一场良心危机，而这场良心危机对玻利维亚和秘鲁当地的居民造成了真正的伤害。 3. 下列选项，最适合作为论据来支撑第二段观点的一项是（ ） A. “粮食优先”智库的工作人员塔尼娅·科森在谈到安第斯山藜麦种植者时表示：“坦率地说，他们厌倦了藜麦，因此开始购买其他食物。” B. 加拿大《环球邮报》一则新闻的标题为“你对藜麦的爱越深，你对玻利维亚人和秘鲁人的伤害就越深”。 C. 制片人迈克尔·威尔科克斯专门为这个问题制作了一部纪录片，他说：“我见过一些反对食用藜麦的文字评论，实际上，停止消费才会真正伤害这些农民。” D. 英国广播公司播音员埃文·戴维斯指出：“事实上，说谎常常是没有必要的。你可以在不使用任何谎言的情况下完成许多有效的欺骗。” 4. 请简要说明文本中的西方媒体在报道时使用了哪些“竞争性真相”。 5. 作者采用哪些方法证明关于藜麦的新闻报道结论有误？请根据文本概括。 【答案】1. C 2. D 3. A 4. ①《独立报》通过片面的事实和数据，称藜麦价格的上涨使玻利维亚人吃不起藜麦了；②《纽约时报》直接援引他人研究，得出藜麦种植区的儿童营养不良率正在上升的结论；③《卫报》和《独立报》使用具有明显倾向性的标题强调藜麦价格上涨对藜麦种植者造成的伤害。 5. ①借助名家观点与事实论据加以批判，比如第二段引出马克·贝勒马尔等人的质疑，引用相关经济学家的调查论证，用事实反驳报道中的错误信息；②借助实地考察的真相加以批驳，比如第三段用亲自调查时掌握的第一手材料，反驳报道中的错误信息；③借助常规逻辑认知加以批判，比如最后一段以新手论辩与犯错误小学生的自我辩护的技巧进行类比，批判报道中的“竞争性真相”。 【解析】 【1题详解】 本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 C.“当地人对藜麦带有歧视的看法”错，原文“之前，秘鲁城里人往往认为他们这片区域吃藜麦的人‘很土’。现在，由于美国人和欧洲人的重视，食用藜麦被视作一种时尚”，可见是美国人和欧洲人的重视改变了当地人对藜麦带有歧视的看法。 故选C。 【2题详解】 本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 D.“对玻利维亚和秘鲁当地的居民造成了真正的伤害”错，原文“不过，这些受到错误解读的真相可能会对当地的人们造成真正的伤害”，可见是“可能”会当地的人们造成真正的伤害，选项犯了或然变必然的错误。 故选D。 【3题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 第二段观点是：消费量的下降和价格的激增不存在明显的联系。 A.表明是安第斯山藜麦种植者想吃点别的东西导致藜麦消费量的下降，而不是藜麦价格的上涨，直接支撑了第二段的观点。 B.说的是藜麦价格的上涨会对当地人造成伤害。与第二段的观点相悖。 C.说的是“停止消费才会真正伤害这些农民”，可以用来支撑第三段的观点，与第二段的观点关联不大。 D.可以用来支撑“竞争性真相”的相关观点。与第二段的观点无关。 故选A。 【4题详解】 本题考查学生理解重要概念含义，筛选并整合文中信息的能力。 首先要明确答题区间，由题干中“西方媒体在报道时”可确定答题区间为第一段；其次要理解“竞争性真相”这一概念的含义。即第四段中的“通过许多方式描述一个人、一件事物或者一起事件。这些描述可能具有同等的真实性”，而这些“方式”在上文中有所体现，如“各行各业有经验的沟通者会通过片面的事实、数字、背景呈现某种世界观，从而影响现实”等。 然后在以上分析的基础上思考：第一段所涉及的西方媒体的报道通过哪些方式得出了什么样的结论。 比如《独立报)以“玻利维亚的藜麦消费量‘5年间下降了34％’这一片面的事实和数据，得出“当地家庭已经吃不起这种主食了。它已经变成了有侈品”这一结论； 《纽约时报)“援引研究报告”，得出“藜麦种植区的儿童营养不良率正在上升”的结论； 《卫报》“用煽动性标题提升了人们对这个问题的关注度”，《独立报》用“藜麦：对你有利--对玻利维亚人有害”这一具有明显情感倾向的标题来强调黎麦价格上涨对黎麦种植者造成的伤害。 【5题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 首先要明确该文探究的核心问题，即西方媒体在关于玻利维亚和秘鲁藜麦生产和消费的报道中大量使用“竞争性真相”，使读者产生误会甚至引发良心危机。 第一段列举西方媒体的报道，提出问题。 第二段先提出质疑的观点，“这种说法看似可信，被许多人认可，但是经济学家马克·贝勒马尔等人对此则持保留意见”，然后结合经济学家的相关调查，“几位经济学家跟踪了秘鲁家庭支出的调查数据，将种植且食用藜麦的家庭、食用但不种植藜麦的家庭和从不接触藜麦的家庭划分为三个小组。他们发现，从2004年到2013年，三个小组的生活水平都上升了，其中藜麦种植户家庭支出的增长速度是最快的。农民们正在变富，他们将这种新收入转化为支出又给周边民众带来了好处”，得出恰当的结论，“消费量的下降和价格的激增不存在明显的联系。更加接近事实的解释是，秘鲁人和玻利维亚人只是想换换口味，吃点别的东西”。 第三段则重点探讨了“我”的实地考察，以事实说话，使得阐释更具有科学依据：一方面指出其他地区的人食用藜麦给当地人带来了好处“国外需求绝对是一件好事”“之前，秘鲁城里人往往认为他们这片区域吃藜麦的人‘很土’。现在，由于美国人和欧洲人的重视，食用藜麦被视作一种时尚”；另一方面指出当地人并不缺少藜麦，向导说“我们有许多藜麦”。 最后一段进一步指出“这些受到错误解读的真相可能会对当地的人们造成真正的伤害”，意在强调片面地使用“竞争性真相”会造成更多的伤害，作者在此处用“新手辩论者和犯错误的小学生”的常规逻辑认知进行类比论证，批判报道中的“竞争性真相”。 （二）现代文阅读II（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 瓦楞上的月光 李青松 老屋要拆了。 这个消息像一颗石子投入古井，在我心里激起层层涟漪。周末，我驱车三百里，回到那个即将消失的村庄。 村口的老槐树还在，只是枝干更加虬曲。树下坐着几位老人，阳光透过叶隙，在他们脸上洒下斑驳的光影。他们聊着拆迁补偿，语气平静，像在谈论别人的事情。我知道，这种平静之下，是认命，也是一种深藏的无奈。 我的老屋在村子西头，青砖灰瓦，木格窗棂。瓦是那种老式的弧形黑瓦，一片压着一片，像鱼鳞，在岁月里褪成了深灰色。瓦楞间长着几丛瓦松，瘦瘦的，却倔强地绿着。 父亲站在院子里，手里拿着一把扫帚，却久久没有动作。他在看什么？顺着他的目光望去，是那一排排整齐的瓦楞。 “这些瓦，”父亲终于开口，“是你爷爷亲手烧的。” 我愣住了。我知道老屋是爷爷建的，却不知道连瓦都是他自己烧制的。 父亲说，那年大旱，庄稼颗粒无收，爷爷却咬牙要盖房子。砖是自己打的，梁是自己伐的，瓦是自己烧的。建窑、取土、制坯、烧制，整整三个月，爷爷像个陶匠，守着窑火，看着泥土在烈焰中蜕变成坚硬的瓦。 “出窑那天，”父亲的眼睛里有光，“你爷爷拿起一片瓦，轻轻敲击，声音清脆得像玉。他说，好瓦要经得起风雨，也要配得上月光。” 配得上月光。我咀嚼着这句话。 夜晚，我独自爬上屋顶。拆迁在即，村里已经断电，整个村庄沉浸在纯粹的黑暗里。然后，月亮升起来了。 那是一轮满月，金黄，饱满，像奶奶烙的饼。月光如水，静静流淌，流过山峦，流过田野，最后流到了这片屋顶上。月光在瓦楞上停留，顺着弧线滑动，在瓦沟里积聚，整片屋顶泛着细腻的银光。 我忽然明白了“配得上月光”的意思。 这些瓦，出生在窑火中，却为了月光而存在。它们走过烈日暴雨，染过风霜尘土，所有这一切，仿佛都是为了在这个夜晚，以最谦卑的姿态，接住这一片月光。 瓦是朴素的，甚至是卑微的。它永远在屋顶，承受最烈的日头，最急的雨，最硬的冰雹。人们抬头看天，看云，看飞鸟，很少会注意到瓦。但它就在那里，沉默地履行着使命——遮风，挡雨，护佑一屋温暖。 月光下的瓦，却有了一种神性。它不再是卑微的遮蔽物，而是大地的琴键，月光的知音。每一片瓦都蓄着一汪月光，整片屋顶就成了光的湖泊，静谧，深邃，可以映照整个夜空。 我想起爷爷。他一辈子没离开过这片土地，像这些瓦一样朴素，沉默。他的一生，是劳作的一生，是承受的一生。但在某些时刻——比如他敲击新瓦聆听其声的时刻，比如他在月夜静静抽烟的时刻——他生命里是否也有月光流淌？ 瓦有瓦的使命，人有人的命运。爷爷像瓦，父亲像瓦，我们这些离开村庄的人，其实也像瓦。我们在城市的高楼间穿梭，承担各自的重量，经历各自的风雨。我们努力活得坚硬，经得起敲击。但在内心深处，是否也留着一道瓦沟，等待属于我们的月光？ 月光移动，瓦楞上的光斑悄悄变化。远处，推土机的影子隐约可见。明天，这些瓦将被拆除，破碎，掩埋。它们会消失，就像爷爷那代人，正在渐渐消失。 但月光不会消失。 只要还有人在某个夜晚抬头，只要还有心能感受到那份静谧与清澈，瓦楞上的月光就会在记忆里亮着。它不再是物理的光，而是生命的光——关于坚持，关于承受，关于在卑微中接住高贵，在尘土里映照星辰。 我轻轻抚过一片瓦，触感粗糙，微凉。月光在我指尖流淌。 瓦会消失，老屋会消失，村庄也会改变模样。但有些东西，就像这瓦楞上的月光，一旦照进心里，就永远在那里了。 6. 下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. “像一颗石子投入古井”形象地写出了老屋即将被拆的消息给“我”带来的心理冲击。 B. 父亲久久没有动作，看着瓦楞，表现了他对老屋的依恋和对过往岁月的怀念。 C. “好瓦要经得起风雨，也要配得上月光”，体现了爷爷对实用性与审美性的双重追求。 D. 文章通过瓦的即将被拆，主要表达了对现代城市化进程中传统文化消亡的激烈批判。 7. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 文章以“老屋要拆了”开头，单句成段，语言简洁，却奠定了全文的情感基调。 B. 文中将月光比作“奶奶烙的饼”，巧妙地将视觉与味觉贯通，体现了月光带给“我”的温暖感受。 C. 文章通过“我”的回忆与联想，将瓦、爷爷、父亲及当代人的命运连接起来，拓展了文章的意蕴。 D. 文章结尾“月光在我指尖流淌”一句，虚实结合，将外在月光与内心感悟融为一体，余韵悠长。 8. 本文多次写到“月光”，请简析“月光”在文中的丰富意蕴。 9. 本文题为“瓦楞上的月光”，但用了不少篇幅写爷爷烧瓦的故事，这样安排有什么作用？请结合文本简要分析。 【答案】6. D 7. B 8. ①指洒落在老屋瓦楞上的真实月色，静谧澄澈，营造出宁静悠远的夜晚氛围。②月光代表诗意与美好，爷爷认为瓦要配得上月光，意味着平凡器物也可以拥有审美价值。③月光象征普通人的生命光辉，如爷爷一辈，一生承受风雨，朴素沉默，心底依旧保有澄澈与坚韧。④月光承载着对故乡、祖辈的记忆与乡愁。老屋终将拆除，但月光所代表的坚韧、美好的精神不会消失，永久留存于人的内心。 9. ①交代老屋瓦片的来历，刻画爷爷吃苦耐劳、朴实厚重的劳动者形象。②引出“好瓦要经得起风雨，也要配得上月光”这句话，为下文描写瓦楞月光，展开联想感悟做铺垫。③将瓦与爷爷融为一体，瓦是爷爷精神的载体，托物喻人，借瓦写人。 ④拓展文章意蕴，由瓦与爷爷，延伸到父辈以及所有普通人，赞美平凡生命承受风雨、坚守本心的力量，深化主旨。 【解析】 【导语】这篇散文以老屋拆迁为切口，以瓦楞月光为核心意象，将祖辈烧瓦的劳作记忆、乡土代际的生命质地与城市化浪潮下的精神留存勾连起来。文字素淡克制，无激烈控诉，于瓦的朴素宿命里托出对乡土精神根脉的温柔回望，把具象月光升华为承载坚韧与诗意的生命符号，余味绵长。 【6题详解】 D.“主要表达了对现代城市化进程中传统文化消亡的激烈批判”错误。文章没有激烈批判城市化、传统文化消亡。作者更多是感伤怀旧，感慨老屋、旧物消逝，但肯定美好的精神记忆可以留存，情感是温柔的怀念，不是激烈批判。 故选D。 【7题详解】 B.“巧妙地将视觉与味觉贯通”错误。“那是一轮满月，金黄，饱满，像奶奶烙的饼”，只是外形、颜色上的视觉比喻，没有视觉味觉贯通（通感）。只是普通比喻，不是通感。 故选B。 【8题详解】 解题思路：表层含义+多层深层含义，由物到人，由实到虚。 ①表层：瓦楞之上真实的月光，宁静澄澈，照亮老屋瓦顶，构成文中优美的夜景。 ②月光是审美的象征，爷爷所说瓦要 “配得上月光”，月光代表朴素事物之上的诗意与美好。 ③月光象征精神力量，代表像爷爷一样的普通人：一生承受风雨、默默劳作，平凡卑微却保有内心的澄澈。 ④月光承载记忆与乡愁，是老屋、故乡、祖辈往事的载体；老屋瓦虽会消失，但月光代表的精神永存，留存于人的心中。 【9题详解】 解题思路：从内容、人物、结构、主旨、形象关系（瓦与人）几个角度作答。 ①内容人物：交代瓦的来历，写出爷爷亲手制瓦、守窑烧瓦的劳作形象，塑造爷爷朴实坚韧的劳动者形象。 ②结构：承接上下文，引出爷爷那句 “好瓦要经得起风雨，也要配得上月光”，为后文描写瓦上月光、生发人生感悟做铺垫。 ③物象关联：瓦是爷爷亲手烧制，把瓦和爷爷的生命联系在一起，瓦即是爷爷精神的化身，托物喻人。 ④主旨：深化主题，由瓦的品质联想到一代代人像瓦一般承受风雨，坚守本心，丰富文章的思想内涵。 （三）文言文阅读Ⅲ（本题共7小题，26分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 苏舜钦，字子美，参知政事易简之孙。舜钦少慷慨有大志，状貌怪伟。当天圣中，学者为文多病偶对，独舜钦与河南穆修好为古文、歌诗，一时豪俊多从之游。初以父任补太庙斋郎，调荥阳县尉。玉清昭应宫灾，舜钦年二十一，诣登闻鼓院上疏。举进士，改光禄寺主簿，知长垣县，迁大理评事，监在京店宅务。康定中，河东地震，舜钦诣匦通疏。范仲淹荐其才，召试，除集贤校理，监进奏院。舜钦娶宰相杜衍女衍时与仲淹富弼在政府多引用一时闻人，欲更张庶事。御史中丞王拱辰等不便其所为。会进奏院祠神，舜钦与右班殿直刘巽辄用鬻故纸公钱，间夕会宾客。拱辰廉得之，讽其属鱼周询等劾奏，因欲摇动衍。事下开封府劾治，于是舜钦与巽俱坐自盗除名，同时会者皆知名士，因缘得罪逐出四方者十余人。世以为过薄，而拱辰等方自喜曰：“吾一举网尽矣。”舜钦既放废，寓于吴中。二年，得湖州长史，卒。 舜钦数上书论朝廷事，在苏州买水石作沧浪亭，益读书，时发愤懑于歌诗，其体豪放，往往惊人。善草书，每酣酒落笔，争为人所传。及谪死，世尤惜之。 （节选自《宋史·苏舜钦传》，有改动） 材料二： 予友苏子美之亡后四年，始得其平生文章遗稿于太子太傅杜公之家，而集录之，以为十卷。嗟吾子美，以一酒食之过，至废为民而流落以死。此其可以叹息流涕，而为当世仁人君子之职位宜与国家乐育贤材者惜也。子美之齿少于余。而予学古文，反在其后。天圣之间，予举进士于有司，见时学者务以言语声偶相摘裂，号时文，以相夸尚。而子美独与其兄才翁及穆参军伯长，作为古歌诗、杂文。时人颇共非笑之，而子美不顾也。其后，天子患时文之弊，下诏书，讽勉学者以近古。由是其风渐息，而学者稍趋于古焉。独子美为于举世不为之时，其始终自守，不牵世俗趋舍，可谓特立之士也。 （节选自欧阳修《〈苏氏文集〉序》，有改动） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 舜钦娶A宰相杜衍B女C衍时D与仲淹E富弼在政府F多引G用一时H闻人 11. 下列对材料中加点的词句及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 病，文中是名词活用为动词，与《伶官传序》“函梁君臣之首”的“函”用法相同。 B. 便，文中意为满意，与《过秦论》中“因利乘便，宰割天下”的“便”词义不同。 C. “当世仁人君子之职位宜与国家乐育贤材者”，定语后置，与《苏武传》“匈奴使留在汉者”结构相同。 D. 齿，本义牙齿，引申为年龄，古人常观牙齿辨年龄，文中指苏舜钦比“我”牙少年幼。 12. 下列对教材内加点词的意思解释全都正确的一项是（ ） ①《离骚》者，犹离忧也（同“罹”，遭受） ②国风好色而不淫（过度） ③募士斥候百余人俱（随从） ④谋杀单于近臣，当死（应当） ⑤合纵缔交，相与为一（结合） ⑥廉颇、赵奢之伦制其兵（辈，指某一类人） ⑦方其系燕父子以组（绳索） ⑧尔其无忘乃父之志（表祈使，一定） A. ①⑥⑦ B. ②④⑤ C. ③⑤⑧ D. ④⑦⑧ 13. 下列对教材内加点词的活用现象归类正确的一项是（ ） ①兄弟亲近，常愿肝脑涂地 ②始以强壮出 ③天下云集响应 ④外连衡而斗诸侯 ⑤却匈奴七百余里 ⑥序八州而朝同列 ⑦负而前驱 A. ①②③/④⑥/⑤⑦ B. ①②③/④⑤/⑥⑦ C. ①②/③⑦/④⑤⑥ D. ①②/③⑥/④⑤⑦ 14. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 苏舜钦少年时即有大志。在二十一岁那年，玉清昭应宫遭灾，他到登闻鼓院击鼓上疏。康定年间河东发生了地震，他又往朝廷设置的意见箱中投放了上皇帝书。 B. 苏舜钦和刘巽因私用公款被以监守自盗罪开除官籍，当时参加宴会的都是知名人士，因这件事获罪流放的有十多个人，这是苏舜钦政治生涯的重大挫折。 C. 苏舜钦在苏州时，常将愤懑的心情表现在诗歌创作中，他的诗歌风格豪放，人们往往为之惊奇。他还擅长书法创作，日常所写的诗歌都被人们争相传看。 D. 天圣年间的学者依声律、对偶摘引割裂古籍中的语句来写文章，还借此互相夸赞推崇，而苏舜钦与苏才翁、穆参军创作古歌诗、杂文，与流俗不同。 15. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）拱辰廉得之，讽其属鱼周询等劾奏，因欲摇动衍。 （2）智勇多困于所溺，岂独伶人也哉。 16. 对于苏舜钦因罪被除名的事，他人的态度分别是什么？请简要概括。 【答案】10. CEF 11. D 12. A 13. C 14. C 15. （1）王拱辰侦察到这个情况，就暗示他的下属鱼周询等上疏检举苏舜钦，想趁机动摇杜衍。 （2）而智勇之人往往被自己所溺爱的人或物困住，难道只有伶人才如此吗？ 16. ①世人：认为判罪过于苛刻；②王拱辰：高兴，认为已将对手一网打尽；③欧阳修：叹息流泪，感到可惜。 【解析】 【导语】这组文言阅读选篇关联紧密，以苏舜钦生平行迹与欧阳修的文集序文互见互补，既覆盖史传人物事迹，又融入同时代友人的评价，兼顾文言基础知识点与文本理解维度，选料平实厚重，能引导读者感知北宋古文革新背景下特立之士的人格风骨。 【10题详解】 句意：苏舜钦娶宰相杜衍的女儿为妻，杜衍当时与范仲淹、富弼在朝中，多引用一些一时有名的人物。 “舜钦娶宰相杜衍女”，主谓宾结构，句意完整，C处断开； “仲淹”和“富弼”是两个人，故中间E处断开； “在政府”是“衍”的谓语部分，到此句意完整，其后F处断开。 故选CEF。 【11题详解】 A.正确。都是名词作动词，毛病在于/用木匣子装。句意：学者们写文章大多毛病在于讲究对偶。/用木匣子装着后梁皇帝、大臣的头。 B.正确。满意/有利的形势。句意：御史中丞王拱辰等不满意杜衍他们的行为。/秦国人凭借有利的形势，割取天下的土地。 C.正确。都是定语后置，正常语序为“职位宜与国家乐育贤材当世仁人君子”/“留在汉匈奴使”句意：职位应当与国家一起乐育贤材的当代仁人君子。/留在汉朝的匈奴使者。 D.“文中指苏舜钦比‘我’牙少年幼”错误。文中指苏舜钦比“我”年龄小。文中的“齿”即指“年龄”，非“牙齿”。 故选D。 【12题详解】 ①正确。句意：“离骚”，相当于“遭遇忧患”的意思。 ②正确。句意：《国风》好描写男女恋情但不失分寸。 ③错误。斥候：侦察兵。句意：招募士卒和侦察兵一百多人一同前往。 ④错误。当：判处。句意：汉朝使者张胜谋杀单于的亲近之臣，判处死罪。 ⑤错误。与：援助。句意：采用合纵的策略缔结盟约，互相援助，成为一体。 ⑥正确。句意：廉颇、赵奢这些人统率他们的军队。 ⑦正确。句意：当庄宗用绳索捆绑着刘仁恭、刘守光父子。 ⑧正确。句意：你一定不要忘记你父亲报仇的志愿！ 故选A。 【13题详解】 ①形容词作名词，亲近之臣。句意：兄弟三人都是皇上的亲近之臣，常常希望以身许国。 ②形容词作名词，壮年。句意：当初以壮年出使。 ③名词作状语，如同回声似的。句意：天下的人如同云一样聚集起来，如同回声似的应和他。 ④使动用法，使……争斗。句意：对外实行连衡策略，使崤山以东的诸侯相互争斗。 ⑤使动用法，使……退却。句意：使匈奴退却七百多里。 ⑥使动用法，使……来朝见。句意：统理八州，使六国诸侯都来朝见。 ⑦名词作状语，在军前。句意：背着在军前开路。 ①②形容词作名词/③⑦名词作状语/④⑤⑥使动用法。 故选C。 【14题详解】 C.“日常所写的诗歌都被人们争相传看”错误。原文为“每酣酒落笔，争为人所传”，句子大意为苏舜钦每次酒酣动笔所写的字都被人们争相传看，选项扩大了范围。 故选C。 【15题详解】 （1）“廉”，侦察、考察、查访；“讽”，暗示；“劾奏”，上疏检举、弹劾；“摇动”，动摇、打击。 （2）“智勇”，智勇之人；“于”，被；“岂”，难道。 【16题详解】 第一步，锁定原文区间，找出涉及的人物：世人、王拱辰、欧阳修。 找世人的态度：材料一“世以为过薄”。“过薄”指处罚过重、太过苛刻，由此概括：世人认为这件案子处罚过于严苛。 找王拱辰的态度：材料一“拱辰等方自喜曰：‘吾一举网尽矣。’”。抓住“自喜”，他很得意，觉得一次弹劾就把政敌全部清除。概括：王拱辰十分欣喜，觉得一举把对手全部罗织治罪。 找欧阳修的态度：材料二“嗟吾子美，以一酒食之过，至废为民而流落以死。此其可以叹息流涕……惜也”。提取“叹息流涕”“惜”，概括：欧阳修为此叹息落泪，为苏舜钦的遭遇感到痛惜。 第二步，整理答案结构，分点作答，以人物作为分点，语言简洁，只写态度，不要复述事件经过。 【参考译文】 材料一： 苏舜钦字子美，是参知政事苏易简的孙子。苏舜钦少年时即慷慨有大志，状貌也长得奇怪魁伟。宋仁宗天圣年间，学者们写文章大多毛病在于讲究对偶，只有苏舜钦和河南穆修喜欢写古文和歌诗，一时的豪俊之士都跟着他们去游学。苏舜钦开始做官是以父亲的关系任补太庙斋郎，后调任荥阳县尉。玉清昭应宫遭灾，苏舜钦这时年正二十一，到登闻鼓院击鼓上疏。苏舜钦考取了进士，改任光禄主簿，做长垣县令，又迁大理寺评事，监督在京的店宅事务。仁宗康定中，河东发生了地震，苏舜钦往朝廷设置的意见箱中投放了上皇帝书。范仲淹向仁宗推荐苏舜钦的才能，仁宗皇帝召苏舜钦面试，委任他为集贤院校理，监督进奏院。苏舜钦娶宰相杜衍的女儿为妻，杜衍当时与范仲淹、富弼在朝中，多引用一些一时有名的人物，想改革朝中政事。御史中丞王拱辰等不满意杜衍他们的行为。适逢进奏院祭神，苏舜钦与右班殿直刘巽用了卖旧文件的公家的钱，晚上大会宾客。王拱辰侦察到这个情况，就暗示他的下属鱼周询等上疏检举苏舜钦，想趁机动摇杜衍。皇帝把这件事情下到开封府去审理，于是苏舜钦和刘巽都以监守自盗罪被开除官籍，当时参加宴会的都是知名人士，因这件事情得罪和被流放四方的有十几个人。当时的人都以为这件事情处理得过于苛刻，可是王拱辰等却高兴地说：“我们这一次一网把他们打尽了。”苏舜钦既被废除，居在吴中。第二年，苏舜钦得任湖州长史，不久去世。 他数次上书论述朝廷的政事，在苏州买水石做沧浪亭，更加发奋读书，经常把他愤懑的心情表现于诗歌中，他的诗歌非常豪放，往往使人为之惊奇。他又善于草书，每次酒酣动笔，所写的字都被人们争相传看。及他贬谪而死。世人都惋惜他。 材料二： 我的友人苏子美死后四年，我才在太子太傅杜公的家中得到了他一生文章的遗稿，我收集整理这些文章把它编为十卷。可叹我的好友子美，因为一顿酒饭的过错，以致被削职为民，流落外地死去。这真是值得叹息流泪，并为那些职位应当与国家一起乐育贤材的当代仁人君子所惋惜的。苏子美的年龄比我小，可是我学习古文反在他之后。天圣年间，我在礼部参加进士考试，看见当时学习写文章的人，追求文辞声调对偶和摘取古人文句，称之为“时文”，还以此相互夸耀。而唯独子美跟他哥哥苏才翁、参军穆伯长，写作古体诗歌和杂文。当时人们都对他们大加讥笑，可子美不顾这些。后来，皇上担忧“时文”的不良影响，下诏书劝勉学写文章的人要学习古文传统。从此那股风气才慢慢消失了，而学写文章的人也逐渐趋向古文了。唯独苏子美，在全社会都不写古文的时候写古文，他从始至终守定自己的主张，不被世俗的爱好牵着走，可以称得上是见解独特与众不同的人啊。 （四）古诗阅读IV（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 礼部贡院阅进士就试 欧阳修 紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。 无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。 乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。 自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。 17. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗的第一句写出了考场肃穆而怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。 B. 参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。 C. 朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之才。 D. 作者承认自己体弱多病的事实，表示选材工作要依靠其他考官来完成。 18. 本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。 【答案】17. D 18. ①用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响，生动贴切；②动中见静，越发见出考场的庄严寂静；③强化作者充满希望的喜悦之情。 【解析】 【分析】 【17题详解】 本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。 D.“承认自己体弱多病的事实，表示选材工作要依靠其他考官来完成”说法错误。诗句“自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精”中说自己老病，精神不济，阅卷挑选人才之事要拜托同仁，那是谦逊之辞。 故选D。 【18题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。 宋初的考试制度，大致承袭唐代，由州府举荐考生，入京应试，由礼部主持其事。此诗是作者以一名考官的身份写出的见闻与感受。 第四句大意是：只听见笔在纸上沙沙作响，仿佛是春蚕嚼食桑叶的声音。这里写的是考生们应试的情景，试题发下后，考生们奋笔疾书。首先，诗人使用比喻修辞，把考生们在纸上答题写字的声音比喻成春蚕嚼食桑叶的声音。 其次，从动静的角度分析，考场内都能听到笔在纸上沙沙作响，衬托出考场的安静。 再分析情感效果，描写考场上考生们紧张严肃答题的场景，显示出考生们答题速度快，才华横溢，作者见到考场中英才济济，充满生气，为朝廷得以添新人而由衷地感到喜悦。 （五）名篇名句默写填空（本题共1小题，8分） 19. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《屈原列传》中，司马迁认为《离骚》文辞所及虽然寻常但意旨却极其弘大，所举事例虽然浅近但意义却特别深远的两句是“________________，________________”。 （2）《过秦论》中，“________________，________________”两句，形象地描述了秦国没有任何消耗，就把九国军队置于困境之中。 （3）________________，________________，自然之理也。（《伶官传序》） （4）苏轼《江城子》（十年生死两茫茫）善用白描之法，比如“________________，________________”。 【答案】 ①. 其称文小而其指极大 ②. 举类迩而见义远 ③. 秦无亡矢遗镞之费 ④. 而天下诸侯已困矣 ⑤. 忧劳可以兴国 ⑥. 逸豫可以亡身 ⑦. 小轩窗 ⑧. 正梳妆（明月夜，短松冈） 二、语言文字运用（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 香，具有超越有形世界的元素。中国艺术家重视香，与他们所推崇的以神统形的美学观念有关。 清初王士祯咏扬州瘦西湖曾有诗云：“日午画船桥下过，衣香人影太匆匆。”这两句诗真把瘦西湖的神韵说活了。造园家非常注意这香影的创造，香影是无形的，然而无形是为有形勾勒出一种精神气质。瘦西湖四季清香馥郁，尤其是仲春季节，软风细卷，弱柳婆娑，湖中微光澹荡，岸边数不尽的微花细朵。幽幽的香意，如淡淡的烟雾，（ 甲 ）在桥边、水上、细径旁，游人匆匆一过，就连衣服上都染上这异香。这里很少有繁花艳卉的袭人，只有淡香幽影的（ 乙 ）。不像我所见到的有些公园，春夏秋三季，几乎是花海，各种花，南腔北调，中姿西式，堆砌在一起，浓香扑鼻，众香混合，游人似乎经受不了这样的浓浓气息，倒有些昏昏欲睡了，完全不合所谓“花香不在多”的古训。 园林家说，香是园之魂。园林的叠山理水固然重要，但花草树木的搭配尤其不可忽视，它往往是园林的奇景。①花香是突破园林静态空间的重要原因，②苏州拙政园有雪香云蔚亭、玉兰堂、远香堂，③又有所谓香洲、香影廊等景点，④都是在香上做的文章好。花的点缀，或黄或白或红，颇有讲究；或灿若云朵，或小若微尘，布置很是停当；有的欲露还藏，有的欲扬先抑，真能引起人无尽的遐思。 前人有所谓“山气花香无着处，今朝来向画中听”的诗句。到画中“听香”，真是奇妙！中国画中追求“香”，原是对超越于形式之外的灵韵的追求。北宋画院常常出诗题考那些想进画院的考生，据俞成《萤雪丛说》记载，当时出了“ ▲ ”的考题，很多人画得很复杂。主考官都不满意，其中有一名画者，只是画一群蝴蝶飞逐马后而已，最后夺魁。 20. 请为文中甲乙两处括号分别填上一个恰当的双音节词，使上下文衔接自然，意境贴切优美。 甲（ ） 乙（ ） 21. 文中第三段标序号的句子有两处表述不当，请指出其序号并修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 第一处是___________（填写序号），修改为___________ 第二处是___________（填写序号），修改为___________ 22. 文中末段▲处提到的北宋画院考题最可能是哪一句诗？（ ） A. 春风得意马蹄疾 B. 踏花归去马蹄香 C. 马蹄踏遍春郊绿 D. 宝马雕车香满路 【答案】20. ①. 氤氲 ②. 缱绻 21. ①. ① ②. 花香是突破园林静态空间的重要因素 ③. ④ ④. 都是在香上做的文章 22. B 【解析】 【20题详解】 审题：在甲、乙两处各填双音节词，要贴合文本古典优美的语境，描写淡香，和后文浓烈花香形成对比。 甲句：句子把香气比作烟雾，需要词语表达香气弥漫、笼罩四周的状态，可用“氤氲”。氤氲：形容烟气、香气弥漫浮动，属于书面雅词，和“淡淡的烟雾”这个比喻高度契合，用来写花香弥散，意境合适。 乙句：前文写浓烈花香扑面而来，这里写淡香幽影轻柔缠绵，不是强势侵袭，可用“缱绻”。缱绻：本义情意缠绵，此处用拟人化写法，写淡香与幽影轻柔萦绕、久久不散，和“袭人”那种强势扑面而来形成鲜明对比，贴合园林淡雅的审美。 【21题详解】 ①句：搭配不当。“原因”指造成某种结果的条件。花香不是造成“突破静态空间”这件事的缘由；花香是营造园林空间美感、打破静态感的组成要素。所以把“原因”改为“因素”。 ④句：句式杂糅。原句把两个句子揉在一起：“都是在香上做文章”和“文章做得好”。杂糅造成句子结构混乱。保留原意，删去多余部分，改为：都是在香上做文章。 【22题详解】 考题是一句诗，绘画要表现诗句。香是看不见摸不着的，没法直接画出香气。画师的巧思：蝴蝶喜爱花香，画蝴蝶追着马蹄飞，暗示马蹄沾了花香，间接写出“香”。诗句必须同时包含”马蹄“和”香“两个要素。 A.春风得意马蹄疾：重点写骑马人心情畅快，只写马蹄奔跑，没有 “香”，排除。 B.踏花归去马蹄香：骑马人踩过落花，回家时马蹄沾染花香。正好对应画面：蝴蝶追马蹄闻香，完美契合典故。 C.马蹄踏遍春郊绿：写马蹄踏遍绿色原野，只有青草、马蹄，没有香，排除。 D.宝马雕车香满路：香气在路上，是车马沿途飘香，不是马蹄带香，没法用蝴蝶追马蹄表现，排除。 故选B。 三、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 屏蔽力是一个人排除负面信息、屏蔽无效信息的能力。然而，现代社会中许多人过于在意他人看法，过度关注外界评论，沉迷于冗杂信息，越来越难以抵抗外界的干扰。 对此，你有怎样的体验或思考？请结合以上材料写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；必须运用至少1则时鲜素材，恰当灵活使用论据；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】略 【解析】 【详解】【审题】 材料逐句拆解：①第一层明确核心概念“屏蔽力”，是人主动排除负面信息、隔绝无效信息干扰的能力，是一种自我守护的内在定力。②第二层摆出现实困境，身处信息爆炸的现代社会，很多人过度在意他人评价，沉溺于海量冗杂信息流，极易被外界杂音裹挟，丧失专注，难以抵抗干扰。 核心辩证关系：屏蔽不是闭目塞听、拒绝一切外界声音，而是有选择地甄别与取舍。屏蔽力是主动筛选信息，守住内心目标；它与接纳合理建议并不对立。 写作核心任务：阐释屏蔽力的内涵与时代价值，辨析“有效屏蔽”与“封闭自我”的边界，结合当代青年刷短视频、被网络评价裹挟等现实，运用时鲜素材，论述青年如何修炼屏蔽力，守住内心方向。 【误区提示】 误区1：概念极端化，把屏蔽力等同于封闭自我。一味主张隔绝所有外界声音，拒绝听取他人善意批评、合理建议，变成固执自大，违背材料本意。 误区2：立意浅薄，只批判短视频浪费时间。只停留在少玩手机、远离网络，没有挖掘屏蔽力背后的独立思考、内心定力，立意单薄。 误区3：脱离现实，素材陈旧。通篇堆砌古人事例，缺少当代青年的现实场景与时鲜素材，无法满足题干素材要求。 误区4：偷换概念，通篇只谈坚守本心，丢掉“信息筛选、屏蔽无效负面信息”这一材料限定，偏离题意。 【分层立意】 基础立意：信息繁杂的时代，我们需要修炼屏蔽力，主动隔绝无效、负面信息，减少外界干扰，守住内心专注。 进阶立意：当下网络舆论喧嚣，评价无处不在，青年当练就屏蔽力，甄别网络杂音，不被他人看法裹挟，在喧嚣之中守住自我节奏。 高阶立意：真正的屏蔽力，不是隔绝世界，而是清醒甄别信息。青年以屏蔽力抵御喧嚣干扰，同时理性接纳良言，于纷繁信息中坚守独立判断，奔赴目标。 【行文思路】 议论文： 开篇：以当代青年日常场景切入，刷短视频、浏览网络评论，容易被他人评价裹挟，被碎片化信息消耗精力，由此引出中心论点：时代喧嚣，青年当修炼屏蔽力，甄别杂音，守正本心。 主体第一层：阐释屏蔽力的时代价值，屏蔽无效负面信息，方能保有专注。海量碎片化信息、旁人无端的评价，会不断消耗心力，消解目标感。拥有屏蔽力，就是主动过滤杂音，把精力投向核心目标。论据可用：北航学子刘栖熙在科研与跨界学习路上，屏蔽外界质疑与浮躁声音，沉心钻研，在集成电路赛道持续深耕（时鲜素材）。回扣论点：屏蔽喧嚣，方能凝神聚力，奔赴目标。 主体第二层：厘清误区，屏蔽不等于封闭，屏蔽力是取舍智慧，不是闭目塞听。屏蔽的是流言、无端非议、无效碎片化信息；善意的规劝、客观理性的建议，仍要虚心接纳。论据可用科研团队可以屏蔽网络上无依据的质疑，但重视同行专业评审意见；青年成长，拒绝网络恶评，但听取师长中肯指点。回扣论点：屏蔽是筛选，不是隔绝，保持开放而不盲从。 主体第三层：论证青年修炼屏蔽力的路径，向内扎根，建立自我价值标尺。很多人容易被外界影响，根源是自我认知不稳。建立内在价值标准，才不会被他人的评价左右。论据可用青年数学家王虹潜心钻研数学，屏蔽舆论热度，专注学术研究，斩获菲尔兹奖；不少青年拒绝“流量标准”，踏实深耕自己的领域。 辩证补充：把握好分寸，不可过度屏蔽，拒绝活在信息茧房；也不可毫无屏蔽，任由网络流言、碎片化信息不断消耗自我。 结尾：落地青年身份，身处信息洪流之中，青年当修炼屏蔽力，过滤无效杂音，不被外界评价绑架，保有独立思考，以专注之心走好成长之路。 【优秀文题】 1.《修炼屏蔽之力，于喧嚣守本心》 2.《以屏蔽为盾，守内心航向》 3.《屏蔽非闭塞，静心方致远》 4.《于信息洪流，练就甄别之眼》 5.《屏蔽杂音，自守芳华》 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $